《慈母情深》閱讀習題和答案
無論是身處學校還是步入社會，我們都不可避免地要接觸到練習題，做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，大家知道什么樣的習題才是好習題嗎？以下是小編為大家收集的《慈母情深》閱讀習題和答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《慈母情深》閱讀習題和答案1
七八十臺破縫紉機發出的噪聲震耳欲聾。
……
我穿過一排排縫紉機，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉。
“媽——”
“媽——”
背直起來了，我的母親。轉過身來了，我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親……
母親大聲問：“你來干什么?”
“我……”
“有事快說，別耽誤媽干活!”
“我……要錢……”
我本已不想說出“要錢”兩個字，可是竟然說出來了!
“要錢干什么?”
“買書……”
“多少錢?”
“一元五角……”
母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數著。
旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊道：“大姐，別給他!你供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇!”接著又對著我喊：“你看你媽這是怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”
母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲對那個女人說：“我挺高興他愛看書的!”
母親說完，立刻又坐下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次發現，母親原來是那么瘦小!
那一天我第一次覺得自己長大了，應該是個大人了。
我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……
……
……我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。
(一)閱讀文章，回答下列問題
1、陷.入(xiàn xuàn)忙碌.(lǜlù)耽.誤(dānɡdān)攥.著(zàn zuàn)脊.背(jǐjí)龜.裂(ɡuījūn)
2、我會借助字典，理解下面詞語的意思。
(1)數落：_______________________
(2)失魂落魄：___________________
(3)震耳欲聾：___________________
3、我能把這些詞語變得完整又美麗。
()的眼神()地掃視瘦得() ()的母親()地閱讀感動得() ()的紙幣()地踩踏打磨得()
4、我會按要求寫句子。
(1)母親望著我。(擴句) ________________________
(2)那天母親狠狠地數落了我。(縮句) ________________________
(二)閱讀文章，回答下列問題
1、找出文中描寫母親外貌、語言、動作的語句寫下來，并聯系上下文，說說這是一位怎樣的母親。
(1)母親的外貌：____________________________
(2)母親的語言：____________________________
(3)母親的動作：____________________________
(4)這是一位________________________的母親。
2、讀完課文，我對“我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親”這句話有自己的理解。
3、如果把《慈母情深》拍成一部小小的電視劇，讓課文中的文字變成一幅幅畫面。現在請你當導演兼攝像師，你準備選取哪個鏡頭?為什么?
4、我來填——名言警句
(1)兄弟敦和睦，__________________。
(2)__________;敬親者，不敢慢于人。
(3)非淡泊無以明志，______________。
5、用自己喜歡的方式表達對母親的情感。
《慈母情深》閱讀答案
(一)1、答案：xiàn √ lù √ dān √ zuàn √ jǐ √ jūn √;
2、答案：(1)指責，責備。
(2)形容心神不定非常驚慌的樣子。
(3)耳朵都快被震聾了，形容聲音很大。
3、答案：疲憊 大膽 皮包骨頭 瘦弱 認真 流淚 皺皺 小心 光滑平整
4、答案：(1)疲憊的母親吃驚地望著我。
(2)母親數落了我。
(二)1、答案：略;
2、答案：這句話是說，母親掙錢那么不易，家境那么困難，但毫不猶豫地給錢讓“我”買書，使“我”滿足了讀書的強烈愿望。“我”如果用那錢買別的東西，實在對不起母親，對不起母親濃濃的愛子真情。
3、答案：(1)我會拍作者家庭的狀況，很窮，家具等很簡陋。在這種情況下母親還毫不猶豫地給錢讓“我”買書，可見她多么愛“我”。(答案不唯一)
(2)我會選母親勞動的環境，那兒噪聲震耳欲聾，母親在角落里辛苦地工作，說明她掙錢多么不容易。母親卻給錢讓“我”買書，她真善良!(答案不唯一)
4、答案：略
5、答案：略
《慈母情深》閱讀習題和答案2
①我的母親——繆進蘭女士，在19歲高中畢業那年，經過相親，認識了我的父親。母親20歲的時候，她放棄進入大學的機會，下嫁父親，成為一個婦人。
②童年時代，很少看見母親有過什么表情，她的臉色一向安詳，在那安詳的背后，總使人感受到那一份巨大的茫然。
③等我上了大學的時候，對于母親的存在以及價值，才知道再做一次評價。記得放學回家來，看見總是在廚房里的母親，突然脫口問道：“媽媽，你念過尼采沒有?”母親說沒有。又問：“那叔本華、康德和沙特呢?還有……這些哲人難道你都不曉得?”母親還是說不曉得。我呆望著她轉身而去的身影，一時感慨不已，覺得母親居然是這么一個沒有學問的人。我有些發怒，向她喊：“那你去讀呀!”這句喊叫，被母親丟向油鍋內的炒菜聲擋掉了，我回到房間去讀書，卻聽見母親在叫：“吃飯了!今天都是你喜歡的菜。”
④母親的腿上，好似綁著一條無形的帶子，那一條帶子的長度.只夠她在廚房和家中走來走去。大門雖沒有上鎖，她心里的愛，卻使她甘心情愿把自己鎖了一輩子。
⑤我一直懷疑，母親總認為她愛父親的深度勝于父親愛她的程度。
⑥還是9年前吧，小兄的終身大事終于在一場喜宴里完成了。那一天。當全場安靜下來的時候，父親開始致詞。父親要說什么話，母親事先并不知道，他娓娓動聽地說了一番話。最后，他話鋒一轉道：“我同時要深深感謝我的妻子，如果不是她，我不能得到這4個誠誠懇懇，正正當當的孩子，如果不是她，我不能擁有一個美滿的家庭……”當父親說到這里時，母親的眼淚奪眶而出，她站在眾人面前，任憑淚水奔流。我相信，母親一生的辛勞和付出，終于在父親對她的肯定里，得到了全部的回收和喜極而泣的感觸。
⑦這幾天，每當我匆匆忙忙由外面趕回家去晚餐時，總是呆望著母親那拿了一輩子鍋鏟的手發呆。就是這雙手，把我們這個家管了起來。就是那條腰圍，沒有缺過我們一頓飯菜。就是這一個看上去年華漸逝的婦人，將她的一生一世，毫無怨言，更不求任何回報地交給了父親和我們這些孩子。
⑧回想到一生對于母親的`愧疚和愛，回想到當年讀大學時看不起母親不懂哲學書籍的罪過，我恨不能就此在她的面前，向她請求寬恕。今生惟一的孝順，好似只有在努力加餐這件事上來討得母親的快樂。
⑨想對母親說：真正了解人生的人，是她；真正走過那么長路的人，是她；真正經歷過那么多滄桑的，也全然用行為解釋了愛的人，也是她。在人生的旅途上.母親所賦予生命的深度和廣度.沒有一本哲學書籍能夠比她更周全。
⑩母親啊母親，在你女兒的心里，你是源，是愛，是永恒。你也是我們終生追尋的道路、真理和生命。
閱讀練習
1.第③段“我”向母親大喊：“那你去讀呀!”這句話表明了“我”對母親怎樣的態度?后來“我”又是如何看待自己當時的言行的?
2.第③段對母親沒有更多的描寫，你能想象母親“說沒有”“還是說不曉得”“在叫”時的神態表情嗎？并說說你的理由。
3.第④段畫線句子里的“帶子”是指什么?
4.你贊成第⑨段畫線句子的判斷嗎，為什么？
參考答案
1.對母親不滿，看不起她；后來回想到自己的罪過，十分愧疚，恨不能就此在她面前，向她請寬恕。
2.母親的表情是平靜、安詳的，依然專注于準備晚餐。因為她的心里只想著讓丈夫和孩子吃可口的飯菜，而對“我”的不滿毫不在意。
3.“帶子”喻指母親對家人的愛。
4.贊成。因為母親經歷了那么多滄桑，對人生的理解和對世事的經歷深刻而豐富，惟有任何一本哲學書籍能比得上。
《慈母情深》閱讀習題和答案3
①母親掏衣兜。掏出一卷毛票，用指尖龜裂的手指點著。
②旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給!沒你這么當媽的!供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇!……”又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”
③母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的啊!我挺高興他愛看書的!”
④母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷人了手腳并用的機械忙碌狀態……
⑤那一天我第一次發現，我的母親原來是那么瘦小，竟快是一個老女人了!那時刻我努力要回憶起一個年輕的母親的形象，競回憶不起母親她何時年輕過。
⑥那一天我第一次覺得我長大了，應該是一個大人了。并因自己15歲了才意識到自己應該是一個大人了而感到羞愧難當，無地自容。
⑦我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……
⑧那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐頭。
⑨ “你這孩子，誰叫你給我買水果罐頭的?!不是你說買書，媽才舍得給你錢的嗎?”
⑩那天母親數落了我一頓。數落完了我，又給我湊足了夠買《青年近衛軍》的錢……我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。從此，我有了第一本長篇小說……
閱讀題目
1、你如何理解②、③兩段的人物對話?
2、④段中的四個“立刻”表達上有何作用?
3、⑤、⑥兩段是“我”靈魂深處震撼之后，對媽媽的認識、理解和自我感受，那么，你從中能讀出“我”的怎樣的感情?
4、“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去…… ”說明了什么?
5、你如何理解媽媽的責備和數落?把自己的理解或看法寫在下面。
閱讀答案
1、媽媽同事的話反襯媽媽的見識，突出媽媽掙錢的不容易;媽媽的話表現媽媽對我的理解與支持，突出了媽媽的通情達理，慈祥與善良，有遠見。
2、四個“立刻”突出母親爭分奪秒的掙錢，媽媽的艱辛，錢來之不易。
3、對媽媽理解、崇敬、熱愛，還有自己的深深自責。
4、“我”面對媽媽的艱辛，慷慨的給錢，內心充滿了感激和辛酸。
5、從媽媽責備和數落的話語中，可以看出媽媽不顧自己，一切為了滿足孩子的讀書的愿望。媽媽是一個慈祥的母親。
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