生活的作文400字

[通用]生活的作文400字3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文400字 篇1

　　校園，一個人人都不陌生的地方。在校園中，到處活躍著各種“精靈”。調皮的，可愛的，搞怪的，文靜的。正因為有了這些“個性精靈”，才使校園生機勃勃。

　　序幕——朗朗的讀書聲

　　每當早晨一邁進校門，就會聽到一陣朗朗的讀書聲，為校園的一天拉。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚頓挫，有時，還會發出一陣陣笑聲，可能是哪個搞怪“精靈”又的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲，又為讀書聲增色不少，增添了不少趣味。

　　高潮——多姿多彩的活動

　　最有趣的要數活動課！這不，迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油，加油”此起彼伏的號子聲，我們這些閑雜人等聽了都振奮人心，更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們，心齊力也齊，隨著一聲聲加油，他們便全力以赴，不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸，不過，贏了的不驕，敗了的不餒，贏了的更加努力，輸了的則是卷土重來，一隊比一隊自信，都為了班級和各人的努力而奮斗嘛！

　　落幕——一節自習課

　　忙碌的一天即將過去，迎來了一節自習課。同學們都在忙碌著，小心翼翼，生怕打擾了別人。有的低考問題，有的竊竊私語交流討論，有的'奮筆疾書寫作業，有的……大家都為自己的學習目標而努力奮斗。

　　一天的校園生活就這樣結束了，而多彩的校園生活將會更精彩的上演。作文

生活的作文400字 篇2

　　在十三中經歷第一次軍訓生活終于結束了，軍訓生活雖然很辛苦，但我還是很高興的。

　　前幾天，學校舉行了軍訓比賽。下午第二節課后，同學們各自拿著自己的小板凳來到了操場。操場上匯集了幾百名師生，大家為同一個目標來的，那就是勇奪冠軍。

　　比賽開始了，其它班級都已經一一出場，那整齊的步伐，瀟灑的軍姿，迎來陣陣掌聲。我不禁心里暗暗在想：我們能行嗎?

　　終于，該我們班級出場了，教官向我們走來，他以和藹地口氣說：“加油!一定要發揮最好的水平。”

　　我們穩了穩緊張的.心情，走向了戰場。這里還有百名對手呢!我心里默默地想：不要緊張，加油!站好隊后，我們專心聽教官發出口號。這是傳來了笑聲，我心想：完了完了，第一個動作出現了問題。下面的動作一定要萬無一失!教官發出原地踏步走的口號，在這一環節，我們格外認真，好像有一點錯誤就要世界大戰。“一、二、三、四”教官響亮的口號鼓舞著我們。“一、二、三、四.....好好學習，天天向上，團結一致，共創輝煌。一、二、三、四......”我們整齊而響亮的聲音把整個操場給淹沒了。

　　要宣布成績了。“第三名.....”當時，我嚇了一跳，難道沒排上名次?“第二名初一十二班”聽到我們班的名字，全班頓時歡呼起來。

　　軍訓結束了，我們帶著高興和難過的心情告別了教官，告別了初一的軍訓生活。

生活的作文400字 篇3

　　窗前一束漂亮的陽光紛紛揚揚的灑了進來，在畫稿上投下一片，我想它是有五顏六色的色彩構成的吧，撒的那么隨意。

　　我喜歡繪畫，它總在我難過時給予我安慰，隨著線條的'舒展，我似乎就忘記了一切難過的事情，我喜歡畫畫，是興趣又像是在一所黑暗的房子中，隱隱約約折射出的一縷陽光，點亮了我黑暗無邊的生活，我有時又對未來感到迷茫，這繪畫給予了我前進的動力，我一開始是從4歲多學繪畫，那時屬于被強迫，并沒有發自內心的喜歡，學習了5年，到了最后關頭堅持不下去了，5年努力一瞬間化為泡沫，假期沒了的課程的我，自在舒服的度過了三年，三年后我又開始想學習繪畫了，以前那份刻在骨子里的繪畫時間被一幅畫喚醒，我開始重操舊業，這三年我將繪畫忘得一干二凈，想重新拿起畫筆，畫出一幅美麗的畫，如今我不禁后悔起那渾渾噩噩的三年，當我拿起筆畫下第1根線條時，我才感到自己又重新注入了活力，我有一個很喜歡的作品，半面妝作家古戈力，她用繁重夸張的步搖，飾品，畫下了人物的悲涼與難過，古戈力常用繁瑣的視頻來襯托畫中人，現在的我喜歡繪畫，我的生活不能缺少它，時刻都需要它。

　　色彩最后構成的顏色是白色，是希望的顏色。

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