大學生公益勞動心得體會通用
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會中,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學生公益勞動心得體會通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生公益勞動心得體會通用1
這次公益工作讓我親身體驗了勞動的光榮。公益工作也加強了我的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價值觀,避免了我隨和、勤奮的壞習慣。公益勞動不僅可以造福社會,而且可以陶冶情操,美化心靈。作為高中生,我們應該為了公共利益而自愿參加勞動。我們說的公益工作,是以不記回報為前提的。積極參與公益事業,就是要對社會盡心盡力,熱愛勞動。
社區服務活動提高了我們的社會實踐能力。它引導我們接觸和了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對我們這些初中生來說,生牛犢,是多么重要的是獨立的培養和社會的洗禮。在這個超快更新的今天,如何適應社會也是我們將要面臨的困難。在這個時刻,我們越早接觸這個不斷變化的社會,就越能適應它。
時間過得很快,轉眼一周的公益工作就結束了。雖然時間很短,但讓我們在教室里坐了很久的“書呆子”知道了很多,感受了很多。有苦中有樂,有甜中有苦,留下了無盡的思念。
我們班的任務是清理一塊長滿雜草的田地。勞動創造完美。每天我們都在黎明時分去上班,無論是烈日當頭還是風和日麗,我們都堅持完成每天的任務。在我們全班的努力下,雜草被清除了,白色的污染,原本滿地的塑料袋也被清除了。
勞動鍛煉了我們努力工作的精神。勞動周不像正常的課堂,每天你坐在教室里,昏昏欲睡,可以在桌子上打瞌睡;它不像在家里,衣服伸手,吃飯張嘴,整天躺在沙發上看電視,懶洋洋的,無精打采的。第一天的工作讓我感覺很新鮮。我拿起鋤頭開始干活。因為我不知道該做什么,我厭倦了打架后的背痛。結果,第二天的工作提不起精神。然而,經過幾天的訓練,我改變了。我不害怕臟和累,就像一個真正的工人。
勞動教會了我們“團結就是力量”的真諦。我們班總是把“團結就是力量”作為我們班的口號,但通常我們都忙于自學,幾乎沒有機會讓班級同時戰斗。我們工作的時候就不一樣了。我們一起工作,協調我們的工作,為同一個目標奮斗。在學生們的共同努力下,他們受到了老師的表揚,并取得了優異的'成績。
勞動使我明白,我應該有堅定的信念和堅強的意志去做每一件事。你不能半途而廢。在學習方面,在今后的工作和生活中,我們應該像這樣工作到最后,不留“后遺癥”。這樣,我們所做的任何事情都會在最大程度上達到預期的效果。
一周的工作真的給我們帶來了很多我們在課堂上學不到的東西。我認為我們應該學好書本知識,提高我們的課外實踐技能,從而提高我們在各個領域的戰斗力和適應能力。
這學期,我們按照學校的規定組織了一次公益活動。這項公益工作對我們來說意義重大。我們聯系了學校周圍的社區,最后決定把它安置在青年教育園,挨著人和公寓。我們活動的大致內容是:了解社區的基本情況,打掃社區衛生,修剪花草,清潔社區的公共標語。看望社區老人,幫助老人做家務,進行心理疏導和安撫。這次工作之后,我主要想鍛煉學生樂于助人的傳統美德。加強學生之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰斗力。緊緊圍繞活動主題,有效提高學生的核心競爭力。活動期間,我們將積極宣傳,提升學校形象。我們特地安排了學生來修剪花草。在社區工作人員的指導下,他們非常認真。它不僅使社區變得更加美麗,而且鍛煉了自己,實現了修剪花草的樂趣,掌握了一些基本的修剪方法。其他同學去打掃單元門。
大學生公益勞動心得體會通用2
上周日,我帶著我的小外甥在原師專體育館參加了一個成長心連心大型公益活動。“共同托起明天的太陽”活動由山東TA(火炬行動)青年志愿團發起,迄今為止,已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第30場活動。“共同托起明天的太陽”是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創造一個“和諧、愛心、激情”的世界,讓學生、家長、老師在這個環境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的,形成嶄新的師生家長關系。
從而培養孩子成為優秀人才必備的心態與素質,也喚起社會各界對學生素質教育的關注與支持,實現“共同托起明天的太陽”的目的。“我/我們承諾創造一個真誠、愛心、和諧的世界”,這是這個愛心活動的主題,目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環境,形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關系,豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動從當天早上8點開始,到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通,志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為32個小組,經過上午的:打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目,所有到場的同學、家長和老師都放開了許多,不再拘謹和靦腆。
下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的“二人對話”真情互動環節,達到了預期的效果,許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內心最真的想法與感受,而家長和老師們也更加理解了同學,說出了平時沒有機會表達的語言,互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心,決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通,多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的“感恩”系列活動更是將整個活動推向潮,同學們為自己最愛的家長和老師系上了表示感恩的藍絲帶,而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱。活動的最后,全體學生在長50米的`畫布上繪出自己心中理想的藍圖,在慷慨激昂的“說到不如做到、要做就做”的歌聲中,將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的,不但促進平時難以實現的師生、家長與學生之間深層的溝通,而且寓教于樂,使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。
同時在活動中實現了學生、家長及老師的換位思考,相互理解,形成一種新的溝通方式,增進了家長與孩子之間的溝通感情,使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要,提升學生成長為未來優秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質。“共同托起明天的太陽”主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動,在活動體驗中學生、教師與家長共同努力,創造一個“愛心、真誠、和諧的成長環境”,在互動中體驗,在體驗中溝通,在溝通中進步。這次活動從活動經費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工,我感到他們非常偉大,俗話說的好:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質教育的希望。
大學生公益勞動心得體會通用3
按照學校的課程安排,我參加了為期五天的公益勞動。五天當中我同全班同學一起打掃了五片建筑物之間的林地和草地,主要任務是清除樹葉和雜草。我作為班長,除了參加勞動外,主要負責組織同學和聯系老師的任務。
公益勞動的任務并不重,上午9:00開始到10:00就結束了。通過這幾天的組織和安排大家勞動,我收獲了一些東西,歸納起來有以下幾點:
一、組織勞動必須有明確的分工。勞動的第一天我就將43個人分成了三個組——1號到14號開展是很有幫助的。但是可能是組長再下去就沒有再細分,這樣在勞動時便出現了不可避免的混亂,好在勞動強度小,幾天還是勉強過去了。
二、勞動時必須以身作則。在集體勞動時,作為團隊的領頭人必須帶頭先上。試想一下班長都去一邊開小差去了,其他同學心里會怎么想呢?他們又會怎么去行動呢?我想我是注意到這一點的,我一邊指揮大家勞動,一邊也投入的參與了進去。這樣其他同學也認真的干了,更沒有閑話說了。當然也不能事必躬親,那樣自己也很累,最后收到的`效果也不好。
三、心中有想法時,不能圖一時之快而大喊大叫,而應該有理有節的講出來。我想心平氣和的說話很多時候要比嚴厲的喊話好的多,嚴厲的初衷是好的,也是有道理的,但聽起來不好聽就容易讓別人產生抵觸情緒。畢竟現在大部分是獨生子女,個性都極強,所以處事交流必須注意方法方式。
這幾天的勞動雖然勞動強度不大,但是我在組織和管理上又有了一些心得。這對今后的工作是有很大幫助的,勞動過程中我還看出了一些人的人品,這對擇友也是一個幫助。總之這幾天的勞動不算白過了。
大學生公益勞動心得體會通用4
一學期的大學勤毅課又結束了。在我看來,感恩的心和燦爛的微笑才是我們每次勞動后的工作宗旨。現在,我走在我們的校園里,感到無比的欣慰,因為這里有我們勞動時的身影,看到因為我們的勞動而更加整潔美麗的校園,就仿佛一個藝術家看到自己完成的作品一樣。因為,我們都積極的參與其中,也從中收獲了開心,得到了成長,更學會了對人生的思考。
每次勞動都會讓我學到許多在課堂上學不到的東西,我學會了自理與自立,學會了與他人合作,學會了如何做一名合格的大學生。每次對校園的打掃,我們都是用實際行動回報了這個陪我們走過了兩年時間的小家。我們長時間在教室里學習,我們的身體都處于亞健康的狀態,身體素質還有待提高。而每一次實踐勞動剛好鍛煉了我們的身心,使我們的心無比的'明亮。在勞動過程中,同學之間的情意增進了,加深了相互之間的了解,同學們彼此看到另一個不被大家熟悉的而又真實的自己。同時,我們也體會到了為學校服務的工作人員的辛苦,也讓我們對這個校園多了一份熱愛和責任。雖然每一次的勞動平常得不能再平常,但卻有十分重要的意義。
勞動實踐過程中,使我認識到“團結就是力量”的道理。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。維護好校園環境,是我們做為學校一份子的責任。美化校園,為校友們與各界朋友營造一個美好的形象,舒服的環境,感到我們學校是一個培養學生好素質良好環境,使來到這里的每一個人看到這樣好的校園環境,都會有一個美好深刻的印象在腦海中回蕩。
一學期的勞動實踐如白駒過隙,但它使我們的思想發生了質的飛躍,促使我們早日摒棄那些“小太陽”的思想。無論做什么事情,都必須持之以恒,勞動如此,學習更是如此,腳踏實地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。作為一名大學生,我們應該從小事做起,從平凡事做起,以小見大,以平凡見不平凡,用自己的心做好每一件事情,認真負責,端正好態度,積極向上,努力拼搏,為自己以后在工作中打下一個牢固基礎,為自己未來的幸福生活鋪就扎實的踏腳石,為自己美好的明天創下輝煌的成就而努力。
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