幼兒園體溫登記制度

時間:2022-05-19 11:41:03 制度 我要投稿

幼兒園體溫登記制度(精選5篇)

  在不斷進步的時代,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的幼兒園體溫登記制度(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園體溫登記制度(精選5篇)

  幼兒園體溫登記制度1

  為增強學校新冠病毒肺炎疾病預防與控制力度保障學生身體健康,有效預防疾病在校內的傳播,保證復課學生的身體健康,結合當前新冠病毒防疫形式及學校的實際情況,做到早發現、早報告、早隔離和早治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。我校要求進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到對教師和學生既嚴格常規的管理,又全面關愛,以保障教師和學生的身體健康,有效防止傳染病疫情的發生:

  一、各班主任要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康情況,做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給學校。配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。

  二、在校學生出現發熱等癥狀,應及時到醫院檢查,疑似傳染病的按《中華人民共和國傳染病防治法》中有關要求暫時隔離,不得再回班上課,及時通知家長接送醫院進一步診治。

  三、學生一經確診傳染病后,班主任與學生家長聯系,及時通知學生科,學生科及時上報并記錄。

  四、有傳染病患者的班級應按照傳染病法相關規定,對傳染病接觸者進行相應的醫學觀察,并做好消毒預防措施。

  五、學生病愈且隔離期滿時,必須由醫院開具復課證明,學生持此復課證明到學校,由學生科復檢后,方可回班復課。學生科應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。

  2月16日,廣東省教育廳發布《學校新冠肺炎疫情應急預案》《學校傳染病防控相關制度》等文件。根據規定,如發現新冠肺炎病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,必要時學校可采取班級或全校停課等措施;托幼機構每天兒童入園進入班級前,衛生保健人員做好體溫檢測和晨檢工作,中小學校在入校前完成體溫檢測。

  幼兒園體溫登記制度2

  1.校園實行封閉管理,啟動入校體溫檢測制度。嚴格控制外來人員進入學校。圖書館、食堂、宿舍、會議室等人群密集場所分期分批、錯時進入。

  2.落實晨、午檢制度

  (1)學校每日對師生員工進行晨檢、午檢,嚴格因病缺課監測、病因追查和傳染病報告制度,明確責任人。通過“江蘇省學生因病缺課監測系統”和“南京教育政務”微信平臺進行“每日一報”和零報告工作。

  (2)鼓勵家長配合學校做好防控工作,每天密切關注孩子的健康狀況,每日上學前測量孩子體溫,如發現其體溫度過高或有其他疑似癥狀(如乏力、干咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結膜充血等),應立即報告班主任,送孩子到醫院就診,就診后向學校提供診斷結果。

  (3)學校每天早晨必須在進校前,對師生員工進行體溫檢測,對體溫有異常的,要復測腋下溫度,發熱或有其他疑似癥狀,應立即送往學校隔離室休息,同時通知家長,及時安排送醫就診。

  (4)學校在下午第一節課前要進行午檢,發熱或有其他疑似癥狀者,要及時隔離并通知家長。

  (5)寄宿制學校要加強對住宿學生的管理,落實晨檢、午檢和晚檢制度,每天測量體溫時須詢問健康狀況,做好異常登記,由管理員負責匯總報給校醫(保健老師)。

  3.對重點場所通風消毒

  (1)教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、報告廳、教師辦公室、洗手間等活動區域,加強通風清潔。有條件者安裝機械通風設施;無條件者,每日早、中、晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。

  (2)做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛生(保健)室、電梯間、隔離場所等重點場所進行預防性消毒;衛生間應保持通風,并每天噴灑消毒劑。發現臨床診斷病例和疑似病例的學校,要對患者活動過的區域、接觸過的物品采取重點消毒措施。

  (3)學校衛生間、洗手池應配備洗手液或洗手皂。

  4.做好食品安全與飲用水管理

  (1)食堂從業人員返校工作時應提交《健康卡》,符合健康要求并持有有效健康證人員方可上崗工作,嚴禁非食品加工人員進入食品處理區。

  (2)根據餐次對食品處理區、就餐區環境及設施設備進行通過開窗通風、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施,對空氣、物體表面和地面進行預防性消毒。

  (3)食堂從業人員每天進行晨檢,對有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員應居家休息或就醫,待完全恢復后方可上班。

  (4)食品制作過程中嚴格佩戴口罩,分發時需加戴一次性手套。

  (5)學校應安排學生錯峰就餐或分餐到班,減少聚集用餐。餐前師生應當洗手,負責送餐、分餐的人員必須佩戴口罩和一次性手套。

  (6)食品原材料送貨人員或外來送餐人員入校前要進行體溫測量,在校期間必須佩戴口罩和一次性手套。

  (7)每餐次結束后進行消毒。煮沸消毒法,將清洗干凈的餐具完全浸沒清水中加熱,待水沸騰后計時15分鐘,取出,晾干即可;流通蒸汽法,將餐具放入蒸屜加熱,從水沸騰開始計時,消毒15~30分鐘;對于耐高溫的碗、筷、不銹鋼餐盤,可以放入熱力消毒柜中,擺放均勻,溫度設定105℃~120℃,維持105℃以上15分鐘。

  (8)在當地衛生部門的指導下做好供水設施(自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池等)的清潔、消毒工作,做好飲水機的日常清潔、消毒、更換濾芯、水質檢測等工作。

  5.持續開展健康教育和思想政治教育。開展多種形式健康宣教,普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,增強自我防控意識,做好個人防護。做好心理健康教育,對受疫情影響較大的學生群體(如曾被隔離觀察、親人被感染、父母在防疫一線的學生等)進行心理健康狀況摸排和跟蹤心理服務。組織上好“疫情教育課”,充分運用防控疫情這一重大事件,多形式多渠道開展愛黨、愛國教育及理想信念教育。

  6.加強對廢棄物的管理。學校應根據條件設立有害垃圾專用收集設施,設立明顯標志,禁止不必要的接近。用過的防護用品全部放入專用設施,定時進行有效消毒處理。

  7.做好疫情報告

  (1)學校發現新型冠狀病毒感染疑似病例或確診病例時,應立即報告當地疾病預防控制機構和上級教育行政部門,區教育行政部門接到報告后立即上報市教育局,并協助配合衛生健康部門開展調查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療、消毒等預防控制措施。如有師生員工被判定為密切接觸者,可安排至相對獨立的指定場所開展隔離或醫學觀察。

  (2)嚴格執行學生因病缺課登記追蹤制度,每天了解患病師生治療情況,及時向上級教育行政部門報告。

  (3)嚴格落實防控措施。根據疫情防控的需要和當地疾控機構出具的傳染病防控意見書,必要時采取班級或全校停課等措施,并在當地疾控機構指導下,做好重點場所和物品的終末消毒。學校停課期間,學校領導和相關教師要堅守崗位,注意加強與學生及家長的聯系,做好學生的學習輔導、生活引導、心理疏導等工作,并做好每日師生健康狀況隨訪、匯總、報告工作。師生員工病愈或隔離期滿后,須憑社區衛生服務中心或區疾控中心出具的病愈復課證明或隔離解除證明到學校衛生(保健)室復核確認登記,方可上課。

  8.加強在建項目管控。學校各類新改擴建項目按照市防控指揮部建筑工地專項組要求開展。疫情防控解除前,不得新開工可能對學校造成防控安全隱患的新改擴建及維修項目(應急消險除外);在建項目原則上推遲復工時間,復工時間根據疫情管控情況確定;確需復工的項目應符合省、市關于建筑工地管控相關要求。同時,根據學校與項目的實際情況,實行“一校一策 ”“一項目一策”管理。

  9.不得組織大型集體活動。各區教育行政部門、各級各類學校要嚴格控制會議、教學科研、文化體育、交流出訪、競賽、考試等聚集性活動,盡量減少人員流動。引導師生員工養成良好衛生習慣。

  10.其他要求

  (1)幼兒園。實行自愿、彈性入園制度。尊重家長意愿,鼓勵有條件的家庭對幼兒實行居家看護。幼兒園入離園時間實行彈性管理,鼓勵錯時接送,有條件的家庭可以晚送早接。

  (2)普通中小學校。按照常規時間上學、放學。白天宿舍內要注意開窗通風,同時加強對宿舍管理員的培訓,確保宿舍干凈衛生。有校車的'學校要做好校車的消殺工作。做好彈性離校期間衛生防控工作。

  (3)外籍人員子女學校。要求同前述中小學。各區要將外籍教師和外籍人員子女納入統一疫情防控管理。

  (4)中等職業學校。要求同前述中小學。正常開學前原則上暫停一切外出頂崗實習安排,對正在頂崗實習的學生,原則上一律停止實習。開學后,對實習在外的學生,各校要主動做好聯絡和跟蹤工作,確保學生實習安全。(5)特殊教育學校。要求同前述中小學和幼兒園。各校要針對特教兒童的特殊性做好相關防護措施。

  (6)市屬高校。按照《江蘇省教育系統應對新型冠狀病毒肺炎疫情工作方案》,按“屬地管理、條塊結合”的要求,強化學校主體責任,做好疫情防控工作及開學預案,做到“一校一案”。加強與學校所在社區、街道聯系,接受市教育局及所在地政府職能部門指導和監督檢查,確保各項防控措施落實落地。

  (7)校外教育培訓機構。參照本方案執行。

  幼兒園體溫登記制度3

  在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。

  一、具體制度

  1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。

  2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。

  3、晨午檢中一旦發現師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫院就診。

  4、晨午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。

  5、堅持追蹤及電話隨訪制度。

  各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。

  6、實行疫情零報告制度。

  各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。

  7、如有患者復學,密切監視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。

  二、晨午檢具體實施措施:

  (一)對于學生:

  1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。

  2、對于請假未到校學生,班主任提前電話統計體溫,并了解學生在家活動動向。并填寫相應表格

  3、晨檢與午檢表格分別在登記匯總半小時內上交至政教處并簽名登記。

  4、對于異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫務部門做進一步的處理。

  (二)對于教師及學校工作人員:

  1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一并上報匯總。

  2、嚴禁教職工帶病到校上課。

  3、對于請假的教職工要進行網上體溫上報,并向相關領導匯報活動軌跡。

  三、責任追究

  1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。

  2、各部門要與班主任保持密切聯系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。

  3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問題追究到具體負責人員。

  幼兒園體溫登記制度4

  為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,特制定本辦法。

  一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

  二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。

  三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發現異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37。3℃,方可進入校園。

  四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37。3℃不得進校。

  五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。

  六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。

  七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。

  八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。

  九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。

  十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。

  十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37。3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。

  十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。

  十三、執行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發現問題及時處置。

  幼兒園體溫登記制度5

  為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛管理辦法》,主要內容如下:

  (一)日常管理

  1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關閉。

  2、每天上崗前,保安要互測體溫并進行登記。

  3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:

  ①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;

  ②因公務確需進入幼兒園的,值班保安應進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領導報告確認;

  ③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進行必要消毒后,方可放行。

  ④幼兒園正常開學后,經由保健醫生檢測體溫合格的幼兒,門衛室可不予登記。

  4、入、離園時段,嚴格落實平安護學要求,幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學,堅決制止體溫異常和按規定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。

  5、定期對門衛室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。

  6、所有快遞人員一律不得進入園內,均由值班人員接收,包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。

  7、開學前,幼兒園加強與社區等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關開展聯防聯控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。

  8、完善物資保障,園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統處于良好狀態,并增配合格、有效的體溫檢測系統、消毒液和一定數量的口罩。

  (二)異常處理

  1、出現體溫檢測異常師幼的處理

  ①及時隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。

  ②對與體溫異常者相距1.5米以內的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經醫療機構檢查確認合格后,方可進入幼兒園。

  ③對園門口主要通道、周邊地區和隔離地區進行全面消毒。

  2、發現不戴口罩人員的處理

  ①恢復正常開學前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。

  ②恢復正常開學后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫療機構進行流行病學檢查,檢查合格后,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經醫療機構流行病學檢查合格后,方可入園。

  ③對園門口主要通道和周邊地區進行消毒處理。

  3、發現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理

  ①師幼闖入園的,由學校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發公共衛生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制,并報警。

  ②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關進行調查處置。

  ③對所接觸人員進行登記,并落實14天隔離措施。

  ④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。

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