酸的滋味作文400字
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的酸的滋味作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
酸的滋味作文400字篇1
你體會過酸嗎？酸是一種味道，心情，也是一種感覺。今天，我們就用一本簡單的語文書來做個游戲體驗一下酸吧！
語文書并不重，你用手掂一下便知道它輕到可以與一塊普通的橡皮想提并論。將語文書平舉，與肩同寬，你能堅持多久？一開始，你的心情可能與我一樣：這有太簡單了吧？一本簡單的語文書，怎么可能難道我呢？這場比賽還有什么必要呢？我肯定拿第一！
“請起立，預備、備——開始！”隨著“裁判”一聲令下，緊張的比賽終于開始了！也許每個人的心里都在偷笑，這第一名啊，非我莫屬啦！哈哈哈——約40秒過后，我覺得語文書不知不覺開始加重，我的手已經發麻，天哪，才40秒，我就要堅持不住了！嘿！肖宇新，堅持啊！不止我一個人有這樣的感受，有些人仰著頭，咆哮著，仿佛已經到了絕望的邊緣。
你猜3分鐘后怎樣了？你怎么也想不到，原本自信滿滿的，曾夸下海口的基本上多坐下了！我仍不肯服輸，咬牙堅持著，但我的手就像托著一塊大石頭似的，酸痛無比。終于，我堅持不住了，將手里“重如泰山”的語文書，搖了搖我可愛的手臂。
嗯，酸的味道還真不好受！
酸的滋味作文400字篇2
酸——說起它呀，可是數不勝數。
還記得在三年級的時候，我和同學們相處的很不好，我常獨自在座位上看書、寫作業……所以他們看我很不順眼，就把我的書和作業搶去，于是我就去搶回來，可是當我看見自己的書和作業被他們撕成了好幾瓣，然后被他們扔到了空中，那些碎紙片，從空中紛紛揚揚地落了下來。
我很生氣，就去告訴老師，老師把他們叫來，可他們卻不承認，說我胡掰、瞎說，因為說話的那人是班長，老師就批評了我一頓，我不服氣就和老師說，我會找到證據給你看的。
于是，我氣憤地回到了教室，把那些碎紙片拿給老師看，可是老師說：“你是剛才故意撕的吧，你不是不愛護嗎，那你就回去買十個本子來，并且在那個本子上抄二十遍語文書。”
頓時，我的心里酸酸的，眼里的眼淚不禁流出來，可是班長卻在一旁嘲笑我。
生活里的“滋味”眾多，你要慢慢地品嘗它，就會有所收獲，就會有一個全新的感悟。
酸的滋味作文400字篇3
今天考試了，英語聽力。和英語達人的約定——不許給任何人答案。想到這，心頭陣陣隱隱作痛。我做到了，你呢？你還不是向自己的死黨給予答案！什么破約定，什么一諾千金，不過于一個沒有意義的紙條，和一顆被傷得支離破碎的心。
我一個人坐在最角落里，錄音機不知出了什么故障，帶著噪音一段一段的響，后面的人還老是搗亂，以致我回過頭去忘了答案。之后心里一直沒底，看見大家都在作弊，于是將紙條傳給了我們班的'英語達人，上面就三句話，我不要答案，我只希望你把聽到的句子告訴我，然后我會自己找答案。然后，他沒有回信。下考，大家看我都是異樣的眼神，朋友走過來：“我鄙視你，聽小道消息說……”“說什么，？”我抬起嘴角望著她。“算了，我不說了。”最討厭這種欲言又止，做作的感覺，心里面，酸酸的，不是滋味。英語聽力考砸了，而且還……一向以堅強為座右銘的我瞬間淚流滿面。
多希望自己只是一條魚，只擁有七秒鐘的記憶。抬頭望天，突然想起那句話，有時，哭不是因為軟弱，而是因為堅強了太久。呵，自己故以為堅固的友情就如此不堪一擊？自己覺得可以信任的朋友對我的信任難道還不及一個小道消息？不過，也屬自己可笑，既已明白他不會將答案告訴自己。
不過，沒關系，我的成長路上，不止這一次的考試，下一次，我會讓你們看我的眼神回到從前。而這一切，都只是因為那個試探的紙條。
眼角，一滴清淚，落地，發出震人心弦的聲音——清脆而又倔強的訴說著心痛……
酸的滋味作文400字篇4
星期四下午，老師布置我們第二天上學帶一瓶混合飲料。我們百思不得其解，老師臉上露出一絲神秘。
今天，謎底終于揭曉了。我來到學校，手里拿著由紅茶和綠茶混起來的飲料，興奮地走進教室。我以為我帶的是最特別的，有點忐忑。可一看，什么千奇百怪的飲料都有，我的根本不算什么，一顆懸著的心也就放下了。老師來了，首先要我們“猜”別人飲料的成分。我心想：這不簡單？只要看看外包裝就知道其中一種飲料的名字了。可看事物不能光看表面，我就上了錢宇軒的當，她的飲料和瓶子包裝根本是兩回事，當時我恨不得找個地洞鉆進去。“猜”的過程告一段落，老師又布置我們“開”瓶子。我覺得開只要用手就行了，可老師說不能用手，我的笑容一下子沒了，取而代之的是沉默。
過了一會兒，我想到了用牙咬，可我用的時間太長，好多人都已經喝到了。我臉漲得通紅，終于把瓶蓋咬開了。現在是最后一個環節了，“品嘗”飲料。
我大喝一口，再細細嘗嘗，先是酸酸的，又有一點甜，還夾有冰紅茶的味道，同時我還從飲料中喝到了成功的滋味，因為這是我好不容易才“咬”開來的。通過這次特殊的體驗，我感覺到飲料混合在一起也可以嘗出不同的滋味，就像我們的生活酸酸甜甜多滋味。
酸的滋味作文400字篇5
雨，淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的遭遇落淚嗎？樹葉兒，你在“嘩嘩啦啦”地搖著，是樹葉為我的命運嘆息嗎？你“呱呱呱呱”的叫著，是你在為我鳴不平嗎？在那刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的63分，那張冷若冰的臉和那只舉著木棍的手！分數啊，你是一條堅韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上面；你像一道堅固的墻，將我與輕松快樂隔開；你如一座高大的牢房，將我囚與不安與擔憂之中……
今天測驗得了個63分，為什么？為什么……是因為基礎不好嗎？是因為我沒有認真對待嗎？不，都不是，是因為考試太緊張的緣故……63分啊！你使媽媽的臉色晴轉陰，你又使爸爸的嘴角開始抽動，你使我面對木棍，面對父母和朋友的質問，使我無話可說，我閉上了眼睛，爸爸媽媽地嚴刑逼問使我無力反抗。暴風驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊，我默默地流著眼淚反問自己：“你真的是這樣無能嗎？你真地這樣無能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道，天空中回蕩著我悲慘地聲音。
一股無名地酸味又涌進了我的心頭。我抬頭問蒼天：“我何時才能掙脫分數之繩？”我低頭看著樹木問：“我何時才能逃脫出分數之繩？”我又抬頭又向世界一切一切地生靈喊到問道：“我何時才能從分數中跳出來？”……
一股無名地酸味又涌入我的心頭，使我又陷入沉思，讓我頓時又朝天大哭大叫起來……
酸的滋味作文400字篇6
酸是讓人們吃的一種味道，比如說酸梅、酸奶等，但是，也有人說酸是一種人的心理感受，一開始，我還不知道酸是什么感受，今天我就經歷了兩件事，也就是因為這兩件事讓我知道了酸是多么不好受的。
那一天下午，金色的陽光穿過重重樹葉，散在地，像一塊一塊的金子，走在回家的路上，我的心情像一塊巨大的巖石，我不禁心中一酸，流下了兩行“金豆豆”，想起今天的不爽。
今天早上，老師布置了幾道題，我有一道不明白，就和同學討論，不一會兒，我感到身后很重很重的殺氣，讓我全身一冷，我心想：不好有問題，我急急忙忙的轉過身來，看見金老師不懷好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，于是老師以上課說話的罪名把我請上了講臺，時間很長的。我腳酸酸的，心中也酸酸的。
到了下午，有一個小人大叫我“豬”，我怒火中燒，一腳把他光榮的“ko”了，他拿著一個零食帶在我頭上，我氣不打一處來，抓到他的頭發，一直左右開弓，打得他哭爹喊娘，老師聞聲而來，一把抓我到了教室，這一次，我又光榮的成了講臺主，三個小時，我的腳雖然沒酸，但是我的心已經酸了。
老師您可不能不分青紅皂白而亂下決定呀，我終于明白了什么是酸了。
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