扶貧日活動總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的扶貧日活動總結，希望對大家有所幫助。
扶貧日活動總結1
為切實做好殘疾人扶貧日活動，根據省、市殘聯的相關要求，結合我縣殘疾人扶貧工作的實際情況，20xx年10月17日前具體開展了如下幾方面的工作。
一、組織宣傳
1、在全縣各鄉鎮、社區開展宣傳活動，營造扶貧活動氛圍，向社會傳達殘疾人自強不息的正能量，倡導扶貧助殘風尚。
2、開展板報宣傳，從殘疾人培訓、就業、創業、貼息貸款等，樹立殘疾人創業致富先進個人事跡，讓廣大殘疾人更加了解政策、法規。
二、進村入戶扶貧訪困
結合“連千村幫萬戶扶貧工程”，20xx年10月16日縣殘聯理事長帶隊深入到大鯨港鎮五合婁村，與村支書等一同了解村里貧困殘疾人的現實情況，給他們送去問候，給他們出主意、獻計策，鼓勵他們要自強自立，借助國家扶貧政策，力爭早日脫貧，在訪困的同時，對少數特別困難的殘疾人家庭給他們送去扶貧資金。
此次進村入戶扶貧訪困活動，共計走訪貧困殘疾人家庭10多戶，送去扶貧資金1萬元。
活動結束后，與村支書共同對該村貧困殘疾人開展一對一幫扶，到人到戶，爭取早日幫助他們脫貧致富。
扶貧日活動總結2
20xx年10月17日是我國第5個扶貧日，按省扶貧辦和省殘聯要求，前郭縣殘聯結合行業扶貧實際，利用近一個月的時間，在全縣范圍內組織實施了系列扶貧活動。
一、精心組織，分工明確。
全國扶貧日是推動殘疾人扶貧工作的關鍵節點，縣殘聯領導高度重視，召開扶貧日專題會議，研究制定下發扶貧日活動實施方案，殘聯扶貧、就業、宣文等部門同社會各界及鄉鎮殘聯相互協調，統籌謀劃，共同營造助殘脫貧輿論氛圍，全面推動我縣殘疾人扶貧工作。
二、密切配合，取得實效。
我們要嚴格落實國家和省有關規定精神，把扶貧日活動的重點放到政策宣傳、典型選樹上來，既確保活動內容豐富、體現特色，又確保了厲行節約、規范有序。
一是組織召開殘聯機關干部和鄉鎮殘聯理事長進行產業扶持項目和精準康復服務工作業務培訓。
二是縣殘聯理事長徐春雨帶領負責扶貧工作的`干部深入到所包保的平鳳鄉平鳳村，對已脫貧但成效不明顯的殘疾人戶王守財和浦甲奎進行走訪，親切同殘疾人家屬交談不，詢問2個家庭目前生活情況、還有什么困難等，并送上了殘聯全體干部的關愛和慰問金。
三是充分發揮群團組織之家作用，為貧困殘疾人創造更好文化娛樂環境，縣殘聯在前郭鎮阿拉坦社區投入了5000元購置文宣設備;邀請縣法律援助中心主任辛建影在社區進行《中國殘疾人保障法》法律知識講座，并現場為社區的殘疾人和群眾答疑;發放宣傳手冊。
四是選樹白煥柱、楊立君等5名自強創業殘疾人典型，并編輯成冊，在前郭縣殘聯網站、微信、微博等媒體進行宣傳，讓更多殘疾人體會到“自主脫貧光榮”，從而激發了貧困殘疾人的內生動力，在全縣范圍內形成扶殘助殘，關愛殘疾人的良好氛圍。
扶貧日活動總結3
為進一步動員全鎮力量參與脫貧攻堅，引導群眾關注貧困問題、關愛貧困人口、關心扶貧工作，近日，xx縣xx鎮充分把握“10.17”扶貧日這一契機，圍繞“堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅”這一主題，精心謀劃，認真組織開展了一系列活動。
一是集中深入宣傳扶貧攻堅。通過廣播、短信、橫幅、電子顯示屏等宣傳渠道，加大扶貧工作宣傳力度，使扶貧攻堅工作深入人心，營造出人人關心、支持、參與扶貧的濃厚社會氛圍。
二是召開脫貧攻堅總結大會，深入總結脫貧攻堅成果，表彰先進典型，明確扶貧工作方向，鎮扶貧工作站宣講扶貧政策和脫貧事例，進一步提高鎮村干部打贏脫貧攻堅戰的責任感、使命感，使幫扶干部對扶貧政策入腦入心，更有效幫扶貧困戶。
三是組織干部走訪慰問貧困戶。發動鎮村干部在“扶貧日”前往貧困戶家中開展幫扶慰問，鎮班子成員發揮帶頭作用，自覺到所聯系村貧困戶家中，和他們親切拉家常，鼓勵他們堅定脫貧信心，主動了解扶貧政策，積極配合鎮村干部和幫扶人員共謀脫貧路徑。
四是召開一次座談會。召開由貧困群眾、幫扶干部、愛心人士代表參加的座談會，向他們宣傳扶貧政策，詳細記錄并充分考慮他們的意見建議，使鎮扶貧工作更具針對性和實效性。
五是組織一次扶貧募捐活動。通過廣泛宣傳動員，在“10.17扶貧日”當天，組織鎮村干部和社會愛心人士為貧困村貧困戶定向捐款，奉獻愛心。
扶貧日活動總結4
為了弘揚中華民族扶危濟困的美德，保證我校家庭經濟困難學生不因經濟困難而失學，培養和教育家庭貧困的學生，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響，從而促進義務教育發展，全面提高我校的教育教學質量，我校開展了對貧困生的幫扶活動。
一、加強組織領導小組。學校在校長領導下，由政教處負責資助貧困生工作，監督落實各班貧困生資助及教育工作。
二、學校領導帶領老師開展一對多個貧困生的幫扶活動：為貧困生申請得到上級資助，在充分了解學生家庭情況的前提下，確保每位老師選擇恰當對象進行幫扶，此項工作中途不間斷，并力爭使幫扶對象品學兼優，成為對社會的有用之才。
三、通過多種途徑，從以下方面對學生進行教育。
1、培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
鑒于這類學生的家庭特殊，有的是父母長年患病，無經濟來源;有的是單親家庭，勞力欠缺，有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關愛，生活中，學習上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強;讓他們認識到每個人都是平等的，貧困是暫時的，是可以改變的，進而激發他們的進取心，真正體會到多一份努力，就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學生當成是自己的孩子一樣看待，讓他們在學校這個大集體感受到家庭的溫暖，使得孩子們能在學校健康成長。
2、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂。
貧困生平時的生活費用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，學校組織老師們為這些孩子們捐物、買課外書籍、買作業本、筆等學習用品，幫助他們渡過難關，讓他們不因為缺少學習用品而落下成績，使他們能全身心地投入到學習中去。
3、在學習上進行幫扶，幫助他們提高成績。
有一部分學生由于客觀條件的影響，往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進生補講課堂中孩子們沒掌握的知識，不斷溫習學過的知識，讓他們不落下學習上的任何環節。并培養他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態度，教育他們養成良好的學習習慣，幫助他們掌握學習方法，使他們學會學習。告誡他們，只有這樣才能在未來的社會上立足，為社會貢獻自己的聰明才智。
五、師生齊動員，廣泛宣傳，積極發動，讓所有學生獻出自己的一點愛，發揚勤儉節約的優良傳統，從“少點吃喝穿，省下零花錢”入手，實施愛心捐助、挽留貧困學生。
六、認真貫徹落實國家關于貧困生的教育輔助：通過學校、家庭調查，確立對象，并張榜公布。
扶貧日活動總結5
為全面貫徹落實中省市縣關于脫貧攻堅工作的重大部署，深入宣傳脫貧攻堅戰當前大勢、目標任務、基本方略和政策舉措，進一步動員全社會力量參與精準脫貧，為打贏脫貧攻堅戰營造良好社會氛圍，近日，西鄉縣xx鎮采取三項措施，為全國扶貧日到來營造濃厚輿論氛圍。 現就活動開展情況作如下總結：
一是通過橫幅、標語、電子屏、微信、短信等宣傳方式，大力營造“扶貧路上無外人”的良好氛圍，努力提高“扶貧日”知曉率和社會參與率，號召全社會關注“精準扶貧”、思考“全域脫貧”。
二是要求各幫扶人按照“321”工作機制，開展一次“扶貧日”慰問幫困活動，逐村逐戶上門與幫扶的貧困戶見面，按照《xx省貧困退出辦法》要求，幫助農戶算好脫貧賬，確保20xx年全鎮脫貧目標實現。
三是及時召開幫扶單位和第一書記脫貧攻堅座談會，交流思想，分析形勢，總結工作，共話心聲，互助工作，大家表示，將以此次座談為契機，進一步增強責任感和使命感，認識進一步深化，目標進一步細化，措施進一步優化，立足本職破難題，扎根基層辦實事，為加快建設美麗富裕和諧xx、堅決打贏脫貧攻堅戰貢獻最大力量。
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