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學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案

學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案

  中秋是農(nóng)歷八月十五,正是秋天的一半。所以故名“中秋”。也是月亮最圓的時候。所以又有祈求團圓的相關節(jié)俗活動,故亦稱“中秋節(jié)”,“團圓節(jié)”。下面是小編幫大家整理的學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案(精選5篇),歡迎閱讀!

  學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案1

  一、背景介紹

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是學校工會關心職工福利、增進團結的重要機會。為了營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,學校工會計劃在中秋節(jié)期間向全體職工發(fā)放月餅,以表達對職工的關懷和祝福。

  二、目標和任務

  1.目標:增進職工的團結和凝聚力,提升職工的幸福感和歸屬感。

  2.任務:

  a.準備和購買足夠數(shù)量的月餅,確保每位職工都能收到一份。

  b.安排合適的時間和地點,方便職工領取月餅。

  c.組織一些有趣的活動,增添節(jié)日氛圍。

  三、工作安排

  1.采購月餅:

  a.工會將負責與供應商聯(lián)系,確定月餅的種類、數(shù)量和價格。

  b.根據(jù)學校職工的口味和需求,選擇多樣化的月餅品種。

  c.確保購買的月餅質(zhì)量優(yōu)良,符合食品衛(wèi)生安全標準。

  2.配送和發(fā)放:

  a.在中秋節(jié)前一天,工會成員將月餅按照每位職工一份的標準進行分類和包裝。

  b.在中秋節(jié)當天,工會將月餅放置在學校指定的地點,方便職工領取。

  c.工會成員將負責發(fā)放月餅,并妥善記錄每位職工的領取情況。

  3.活動組織:

  a.在發(fā)放月餅的同時,工會可以組織一些有趣的活動,增添節(jié)日氛圍,例如:猜燈謎、賞月、品嘗茶點等。

  b.工會可以邀請一些有特色的文藝團隊進行表演,為職工提供娛樂和歡樂。

  四、預算和資金來源

  1.預算:

  a.月餅采購費用:根據(jù)購買的月餅種類、數(shù)量和價格,進行預算。

  b.活動組織費用:根據(jù)活動的規(guī)模和需要,進行預算。

  2.資金來源:

  a.學校工會經(jīng)費:工會可以使用自有經(jīng)費來支持此次活動。

  b.贊助和捐贈:工會可以積極尋求學校或社會各界的贊助和捐贈。

  五、工作評估和總結

  1.工作評估:在活動結束后,工會將對活動的.開展情況進行評估,包括月餅質(zhì)量、職工反饋等。

  2.總結經(jīng)驗:工會將總結活動中的成功經(jīng)驗和不足之處,并提出改進意見,為今后的類似活動提供參考。

  六、風險控制

  1.采購月餅時,要選擇正規(guī)的供應商,確保月餅的質(zhì)量和食品安全。

  2.活動組織時,要考慮職工的安全和秩序,避免擁擠和混亂的情況發(fā)生。

  學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案2

  一、背景介紹

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是家庭團聚、親情交流的時刻。為了讓全體教職工感受到學校大家庭的溫暖和關愛,學校工會決定在中秋節(jié)期間向全體教職工發(fā)放月餅,以表達對他們的感謝和祝福。

  二、工作目標

  1.提高教職工的工作滿意度和歸屬感。

  2.加強學校工會與教職工之間的聯(lián)系和溝通。

  3.營造積極向上的校園文化氛圍。

  三、工作內(nèi)容

  1.采購月餅:工會將負責采購中秋節(jié)月餅,并確保品質(zhì)和口感符合教職工的需求和偏好。

  2.組織分發(fā):工會將根據(jù)教職工的部門和崗位進行分類,統(tǒng)一組織分發(fā)月餅。分發(fā)時間為中秋節(jié)前一周,以確保教職工能在節(jié)日期間享用到月餅。

  3.制作禮品袋:為了增加儀式感和節(jié)日氛圍,工會將制作精美的禮品袋,將月餅放入其中,并附上中秋節(jié)祝福語。

  4.發(fā)放儀式:為了讓教職工感受到學校的關懷,工會將組織一個小型的發(fā)放儀式。在儀式上,工會主席將向教職工致以中秋節(jié)的祝福,并感謝他們?yōu)閷W校的辛勤付出。

  四、工作安排

  1.月餅采購:在中秋節(jié)前兩周內(nèi)完成月餅的采購工作。

  2.禮品袋制作:在中秋節(jié)前一周內(nèi)完成禮品袋的制作工作。

  3.分發(fā)準備:在中秋節(jié)前兩天將月餅和禮品袋進行整理和準備。

  4.發(fā)放儀式:在中秋節(jié)當天的下午,組織發(fā)放儀式。

  五、工作責任

  1.工會主席負責總體協(xié)調(diào)和組織工作。

  2.工會成員負責采購、制作禮品袋和分發(fā)準備工作。

  3.學校行政部門提供必要的支持和協(xié)助。

  六、預期效果

  通過中秋節(jié)發(fā)放月餅活動,我們希望能夠增強學校教職工的凝聚力和歸屬感,提高他們的工作滿意度,并營造一個積極向上的校園文化氛圍。

  七、工作評估

  1.通過教職工的反饋和調(diào)查問卷,評估活動的滿意度和效果。

  2.工會將組織一次會議,對活動進行總結和評估。

  八、備注

  本方案可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修改,最終執(zhí)行方案以工會的決策為準。

  學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案3

  一、背景介紹

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,為了增強教職工的凝聚力和幸福感,我校工會決定在中秋節(jié)期間為全體教職工發(fā)放月餅。本方案旨在確保發(fā)放工作的順利進行,讓教職工在中秋節(jié)期間感受到工會的關懷和溫暖。

  二、工作目標

  1.組織全體教職工領取中秋節(jié)月餅,提高教職工的幸福感和歸屬感。

  2.確保月餅發(fā)放工作的順利進行,避免出現(xiàn)混亂和浪費。

  三、工作內(nèi)容

  1.采購月餅

  工會將負責與供應商聯(lián)系,確定月餅的品種、數(shù)量和價格,并按照教職工的需求進行采購。同時,要確保所采購的月餅質(zhì)量安全、口感好。

  2.組織發(fā)放

  (1)時間安排:工會將在中秋節(jié)前一天的下午安排發(fā)放月餅,具體時間為下午4點至5點。

  (2)地點安排:在學校辦公樓一樓大廳設立發(fā)放點,方便教職工前來領取。

  (3)發(fā)放流程:

  a.教職工憑工作證前來領取月餅,工會工作人員核對身份并發(fā)放月餅。

  b.發(fā)放時要確保秩序井然,避免擁堵和混亂。

  c.發(fā)放時要做好疫情防控工作,提供手消毒液,保持社交距離。

  3.宣傳工作

  工會將通過學校內(nèi)部通訊平臺、校園廣播和公告欄等渠道,提前通知教職工領取月餅的時間、地點和注意事項,確保信息傳達到位。

  四、工作措施

  1.成立工作小組

  工會將成立一個專門的工作小組,負責月餅采購、發(fā)放和宣傳工作。小組成員要具備組織協(xié)調(diào)能力和服務意識。

  2.制定詳細計劃

  工作小組要制定詳細的工作計劃,包括采購計劃、發(fā)放流程和宣傳方案等,確保每個環(huán)節(jié)都有明確的責任人和時間節(jié)點。

  3.做好溝通協(xié)調(diào)

  工作小組要與供應商保持密切聯(lián)系,及時了解采購進展和可能出現(xiàn)的問題,并與學校相關部門進行溝通,確保發(fā)放工作得到支持和配合。

  4.做好后勤保障

  工作小組要提前準備好發(fā)放的場地、工具和消毒用品等,確保發(fā)放現(xiàn)場的安全和衛(wèi)生。

  五、工作評估

  工會將在發(fā)放結束后,對月餅發(fā)放工作進行評估,了解教職工的反饋和意見,并根據(jù)評估結果進行總結和改進,為今后的工作提供參考。

  學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案4

  一、背景介紹

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一。為了增強學校師生之間的凝聚力和團結力,提高師生的幸福感和獲得感,學校工會決定在中秋節(jié)期間為全體教職員工發(fā)放月餅。

  二、工作目標

  1.提高師生的節(jié)日氛圍,增進師生之間的情感交流;

  2.增加教職員工的獲得感,提高工作積極性和幸福感;

  3.促進學校工會與教職員工之間的溝通和聯(lián)系。

  三、工作內(nèi)容

  1.月餅采購:學校工會將負責統(tǒng)一采購月餅,并確保月餅的質(zhì)量和口味符合教職員工的需求。

  2.月餅分發(fā):工會將組織志愿者進行月餅的分發(fā)工作,確保每位教職員工都能夠及時收到月餅。

  3.宣傳推廣:工會將制作宣傳海報,宣傳月餅發(fā)放的具體時間和地點,并通過學校官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道向全體教職員工進行宣傳推廣。

  4.反饋收集:工會將設置反饋收集點,鼓勵教職員工對月餅發(fā)放工作進行評價和反饋,以便改進和完善工作。

  四、工作流程

  1.月餅采購:工會將提前與月餅供應商聯(lián)系,確定月餅的品種、數(shù)量和價格,并簽訂采購合同。

  2.月餅分發(fā):工會將根據(jù)教職員工的人數(shù)和分發(fā)地點,制定詳細的分發(fā)計劃,并組織志愿者進行分發(fā)工作。

  3.宣傳推廣:工會將在中秋節(jié)前一周開始進行宣傳推廣工作,確保每個教職員工都能夠及時了解到月餅發(fā)放的相關信息。

  4.反饋收集:工會將在月餅發(fā)放后的一周內(nèi)設置反饋收集點,收集教職員工的評價和建議,并進行整理和分析。

  五、工作安排

  1.月餅采購:9月10日-9月15日;

  2.月餅分發(fā):9月18日-9月19日;

  3.宣傳推廣:9月11日-9月17日;

  4.反饋收集:9月20日-9月24日。

  六、工作保障

  1.資金保障:學校工會將提供足夠的經(jīng)費用于月餅的采購和宣傳推廣。

  2.志愿者招募:工會將通過學校官方渠道招募志愿者,確保月餅分發(fā)工作的順利進行。

  3.工作協(xié)調(diào):工會將與學校相關部門進行密切合作,確保工作的順利進行和問題的及時解決。

  七、工作評估

  1.工會將對月餅發(fā)放工作進行評估,包括月餅的質(zhì)量、分發(fā)的效果以及教職員工的反饋等。

  2.工會將根據(jù)評估結果,及時總結經(jīng)驗,改進和完善工作,以提高工會工作的質(zhì)量和效果。

  學校工會中秋節(jié)發(fā)放月餅方案5

  一、背景

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了加強學校師生之間的情感交流,增進師生之間的團結和友誼,學校工會決定在中秋節(jié)期間向全體教職工發(fā)放月餅。

  二、目的

  1.促進教職工之間的情感交流,增進友誼;

  2.提高教職工的工作積極性和凝聚力;

  3.增強學校文化建設,豐富教職工的精神文化生活。

  三、時間和地點

  1.發(fā)放時間:中秋節(jié)前一天;

  2.發(fā)放地點:學校會議室。

  四、工作內(nèi)容

  1.采購月餅:工會負責人組織工作人員前往市場采購月餅,確保品質(zhì)和數(shù)量符合要求;

  2.包裝和分發(fā):工會負責人組織工作人員對購買的月餅進行包裝,并在中秋節(jié)前一天在學校會議室進行分發(fā);

  3.發(fā)放流程:教職工在中午休息時間到會議室領取月餅,每人發(fā)放一盒;

  4.宣傳工作:工會負責人將在學校內(nèi)部的公告欄、微信群等渠道發(fā)布通知,提醒教職工領取月餅;

  5.清理工作:工會負責人組織工作人員在發(fā)放結束后進行清理工作,確保會議室的整潔。

  五、責任分工

  1.采購月餅:工會負責人;

  2.包裝和分發(fā):工會負責人及工作人員;

  3.宣傳工作:工會負責人;

  4.清理工作:工會負責人及工作人員。

  六、預算

  1.月餅采購費用:根據(jù)教職工人數(shù)和月餅單價進行預算;

  2.包裝費用:根據(jù)包裝材料的價格進行預算。

  七、安全措施

  1.月餅采購時,工會負責人需確保購買的月餅符合食品安全標準;

  2.分發(fā)時,工作人員需佩戴口罩和手套,保持食品衛(wèi)生。

  八、評估與總結

  1.工會負責人需在活動結束后進行評估,總結活動的效果和問題;

  2.根據(jù)評估結果,及時改進工作方案,提高工作質(zhì)量。

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