學校應(yīng)急預(yù)案（精選12篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。那么應(yīng)當如何編制應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編為大家收集的學校應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇1
暑假是中小學生安全事故的多發(fā)期，為認真落實教育部、省、市、區(qū)有關(guān)學生安全工作的要求，堅決杜絕暑假學生非正常傷亡事故的發(fā)生，特制訂我校暑假安全應(yīng)急預(yù)案：
一、健全完善學校安全工作機構(gòu)，成立暑假安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期安全應(yīng)急預(yù)案。
二、放假前，學校與班主任、班主任與學生家長要層層簽訂安全目標責任書，明確暑假安全目標責任，增強安全意識，杜絕意外傷亡事故。
三、放假前，各班通過班會等多種渠道對學生開展安全進校園、知識進課堂活動；明確規(guī)定學生暑假期間不準進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉ok廳；不準私自到水庫和池塘游泳；注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產(chǎn)安全，增強廣大師生和中小學家長的安全防范意識，提高師生的自我保護和自救互救能力。
四、假期中實行安全巡查制度和學生自我監(jiān)督制度；各班成立安全監(jiān)督小隊，將發(fā)現(xiàn)的本班同學中不安全的現(xiàn)象及時報班主任老師，以便將不安全的現(xiàn)象消除在萌芽狀態(tài)中。
五、堅持假期值班制度，教師輪流值班，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班領(lǐng)導(dǎo)保持通信暢通，通信工具要求24小時開機。
六、堅持學生非正常傷亡報告制度，如有重大事故發(fā)生，班主任要在第一時間將情況報告學校領(lǐng)導(dǎo)，再由校領(lǐng)導(dǎo)及時上報有關(guān)部門。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇2
第一條組織領(lǐng)導(dǎo)
成立以校長為組長的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組（見附表）。
第二條報告制度
有本應(yīng)急預(yù)案第三條規(guī)定情形的，學校應(yīng)當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領(lǐng)導(dǎo)報告。并按照有關(guān)要求依照責任權(quán)限同時向?qū)W校駐地政府司法治安、醫(yī)療急救、保險等部門報告。
第三條可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
1）課間學生追逐、打鬧；
2）學生自行到校活動或者放學后滯留學校活動；
3）體育活動中不慎碰撞、摔倒；
4）學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；
5）學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當；
6）學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；
7）實驗操作不當；
8）極個別教師體罰或變相體罰學生等。
第四條預(yù)防辦法
1、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識（政教處為主負責）。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識（教導(dǎo)處為主負責）。
3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改（總務(wù)處為主負責）。
4、學校應(yīng)當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。（辦公室為主負責）
第五條處理程序
1、事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
（1）以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治，保留車票或發(fā)票。
（2）發(fā)生事故后立即通知家長。
（3）一般事故24小時內(nèi)書面上報；重大事故立即電話上報，可先口頭后書面，同時向投保的保險公司報告出險。
（4）事故發(fā)生后，學校應(yīng)當對照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關(guān)中小學校學生傷害事故處理的有關(guān)規(guī)定，分清校方有責事故或者校方無責事故。校方有責事故及重大事故立即按照有關(guān)程序移交上級主管部門處理；校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。
（5）按照司法程序完成調(diào)查取證。
附1：學生意外傷害事故處理流程圖
發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠。
附2：領(lǐng)導(dǎo)小組和組織機構(gòu)
學校設(shè)立突發(fā)公共事件應(yīng)急處理指揮部，作為學校應(yīng)對學校突發(fā)公共事件的議事、決策、協(xié)調(diào)、處置機構(gòu)。
指揮部組成及分工
總指揮：**校長
副指揮：**副校長
指揮部下設(shè)如下機構(gòu)：
1.辦公室：**兼任辦公室主任，成員有**、**、**、**。負責處理指揮部日常事務(wù)，做好學校預(yù)防突發(fā)公共事件的督查工作，辦理指揮部交辦的有關(guān)工作，統(tǒng)一宣傳口徑，對外發(fā)布突發(fā)事件相關(guān)情況，協(xié)助指揮部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，調(diào)配車輛、人員等。
2.醫(yī)療救護組：**兼任組長，成員有**、班主任。負責對受傷人員進行現(xiàn)場救治，協(xié)調(diào)醫(yī)療機構(gòu)在第一時間內(nèi)全力搶救傷員。
3.物資保障組：**任組長，成員有**、**。負責現(xiàn)場應(yīng)急物資、必要儀器器材、資金、食品、飲用水供應(yīng)等方面的保障措施。
4.善后處理組：**任組長，成員有**、**、門衛(wèi)、任課老師。負責對事故進行善后處理和恢復(fù)工作，及時穩(wěn)定教育、教學秩序。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇3
學校消防安全工作，嚴格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：汪翀；副組長：郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭；組員：鄭學斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和學校辦公室，學校辦公室及時通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項：
1、當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
三、各組成員注意事項：
1、滅火組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）了解電鋪設(shè)的線路；
（3）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；
（4）清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；
（5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；
（6）了解火的走勢；
（7）清楚逃生路線。
2、警戒組：
（1）了解學校建筑格局及道路情況；
（2）當某處發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；
（3）在警戒線負責攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。
3、救護組：
（1）應(yīng)接受緊急救護的工作；
（2）應(yīng)配備急救箱；
（3）應(yīng)了解一般藥物的使用；
（4）清楚指定的逃生路線。
4、疏散組：
（1）了解學校報警設(shè)施和廣播所在地；
（2）了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、
（5）了解火的走勢；
（6）清楚指定的逃生路線。
滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中；
警戒組負責人：賀榮夫、黃天成、韋昊；
救護組負責人：歐陽志梅、袁亞生、劉華勇；
疏散組負責人：孫箭、鄭學斌、江旭君。
四、火災(zāi)原因調(diào)查：
火災(zāi)發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇4
一、報告程序：
（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。（責任人：武大）
（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機。（責任人：張飛）
（3）同時迅速報告學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。（責任人：武松）
（4）學校領(lǐng)導(dǎo)在向梁山指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。（責任人：張飛）
二、組織實施：
1、學校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。（責任人：武大）
2、在消防車到來之前，學校教師均有義務(wù)參加撲救。（責任人：武松）
5、學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿＃ㄘ熑稳耍何浯螅?/p>
三、撲救方法：
1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
四、災(zāi)后統(tǒng)計檢查：
統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校（園）地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇5
學校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引起學校火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。
二、預(yù)防措施
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。
1. 打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
2. 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。
1）人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。
①火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。
③高層著火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
④火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。
①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。
②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇6
為了確保全校師生在校期間正常的生活和教學秩序，對于校內(nèi)外自來水管網(wǎng)和電力管網(wǎng)造成的停水、停電事件，我校將按照以下應(yīng)急方案進行處理。
（一）工作小組
組 長：谷連飛
副組長：李賢偉 張佛明 鐘 洪 黃志塘
組 員：蘇偉青 梁思坤 黃木華 宿管員（４名）
（二）工作程序
1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外，若是校外原因，應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話，問清事故發(fā)生地點和事故原因。若是校內(nèi)原因，應(yīng)立即通知負責后勤水電工到場，迅速進行維修。對于校內(nèi)主水管道和用電故障無法迅速自我修復(fù)的突然事故，也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進行維修。
2、對于不能在短時間內(nèi)修復(fù)，可能影響正常教育教學的停水、停電情況，值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長，成立以校長為組長的緊急事件處理小組，下設(shè)穩(wěn)定宣傳組；事故勘查組、設(shè)備維護組；生活服務(wù)組。
3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負責，主要職責是選擇合適的時間向?qū)W生和老師通報停水、停電原因及維修進度，穩(wěn)定學生情緒。對于停水情況可以告知學生用餐及用水均可正常，并敬告學生不要隨意開啟自來水龍頭，以免來水后造成不必要的浪費。
4、事故勘查組、設(shè)備維護組由總務(wù)處（張佛明 鐘洪）負責，主要職責是派專人到事故的現(xiàn)場進行勘察，詢問事故原因，隨時通報維修進度和維修竣工的大體時間，向宣傳組提供給學生進行宣傳穩(wěn)定工作的資料。總務(wù)處還要利用停電時間檢查和統(tǒng)計應(yīng)急燈的效果。對校內(nèi)的用電用水設(shè)備進行保護和檢查，特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對于停電我校電工需及時開柴油發(fā)電機組轉(zhuǎn)換供電線路，確保正常使用。
５、生活服務(wù)組由李賢偉負責，主要職責是及時通知師生食堂和教工家屬樓，采取各種方式蓄水，務(wù)必解決好學生的吃住問題；學生宿舍要長期備手電，以備停電照明用。
（三）教學樓晚自習停電的緊急預(yù)案：
各班值班老師首先將學生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學生情緒，等待學校相關(guān)部門的通知后再作處理。
（四）宿舍停電的緊急預(yù)案：
1、宿舍管理員在第一時間通知值班領(lǐng)導(dǎo)，并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。
2、停電后，各個宿舍學生必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢，并注意安全；
（五）解決學生生活用水的渠道：
1、按到停水通知后，飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作，以解決食堂正常的生活用水。
2、管供水系統(tǒng)人員（梁思坤、高燕、張錦清）抓緊時間把蓄水池水充滿，隨時關(guān)注水池水量的變化。
3、啟用學校蓄水池（1000立方米），約可以維持全校師生使用一天半。
（六）解決學生用電的渠道：
啟用學校備用發(fā)電機（蘇偉青、黃木華），保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
（七）各相關(guān)部門和管理的相關(guān)人員，在接到停水、停電通知后應(yīng)按時到位，啟動應(yīng)急預(yù)案，及時解決師生的生活困難，以穩(wěn)定師生的情緒。
若所有方案都不能實施，應(yīng)立即報請縣教育局，做全校停課準備。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇7
一、適用范圍
本預(yù)案適用于學校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。
二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責
為確保學校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援，設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護警戒組、后勤保障組。
（一）總指揮
由校長擔任（校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔任），負責領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施，并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
（二）現(xiàn)場指揮
由學校分管安全的副校長擔任，在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作，確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。
（三）滅火行動組
由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi)，配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。
（四）通信聯(lián)絡(luò)組
由辦公室主任擔任組長。做到及時報警，保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。
（五）疏散引導(dǎo)組
由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離，確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
（六）救護警戒組
由工會主席擔任組長。負責配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等；負責現(xiàn)場警戒，維護現(xiàn)場秩序，看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
（七）后勤保障組
由總務(wù)主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng)，做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。
三、處置程序和措施
（一）報警接警處置程序
當火災(zāi)發(fā)生時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等，防止火勢蔓延.同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報警，并撥打“110（或119）”報警電話；報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線，單位詳細地址。
學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報（三次急促的鈴聲），提示火災(zāi)發(fā)生，立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案，并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。
總指揮、現(xiàn)場指揮及學校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
（二）撲救初起火災(zāi)的程序和措施
滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源，檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品，同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
（三）應(yīng)急疏散的組織程序和措施
疏散引導(dǎo)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，疏通緊急疏散通道，組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員，沿火災(zāi)蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責接應(yīng)，防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時，可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時，應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資”的.原則。
（四）通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施
通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時迎接消防車輛，注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)，指揮員組織撲救初起火災(zāi)，利用滅火器材實施撲救。
（五）救護警戒的程序和措施
救護警戒組接到報警后，應(yīng)準備必要的醫(yī)藥用品，立即趕赴著火現(xiàn)場，配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。
（六）后勤保障的程序和措施
后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令，迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
（七）現(xiàn)場保護
滅火工作結(jié)束后，救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員，并對著火現(xiàn)場實施警戒保護，嚴禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場，確保現(xiàn)場的原始狀態(tài)，并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
（八）填寫事故報告
報告內(nèi)容：火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學校應(yīng)及時進行補報。
（九）后期處置
1.善后處理。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作，及時與受害者家長取得聯(lián)系，做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施，努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。
協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理、協(xié)調(diào)賠償，努力維護學校和社會的穩(wěn)定。
2.信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后，有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息，經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
四、監(jiān)督管理
（一）宣傳教育
學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網(wǎng)站等多種形式，宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案，每學年至少進行一次演練。演練時，應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束，應(yīng)做好記錄，總結(jié)經(jīng)驗，根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
（二）預(yù)防措施
1.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員，應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消火栓；經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)；定期進行防火安全檢查，認真做好記錄。
2.圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。
3.定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用，線路是否老化，保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況，操作間、加工間等保持通風；排油煙機要定期清洗，不留油垢；經(jīng)常檢查燃料管道（路）接口、閥門，氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇8
為真貫徹落實市教育局有關(guān)學校安全工作通知精神，落實預(yù)防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
一、消防應(yīng)急機構(gòu)：
1、總指揮：
副總指揮：
指揮部成員：
孫曉曉、
總指揮職責：
保證現(xiàn)場搶險救災(zāi)、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時，負責現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。
2、防護、救護組：
組長：
職責：負責組織搶救隊伍，在120救護人員來到之前，利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施，挽救傷員。
3、滅火行動組：
組長：
組員：
職責：利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
4、疏散行動組：
組長：
職責：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長：
職責：迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
6、善后處理組：
組長：
職責：根據(jù)實際安排情況，協(xié)調(diào)民政、社會保險，保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作，防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。
二、應(yīng)急救援程序：
1、事故發(fā)生后，學校安排事故應(yīng)急組救援指揮部，根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)急指揮部報告。
2、指揮部各成員負責應(yīng)迅速到達現(xiàn)場，按照各自的職責組織實施應(yīng)急救援工作。
3、事故發(fā)生初期，應(yīng)按本學校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施，防止事故擴大。
4、事故處理結(jié)束后，及時總結(jié)本次事故教訓和改進措施。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇9
為了保證網(wǎng)站的安全和良好的運行，各部門必須要遵循以下條例：
1、 嚴格遵守國家有關(guān)法律、行政法規(guī)，嚴格執(zhí)行安全保密制度，不得在網(wǎng)上從事危害國家安全、泄露國家和軍事秘密等犯罪活動，不得制作、復(fù)制和傳播各類不健康信息。
2、網(wǎng)站由管理員隨時密切監(jiān)視信息內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時，負責人員應(yīng)立即向部門負責人通報情況，情況緊急的應(yīng)先及時采取刪除等處理措施，再按程序報告。
3. 嚴禁在網(wǎng)站上發(fā)布不真實的信息，傳播計算機病毒。在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無關(guān)人員使用，也不允許進行與工作無關(guān)的操作。
4. 利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權(quán)屬學校所有，未經(jīng)學校有關(guān)部門同意，不得向外交流，不得占為私有。
5. 為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來軟盤、光盤必須用病毒檢測程序確認沒有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。
6. 當有網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改，或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在進行攻擊時，首先應(yīng)將被攻擊的服務(wù)器等設(shè)備從網(wǎng)絡(luò)中隔離出來，同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，技術(shù)人員立即進行被破壞系統(tǒng)的恢復(fù)與重建工作。
7. 重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份，與軟件系統(tǒng)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)必須有多日備份，并將它們保存于安全處。
8. 各處室部門和教研組必須加強對計算機的管理，指定專人負責管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測試計算機設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時通知現(xiàn)代教育技術(shù)中心處理。
9. 電教工作組將定期對各室的計算機使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進行檢查。若有違反本規(guī)定的，報校有關(guān)部門處理。
10. 應(yīng)建立健全計算機信息系統(tǒng)病毒預(yù)防和控制的安全管理制度，做好計算機病毒預(yù)防和控制工作并遵守相關(guān)規(guī)定。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇10
中考作為初中升入高中學習最為關(guān)鍵的學業(yè)水平考試，是備受社會關(guān)注的熱點。為保證中考的順利進行,確保考試期間學生的健康安全，考試紀律良好，有效地處理各類突發(fā)事件,預(yù)防各種事故的發(fā)生,確保中考安全有序的圓滿完成,根據(jù)教育局會議精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本安全預(yù)案。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)：
學校成立以校長為組長的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責中考工作。組長負責統(tǒng)一指揮，做好統(tǒng)籌部署和調(diào)度等一系列工作，各組員要認真履行職責，完成負責的任務(wù)。
中考安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：袁訓軍（總負責）
成員:蔣志斌（負責安全）李晶晶（管理女生）李仁虎、周享（班主任）
二、工作具體內(nèi)容：
1、高度重視安全工作，加強領(lǐng)導(dǎo)
在考試期間，學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組均必須堅守崗位，牢固樹立全心全意為考生服務(wù)的思想，時時處處把安全意識、安全責任放在第一，不得擅離職守，落實好相關(guān)人員的安全責任，確保考試安全順利的進行。
2、開好中考動員會議
中考前學校召開考前動員會，各班也要根據(jù)會議精神再次召開班級考前動員會，向?qū)W生講清應(yīng)注意的問題，進行安全教育、一日常規(guī)教育，強調(diào)紀律，嚴禁打架斗毆、與外界接觸等嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生。服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮，嚴格遵守作息時間，做到準確無誤。
3、交通安全
（1）學校聯(lián)系農(nóng)村客運車輛，車輛必須合法，車況良好，有營運資格，司機證件齊全，駕駛員優(yōu)秀。由陽日交警中隊核實并護送。確保自愿、同意往返的考生路途安全和準時接送。車主必須對車輛進行嚴格的檢查和衛(wèi)生。
（2）領(lǐng)隊教師認真清點考生人數(shù)，車上人員要有詳細名單和學生聯(lián)系電話，在本項安全方面做到四保證：集合要有保證，講解交通安全知識要有保證，列隊行走要有保證，班主任跟隊要有保證。
（3）班主任負責監(jiān)督學生往返考場，確保學生順利進考場，安全回宿舍，對不遵守行走紀律的學生，班主任要重點教育。
4、飲食安全
根據(jù)學生情況和自愿的原則，學校組織愿意統(tǒng)一食宿的學生集體就餐，班主任組織考生帶隊進入按組有序就餐，和考生同吃，確保學生飲食安全。考前教育學生不買不食三無食品，特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保持期。
5、住宿安全
根據(jù)學生情況和自愿的原則，學校組織愿意統(tǒng)一住宿的學生集體住宿，統(tǒng)一聯(lián)系一家賓館。班主任組織考生帶隊進入按賓館紀律，和考生同住，確保學生住宿安全。
6、考前、考后管理
每堂考試前發(fā)放學籍證、準考證，清點人數(shù)。考后回收學籍證、準考證，講注意事項，組織考生復(fù)習迎考。中考結(jié)束后，立即清點好學生統(tǒng)一組織返校并統(tǒng)一放學，并教育考生注意安全。
三、注意事項：
1、建立安全應(yīng)急預(yù)警制度，由政教處具體負責安全方面的預(yù)案制定。由領(lǐng)導(dǎo)小組負責監(jiān)督實施。
2、采取分工負責制和問責制，確保考生安全有專人負責，小組成員都要增強責任心，對安全情況全天候關(guān)注，對異常現(xiàn)象要及時上報處理。
3、班主任老師要密切關(guān)注考生思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)考試失誤。
4、加強對考生在考試時間外的管理。考試前后，班主任老師必須把學生清點齊全；考生不得出考點校門，預(yù)防學生打架、斗毆、下河游泳等不安全事故的發(fā)生。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要密切關(guān)注考生，特別是表現(xiàn)不太好的考生的言行舉止，有預(yù)見地開展工作，如有意外情況發(fā)生各領(lǐng)隊必須第一時間到現(xiàn)場。
5、為便于聯(lián)系，中考領(lǐng)導(dǎo)小組成員每天必須24小時保持通訊暢通，每天早上召開碰頭會議，交流商議當天的工作和安全情況。
四、應(yīng)急救援程序：
1、突發(fā)安全事故后，必須及時向教育局、公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
2、根據(jù)事故情況及時向教育局匯報，并積極組織搶救和善后處置工作。
3、服從學校和局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，未盡事宜，照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇11
為預(yù)防我校發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)上級指示、文件和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校教育工作實際，本著完善設(shè)備，預(yù)防為主的原則，在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上，認真落實學校重點部位安全保衛(wèi)責任區(qū)，做到防范于未然，切實做到學校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患，特制定學校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
一、應(yīng)急機構(gòu)的組成：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組由杜育民書記任組長，加強對消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：杜育民（黨支部書記）副組長：袁喜平（副校長）通訊聯(lián)絡(luò)組：姜國鈺（辦公室主任）安全防護救護組：金耀廣（政教主任）疏散引導(dǎo)組：王曉菊（政教副主任）滅火行動組：文旭林（總務(wù)主任）
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預(yù)案
1的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導(dǎo)教育系統(tǒng)消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真完善各種消防設(shè)施，定期進行檢查，確保消防設(shè)施完好，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）災(zāi)情結(jié)束，調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
3、各組成員主要責任：
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組及職責組長：姜國鈺（辦公室主任）
主要職責：迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)場地；聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)絡(luò)及報告工作；聯(lián)絡(luò)結(jié)束負責拉警戒線，攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場，以及負責重要物資的看守或轉(zhuǎn)移工作。。
（2）安全防護救護組及職責組長：金耀廣（政教主任）
主要職責：清楚逃生路線，救護路線；利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯(lián)系救護車、其他車輛、醫(yī)院送救。
（3）疏散引導(dǎo)組及職責
2組長：王曉菊（政教副主任）
主要職責：了解學校報警設(shè)施和廣播所在地；了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)、了解火的走勢；清楚指定的逃生路線。當某處發(fā)生火災(zāi)時，迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生；引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（4）滅火行動組職責組長：文旭林（總務(wù)主任）
主要職責：了解學校建筑格局及道路情況；了解電鋪設(shè)的線路；了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；清楚學校所有消防設(shè)施的放置地點；了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法；了解火的走勢；清楚逃生路線。安要求，利用相關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行補救。
二、預(yù)警工作：
1、加強廣大師生宣傳教育，做好教師、學生、家長消防知識普及工作。
2、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、按預(yù)案落實各項人員、物資、道路、車輛情況，定期做好安全檢查。
4、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)危險活動。
5、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
6、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行任務(wù)。
7、領(lǐng)導(dǎo)小組定期、不定期組織進行消防宣傳、演練、演習。
三、火警應(yīng)急行動：
（一）發(fā)現(xiàn)火警立即通知。
一旦發(fā)現(xiàn)火警，要立即打電話報119和報值班處拉警報，通知學校領(lǐng)導(dǎo)。由學校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進行統(tǒng)一指揮。
（二）火警發(fā)生全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災(zāi)時，全體人員應(yīng)保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應(yīng)從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行；
4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
（三）火災(zāi)后的有關(guān)行動
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長得悉消防應(yīng)急情況后立即趕赴現(xiàn)場指揮，搶險救護人員及時趕赴現(xiàn)場待命。領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。
4、火災(zāi)發(fā)生后，學校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅持做到“三不放過”（原因沒有查清不過，事故責任不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
學校應(yīng)急預(yù)案 篇12
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
（二）現(xiàn)場疏導(dǎo)保護小組
組長：
成員：
（三）搶險救災(zāi)小組
組長：
成員：全體教職工
（四）統(tǒng)計、通訊小組
組長：
成員：
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責：
1．指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2．安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。
3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5．對突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)。
6．突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一，預(yù)防為主、安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，學校安全事故應(yīng)急的領(lǐng)導(dǎo)和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1、報告程序
（1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。
（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機。
（3）同時迅速報告學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
（4）學校領(lǐng)導(dǎo)在向上級指揮所領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。
2、組織實施：
（1）學校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。
（2）在消防車到來之前，學校教師均有義務(wù)參加撲救。
（3）學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
3、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、災(zāi)后統(tǒng)計檢查
統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）地震應(yīng)急預(yù)案
1、報告程序
（1）地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，應(yīng)立即撥打急救電話120。
（2）學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災(zāi)工作中，先救人為主。
（3）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。
（4）各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責開展搶險救災(zāi)工作。
（5）信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
2、震后應(yīng)急處置
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。
（2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設(shè)施、重要物品的保護，維護學校秩序。
（4）統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（5）校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災(zāi)情。
（三）交通事故應(yīng)急預(yù)案
1、當交通事故發(fā)生時，當事人應(yīng)及時向交警隊報告事故發(fā)生，明確匯報事故發(fā)生詳細位置，同時應(yīng)匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。
2、發(fā)生人員傷亡時，當事人應(yīng)向120、122報告，請求支援。
3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下，當事人應(yīng)本著救人要緊的原則，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫(yī)院。
4、交通事故發(fā)生后，當事人應(yīng)及時疏散現(xiàn)場圍觀人員，協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù)。
5、學校接到交通事故電話后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時將情況向上級部門匯報，并配合交警進行事故處理、事故原因調(diào)查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達事故地點或醫(yī)院。
7、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議。
9、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài)，維持學校教育教學秩序正常進行。
10、保險介入，進入保險理賠程序。
（四）外來人員滋事應(yīng)急預(yù)案
1、為防止校外人員進入校內(nèi)滋事，學校值班教師應(yīng)嚴格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。
2、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò)，并做好登記。
3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件，學校值班教師或在場的教師應(yīng)立即制止，并報告學校領(lǐng)導(dǎo)。學校值班教師無法控制局面的應(yīng)立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經(jīng)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)即刻制止，如無法控制局面應(yīng)立即撥打110，如果有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。
5、學校了解情況后，立即通知學生家長，并將事件的時間地點，事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報告。
（五）傳染病應(yīng)急預(yù)案
1、晨午檢制度執(zhí)行每天到校后對學生進行體溫檢測
2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染病；班級縮小活動范圍；通知學生監(jiān)護人送醫(yī)院就診。
3、診斷為傳染病病人的，通知學校，由學校領(lǐng)導(dǎo)小組組織協(xié)調(diào)各項工作。
4、將學校情況報告聯(lián)校及疾病預(yù)防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理。
5、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍。
6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關(guān)預(yù)防控制措施
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