學校法制宣傳教育的活動總結

時間:2025-01-15 16:34:50 俊豪 總結 我要投稿
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學校法制宣傳教育的活動總結范文(精選26篇)

  經歷了一次有意義的活動后,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。一起來參考活動總結是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的學校法制宣傳教育的活動總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校法制宣傳教育的活動總結范文(精選26篇)

  學校法制宣傳教育的活動總結 1

  XX年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據市教育局指示精神,以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下:

  一、成立領導小組,強化教師法制意識

  學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,XX年11月26日李文峰書記主持召開動員大會,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

  為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的'法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動

  為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

  主要工作:

  1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

  2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大培養法制觀念的力度。

  3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。法制教育展板

  4、11月18日各班班主任還利用班會、讀報時間對學生進行法制教育活動。

  5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

  6、開展班團會活動。開展以“法律助我成長”為主題的法制教育活動。

  7、法制講座:12月4日學校舉行法制教育專題講座

  12月4日邀請學校法制副校長到校舉行法制教育講座。

  8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。12月5日手抄報展示

  9、12月9日行政值周國旗下講話“做一個守法遵紀的職校生”

  “12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種薛傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

  總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻 。

  學校法制宣傳教育的活動總結 2

  今年12月4日是第x個“國家憲法日”,也是第x個“全國法制宣傳日”,為在廣大學生中進一步開展憲法和法制教育,學校于11月29日至12月4日,相繼組織開展多種形式的法制宣傳周活動。

  12月2日,學校法制宣傳小分隊于轄區頂山街道司法所的工作人員和律師一起,在學生非常集中的梅花廣場組織開展了“法制宣傳進校園”活動,在現場他們拉起橫幅,支起了宣傳展架,面向廣大師生提供法律咨詢,向在校師生分發憲法宣傳單,分發《法制教育進校園》等各類法制宣傳手冊600余本。參加活動的同學紛紛表示“作為當代大學生能夠投入到法制宣傳活動中感覺到無比神圣,希望學以致用,并帶動更多的同學關注憲法,學法守法!

  校學工處、團委,利用自己的微信平臺,先后發布了以“國家憲法日”、“全國法制宣傳日”相關知識為主要內容的`公眾信息三期,并組織學生進行在線答題;11月30日,運輸管理學院為大一、大二學生組織開展了《樹立憲法意識維護憲法權威》的專題報告;其他學院在12月4日,集中開展了“學憲法講憲法”主題班會活動。各班級充分利用教育部全國少年普法網“網上學憲法”欄目的教育資源,各種多媒體平臺上有關憲法宣傳的資料,班干部提前到“網上學憲法”普法網搜集有關學習資料,做好主題班會活動的組織和策劃,認真組織學習討論《憲法》等與大學生息息相關的法律法規。

  本次的法制宣傳周活動,有力的宣傳了以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法和法治精神,普及憲法知識,推動全校進一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

  學校法制宣傳教育的活動總結 3

  按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮小學轟轟烈烈地開展了第十個法制宣傳日活動,并且取得了實質性的效果。

  一、靈活多樣,開展了法制教育活動

  在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發展”從12月中旬開始分層次,分階段,有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。

 。1)法制教育與課程教學有機結合。

  我鎮小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。

  (2)聽法制教育專題報告。

  一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。

  (3)開展教育競賽活動。

  我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的'宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執行。

  (4)組織開展社會、校園考察活動。

  組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

  二、互動協調,營造了法制教育氛圍

 。1)加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗布置,使校園環境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。

 。2)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

 。3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。

  學校法制宣傳教育的活動總結 4

  在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鎮高度重視,加強了對“12.4”法制宣傳日活動領導,按照根據上級《關于開展“12.4”全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

  一、加強領導,精心組織

  在“12.4”法制宣傳日來臨之前,鎮黨委、政府就制訂了《xxx鎮開展“12.4”法制宣傳日活動工作方案》,對全鎮“12.4”法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳日活動會議,就“12.4”法制宣傳日活動作了具體安排。

  二、開展了形式多樣的宣傳活動

  1、12月4日,由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在鎮農貿大集開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

  2、書寫張貼標語22條,散發傳單200余份。

  3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

  4、各村還利用廣播進行宣傳,結合當前農村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

  5、在xxx鎮中學校5個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。

  三、圍繞主題,開展法律“六進”活動

  在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間,我鎮緊密圍繞“弘揚法治精神,服務科學發展”這一活動主題,開展法律進鄉村,法律進學校,法律進機關活動,創造普法氛圍,為建設社會主義新農村提供法律支持,收到了較好的`宣傳效果。

  通過“12.4”法制宣傳日活動的宣傳教育,全鎮公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少,全鎮群眾致力于發展經濟,呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。

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  為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結合市區有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:

  1、營造良好氛圍

  結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

  圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

  2、加強思想建設

  在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談自己的.感受。

  3、進行教育實踐

  將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

  結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

  學校法制宣傳教育的活動總結 6

  我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務科學發展!边@一主題,強力促進“依法管理學!、“法治進學!惫ぷ鳎钊腴_展了法制宣傳活動,取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我;顒娱_展情況總結如下:

  一、領導高度重視,營造普法教育氛圍

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

  學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、加強校園文化環境建設

  學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;

  利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;

  利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

  三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣

  1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優良的氛圍。繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

  3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動;顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

  4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

  5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

  6、利用升旗時間開展法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

  7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

  8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的`科學文化知識,培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

  在全校領導師生的共同努力下,法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。總之,我校對“全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我!耙婪ü芾韺W校”、“法治進學!薄⒎ㄖ平逃ぷ髡嬲蔀槲倚5掠逃虒W中不可忽視的重要環節。

  學校法制宣傳教育的活動總結 7

  為貫徹落實縣教育局下發的關于開展“愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育活動的通知,進而推動我校全體師生普法學習和依法規范教學行為,有效提高我校師生的法律意識和法律知識水平,更好的讓我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現把本次活動的情況做簡要小結:

  一、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班班主任

  二、活動主題

  愛祖國、學法律、創和諧

  三、活動時間

  20XX年12月1日開始至12月26日結束。

  四、活動內容及安排

  1、我們對教育局下發的《關于開展 “愛祖國、學法律、創和諧”法制宣傳教育月活動的通知》進行了認真的解讀,并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,召開全體教職工會議,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案

  2、活動形式有:法制教育專題講座、主題班會、辦一期“法律在我心中”手抄報、要求安全教師原老師為全體學生上一節法制教育公開課,全體教師在學十八屆四中全會會議精神并寫出心得體會,對我校周邊環境進行進行一次安全大排查。

  3、 工作具體落實人員及要求:

  (1)學校政教處、各班主任。讓每一個教師和學生都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。

  (2)各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。

  (3)學校政教處具體組織,聘請鎮派出所長到我校開展一次法制講座,所長以“打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力”結合發生在我們身邊的具體事例,生動形象的對全體師生進行了一次知法、懂法、用法保護自我的基本能力;組織一次“法律在我心中”法制手抄報評比,以此提高學生對法律的認識,另外還利用升旗活動多次開展以法制為主題的國旗下講話,以此讓全體人師生受到教育。

  (4)要求教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了十八屆四中全會會議精神,并且要求結合自己工作實際寫出心得體會。

  (5)要求我校專職安全教師原老師為學生上一節法制教育公開課。原老師以“拒絕暴力、和諧相處”為題,運用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年運用暴力手段解決生活中小糾紛、小矛盾的方式,如何一步一步使自己走上不歸路,教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的`小公民。

  (6)校長牽頭,全體校領導、班主任參加,深入學生宿舍、教室,清查學生中的管制刀具、木棒等違禁物品,同時對校園外部的商店下發通知書,嚴禁向學生出賣煙酒等三無食品。

  總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。

  雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。

  學校法制宣傳教育的活動總結 8

  我校自發開展小學法制宣傳教育,緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年法制宣傳教育周活動,取得了好的成績。

  一、加強領導,落實責任

  為全面開展全校青少年法制宣傳教育周活動,校依治校領導小組辦公室下發了《關于開展全校青少年法制宣傳教育周活動的實施方案》。學校高度重視,成立了活動周專門領導機構,制定了活動方案,明確了工作任務,落實了工作責任和措施。校長、主任、班主任齊抓共管、整體聯動的格局,確保了這次活動的順利開展。

  二、圍繞中心,突出重點

  青少年法制教育周期間,我校緊緊圍繞學法守法用法,建設美好祖國這一主題為中心,突出重點,創新形式。通過家庭、學校、社會三位一體的法制宣傳教育形式,大力宣傳與青少年健康成長密切相關的.法律法規。一是家長與學校相結合對學生進行切合實際的法律法規的教育,學校把法律法規編印成冊,發給學生帶回家,讓學生在家與父母一起學習。使他們在學習法律法規的同時,也提高了自己的法律素質。二是把青少年法制宣傳教育列入工作的重點。學校從青少年法制宣傳教育入手,結合當前青少年犯罪的典型案例,就青少年違法犯罪的原因進行了分析,總結經驗,形成了文字材料。內容形式多樣,活動項目包括青少年法律知識

  學校法制宣傳教育的活動總結 9

  今年12月4日是全國法制宣傳日,結合紀念改革開放xx周年,以提高職工群眾法律素質,推進依法治場進程為目標,圍繞弘揚法制精神,服務科學發展的主題,切實抓好活動日的宣傳教育工作,取得較大成績:

  1、領導重視,把宣傳活動作為一件大事來抓。我局開展宣傳日活動文件下發后,我們及時將精神向全場職工進行了傳達,把活動的開展作為今年一項重要普法工作任務來完成,不能走過場。召開了專題會議對活動進行具體布置和安排。

  2、精心組織,宣傳形式多樣,效果好。12月3日上午,林場黨支部、工會分別組織黨員干部和職工,在林場家屬區懸掛著法律宣傳橫幅面,張貼小標語52條,形成了法制宣傳一條街;在家屬區增設法制宣傳欄兩處,突出對《森林法》和《信訪條例》的宣傳;12月4日我們采取向職工群眾散發法律書籍、宣傳資料,利用宣傳牌、掛圖、播放法制宣傳片等進行宣傳,開展政策、法律咨詢活動。同時,我們還采取了送法到林場周邊農村活動,宣傳xx,宣傳憲法和國家基本法律法規,組織林場干部向村民群眾宣傳《森林法》《野生動物保護法》《國家珍貴樹種保護名錄》等,效果好。進一步增強了廣大農村群眾的憲法意識,法治觀念,維權觀念和權利義務觀念,為全面建設社會主義新林區和構建和諧林農關系營造了良好的社會氛圍和法治環境。

  今年12.4和社會法制宣傳活動雖然取得了一定的'成績,但也存在一些問題,在宣傳形式仍較單一,不夠豐富。今后,我們將在各項法制宣傳活動中,加強組織、協調工作,進一步創新宣傳形式和手段,推動我場法制宣傳教育活動廣泛深入地開展,努力實現xx普法規劃確定的目標,為我場經濟持續健康發展,社會和諧穩定作出我們的貢獻。

  學校法制宣傳教育的活動總結 10

  我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動,取得了較好的成效,現將我系統法制宣傳日宣傳教育活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,加強領導

  我委高度重視法制宣傳日宣傳教育活動,成立了以為組長、為副組長,為成員的法制宣傳教育活動領導小組。各學校成立了以為組長,為副組長,為成員的學校法制宣傳教育活動領導小組,明確了責任,落實了措施,有力保障了法制宣傳日宣傳教育活動的正常有效開展。

  二、精心組織,認真實施

  我委緊緊圍繞“弘揚法制精神,服務科學發展”主題,制定了切實可行的《法制宣傳日法制宣傳教育活動方案》下發到,要求各單位根據自身實際制定本單位法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校針對學校師生知法、守法現狀,根據學生特點,分層次、分階段、有重點地進行教育,以《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為重點,充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳櫥窗、文化長廊、校園廣播、校園網絡、光碟播放、文藝表演、實踐活動、橫幅標語等各種宣傳教育形式對學校師生進行法制宣傳教育,營造濃厚的學校法制宣傳教育氛圍,使學校師生養成自覺學法、知法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年教育系統教職員工法律知識考試,考試成績統計表已傳。

  三、形式多樣,效果明顯

  在此次活動中,各級各類學校根據自身實際,采用了各種法制宣傳教育形式對廣大師生進行了以教育法律法規為主的法制宣傳教育,使廣大師生受到了深刻的法制教育,增長了師生法律法規知識,增強了師生法律意識,形成了教育系統學法、懂法、守法、懂法、用法的良好氛圍。很多學校開展的活動別開生面,如采用話劇形式,演繹了一段現代中學生的成長史,揭開中學生心靈浮躁的面紗,并請檢察院同志現場解說,把生硬的`法律條文具體化、形象化,參加活動的多名學生無不感慨萬千;請交警隊同志進行交通法律法規知識宣傳教育,同時展出大量因違反交通法規釀成重大傷亡事故的圖片,給全校師生上了一堂極為生動的法制教育課……據不完全統計,全縣教育系統開展知識搶答賽余場次,演講比賽余場次,召開主題班會余次,舉辦專題講座多場次,組織學生觀看相關錄像多場次,學生撰寫征文余篇。

  總之,通過法制宣傳教育活動的開展,各學校師生的法律意識得到了進一步增強,依法治校、依法治教觀念得到進一步深化,“平安校園”的建設得到更有力的推進。我委將認真總結經驗,進一步創新學校法制宣傳教育形式,讓學校法制教育制度化、經;、實效化,努力營造學校法制環境和和諧平安的教育教學環境。

  學校法制宣傳教育的活動總結 11

  為了加強青少年法制教育工作,提高廣大青少年學生的思想道德和法律素養,我校在上級文件精神的指引下,在校長室的正確領導下,從XX年10月21日至11月7日,在全校范圍內開展了以增強全體師生學法、知法、守法、用法的意識為目的“六個一”法制宣傳教育活動,活動的開展達到了預期的目的。

  現總結如下:

  一、領導重視。

  收到局里下發的文件后,第一時間內校長室就組織辦公會成員和1-9年級班主任認真學習文件精神,統一思想,提高認識,并對整個活動的開展進行了周密的布署和明確的分工。為了保證活動的開展達到預期的目的,校長室成立了以校長陳xx為組長,李xx、丁xx等同志為副組長,許xx、1-9年級班主任為組員的活動領導小組,具體負責活動的組織領導。

  二、精心計劃。

  為了使活動有步驟地開展,對照局里文件的要求,校長室精心制定了活動計劃,每一項活動的開展都明確了具體的負責人,真正保證各項活動的開展落到實處。

  三、具體活動:

  1.由政教處、少總輔牽頭,要求班主任組織學生每天利用黑板報,堅持每天刊出一條法制標語,內容為法律法規條文,學校規章制度,也可以是班級紀律規定,使學生真正體會到沒有規矩、不成方圓。我們日常的學習、生活與法律有著密切的聯系,一個人如果要享受權利和自由,必須履行法律法規的義務,增強了同學們的守法、護法意識。

  2.政教處組織所有班主任集體備課,精心準備了一堂法制教育主題班會,在集體備課的基礎上,要求各個班的班主任結合本班學生實際,圍繞主題、周密設計,充分發揮個人所長,準備一堂特色明顯的法制教育主題班會,將設計得較好的班主任的教案提供給其他班主任借鑒,保證了每個班主任都能為學生上一堂生動、活潑、知識性、針對性、教育性強的主題班會。

  3.根據政教處的布置,每個班都開展了一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作評比活動,并將評比出的優秀法制手抄報上繳學校檔案保管,手抄報制作評比的過程實際上又是學生學習法律知識的過程,搜集手抄報內容的過程中,使同學們認識到了我國法律制度的全面性,認清了社會生活的每個方面都有法可依,每個人都要用法律約束自己。

  4.學校團總支、學生會、少總輔聯合組建了一支xx學校文明監督崗隊伍,推動學生自主管理,文明監督崗隊伍的同學,利用課余時間在校園內巡查,對于同學們中不文明、不守紀的言行進行糾正,并將有關情況反饋給班主任,有效地增強了全校同學遵紀守法意識,提高法律素養,使同學們認識到,每個人在行使自己的權益和自由時不能侵害他人的權利和自由,否則,自己也無權和自由可言。

  5.11月1日,學校邀請了律師事務所的`陳主任(因我校校外法制副校長曹同志赴北京學習)來校給全校師生作了一場法制專題講座,陳主任以案說法的講授方式,使同學們聽得懂,好理解,從講座結束時同學們的熱烈掌聲中可以看出,陳主任的生動講座同學們收益頗多,讓同學們掌握了更多的法律知識,知道了在日常生活、學習中應如何規范自己的言行,不以身試法。

  6.由學校安全法制中心負責,向全校學生家長發出了“致全體學生家長的一封信”。信的內容是向學生家長宣傳未成年人保護法和預防。

  一、貫徹文件精神,樹立法制教育意識。

  在教師中繼續深入開展法制教育學習活動,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規范》與教育有關的法律法規。

  二、完善法制教育陣地建設

  做好“三個”陣地建設。

  一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。

  二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程,力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。

  三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。

  三、開展豐富多彩的教育活動

  學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想熏陶,來激勵號召學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治校,依法治教”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。法制夜校的創辦,也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發現問題迅速,解決問題及時,有效減少并遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態。

  四、繼續加強與家庭、社會的聯系

  加強與家庭的聯系,通過家長會、家校聯系本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯系,隨時反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利于學生的健康成長。提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。學校聘請學校法制副校長——何瑞給家長及學生做“禁毒教育”講座,從而提高了家長對毒品的意識,增強了對毒品的認識。

  五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺

  1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午及周一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志來校進行道德教育及法制教育講座。

  2、班主任利用班會課組織學生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

  3、加強團委組織建設。端正學生的人生觀、世界觀,發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。

  4、加強教師的職業道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

  總之法制工作長抓不懈,在以后的工作中還要加強這方面的工作力度,使法制工作為教學工作保駕護航。

  學校法制宣傳教育的活動總結 12

  學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識;提高自我防范意識,增強自我保護能力,爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召一鄉派出所擺建博警官于11月9日下午4:20在學校會議室舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們上了一堂生動活潑的思想教育課,而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過擺警官的解讀,使同學們充分認識到日常生活中,知法懂法的重要性,同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。

  講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。

  通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的.重要性。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

  學校法制宣傳教育的活動總結 13

  新學期開學第一天,為了加強學生的法制意識和安全防范意識,8月22日上午,我校組織全校師生開展了法制與安全教育的主題班會活動,讓學生進一步了解和學習法律知識,提高安全意識;顒涌偨Y如下:

  在此次班會課中,高二(19)班以法制和安全為中心,以珍愛生命為主題,從預防違法犯罪、了解法律法規、學習突發事件的處理辦法等方面對學生進行法制教育,從校園安全、家庭安全、社會安全等方面進行了安全教育。在主題班會上,主持人用一個個鮮活的事例、深刻的教訓,為同學們講解了什么是違法與犯罪及其后果。

  并要求每位同學都應遵守國家法律法規,增強明辨是非和自我保護的.能力,積極同違法行為作斗爭,用法律來武裝自己。

  最后,班主任為本次班會做了總結,告訴學生學業固然重要,可是成績優異的前提是遵紀守法,明辨是非,身心健康,呼吁大家需不斷加強法制意識安全意識,加強自我保護。

  在這次主題班會中,我們收獲了許多,也懂得了生命的可貴。在日常生活中,我們要增強法律意識,提高警惕,多了解和學習法律知識,善用法律來保護自己,讓安全伴我們成長。

  學校法制宣傳教育的活動總結 14

  根據學工處《關于開展新學期“法制安全教育周”活動的通知》有關精神,我系積極行動,制定方案、強化宣傳,于3月3日3月7日集中一周時間,圍繞“法制安全教育”這一主題,在全系上下,組織開展了法制安全教育周活動,F將活動開展情況總結如下:

  一、系領導高度重視、周密部署

  為了深入開展“法制安全周教育活動”,確保活動取得實效,我系專門組織召開了以全系所有輔導員、各班班主任及各班班長參加的“法制安全周教育”專題會議,系領導就此項工作提出了專門要求。并組織專門輔導員負責,各班主任簽責任書,各班班長積極配合的組織程序,活動扎實有序的得到了開展。

  二、立足我系實際、突出重點

  1、積極組織動員,強化法制宣傳。根據我系班級多、學生多、工作難度大的實際,我系一班為單位,專門印發了法制安全教育相關學習資料,并要求學生做好學習筆記,僅一周的時間,學生法制安全意識集中得到了強化。

  2、召開主題班會,增強法律意識。我系全體班級,根據學院學工處的`統一安排,精心組織召開了“法制安全教育”主題班會,全系34個班級,召開班會的主題都非常鮮明,形式多樣,各具特色。

  3、開展法制講座,踐行法律規范。我系安排了專職輔導員負責下到各班進行法制講座,結合所在班級實際,以案說法,幫助學生真切體會遵紀守法的重要性。

  三、活動扎實,效果明顯

  根據一周的集中教育宣傳,全系安全法制教育取得了明顯的效果,全體學生的法制觀念得到了逐步加強,法制教育宣傳氛圍逐步形成。今后我們繼續開展法制安全教育,將法制安全教育當做一件常態化的工作來檢查,為學院樹立一個典型的法制安全宣傳教育先進文明系而努力奮斗。

  學校法制宣傳教育的活動總結 15

  加強學校法制紀律教育,增強廣大師生的法律意識和紀律觀念,減少和預防青少年違法犯罪,是學校日常工作的重要組成部分。我校根據上級文件精神要求,今年在全鄉小學教育系統開展以“守法紀、講安全、防事故、保健康”為主題的教育活動,現將開展工作情況總結如下:

  一、提高認識,加強領導。法制教育從學校領導抓起,搞好學校法制教育,提高學校領導的法制意識是關鍵。認真總結上半年“法制教育宣傳月”活動和前四次“活動周”的基礎上,根據新學期人員變動及時調和充實普法工作領導小組。

  二、認真制訂本次“法制教育宣傳周”活動方案,做到機構落實,人員到位,時間保證,形式多樣。結合學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》,開展創建“平安校園、學校內部矛盾糾紛排查”和學校安全專項整治工作。本著學用結合的原則,把法制教育貫穿于日常教育教學工作和師生的`日常生活中,積極向師生普及法律知識和安全常識,增強師生的法律意識和自我保護能力。

  三、認真組織師生認真學習有關法律法規,通過校級、班級黑板報專欄,故事會、集會、報告會等形式進行宣傳。據統計,全鄉小學共出版校級、班級黑板報宣傳欄86期次,舉辦法制教育宣傳演講會8場,其中中心校、井下小學、竹小學還聘請有關人員進行交通安全、防火安全、防汛安全專題講座。同時各校還開展“學生帶法回家”活動,這樣提高師生法制觀念的同時,也提高了學生家長的法制意識,從而形成了人人學法,人人講法,人人守法的良好風氣。

  學校法制宣傳教育的活動總結 16

  為了保證本學期師生的工作、學習、生活幸?鞓,教育教學秩序良好,本學期在安全法制教育方面,我們做了以下工作:

  一、開學初成立了安全領導小組,進行了具體分工,修訂了各種規章制度及各種方案;與師生簽訂了安全責任書。各班制定了安全法制教育計劃。

  二、學校利用板報,廣播、集會、隊會、宣傳資料、櫥窗,對學生進行了安全法制宣傳教育。

  三、每月安全領導小組對學生的`校園內外、公寓、水灶、餐廳、食堂蛋奶室、教育教學設施進行了細致排查,發現隱患立即整改,維修了電路,整修了電腦、監控,更換了警示牌,加固了校門,補修了不安全的墻壁。

  四、為了保證學生到校期間安全,校領導每天早晚迎送學生值班制,加強了門衛管理,后勤人員輪流制,教師夜間巡邏制。

  五、為了使家長放心滿意,學校召開了“公寓生安全教育會”對學生進行了日常生活、個人衛生、疾病預防教育、每天對晨午檢工作進一步加強。

  六、為了提高學生自救、自護、自防能力,本校在11月9日進行了“消防應急疏散演練”、11月10日召開了“安全法制教育報告會(由派出所權指導作報告)”。

  七、在縣教育局“進一步深化平安校園建設工作中”我校進行了平安創建走訪宣傳征求意見60余人,并進行師生簽名;國慶假期間發給學生假期安全教育通知。加深了家校共建力度,保證學生人身安全。

  以上是我校在安全法制教育方面所做的點滴工作,據上級要求還有些差距,我們還要進一步努力學習安全法制知識,不斷提高認識,讓學生掌握更好、更安全法制常識,提高安全法制意識,更好地保證教育教學秩序良性發展。

  學校法制宣傳教育的活動總結 17

  根據學校政教處要求,我班積極開展了法制安全月活動。首先根據活動目標制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,增強學生的安全意識和防范事故的能力。開展形式多樣、內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了學生對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力,F將“法制安全月”活動總結如下:

  一、加強監督,提高認識,強化管理。

  在法制安全月中,由班長擔任組長,各班委為成員,負責督導活動的'開展。使學生充分認識加強安全工作的重要性,提高學生安全意識,教育學生去除麻痹僥幸心理,切實把安全工作放在第一位。

  二、采取多形式、多樣化、全方位引導教育。

  活動期間,根據實際情況,組織學生進行培訓教育,利用黑板報、手抄報等宣傳工具,廣泛宣傳“法制安全大討論”活動的重要意義,使每一名學生都能積極投入到安全活動中去,在全班形成“人人講安全”的良好的氛圍。

  三、開展“反三違”,創建無隱患崗位活動。

  活動期間,在班上開展反違章活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區,堅決杜絕違反紀律等現象。

  四、努力的方向

  我們將認真總結近年來開展“法制安全月”活動的經驗教訓,本著因地制宜的原則,努力搞好來年的“法制安全月”活動。

  一是在思想認識上,再提高;

  二是在整改安全隱患上,再努力;

  總之,通過本次活動的開展,在全班上下收到了良好的效果,提高了學生對安全重要性的認識,增強了全體學生的安全意識和安全責任心,安全意識已經成為大家的普遍共識,各項安全措施得到進一步落實。

  學校法制宣傳教育的活動總結 18

  法制安全教育十分重要,開學初,我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全法制教育,不能松懈,做好法制安全工作是維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎,有利于促進學生全面發展健康成長,我班在學校統一安排下,根據本班實際,做了以下幾個方面工作:

  利用班會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求,也使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

  組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閱健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

  將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

  加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的'榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里傳播不健康內容,讓他們在良好的育人環境中健康成長。

  通過以上措施,使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務,有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。

  學校法制宣傳教育的活動總結 19

  為了有效開展法制教育,我校認真貫徹落實有關法律、法規和有關通知精神,堅持以人為本,努力消除危害少年兒童的社會不良因素,切實維護少年兒童的合法權益,增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識,切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環境。

  一、健全組織機構

  加強學生法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養新世紀人才的需要,是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、副校長為副組長,班主任為組員的法制教育領導小組,明確分工、各負其職。

  組長:徐忠昌

  副組長:楫永洪

  組員:

  二、有條不紊,扎實開展法制教育。

  為了有效開展法制教育,開學初,校領導積極謀劃,高瞻遠矚,制定了詳細的法制教育工作計劃,截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。

  (一)法制教育與日常行為規范相結合。

  組織教師、學生學習有關法律、法規等文件。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等。

  (二)充分利用《小學生法制教育讀本》,培養學生法制觀念。

 。ㄈ┌踩、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。

  為加強學生的安全、法制教育,確保學生的生命安全,根據學校工作計劃,我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動:即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學習法制知識、印發了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或預防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。

  通過開展法制教育活動,我校未出現一例學生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒,有的放矢的.開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設貢獻一份力量。

  學校法制宣傳教育的活動總結 20

  為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我中心校校根據縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創建良好的法治環境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發展創造良好的環境,F總結如下:

  一、成立領導小組,強化教師法制意識

  作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校為實施主陣地,成立了中心學校法制教育領導小組,由中心校校長任組長親自抓,各學校具體落實,各校各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。各中小學組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,使教師較深刻地掌握了與中小學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

  二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

  俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。各校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,李家山小學力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。柳樹莊小學在美化校園環境,保持校園潔凈努力改進;下西河學校在教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。董家灣小學充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識。各學校通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、開展多種活動,強化師生法制觀念

  各學校根據學校的實際情況,將法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與生活、教育相結合,多層次、多方位滲透。

  1、加強警民共建活動。各校都聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

  2、召開班主任工作會議。李家山、下西河學校由校長和教導主任組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規范自己的教育教學行為。

  3、國旗下講話及晨會教育。董家灣、柳樹莊、賈爾吉學校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等。

  4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。下西河充分發揮宣傳窗口的'作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。

  5、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

  6、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

  學校法制宣傳教育的活動總結 21

  為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實興?h教育局黨委的通知精神,從4月16日10月29日開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的'開展,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質,我們的具體做法如下:

  1、4月16日在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅,六年二個班出了一期法制專號板報,營造法制教育氛圍。

  2、5月17日,校園紅領巾廣播站開始利用中午二十分鐘播放法制宣傳文章。36年每班每天負責選送1篇稿件,由輔導員審稿后播放。

  3、6月18日,在間操時間,利用校園廣播由輔導員做法制報告。下午第七節時間,36年8個班每個學生辦了一期法制教育手抄報。

  4、7月19日周五下午,學校召開教師會,30個班主任匯報本班開展法制教育的具體做法和效果,校長安國祥進行總結。

  5、9月24日上午升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

  6.10月22日下午第七節課,縣公安局來我校給6年級召開了“法制教育”主題班會和全校進行法制展板。學校為每班印發了青少年犯罪案例8個,各班對學生進行專題教育,并組織學生開展了“法在我心中”座談。學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。

  總之,通過各種形式活潑多樣的連續法制教育,使學生提高了法律意識,增強了法律觀念,加強了自我防范的意識。

  學校法制宣傳教育的活動總結 22

  為了落實依法治國方略,緊緊圍繞普法教育的新任務,按照教育局的安排,我校高度重視“法律進學!被顒,積極開展“法制進校園”活動,扎實推進全校學生法制宣傳教育,全校學生法制觀念不斷增強取得良好的預期效果。現將活動情況總結如下:

  一、加強組織領導,保障全校學生法制教育工作的全面開展。

  接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,以王校長為組長,杜主任為副組長,各班班主任和班級安全委員為成員的安全小組成功組建。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署使各項計劃、要求和任務落實到位。同時,我校將這次活動納入中心工作的重要議事日程,并建立相對應的獎勵制度。加強全班學生的法制宣傳教育工作的指導,確保學校法制宣傳教育工作的全面開展。

  二、立足實際,充分發揮學生法制教育主渠道作用。

  我校把培養青少年的法治觀念和法律素質作為學校的一項重要任務來抓,根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重,理論教育與實踐活動并行,有針對性地開展法制教育,使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。學校每學期組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并且聘請蓬南派出所李所長作法制報告,加強青少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:

  1.在校園制作法制宣傳欄。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

  2.利用校園廣播站時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。

  3.利用每周一班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

  4.借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。

  四、開辟第二課堂,拓展法制教育的途徑。

  通過各學科教學滲透,班團隊活動以及舉辦法制講座、法律知識競賽、觀看法制教育視頻等多種形式,注重我校青少年學生法律素質的養成教育。首先,學校組織了一次師、生法律知識考試。其次,積極開展交通安全法制教育。在全校師生中開展學習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動,為師生舉辦《道路交通法》知識講座,并將有關圖片在校園內巡展。再次,全面開展禁毒法制宣傳教育活動。每學期我校都開展禁毒知識講座,舉辦禁毒圖片展覽,發放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片,力爭所有師生都能接受“珍愛生命,拒絕毒品”知識教育,擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實際,在學生中集中開展禁毒宣傳教育。

  五、班內積極營造良好的法制教育宣傳氛圍。

  首先,加大遵紀守法文化氛圍的建設,如教室黑板報定期出法制教育專欄;校園廣播對全體學生生進行法律法規知識宣傳與教育等。其次,引導學生懂得撥打法律服務熱線和青少年服務熱線。最后,舉辦和開展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動。

  六、充分利用周會課與課外活動,對學生進行法制教育。

  我校利用周會課、課外活動組織學生生動有趣、深入地學習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》等法律法規,增強學生的`法制觀念,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養成遵紀守法的良好習慣。同時,還根據本班的實際情況召開主題班會,圍繞有關法律法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生守法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。

  青少年學生是我們國家和民族的未來,加強學校青少年法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進校園”工程,不僅能夠有效地預防青少年學生違法犯罪的發生,而且能夠促進教育教學質量的提高。

  學校法制宣傳教育的活動總結 23

  根據上級文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發揮保密工作“保安全、保發展”的作用,我校扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密工作更好地為我校工作服務,收到了較為滿意的宣傳效果,現將此項工作總結如下:

  一、加強領導,健全組織

  成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密工作領導小組,落實了法制聯絡員。明確保密領導小組成員的職責分工,要求相關負責人做好相關的保密工作。

  二、認真組織學習保密法律法規

  活動期間校委會將保密法律法規學習作為主要學習內容,組織本單位工作人員在每周例會集中進行保密法規及黨和國家保密方針、政策學習,通過學習,進一步夯實了保密理論基礎,強化了保密法紀意識。同時,以嚴格遵守《保密法》為基礎,堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針,強化對涉密人員的管理和教育,強化技術防范能力,嚴格防止泄密問題的`發生。

  三、深入開展保密宣傳教育

  校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學習保密法規,養成保密習慣”,結合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統學習《保密法》和保密管理知識,并進行相關保密知識培訓。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進一步擴大保密宣傳教育面。

  通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進一步增強了全體教師保密意識,提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識,達到了預期的效果。

  學校法制宣傳教育的活動總結 24

  為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內容,開展了一系列的法制教育活動?偨Y如下:

  一、成立小組成員、落實任務

  十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。

  二、加強宣傳陣地建設

  我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

  三、開展豐富多彩的法制教育活動

  圍繞法制教育,學校舉行了以下活動

 。ㄒ唬└靼嗬冒鄷n開展一次法制班會主題活動

 。12月5日)。各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的'主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束后,并將活動方案上交德育主任。

 。ǘ└靼喑鲆黄谝苑ㄖ茷橹黝}的板報;

 。ㄈ┙M織各班觀看一部法制教育片;

  (四)聆聽一次法制專題講座;并結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。

  四、拓寬教育渠道,借助多方力量

  法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。

  五、法制宣傳活動成效顯著

  總之,我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。

  學校法制宣傳教育的活動總結 25

  根據上級部門安排,3月8日至4月10日結合法制宣傳進校園“春風行動”活動,我校開展了以“弘揚法治精神,促進教育和諧”的主題班會、法制講座等教育活動。

  為進一步增強學生法制觀念,預防和減少青少年違法犯罪,促進學生健康成長,我校聯系鄉派出所王警官開展里法制宣傳教育講座。

  王警官結合我校情況做法制教育講解。王警官以通俗易懂的語言,深入淺出的講解,結合生動的法制宣傳教育圖片,就青少年違法犯罪的基本特征作了詳細講解,給同學們上了一場生動的法制教育課。他們希望同學們增強法律意識和法制觀念,提高明辨是非的能力,依法自我保護的能力、抵御社會不良影響和預防違法犯罪的`能力,遵紀守法,養成良好的行為習慣,做一個文明合格的中學生。

  學校組織教師學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規。并要求全體一線教師理論聯系實際,對照自己的日常教育教學行為,找缺點、明差距,談體會,努力提高依法執教水平。

  各班級以法制教育為主題,采用班(隊)會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式,針對學生中存在的一些問題,開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。一二年級《從小養成自覺守法的良好習慣》、三年級《學生為什么學習法律知識》、四年級《遵紀守法,杜絕校園暴力》、五年級《青少年犯罪》、六年級《加強青少年法制教育,維護青少年合法權益》、七年級《未成年人不良行為的幾種類型》、八年級少先《預防未成年人犯罪法》、九年級《治安管理條例》為主題。大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片,開展了“我與法同行”手抄報展評活動,以大家喜聞樂見的形式,對學生進行生動的法育。

  同時我校還邀請電力局的張主任對全體師生進行了安全用電方面的法律知識講座,發放了安全用電方面的宣傳材料,提高了師生安全用電方面的知識水平,增強了安全用電的能力。

  另外,學校組織各班進行了法制宣傳為主題的黑板報比賽活動。通過這些活動,進一步增強了廣大師生的法治觀念,引導學生學法、懂法、守法,提高了法律知識水平與自我保護意識,也促進了學校教育教學工作的順利開展。

  通過學習,增強了學生是非判斷能力和社會生活經驗,學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。師生承諾,自覺抵制不良風氣,抵制不法行為,學會守法,用法,用法律來保護自己,維護自己的合法權益。為我校進一步地營造了一個“增強法制意識,構建和諧校園”的良好氛圍,為實現“平安校園”目標奠定了又一個堅實基礎

  學校法制宣傳教育的活動總結 26

  本學期三月份以來,我校深入開展建設“平安校園”的良好氛圍,根據《銅官山區綜治委2009年“法制進社區”綜治活動活動方案》精神,我校全面貫徹落實開展以宣傳“法制進校園”為主要內容的綜治宣傳月活動,進一步增進了學生法律意識,提高了法律知識水平。并結合我校實際,認真制定活動實施方案,大力整治校園及周邊治安秩序,加強對師生的法律教育,多管齊下,努力營造平安穩定和諧的校園環境,F把開展活動的主要工作匯報如下:

  一、學校高度重視,全員動員

  法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,綜治委主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

  二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

  為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在三月份在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關于法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展黑板報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的.能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

  三、利用校園,播放法制錄像

  三月份,我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

  四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

  三月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

  總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“法制進社區”宣傳月活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

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