元旦主持詞節(jié)目串詞
元旦的含義
1、中國(guó)古代稱新年第一天為“元旦”或元日、元長(zhǎng)、元朔、元春，具體日期在西漢以前各不相同，西漢漢武帝太初元年，司馬遷創(chuàng)“太初歷”，以正月初一日為元旦，從此歷代相沿，直至民國(guó)時(shí)期。
2、西歷公元紀(jì)年法傳入我國(guó)后，民國(guó)時(shí)期以西歷元月一日為新年，1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決議確立以西歷元月一日為“元旦”，舊歷年正月初一改稱“春節(jié)”
“元”有始之意，“旦”指天明的時(shí)間，也通指白天。元旦，便是一年開(kāi)始的第一天。“元旦”一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī)：“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝。”宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節(jié)序，此為之首。”；漢代崔瑗《三子釵茗》中叫“元正”；晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”；北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為"元春"；唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩(shī)中謂之"元朔"。歷來(lái)元旦指的是夏歷（農(nóng)歷、陰歷）正月初一。在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫“年初一”的，一般叫“正月初一”。
元旦主持詞節(jié)目串詞（精選18篇）
在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們都可能會(huì)用到串詞，串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把前后節(jié)目，把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。那么你知道串詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的元旦主持詞節(jié)目串詞（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦主持詞節(jié)目串詞1
【開(kāi)場(chǎng)詞】
a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的XX年。
合 ：讓我們縱聲歌唱
c：歌唱輝煌的XX
d：歌唱希望的XX
a：尊敬的老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
合 ：大家好
c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，XX年已經(jīng)成為歷史。
d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。
b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
c：春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， d：用我們的行動(dòng)，
a：用我們的真誠(chéng)，
b：用我們的奉獻(xiàn)，
c：用我們的歌聲，
d：共同迎接充滿希望的XX年！
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
【節(jié)目串詞】
1. 朗誦《再別康橋》 表演者：唐x
于文信:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》
2. 貫口《報(bào)花名》 表演者：于x
劉聰煜:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》
3. 快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。
4. 雙簧《天上的太陽(yáng)》 表演者：劉x 于x
唐靜冉:雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》
5. 三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》 表演者：全體同學(xué)
元旦主持詞節(jié)目串詞2
A：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
合 ：讓我們縱聲歌唱
C：歌唱輝煌的20xx
D：歌唱希望的20xx
A：尊敬的老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合 ：大家好
C：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。
D：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。
A：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階。
B：挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，
C：春已歸來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
D：用我們的行動(dòng)，
A：用我們的真誠(chéng)，
B：用我們的奉獻(xiàn)，
C：用我們的歌聲，
D：共同迎接充滿希望的20xx年!
合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
元旦主持詞節(jié)目串詞3
1. 轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。快板《十二月歌》 表演者：全體同學(xué)
2.歌曲《讓愛(ài)傳出去》 演唱：張?chǎng)┨?/p>
3.歌曲《 》演唱：楊程元
4.故事《 》表演者：
5. 三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》 表演者：全體同學(xué)
6.《感恩的心》 表演者：全體同學(xué)
【結(jié)束語(yǔ)】
A：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出
B：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
C：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
D：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
A：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
C：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
D：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
A：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)
B：無(wú)論如何，少年憧憬著希望
C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
A：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
B：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
C：我們將以一顆感恩的心
D：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好！
元旦主持詞節(jié)目串詞4
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪 甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去真摯的祝福
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
乙：帶著祝愿、帶著囑托
甲：帶著埋藏已久的期盼，帶著今日相逢的喜悅
合：我們宣布七年級(jí)（10）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束語(yǔ)
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
甲：最后，讓我們一起動(dòng)起手來(lái)，打掃衛(wèi)生吧
游戲：拍七令
方法：全班同學(xué)參加，在1-99范圍內(nèi)任選一個(gè)數(shù)字報(bào)數(shù)，后面同學(xué)依次報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。
2 、歲歲平安
游戲規(guī)則：
1、八個(gè)隊(duì)分成四組，兩隊(duì)一組，每隊(duì)出一或兩人參加。
2、主持人發(fā)給每個(gè)隊(duì)若干小氣球由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊(duì)二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鐘之內(nèi)充破氣球多者勝出。共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
3 、正話反說(shuō)
游戲 規(guī)則：
1、四個(gè)隊(duì)各出一人參加游戲。
2、主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參與者要反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類(lèi)推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
3、最后勝出的四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
4.官兵捉賊
用具：分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
5搶椅子
臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
6 、成語(yǔ)接龍
根據(jù)指定的字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)成語(yǔ)的尾字為第二個(gè)成語(yǔ)的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語(yǔ)的首字為勝。
7、幸運(yùn)球
主持人蒙眼敲東西，當(dāng)聲音停止時(shí)幸運(yùn)球在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。依次進(jìn)行下去。
元旦主持詞節(jié)目串詞5
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。 在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您 辛苦了！
乙：春夏秋冬，黑夜清晨；
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
當(dāng)春天又擁抱著大地；
（合）：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！（音樂(lè)：新年快樂(lè)）
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
（合）：現(xiàn)在開(kāi)始！
閉幕詞
甲：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新一年的每一天！
乙：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
（合）：祝大家：新年快樂(lè)、佳節(jié)如意！
甲：二年級(jí)五班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
（合）：到此結(jié)束！
元旦主持詞節(jié)目串詞6
(甲)尊敬的老師、(乙)親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受?chē)?yán)冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
丁：在新的征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂(lè)章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
丙：讓我們用真誠(chéng)，
丁：讓我們用奉獻(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：展望未來(lái)，我們重任在肩
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇欤H家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
元旦主持詞節(jié)目串詞7
同學(xué)甲：敬愛(ài)的老師，
同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，
同學(xué)乙：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕：
同學(xué)甲：小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，
同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái)，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲：五年級(jí)二班20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
節(jié)目活動(dòng)......
1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來(lái)的歌曲《童話》，有情!
2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來(lái)的,《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡帶來(lái)的歌曲《下一給天 女生亮》，掌聲有請(qǐng)!
4、男：大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!
5、女：悅耳的歌聲過(guò)后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類(lèi)的詞語(yǔ)，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動(dòng)物一類(lèi)的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語(yǔ)言形容，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次
6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng)，胡梅!
7、女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)?jiān)粒×钪墙o我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!
8、男：余音繞梁啊，好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說(shuō)了)
9、女：精彩的小品過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬!
10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想。可是，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來(lái)的歌曲《老男孩》，有情!
11、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)波波(張永波)給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12,、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門(mén)為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門(mén)為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)肖衡，丁令智!
14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由曾亮，李博文給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)!(前面語(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15、男：好的，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
16,、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智!
17、男：一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來(lái)到了這里，掌聲有請(qǐng)謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個(gè)說(shuō)法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)
18、女：天堂，一個(gè)美好而又令人神往的地方。現(xiàn)在就有一個(gè)人站在離天堂最近的地方，追尋著天堂的秘密!有請(qǐng)盧定承帶來(lái)《最接近天堂的地方》
19、男：下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來(lái)!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女：每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞胡振文給我們帶來(lái)的《包袱》，有請(qǐng)!
21、男：古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有請(qǐng)羅明帶來(lái)一首《天下》!
22、女：相必大家對(duì)諸葛孔明不陌生吧!在那東漢末年，梟雄四起的時(shí)代，諸葛亮以他過(guò)人的才智，赤膽的忠心名留青史!不過(guò)，我們今天不是來(lái)探討這個(gè)的，下面請(qǐng)大家欣賞話劇《諸葛亮之死》
23、男：滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑!請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的風(fēng)范見(jiàn)識(shí)過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來(lái)的《同手同腳》!
25、女：你們見(jiàn)過(guò)天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來(lái)告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男：oh!我確定我已經(jīng)見(jiàn)到天使了，你們呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有鶄!(本來(lái)這句是專門(mén)為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的`劇本是才子邱有鶄自己創(chuàng)作的哦)
27、男：大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》!有請(qǐng)廖恩華
28、女：歌聲悅耳啊，不過(guò)老是唱歌未免太過(guò)單調(diào)，要是來(lái)個(gè)游戲，不知道大家覺(jué)得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：……(………………略)
31、女：朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請(qǐng)欣賞謝鵬給我們帶來(lái)的《祝你一路順風(fēng)》!
32、男：優(yōu)美的歌聲過(guò)后，請(qǐng)大家欣賞張寒松帶來(lái)的《西廂》
33、女;森林，給大家的感覺(jué)就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞羅明、邱有鶄帶來(lái)的《挪威的森林》!
結(jié)束語(yǔ)——
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲：五年級(jí)二班20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成。我們明年再會(huì)!
元旦主持詞節(jié)目串詞8
ac：敬愛(ài)的老師，
bd：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好!
ab:看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd:聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
a:新的鐘聲，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:20xx年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
b:回首往事，我們滿懷豪情。
c:執(zhí)著追求，銳意進(jìn)取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，
d:辭舊迎新，繼往開(kāi)來(lái)，我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
a:今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
b:今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
c:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
d:今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂(lè)的，讓快樂(lè)響徹云霄。
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏，b:乘著和諧的東風(fēng)，c:帶著新年的祝福，
d:懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。八年三班20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的老師有xxxxxx
d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的光臨，表示衷心的問(wèn)候和感謝。
結(jié)尾詞：
a：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
b：在這里校訓(xùn)"敬業(yè)守規(guī)，求實(shí)創(chuàng)新"為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
d：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信明天會(huì)更好
八年三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
元旦主持詞節(jié)目串詞9
開(kāi)場(chǎng)白
合：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。大家，新年好!
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光
男：這一刻是美好的
女：這一刻是溫馨的
合：這一刻是充滿激情的
男：讓我們把手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的高三9班!
合：20xx年新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
合：晚會(huì)進(jìn)行到這里就差不多要結(jié)束了，最后請(qǐng)全班同學(xué)合唱一曲《朋友》，祝愿我們的友誼不朽!也祝在座的每一位同學(xué)在新的一年，心想事成，考上自己理想的大學(xué)!
元旦主持詞節(jié)目串詞10
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
晚上好!
20xx年是收獲的年度，在這一年里，我們學(xué)會(huì)了尊敬父母，尊敬老師，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。在這即將告別羊年奔向猴年之際，我代表五二全體老師及我的家人向各位獻(xiàn)上我的新年祝福：新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)二班是個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，因?yàn)橛辛四銈冞@些可愛(ài)的、調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我批評(píng)過(guò)你們、教育過(guò)你們、發(fā)過(guò)火、生過(guò)氣，再此我向同學(xué)們真誠(chéng)的說(shuō)一句"對(duì)不起，因?yàn)槲覑?ài)你們".希望同學(xué)們以今天晚上為起點(diǎn)，我們一起踏上追求夢(mèng)想的旅程，一起享受夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的歡愉，一起品嘗人生的酸、甜、苦、辣，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
同時(shí)，我要叮囑同學(xué)們一句：我們的幸福，是建立在爸爸媽媽的辛勤付出的基礎(chǔ)上的，所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)自己，做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的孩子。最后，我提議：讓我們面向爸爸媽媽所在方向，大聲的說(shuō)一句"爸爸、媽媽新年快樂(lè)!"
現(xiàn)在晚會(huì)開(kāi)始!
元旦主持詞節(jié)目串詞11
寒暑交迭，悠然間，生命的年輪又劃下一道嶄新的刻度
1：20xx年已向我們揮手告別;
2：20xx年正隨春潮滾滾而來(lái)!
1：站在歲末我們回眸凝望，剛剛邁過(guò)的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，成績(jī)?cè)?jīng)讓我們驕傲，喜悅永遠(yuǎn)洋溢心中，
2：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
1：今天我們用自己的方式慶祝元旦， 在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起盡展風(fēng)采。
合：各位老師、同學(xué)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校xxxx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦主持詞節(jié)目串詞12
日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：xxxx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦主持詞節(jié)目串詞13
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
女：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
男：汗水，曾澆開(kāi)多少成功的花;努力，曾換來(lái)多少喜悅的笑，回首走過(guò)的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔!
合：江南大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)xxxx班20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
元旦主持詞節(jié)目串詞14
乙：敬愛(ài)的嘉賓，
丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!xx市xxxx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!
甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，
乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，
丙：當(dāng)xx年的元旦如約而至，
合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。
甲：回首往事，我們無(wú)限感慨;
乙：展望未來(lái)，我們充滿信心;
丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。
甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅;
乙：聲聲祝福，傳遞著深情。
合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。
丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。
合：xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
元旦主持詞節(jié)目串詞15
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
男：今天，我們相約在這里，感恩20xx年留給我們的累累碩果;
女：今天，我們相聚在這里，享受20xx年帶給我們的第一縷陽(yáng)光;
合：xxxxxx小學(xué)四(6)班20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。
女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。
女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。
男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。
男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。
女：請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。
男：xxxx,你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?
女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。
男：那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。
女：感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。
男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxxx,你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎?
女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。
男：xxxx,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?
女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。
男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。
女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花
男：真好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。
女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。
男：同學(xué)們，知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?
女：太棒了，已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。
男：游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后，背對(duì)背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái)，以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。
女：下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》
男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)?
合：是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女：是誰(shuí)把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
合：是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男：下面請(qǐng)欣賞小品《老師，您辛苦了》
男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲
合：老師，您辛苦了!
女：請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。
男：聽(tīng)，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了
女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。
合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
祝我們的父母和老師身體健康，工作順利!
祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意!
元旦主持詞節(jié)目串詞16
（女）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。
（男）滿天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來(lái)、期望和光亮就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為史乘。回首年華年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬(wàn)千。
（男）方才邁越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺(tái)階，綿亙?cè)谖醇皦m封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來(lái)， 讓我們打開(kāi)蜂箱吧， 那處有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的同黨，向著勝利——飛行！
（女）奔向勝利 善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)而今開(kāi)始
（男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時(shí)刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的禱告，為我們宏偉的祖國(guó)禱告，為可愛(ài)的善國(guó)禱告，為新年禱告，為將來(lái)禱告。請(qǐng)聽(tīng)，高一級(jí)部的小合唱《禱告》。
（女）我們禱告祝愿我們宏偉的祖國(guó)越發(fā)興旺發(fā)達(dá)，祝愿我們的善國(guó)越發(fā)太平好安，祝愿在座的列位高興美滿！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
（男）年青，就應(yīng)該有幻想，向著勝利的標(biāo)的目的，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。
（女）來(lái)到善國(guó)，愛(ài)上善國(guó)，善國(guó)事我們幻想的開(kāi)始，善國(guó)為我們的 人生導(dǎo)航，可能愛(ài)，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）假使說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國(guó)事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞月朔級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存戴德，才會(huì)使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重；心存戴德，才會(huì)使我們德行的基本長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最后應(yīng)該謝謝的，便是母親！最后應(yīng)該歌頌的，便是母親！請(qǐng)聽(tīng)，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
（男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。
他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內(nèi)行藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了。
（女）無(wú)論什么樣的技能，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)怙恃費(fèi)心了；無(wú)論可否學(xué)有所成，只要盡最大竭力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論怎樣，我們都不會(huì)怠惰的，由于我們知道，男兒當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻(xiàn)技《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
（男）江南好，風(fēng)物就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà)，真想而今就到江南走走，——同硯們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨高漲，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
（男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又產(chǎn)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們實(shí)事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的企望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)期變了，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變，固然，時(shí)期變了，我們也要跟上時(shí)期的程序，緊跟時(shí)期的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》。
（男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國(guó)，我們慶幸，由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家；我們高傲，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話便是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！*讓我們伸脫手來(lái)，為祖國(guó)碰杯！為祖國(guó)喝采！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。
（女）老師們、同硯們，本日的晚會(huì)就要和大眾說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛興盛，祝福我們的善國(guó)越發(fā)郁郁蔥蔥，>
（女）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿！祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同硯們，新的一年，讓我們
（齊）攜手偕行，奔向勝利！
元旦主持詞節(jié)目串詞17
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線啊！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車(chē)從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車(chē)?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
元旦主持詞節(jié)目串詞18
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
姚清揚(yáng)：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
閆天岐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
呂昊燁：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；
李 軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
孫樹(shù)賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李 軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
孫樹(shù)賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
孫樹(shù)賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書(shū)大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書(shū)《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。
閆天岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫樹(shù)賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》
姜開(kāi)鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主 任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高樹(shù)涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹(shù)涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李 軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李 軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱
袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李雨軒：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)。
10古箏
李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)，
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語(yǔ)操
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
14、合唱：天父的花園
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
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