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輕松作文600字（通用34篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的輕松作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
輕松作文 篇1
時間過得飛快，馬上就要分班考試了。為了更好的為分班考作準備，我今天特地上了百度網，搜索到了不少很好的題型，對提高我的語文基礎水平很有幫助。在語文考試中，我的作文常常是滿分，可是基礎題總是或多或少地丟掉幾分，讓我覺得語文成績不大理想。
今天下午，我查了一些資料。是專門修改病句的例題，它們很難，也很實用，對復習基礎知識十分有利。
下面例句五道題型：
1、老師漸漸放慢了進度。
我的分析：這道題明顯的重復羅嗦，漸漸與放慢都是用于描述減慢的，所以正確的應該從二者選其一。
2、經過這次外出調查，對大家的啟發很大。
我的分析：這句話是成分殘缺，到底是誰外出調查了呢?又是誰讓大家受到了啟發?所以正確的應該添加主人公。例如：我們經過這次外出調查，對大家的啟發很大。
3、秋天的北京是一個美麗的季節。
我的分析：詞序顛倒，應該是用北京來限制秋天，所以應該把秋天與北京的詞序顛倒一下即可。
4、誰如果要鑒賞我國的園林，蘇州園林卻不該錯過。
我的分析：這句話是用詞不當，鑒賞是用來描述對文物或古物等某種藝術品的欣賞，而對園林來說應該是欣賞景色。所以正確的是把鑒賞改成欣賞。
5、他對自己能否學好電腦，充滿了信心。
我的分析：這句話的病因是前后矛盾，只有對積極向上的事情才會充滿信心，而語句前面寫能否學好電腦，既然對能否學好還是個疑問，怎么談的上信心?所以正確的應該是：他對自己能學好電腦，充滿了信心。
同過今天下午的學習，我也收獲不小啊。其他病句的病因我就不一一例句了，但是我會一路前進，一路的學習!
輕松作文 篇2
“奔馳、賓利、瑪莎拉蒂……”樹木叢生，巨石矗立，鑲嵌著豪車的馬路迎來了我們的車神——哥哥。
坐在簸動的車身里，眺望窗外，“大珠小珠落玉盤”。握在手里的蘋果已填不飽肚子，靈光一閃，口水嘩嘩直流——兩旁的豪車不正是那珍饈美食嗎？
“哇！賓利。”瞧它！美味的烤乳豬，高大的豬頭鮮肥多汁，碩大的豬腿烤的透黑，身上澆著金黃的汁液，真想讓人咬上一口。
“那……那是！”我這只攔路虎剛露出鋒利的牙齒，旁邊的瑪莎拉蒂不樂意了，耀眼的金光照的我垂涎欲滴。“啊——咔嚓！”奇怪，這只烤鵝為何沒有頭？不對！這是車尾，車頭在里面！
“為什么要把頭朝里停呢？鵝就應該讓長脖子露出來！”我獨自喃喃著，“像旁邊的賓利一樣，氣勢磅礴的車頭就應該對著全世界！”
“你下來吧！我停個車。”我恍然回到現實——這里是停車場啊！停車，是掉頭開進還是直接開進呢？掉頭開，在緊密狹窄的過道里，是件不容易的事；直接開，90度的彎簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟！”
“轟隆隆……”旁邊的一輛車啟動了，正是瑪莎拉蒂。雖說讓食物從眼皮底下逃走是件壞事，但對于找不著車位的哥哥來說，是個十足的好機會。車位很小，車主拐了七八次，向前挪，向后挪……三分鐘過去了，它仍舊沒動。停了車，總要倒車吧！當初直接開了進去，沒想到倒出來是件比登天還麻煩的事！
“轟隆隆……”又一輛車開走了，相反，原先掉頭開的賓利反而一眨眼功夫輕松開了出來。哥哥也開了進去，車燈里映著的是眼前遼闊至極的世界……
人們總是為了眼前之利而不顧身后之患，竭澤而漁，此非長久之計也！記住：麻煩，是為了未來的輕松！
輕松作文 篇3
誰不想輕輕松松呢？輕松學習，成績不錯。輕松做事，取得成功。輕松說話，快樂多多。
人聰明不聰明不重要，最重要是你怎樣學習的。看你是認真地學，還是很懶惰，是輕松地學習，還是單靠小聰明。不要失去信心，可能你沒有發覺你一些潛能。學習差可能只是暫時的。把學習當作是快樂吧，輕輕松松地學，你會喜歡學習，你會學得很好！聰明的人會以為自己很棒，就整天不聽課，老師講了學習的秘訣，他們當作是耳邊風。“學耳邊風。“學習秘訣？如果真的是秘訣，全世界的人都是聰聰明明的！呵呵。”聰明的人說。回到家，他們都不懂得復習，多看課外書。到時候，他們考砸了，能怪誰呢？會學習的人就不同。即使他們不聰明，但他們很認真學。他們不怕作業多，他們慢慢地做作業，開心地在作業中遨游。遇到不懂的，他們要冷靜地對自己說要輕松過關。最后勝利的不是他們？
比賽并不可怕，比賽的氣氛并不都是嚴肅的。其實有些評委是微笑著望著你，鼓勵你。有些雖然板著臉，但他們也想見識一下大家的表現。放松去吧。輕輕松松吧。即使你平時表現得不好，但最重要是臨場發揮，最重要的是心理素質。如果再棒的人，比賽時很緊張，就會失常發揮了。不要還怕，當比賽是平時就可以了。輕輕松松吧，相信你自己吧。比賽的時候，心情保持愉快，保持輕松的感覺。對自己說：“怕什么，我不怕的。”慢慢來，投入到比賽當中，當周圍沒有觀眾，當只有你一個人就可以啦。其實我的表現不是很好。鋼琴考級的時候，我不夠放松。平時老師說我是模擬考試中最鎮定，最好的一個。但真正的考試了，我居然還有些緊張。不要怕嘛，自己彈自己的鋼琴，不要理會評委怎樣。投入到音樂當中，盡量發揮自己的水平，你就成功了！
什么也不要怕，輕輕松松的，快快樂樂的，你就會成功！朋友，努力吧，放松一點！
輕松作文 篇4
時針又開始重新輪回了。我看著沉于書本上密密麻麻的字跡，那些各色的筆墨，忽然覺得眼睛濃重的酸痛，眼眶內開始漫起深淺不一的水霧。有時會忽然覺得這樣不因悲傷喜悅，毫無感情的白淚，是不是才真正宣泄了心的勞累。
不想回歸白日，因為初三緊張的學習與父母反復的督促，像兩堵不透風的墻，時日越遠靠的越近。只留我在中間被壓迫的無法呼吸，甚至茍延殘喘著。即使可以預知自己的未來，卻也無能為力。往日里那些鞭策的話語，又接連不斷在耳朵里鬧。想起剛才晚飯時，爸媽仍舊在吃飯時重復著關于重點高中，零零碎碎的流言。若是考上了，我的前途會如何坦蕩，若是失敗了，我又會何去何從。這一切使甚是美味的飯菜索然無味，放在嘴里如同嚼蠟。更何況日日如此。
我原來總想，放手一搏吧，結局還未到。可耳邊總是充斥著那些，或成功或失敗的鮮活事例。爸媽額上的隱約皺紋，眼見逐漸掉落的黑發，都堵在心中，無法言喻的滋味。我不得不在每日不斷地提醒與督促下，像陀螺一樣不停歇的轉動。偶爾躺下，都感覺自己像石頭，動彈不得。
我不想在許多年以后，沒法道出初中時代的個中樂趣，就只剩下壓抑與繁重讓我不去回想。此刻夜深，我心中只哽著份渴求，爸媽，哪怕你們放一放手，給我片刻輕松也好。我應該做的確實是現在奮力的學習拼搏，以后的路還要走。但我需要的，也只需要的，給我片刻輕松。
抬頭望向窗外，明燈不息。這城市夜晚多美，卻總有人夢想于此破碎。放下手中捏了許久的筆，走近窗前。晚風吹，頓覺涼爽。或許是夜晚太黑，遮掩了甚多繁累的東西，我竟然覺得有時間可以浪費。
窗外蟲聲逐漸歇了，卻從遠處不停有車鳴傳來。我終于看透，這座城市沒有停止過。
那么，燈下的我呢……
輕松作文 篇5
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。諸葛亮的這句話一定是的，大徹大悟之后說的，它之所以能流傳千古，一定有它的深刻的內涵。
又是春天來了，風和日麗，微翠的葉子稍稍一擺，像心底的微波。春天真像一個穿久了蒼白衣衫的少女，突然換上一身綠裝，令人心情愉悅，憂郁頓消。
然而，打開滿是試卷的書包和想到即將到來你考試，這種心情就跑得無影無蹤。我接觸過不少優秀的女皇，幾乎沒有誰能擺脫成長帶來的煩惱和升學帶來的壓力。于是，我久久地思索一句曾經度過的話：“深邃與青春無緣，學識與游戲對立”。
被人視為眩目的榮耀后面，生命承擔著多少歲月的重負和深重的代價。然而，有些人并不懂輕松，她們依舊為自己加壓力，于是愈加沉默無語——深邃果真于青春無緣嗎？
我久久無語。因為我也一直努力使自己淡然，使自己輕松，然而，面對這個美麗了春天，我卻又在逃避著什么？
終于到家了。喝了倍睡走到陽臺。
月季開花了。似乎很平淡，真的。我不想用多少詞典來說明這種不凡。因為有些東西在有的人看來就是一種心境，一種自然。也許世界上的每一件事原本都是很平淡，轟動無非是人們刻意制造出來的。
也許我要的就是這種心境。淡伯寧靜也無非是一種心態罷了。在此種心態下，人才會超然于生命的重壓之外得到心靈的升華，于是，心不再蒼老，而會在深邃中永遠年輕。
從壓力下出來吧——春天依舊美麗，只是你的笑容更加燦爛，只要記住：淡泊寧靜，從容不迫，你一定會活的更好。
輕松作文 篇6
爸爸是山村小學教師，一天，從學校回來對我說：孩子，以“輕松”為題寫篇作文吧！
我傻了，“輕松”，對一個9歲的娃娃來說多么熟悉而又陌生的字眼，知其然不知其所以然。爸爸看出了我的心思，神秘地說：“不是叫你馬上寫，你就慢慢體會吧！”我勉強接受了任務，開始找作文素材。
曾記得，爺爺從鄉下來到我家說過，今年農活忙完了，可輕松輕松了。爸爸每天騎著摩托風塵仆仆從學校回來總會躺在沙發上長長地舒口氣，接著說多輕松呀！我好像明白了什么？
說也奇怪耶！從爸爸布置任務后，世界好像變了樣。學校里突然間取消了各種各樣的教輔資料，書包里除幾本教科書外就只有學習用品了。原來每天伴我們大半天的“朋友”，課外輔導作業。悄然而逝。課堂上不再是無聊的讀一讀、寫一寫、考一考……
你瞧：操場上同學們個個虎背熊腰、生龍活虎；音樂教室傳出的悠揚婉轉的琴聲多么令人陶醉；畫室里傳出的陣陣笑聲多令人向往。整個校園生氣蓬勃。老師再也不獨斷專橫了，不再有那么的雜而繁的問題叫我們記。我們終于從壓抑中解放了，可以爭先恐后地在課堂上發表對每個問題的看法，充分體現我們的童真、童趣，老師會抓住時機精而準地把問題概括出來，讓同學們真正地快樂學習。
回到家里，媽媽的板面孔露出了陽光，再不是整天幫學校監督我進行“題海戰爭”；不再強迫我學什么琴呀、舞呀、拳呀……
想到這里，我終于明白了：
輕松不是老師、家長的過多叮囑，而是老師、家長的真摯關心。
輕松是精神上的寬慰、心情的放假。
我對著窗外大喊：“輕松真好！”
輕松作文 篇7
五一節來臨之際，我一直在計劃著五一要怎么過呢！想著、想著，五一就來了！好吧，就隨爸爸媽媽他們去玩吧！
第一天上午，我便和爸爸媽媽一起去逛超市。早飯我在家吃飽了，可爸爸和媽媽還餓著呢，于是先來到了附近的快餐店。到那一看，簡直是座無虛席，人滿為患，送飯菜的服務生不時的說：“請讓一讓，請讓一讓。”吃飯的人們倒絲毫不介意，個個臉上洋溢著假期帶來的放松。
吃完早餐，隨著人流我們來到了盛德美購物廣場，朝前面一看，哇，太熱鬧了，人群一團一團的，人一個挨著一個，你不讓我，我不讓你。嗨，好像是有人專門安排大家都在五一節這個日子來購物。
門口的熱鬧切不說，上二樓的電梯上居然也人山人海！長得不高的人就吃虧了，被個子高的在前面一擋，連自己到了哪里都看不見。這樣可太危險了，待會兒到了樓梯出口還沒把腳踏出去就……
好不容易來到了二樓，我腦子里立馬蹦出一個字——“擠”，我真切的感受到了我們國家13億人有多么的龐大。我用火眼金睛在圖書專賣區“盯”了個空位，又以迅雷不及掩耳之勢搶了過去朝媽媽說：“我的天呀，也太熱鬧了，你們逛吧，我要在這看會兒書，充充電，你們待會兒來喊我。”
就在我看的津津有味的時候，爸爸媽媽拎著大包小包的“戰利品”朝我喊道：“艷艷，你可真是個書迷！我們回家吧。”與此同時，超市的廣播播報時間已經十一點半了，雖然臨近中午，可超市的人氣一點兒也不減，購物的人們來來往往，絡繹不絕，熱鬧非凡。
五一節，我們一家人是輕輕松松的過玩了！嘿嘿，還不錯的五一節！
輕松作文 篇8
在這個一個多月的寒假生活中，我做了許多有意義事情。例如：幫助父母做家務、過年的時候幫媽媽奶奶包餃子、幫爸爸爺爺貼對聯、貼福字、還參加了假日雛鷹小隊，撿垃圾——清潔衛生，發報紙——幫助他人，雖然我做了許多事情，但是我過得確十分輕松。因為我合理安排了。
在寒假開始放的第一個下上，因為已經到了六點多，所以我并沒有寫作業，只是讀了會兒書，便出去玩了。第二天，我制定 計劃：在假日雛鷹小隊出去之前，我都在平陰呆著。早上八點起床，八點半開始寫作業，寫到十點休息二十分鐘，休息完接著寫，寫到十一點四十分鐘，便不寫了。這樣，上午不僅能充分利用時間寫作業，而且還能不那么累。待到中午，如果媽媽回來早，吃完午飯，等到下午兩點開始寫作業；如果媽媽回來晚，我吃完午飯，休息一下立馬寫，寫到四點休息半小時，之后接著寫，寫到五點半再停下。如果當天是星期六或星期天，我便玩九十分鐘的電腦，如果不是，我便看電視。這是我在平陰時的計劃。
在我回到老家洪范的時候，因為作業做得差不多了，朋友也好成天的來找我，我只好改變了計劃。每天八點起床，中間不休息，寫十一點半休息，等我吃完午飯（有時還沒有吃完）的時候，我的好朋友也就快來找我了，于是，我便與他們瘋玩起來，有時連時間都忘記了。
就是因為我在這個寒假生活中，做出了合理有序的計劃，該玩的時候玩，該寫的時候寫，所以我才能做到勞逸結合，當作業做完的時候，又能十分的輕松。所以，我這是一個十分輕松的寒假生活。
輕松作文 篇9
“沙中有印，風中有音，光中有影。”這是龍應臺在《目送》中寫到的，這和我的童年有些相似。我的童年是輕松的，愉悅的。
家鄉靠海，小時候經常去海邊。在沙灘上踩出一連串的腳印，是我最喜歡的游戲。沙很軟，就好像踩著棉花一樣，輕飄飄的。捧起一掌的沙子，任由沙子從指縫中迎著風兒飛，在我的面前畫出好看的圖案來。若沒有風，就感受沙與手摩擦的感覺。因為小時候的我總是以為，沙與手摩擦的感受，就是我觸到時間的感受。只要有柔柔的沙子，我就能笑著度過一個下午，也不覺得悶，快樂的時間總是過得很快。
再長大一些后，我喜歡走到安靜的，離喧鬧的人群較遠的海岸邊。在那兒，有風會給我帶來時間的聲音；有花兒開放的聲音，靜下心就能聽到花骨朵兒中那蓄勢待發的聲音；還有小草生長的聲音，那嫩綠色的小芽呼吸新鮮空氣的聲音……最喜歡的還是海浪聲，小時候總是好奇，為什么會有海？聽著遠方風兒傳遞給我的聲音，我便知道了答案。
傍晚時候，夕陽落了，燈光亮了，海邊漁家人的房屋隱在黑夜中，窗戶卻與星星、月亮作伴。家家戶戶黃色的燈光暈染出一片安靜和祥和。家人坐在一起談笑，小孩在一起玩耍，一天的疲憊在說說笑笑中早已沒有了蹤影。車駛進城中，迷離斑斕的霓虹燈下，飄渺的光影好像知道我在看它一般，映照著我的內心。車子慢，車窗外映入的光影也慢慢地流轉，讓我沉浸在輕松愉悅之中。
從前的日子慢，車馬慢，我的童年也很慢。它把小時候的快樂和輕松，輕輕地，烙在我內心深處最柔軟的地方。
輕松作文 篇10
作為一名六年級的學生，學習任務相當繁重。我只是一個十一、二歲的少年，但是作業、家長的資料，壓得我喘不過氣來。如今，我只想把李清照的詞改為：“堆積，憔悴損，如今有誰堪摘！守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁子了得！”這首詞最能體現我的心情。
如果給我這么輕松的一天，我會好好過。上午，我出去逛街。大街上，有小吃攤，有賣東西的店面，有熙熙攘攘的人群，有此起彼伏的討價還價聲。我想讓喧嘩的聲音洗刷我的心田，我要讓熱鬧的氛圍把我的心來解放。自從上了六年級，不知有多久“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了。
下午，我看我最愛的名偵探柯南，每次看到有人遇害的時候，我都會想兇手是誰，但是每一次都被柯南略勝一籌，使我甘拜下風。這部電影中，我從“真相只有一個”這句話中體會到很多，給了我啟迪。晚上，我玩游戲、看電視。不聽爸爸媽媽的那些“不能做”、“不行”……隨意看動畫片，電視劇。
如果真有這一天，我會安排的很充分。我相信這一天一定成為我最難忘、記憶深刻、重要的一天。我想讓全世界的小朋友都有這一天。這樣一來，祖國的未來就真的是初升的朝陽，可愛、幻想、有理想，有抱負。這樣一來，大家何樂而不為呢？
我期望著一天的到來，不，我奢望有這一天。假如真有這一天，世界一定會更加陽光。我也希望教育部門的領導們能給我們真正的減負。如果不能，我們這些祖國的花朵快被那些狂風暴雨般的作業給打垮，到那時難道不是莫大的悲哀嗎?
輕松作文 篇11
幼兒園的打打鬧鬧，低年級的的隨便應付，中年級的進入狀態……
曾經都已經過去了，現在迎面而來的，是高年級繁重的學習任務。現在的作業不再是這些抄抄寫寫那么輕松，取而代之的是那些批注、試卷。不能隨便應付的了。要花點時間，花點精力，才能做得完美，達到我這個“強迫癥者”的標準。
不僅作業增加，連家長們也意識到，到了初中，就沒有時間去參加課外補習了。所以，爸媽望女成鳳、望子成龍心切，趕緊報藝術班，不然來不及了！孩子們也就這樣，從這個班飄到那個班，一天都在忙碌中度過，不能玩，不能休息，和大人差不多。
老人家心疼孫輩：“哎呀，好好休息，我們小時候，天天玩，哪像你有5個培訓班，忙死！”其實，有十多個學習班的同學也是很多的。大家在學校都在比較誰的學習班多，我們的書變多了，書包重了，背也被書包壓駝了，眼睛也近視了……
還有，我們的心智成熟了，對自己要求也高了，一直不讓自己輕松。女生就愛在教室寫作業，男生還會跑出去玩，有些人，還會給自己施壓，這個不能比別人差，那個還不太好……
總之，那個輕松快樂的年紀已經一去不復返了，被各種學習壓得喘不過氣。長大了，我也不再輕松，也漸漸變得忙碌，希望長大后的我能感謝現在努力的自己。
輕松作文 篇12
樹木渴望抽芽，小草渴望開花，孩子渴望長大，禾苗渴望雨露，農民渴望豐收……而我，僅僅渴望父母對我要求不那么嚴格而已。
從我懂事起，父母給我的印象就是嚴格。特別是學習方面。
每每到寒暑假，我總是心懷恐懼，因為我總是要不停地看書，做習題，沒有止境，我也試圖反抗，可得到的，是加倍的任務。
記得哪是五年級的暑假，因為我的超常發揮，成績有了進步，我本以為可以好好休息一個暑假，可是，他們竟然對我更加嚴格了，他們買來厚厚一疊輔導書，擺在我面前，說："這個暑假把這些書統統做完，沒做完不許出家門！"我終于忍不住了，吼道："我不！""沒有不！你現在就去房間，完成50頁！沒做完不要出來！快去！"
于是我回到房間，看著這些書，回想著他們的話，我癱坐在地上，淚水止不住地從我的眼眶傾瀉而下，"為什么？為什么我的暑假一定要在無窮無盡的習題，永遠看不完的教科書中度過！難道成績可以代表一切嗎？難道我本該在歡笑聲中度過的童年注定要被成績淹沒嗎？難道忙碌了一個學期的我不能休息嗎？"我心里不住地嘶吼。
爸爸媽媽啊，我知道你們是為了我好，但是，也請你們體諒一下我，讓我學的更輕松愉快，好不好，好不好……
輕松作文 篇13
“叮……”一曲作罷，余音猶在耳畔回響。舒緩的樂聲從古樸而又高雅的古箏中慢慢瀉出，越飄越遠，漸漸消散。琴前的我仿佛仍陶醉于當前奏出的一曲《漁舟唱晚》，久久不能自己，直至父母掌聲熱烈，我方回過神。嫣然一笑，美妙的瑟琴聲，竟帶給我這般許多樂趣！
看看身后沙發上的父母，眼中肯定的光芒，令我又不同自主地回過頭演奏下一曲。
當那和諧宛轉的琴聲再次從淺棕色的古箏中淌出時，我心神一蕩，便又沉浸在了優雅的音樂中。這樂，是清脆的，悠長的，不似鋼琴那般歡快，亦不似小提琴那般尖銳，它有的，便是那古色古香的純樸。它能演繹出群山連綿不斷，亦能描繪那平靜小橋流水人家。
我的身子微微搖晃著，溫暖的陽光斜斜地落在身上，投下一塊完整的影子在書頁上。恍惚間，書上一片空白，便只是隨心所欲地晃著，奏著……
回頭看父母時，他們都已睡熟了，伴隨著午后宜人的暖，與音樂帶來的輕松，解除一身的疲憊，無怪要睡。我拿來毯子，蓋在父母身上。驀然發現，他們臉上掛著那一絲滿足的笑容。
用母親以往的話來說，我的琴聲能帶走一切煩惱與憂愁，僅剩的快樂與欣喜使人感到愜意舒適，想進入甜美的夢鄉。但以往，父母親是忍住不睡的，今天，許是實太累，才會毫無知覺地睡著吧！他們為我、為這個家應該是操碎了心的吧！
良久注視著父母微顫的臉龐，心中思潮起伏。又默默回到古箏前，奏起那夜中之曲。不知這琴聲中的星星能否為夢鄉中的父母送去一絲輕松的心情呢？
輕松作文 篇14
在初中階段特別是七年級地理，是一門讓許多人頭疼的學科。我在學習地理時，總結出了許多學習方法，但其中最主要的是學會看地圖。
在學習過程中，地圖起到了許多作用，如地圖能激發我們對地理的學習興趣；能夠使我們準確的找出所需要的東西等。所以地圖能夠在我們學習地理的過程中帶給我們便利，因此學會看地圖是非常重要的。但是怎樣才能學會看地圖呢？
在地理的學習過程中，很重要的是經緯網，首先要記住有關經緯網的一些主要內容，通過看圖在大腦中形成一個地球，然后通過這個地球加以學習。如在學習亞洲、非洲、北、南美洲時，不能死記硬背，要學會用圖，重要的是先把有關的地理事物放到圖中，知道它們在圖中的具體位置，然后再背就容易多了，在考試中，題目不會出一些課文內容讓你填空，而是出來一幅地圖讓你看圖寫地理名稱，只有記住這些地理名稱在圖中什么位置才能在考試中拿高分數，取得好成績。
在我剛上初中的時候，地理學的不是很好，因為剛開始不知道該怎樣學習，書上的圖也不看，導致時間也用上了，功夫也用上了，也都背過了，但是一考試成績就不高，平時的努力不是很管用。從開始注重學習看圖，感覺背起來也不那么吃力了，成績也高了，達到了事半功倍的效果，可見學會看地圖用地圖是多么重要啊！
想要學好地理就要學會看地圖，只要學會了看地圖，學習地理才能更輕松。
輕松作文 篇15
一直覺得家長干家務很輕松，直到有一天，我心血來潮拖了一回地，這才體會到家務勞動的辛苦。
那是一個星期六，媽媽不在家，我寫完了作業，無聊地在家里轉了兩圈，看到了衛生間的拖把，突然就想到媽媽平時總說自己多累多累，今天我就幫她拖一回地吧。
我說干就干，回憶起媽媽打掃衛生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。我拿來笤把賣力地掃著，床底下的幾張廢紙被我掃了出來，因為我用力大，所以它們一會飛到這里，一會飛到那里，我費了好大勁才把它們掃到了一起。
地掃完了，我就該拖地了。我把拖把洗了洗，開始拖地。弄濕的拖把真沉啊，我拖了沒幾下就腰酸背疼了。于是，我休息了一會兒，繼續拖地。終于，我把幾個房間都拖完了，喘了一口氣，喝了一大杯水。這時，我看了看地面，它如同下雨后的地面一樣，干干凈凈。我發現電視柜上有一層灰，于是我又找來一塊抹布，把電視柜，茶幾，還有我的書櫥都擦了一遍。屋子里雖然干凈了，而我已經累得快直不起腰了。
正在這時，媽媽回來了，她看見我狼狽的樣子，問我怎么回事。我自豪地告訴她：“我打掃衛生了。”媽媽笑著說：“你真的長大了，知道幫媽媽干家務活了。”聽到媽媽的夸獎，我可高興了。
這次家務勞動讓我體會到了媽媽平時的辛苦，她真是太不容易了。今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕媽媽的負擔。
輕松作文 篇16
4月16日那天，王老師和洪老師竟然沒布置數學和語文作業，真是讓我大吃一驚。
本來我還以為只是晚點布置作業，讓我們不能在學校里完成。直到排路隊時，黃老師說今天沒有作業。我們全班都高興的一蹦三尺高，我還聽到了有人在隊伍里說：“黃老師，洪老師萬歲！孟老師一歲。”
回家的路上我一直在想，黃老師，洪老師為什么不布置作業呢？我突然想到洪老師上數學課上說：“今天讓你們爽爽。”我本以為會是布置超多的作業，讓我們寫到手指發麻或是其他可怕的懲罰。真讓我想不到，竟然是把我們的作業給免了。
黃老師為什么不布置作業，我還在左思右想在快到家的時候，我也想到了，前幾天黃老師說，幾個星期后就要期中考試了，想讓我們多復習，考個好成績。就算和我想的不一樣，但應該也七八不離十了，所以我寫完了英語基訓，就開始復習課文和古詩了。不過還不到30分鐘我就停了下來，因為我聽見了兩只小倉鼠的尖叫，我就下書趕緊過去看看怎么了？原來是他跑滾輪，滾輪掉下來把他和崽崽都罩了起來，真是一對小傻瓜。
我幫他們把滾輪拿開，在拿滾輪的一瞬間，他們可能是受到了驚嚇，瘋了似的鉆進了自己的棉花堆。看來被嚇得不輕呀！等它們再鉆出來的時候，我看見它倆縮的像張紙一樣的小，真是神奇。
因為今天沒有作業，所以讓我度過了輕松又愉快的一天。
輕松作文 篇17
經過幾天中午的不安穩的衛生檢查，導致我的睡眠質量嚴重不足，不止我一個人的睡眠時間不足，我的幾個舍友也是這樣的狀況！
晚上下課吃完飯以后，我們一宿舍的人全部都集合到宿舍了，以前還會有人出去玩兒，現在就不是這樣了。因為這幾日十分的不安穩，不定時就會有人進入宿舍檢查，而且都一定是學校的老師，甚至是領導干部，所以大家誰也不敢得罪，而且要求我們隨時隨地的準備迎接省教育廳的檢查，所以我們哪里敢隨便的睡覺！
最讓人覺得委屈的是，檢查的對象是一樓的學生，結果表明我們二樓的學生也被波及了，學校的領導決定把我們作為預備，萬一當時會有人察看其他的時候，我們就是撲面而上的先鋒模范，但是三樓以上就不用擔心了，因為三樓肯定不會被檢查！
回到自己的宿舍里，無聊之間頓時感覺睡意襲人，玩手機也沒有一絲意思，我忽然發現上鋪的人晚上玩手機的時候就睡著了，我們平時是有路由器，因為檢查所以就收拾了，這幾天很少有人會玩手機看視頻，有了無線網是一個難得的機會，所以大家都在玩手機。看來這是因為太瞌睡導致的問題。他平時就是睡覺最多的一個人，結果這幾天這樣情況下，根本沒有睡好午覺，所以睡意大增，玩手機的時候不知不覺就睡著了，等我還在那里繼續玩手機的時候，他已經一覺醒來了。
我也堅持不下去了，睡意使得我自己毫無興趣和愛好去干什么其它的事情，所以我就決定睡覺了！還有事比睡覺還重要嗎？
輕松作文 篇18
一年一度的暑假又到了！說到暑假，我的嘴角忍不住的上揚，因為每逢暑假期，見多識廣的舅舅就會帶我們一家出門游玩，今年也不例外。這不，暑假快結束了，我們一家人收拾好東西，來了一場說走就走的旅行。
第一站我們的來到了北戴河的黃金海岸。剛到海灘邊，我和弟弟就迫不及待的換上泳衣，跑向了海邊，光著腳丫踩在軟軟的細沙上，熱乎乎的，舒服極了。當我第一腳進入大海中，就感到無比的涼爽，真是透心涼呀！漸漸的海水變得溫暖起來，會游泳的弟弟已經在深水區向我招手，示意我過去，我大聲的喊了一句：“我不會游泳，就不去了。”弟弟不樂意，拉著我就往深水區里跑。嘿，不出我所料，淘氣的弟弟又想出鬼點子，她在我耳邊小聲的說：“姐姐，等會兒小姑媽來的時候，你掩護我，我潛到水里，抓小姑媽的腳好不好。”
在我倆達到一致后，就開始朝著我的媽媽下了“毒手”，我們慢慢的接近媽媽，一邊我親熱的和她說話，弟弟在水下冷不丁一把抓住了媽媽的腳踝，把沒有任何防備的媽媽嚇的嗷嗷直叫。我們計謀得逞，在一旁幸災樂禍，開心的哈哈大笑起來。接著，習水性的舅舅也下海了，我們在海里玩去了投沙的游戲，開啟了瘋狂的投沙大戰。
北戴河上，無論在你追我趕，你投我跑的海中游戲，還是在軟軟的沙灘上擺個沙雕，或者納風乘涼，都是非常愜意的。在這里處處蕩漾著歡樂的笑聲，處處洋溢著開心的味道，幸福就是北戴河夏日里一道獨特的風景。
輕松作文 篇19
過得很快，轉眼六年級的學習生活已經過半，我們即將迎來緊張的畢業考試。
測試對我們來說已經司空見慣，但畢竟是畢業考試，緊張是肯定的，我想主要是安排好自己這一階段的計劃。首先，應該適當的做工作。雖然，在考試臨近期間，復習是最主要的，不過，過多的復習只會讓自己更加疲憊，從而導致在考試時發揮不出自己最高的水平，弄不好還會事倍功半，所以，復習固然重要，但是也要合理安排時間。其次，是足夠的睡眠時間。當畢業考試的鐘聲敲響時，最忌諱的就是“開夜工”，因為這樣不但不能使成績有所提高，“開夜工”還可能讓自己在白天學習期間昏昏欲睡，其后果不言而喻。有合理的復習時間還不夠，充足的睡眠也影響著成績。接著，就是適當的游戲時間了。當復習得很累的時候，是不是想到外面去看看這天、這水，這樹呢？是不是想痛痛快快地瘋玩一場呢？在考試來臨期間，玩也很重要的。因為玩是我們的天性，如果抑制住這天性，那么只會讓自己變得更加憂郁。最后，是要心平氣和，用一顆平常心對待。無論是什么事，都該注重過程多余注重結果，在考試臨近期間，保持好的良好的心態是不容忽視的。
親愛的同學們，讓我們調整好自己的心態，以最樂觀、最陽光的姿態面對畢業考試吧！我始終相信一句話：一分耕耘，一分收獲！
輕松作文 篇20
母親又出去了，每到星期六和星期天都是如此。她不是出去玩耍而是去賺一些外款，她取快款的方法有很多，但回報并不多。
打零工
放假時，母親常去離家不算遠的酒店打零工。在那里做服務員，每次我都有對母親說：“安心工作就好了，不要太勞累。”母親不僅不聽還大聲說道：“不是我去賺這些錢，你的學習用具和你要的牛奶從哪來！”我沒有說話。母親開門出去了，一束光從門縫中打到了我的臉上，非常刺眼。母親回來后，首先看到的是她充滿陽光的笑容，然后就是天邊的余暉。之后母親便講起了她在打零工時的所見所聞。可有一天，他一回來就撲到床上，一邊喃喃到：“哎呦，好累呀！”沒過多久母親就睡了過去。
做手工
母親也經常拿一些手工出來做。我曾也試著做了做，這種穿針引線的手工活使我非常煩躁。而母親應付起來卻易如反掌，穿針及引線的動作都行云流水。針線都仿佛被她玩弄于股掌之間，那么那里就是她的舞臺了。我問母親多少錢一只？回答卻是讓我驚訝的數字，一塊五毛。在做手工的過程中，免不了一些意外。手指磕到桌子是習以為常，扎到手指更是家常便飯。
一道道新的傷疤出現原本就會粗糙的手上，一根根蒼白的頭發出現在原本烏黑的頭上，一條條歲月的皺紋出現在原本和藹的臉上，歲月不饒人。我渴望母親不在如此勞累。
輕松作文 篇21
今天我就要來告訴大家一個學音樂的好秘方。
其實音樂是一個很簡單的學科，大部分同學都認為音樂課不就是唱唱歌嗎，有什么難的？很多老師也認為音樂課不重要。但其實不是這樣子的，音樂課雖然非常簡單，但里面包含的東西卻是非常多。
學好音樂，首先要做到這么幾條，大膽唱，認真學，仔細聽。
所謂的大膽唱，并不是指放開嗓子去吆喝，而是指不畏懼，敢于用心的，大膽的去唱，不管旁邊的同學有沒有跟你唱，有沒有在譏笑你，都敢唱，這才是大膽唱。
而認真學，是指認認真真的聽老師去教，跟著伴奏帶或者老師的琴聲一遍一遍唱，或是在心里唱，不能認為音樂是一個副科不牽扯考高中所以就不上心，而在底下寫作業或者是干其他的事。是對老師、對音樂的不尊敬。是非常不對的。
最后一個是仔細聽，我個人認為，仔細聽是最重要的一個。不關你是大膽唱，認真學，前提都是要仔細聽。只有仔細聽，唱出來的才是最準確的，如果不仔細聽，唱錯了字。唱跑了音，不光自己臉上無光，同時也會被同學們小看。
在做到了這幾條的同時，你就會發現，漸漸的，自己的聲音變得準了，不再飄忽不定了，同時也好聽多了。這就是“大膽唱，認真學，仔細聽”帶給你的好處。
這時，如果有時間，還可以注重自己的音樂修養，平時有空多聽聽音樂，這樣既陶冶了情操，又在緊張的'學習之余放松了心情，何樂而不為呢？
輕松作文 篇22
踏進教室任何時候都有要抱著一顆平常心，只有用平常心去對待，一切事情才會發揮出無限潛力。最后以一個愉快的心情，一張輕松的笑臉，一路輕快的步伐，走出。
“我的未來不是夢，只要心跟著希望在動……”不知為什么，心里一直哼著這首歌。也許是一種責任感吧，不一會兒就要進海口英語競賽考場比賽了。真奇怪，為什么我沒有絲毫緊張的感覺呢?是被這首歌溶化了嗎?此時的我好比天上的鳥兒，水里的魚兒，陸上的動物一樣輕松自在，似乎到這兒來是旅游的，是放開心胸見識廣大世界的。
走進考場的第一步，就與溫暖而熟悉的感覺撲了個滿懷。大概是因為長途坐車勞累吧，走進教室就像進了自己班一樣。比賽開始了。我一邊聽廣播;一邊看試題;一邊畫答案，不緊不慢地做著。心頭只掛了一個大字牌匾：盡力而為。
時間一分一秒地走著，我沒有被任何同學的請求所耽擱。一眨眼工夫，兩個小時的腦力勞動結束了，大家也都被下課的鈴聲從苦海中拉了回來。
其實比賽并不需要害怕、緊張。它其實是考驗自身能力的一種方式，是一種挑戰。如果心里背負著太多的壓力、負擔，考試時就會不知所措。也不要被高分的帽子重重地戴在頭上，要是那樣一定要拿個好成績，這樣總會希望越多失望越大，對于自己是當頭一棒，非常沉重的打擊。
踏j進教室任何時候都有要抱著一顆平常心，只有用平常心去對待，一切事情才會發揮出無限潛力。最后以一個愉快的心情，一張輕松的笑臉，一路輕快的步伐，走出。
輕松作文 篇23
都說“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，可是，我的心里的確住著一頭灰色的小獅子，時不時張牙舞爪地趕跑我的好心情——它的名字叫“壓力”。
上了中學以后，我身上的壓力幾乎比小學時翻了一倍。小學時，沒有全年段的大排名，也沒有頻繁的考試，我只需每天認真完成作業，就可以迎著老師的目光露出燦爛的笑容。上了中學以后，大家的競爭意識越來越強烈了，即使老師不公布考試排名，同學間也會排出大體上的名次——這就意味著每個人的進步、退步都變得一目了然。于是，每一次考前，不管復習得多充分，我都會感覺到焦慮——我害怕退步！
是的，我的成績在同學中間算得上優秀。我可以在接到考卷的一剎那感覺到放松，也可以拿著獎狀，面對鏡頭露出自信的微笑。可是，在短暫的輕松之后，焦慮又會縈繞心頭：“這次是考好了，但下一次呢？我能保證自己不會跌落到谷底嗎？”不僅如此，同學羨慕的眼光，老師肯定的眼神，父母殷切的期望，都讓我生出一種“絕不能辜負他們”的想法。越是如此，我越當心自己的水平不能穩定在前列，輕松感也就隨之煙消云散了。
因為成績好而憂慮，這一定很荒謬吧？都說人應“化壓力為動力”。可是，說易做難啊！我好像掉進了一只高壓鍋，找不到可以把沉甸甸的壓力化為前進動力的辦法。
唉，輕松呀輕松，我該怎么將你長久地留在我身邊呢？
輕松作文 篇24
那短暫的半個多小時，讓我感到了一種前所未有的輕松。
那天正好是三九，據說是一年中最冷的一天。可我卻不這樣認為，因為太陽戰勝了那可惡的霧霾，冬日的陽光灑滿了房間。長期深受霧霾和寒風傷害的我，在陽光照耀下也不覺得那么冷了。盡享陽光溫暖的我在那一刻，把一切壓力和煩惱都以完美拋物線的形式拋到了九霄云外，輕松的感覺真好！
就在這美好瞬間，媽媽進來了，看見我靜靜地坐在窗邊發呆：“快去寫作業吧，別在那兒發呆了。”一聲催促將我的目光從窗外的天空拉到了媽媽身上。“你看今天太陽難得出來了，讓我曬會兒唄，就半個小時。”媽媽在我的再三哀求下極不情愿的應允了。“就半個小時啊，我現在就開始計時了啊。”之后，媽媽就在我旁邊聽著手機上的電臺。當電臺提到早戀這個話題時，媽媽隨口問了我一句：“你有沒有早戀啊？”我被這突如其來的問題問愣了，遲疑了幾秒后答道：“沒有呀，你怎么突然問這樣的問題……”媽媽聽到了這個令她滿意的回答，笑了笑解釋道：“就是剛剛聽電臺里在討論這問題，我就隨口問問。”
即使我回答了令媽媽滿意的答案，但還是免不了一陣嘮叨。我實在聽不下去了，于是急忙轉移話題，試圖和媽媽聊一些生活中的趣事和學校里的開心事。那半個小時在和媽媽的聊天中不知不覺地過去了。
那一刻，沒有了學習的壓力，沒有了期末復習的緊張，有的只是歡聲笑語和難得的放松。
至今仍然難以忘記那陽光下的輕松感覺……
輕松作文 篇25
昨天晚上，媽媽和爸爸帶我去散步。走到肯德基門口的廣場時，我看見一群玩輪滑的小朋友們為著障礙物轉來轉去，給人一種身輕如燕飛的感覺，我被它深深地吸引了。我也想學輪滑。我拉著爸爸的手央求著說:"爸爸，你能不能幫我買一個輪滑鞋，我非常想學。“爸爸聽了笑著說：‘’當然可以，但是你可不能半途而廢哦。‘’我點點頭趕緊拉著爸爸去店里買。
買到輪滑鞋后，我迫不及待的把它穿在腳上。可是我站都站不穩，怎么滑呢？媽媽對我說：”你剛學輪滑，肯定滑不起來。在滑之前要先學著站穩，然后再學著一步一步地走，等熟練了以后就能滑起來了。“我聽了媽媽的話，焦急的心平靜了下來。我讓爸爸扶著我，我一步一步地走，練了半天，還是不熟練，我真想放棄。但轉念又一想，那些小朋友都能學會，我怎么能不如她們呢？我一定要堅持下去。
第二天一大早我就悄悄地起床，穿上輪滑鞋開始在家里獨自練習了。雖然跌了好幾跤，但我馬上就爬起來繼續練。我按照媽媽說的方法去做，果然我能慢慢的滑起來了。我很興奮。
媽媽起床時看見我在家竟然滑了起來，很是驚喜，直夸我厲害。雖然我滑得滿頭大汗，但是我有一種成就感。我希望天早點黑下來，好讓我去廣場和小朋友們比一比，看誰滑得好。
輕松作文 篇26
在經歷了n次期末考的洗禮后，我基本上對考試免疫了，所以這學期我經歷了一次輕松的考試。
考試前夕，我和我的好基友一起打了一局游戲就睡覺了，夜里我懷著激動的心情，失了眠，我失眠不是因為考試，而是因為考完試就放假了。
第二天早晨，我風風火火地踏進了考場，里面的人都拿著一本課本在復習，我也跟了個風拿出課本復習起來。不一會兒，監考老師走進來，和我們講完了考試誠實應考守則之后就開始分發試卷了，我拿到試卷，仔細地翻看了一遍，挺簡單的。開考時間到，大家都奮筆疾書，在考試途中，我遇到了幾個難題，但是仔細思考了幾分鐘以后，也便行云流水地答了出來。漸漸地，考場里有人寫完了答卷，并開始檢查，我也不甘落后，馬不停蹄地展開了檢查，在檢查的途中我找出了幾道錯題，心里暗喜。不一會兒，鈴聲里宣布還有15分鐘考試就結束了，而那些比較慢的同學才開始檢查，15分鐘的時間轉眼就過去了，老師收完試卷后，我們都相繼離開了考場。
回到教室后，我和文天笑迫不及待地開始對起了各自的答案，發現自己竟然錯了一題，我傷心極了，在我難過之余，我發現文天笑居然錯了三題，我的心理終于平衡了，感覺天空更藍了，草兒更青了，花兒更紅了，水也更清澈了。
考試后，我本就輕松的心情變得更輕松了，放平了心態，準備好好休息，享受美好的寒假。
輕松作文 篇27
“咚咚咚”教室外面傳來一陣腳步聲。
向門口望去，是王老師帶著一沓雪白且耀眼的試卷走了進來。“考試！”隨著王老師一聲令下，考試開始。同學們剛拿到試卷便奮筆疾書：有的邊咬手指邊動筆；有的把頭埋的低低的；有的嘴巴邊嘀咕邊寫。我看了一下試卷，嗯，不難，就寫了起來。
“嘿喲！這題……”我手一拍腦門，看著試卷的一處，右手玩轉著筆，左手撐著半張臉，眼睛盯著那一道題，眉頭擰成了一團麻花，硬是啥也沒想起來。嘖，這一題應該用原文回答，還是另選其它呢？不對，它沒有給原文。我暗自琢磨。
教室里安靜極了，只聽見“沙沙”的作答聲和“呼呼”的風聲。環顧四周，老師那銳利的目光襲來，我又繼續思考難題。
“哦……好煩！傳紙條不行，作弊可恥！再仔細想想啊！”我敲打著桌子，看著那一道題空落落的，竟有些“心疼”？突然，我的腦袋里冒出了這樣一段話：“就像數字家華羅庚說過的，科學的靈感……”我抄起筆就往試卷上填，筆在試卷上舞蹈，瀟灑自由，簡直是“神筆”。看著滿滿當當的試卷，看著“神筆”踩過的痕跡，不錯！真不錯！
“收卷！”王老師的聲音伴隨著下課鈴聲響起。我心滿意足地坐在位置上，有些高興和得意，這次考試也不難嘛！
沒幾天，試卷下來了，鮮紅的九十七分展現在我面前。我高興地蹦了起來。這真是一次輕松又令人愉快的考試——相信自己準沒錯！
輕松作文 篇28
在一個細雨蒙蒙的早上，我懷著自信的心情輕松地拿著準考證，來到曉雯音樂學校的候考場，準備一年一度的雙排鍵考級。
在暑假的每一天里，我認認真真，一絲不茍的練琴。剛開始聽老師說：“考音階要準備二十四條，我聽了腿都發軟了”。不過第一，二組的音階讓我覺得挺簡單，但從第三組開始升、降符號越來越多，從一個到兩個，從兩個到三個……我的眼睛已經看得眼花繚亂、應接不暇，不是落了一個#升號，就是多了一個b降號。哎！音階真枯燥，比吃了苦瓜還要難受。可我不甘心，我不相信自己那么無能，我不顧胳膊的酸痛，不顧眼睛的疲勞，仍舊堅持練習。真是功夫不負有心人！在學校的模擬考中我輕松的通過了。后來開始練習優美的樂曲了，我克服了種種困難終于彈會了《念故鄉》，但調節音量讓我時常出錯。我練了一次又一次，可進度如同蝸牛般慢慢地行走。經過媽媽的“魔鬼訓練”終于可以一路順風的彈完整首歌曲了。接下去的“路程”一點一點的困難，時常出現一個個“攔路虎”，使我想得頭昏腦脹，但經過老師的精心指導，進度如同猛虎般飛快地奔跑。
終于到了考級的那一刻，我輕松的來到考場，靠著我平日熟練的技巧，自信的能力，把音階和樂曲彈得活靈活現，動感十足。評委們聽了滿意的點了點頭，我輕松地走出了教室。
輕松作文 篇29
期末考試的結束，預示著寒假的到來。寒假里，要經過大年三十的除夕夜，正月十五的元宵節，人們個個精神抖擻，笑臉常開，輕松愉快迎接新年到來。
大年三十那天充滿了歡聲笑語。我們小孩子在一起玩，可開心了！家里的大人卻忙翻了天，弄魚，摘青菜，事情可多了。
下午聽爸爸說去上墳，回來以后就是我們自己的時間了。上墳前的準備是在我爺爺家進行的，我呢？四處找長的木桿以準備掛鞭用。
上墳的隊伍，終于出發了。一切聽從爺爺的指揮，我是開路先鋒。幾分鐘后，我們來到一望無際的空曠的田野里，為我的老爺爺、老奶奶燒紙上香，給他們拜一個早“年”。放完鞭就踏上了勝利的歸途。
晚上，我們一家人坐在電視機前看春節晚會。趙本山演的《心病》，逗得我們全家捧腹大笑。在一個個精彩的節目中，迎來了新的一年的開始，又送去了一個除夕夜。子夜時分，整個夜空中響起了令人振奮的爆竹聲。伴隨著整個夜空雷鳴般的爆竹聲，春節晚會也進入尾聲，我們也進入了夢想。
大年初一，我早早地就起了床，穿上新衣服，給我的長輩拜年去了。大人們也湊在了一起，也許今天才是屬于大人們的，勞動了一年是該輕松輕松的時節了。
農村流行過不完十五，不算過完年的習俗，也有的人把十五叫做送年。也許是因為這些，正月十五元宵節過得更加紅火，晚上，人們都走出家門看放煙火，心里很是高興。
一個寒假，一個大年就在輕松愉快中過去了，一個新的春天也在輕松愉快中開始了。
輕松作文 篇30
期末考試結束預示著寒假的到來。寒假期間會經歷大年三十的除夕和正月十五的元宵節。人們精力充沛，笑臉常開，輕松愉快地迎接新年。除夕充滿了歡笑和歡笑。我們孩子一起玩得很開心！家里大人忙著翻天，撈魚，摘青菜。有很多事情要做。下午，我聽到父親說我要去上墳。等我回來，就是我們自己的時候了。上墳的準備工作是在我爺爺家進行的。我呢？四處尋找長木桿做鞭子。
盜墓團隊終于出發了。一切聽從爺爺的指揮。我是先鋒。幾分鐘后，我們來到了一望無際的空曠場地，為爺爺奶奶燒紙燒香，拜了他們一個早“年”。伸出鞭子后，他踏上了勝利的道路。晚上，我們一家人坐在電視機前看春節晚會。趙本山打了《心病》，讓我們全家都笑了。在精彩的節目中，我們迎來了新年的開始，送上了一個除夕。午夜時分，整個夜空響起了令人興奮的鞭炮聲。伴隨著整個夜空雷鳴般的鞭炮聲，春節晚會也告一段落，我們也進入了夢境。元旦那天，我早早起床，穿上新衣服，給長輩們拜年。成年人也湊了過來，也許今天屬于成年人，工作一年也該放松一下了。在農村，過完十五是流行的，不算年底。也有人把十五計劃稱為“送年”。也許正因為如此，正月十五的元宵節更加紅火。晚上，人們出去看煙花，他們很開心。一個寒假和一個新年輕松愉快地過去了，一個新的春天輕松愉快地開始了。
輕松作文 篇31
不久前，我們上了一節美術課。這是一節讓人輕松愉快的美術課。
林老師教我們發揮想象力畫一本書。林老師先給我們畫了一個立體的書娃娃做示范，然后讓我們發揮自己的想象力畫自己喜歡的書。
老師的話音剛落，同學們就開始動起手畫起書來了。
有的同學唰唰唰地很快就畫好了，樂呵呵的；有的同學手忙腳亂、不知所措的，不知畫什么才好；有的同學東張西望、左顧右盼、驚慌失措、垂頭傷氣的，好像不會畫；有的同學胸有成竹、全神貫注、聚精會神地畫著畫；有的同學自以為是地認為自己畫的是最好的，笑呵呵地看著自己的畫；還有的同學畫完了才發現自己畫錯了，火冒三仗，似乎要把這幅畫給撕了似的。
我先畫了一本書，接著給書畫上眼睛、鼻子和嘴，然后畫上手和腳，最后加上一些裝飾。這就將一本書畫成了一個可愛的書娃娃。書娃娃有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，半月形的嘴，還有一雙胖胖的小手和小腳，笑得像一朵怒放的花兒一樣可愛。
我們畫畫時，鐘校長在前面給我們錄了像。
幾天后，我們看了這個錄像，里面曾多次出現了符昊源、陳佩媛、王宇彤等人。
最可愛是陳佩媛。她畫得很細心，有一點點錯也不放過，一定修改到她滿意為至。她那水汪汪的大眼睛一直全神貫注地、目不轉睛地、聚精會神地看著自己的畫，看來錯誤是跑不了了。
這是一節輕松愉快的美術課，多么令人難忘啊！
輕松作文 篇32
大人覺得小孩很輕松，小孩覺得大人輕松。可是我覺得，還是大人輕松。
中國人口最多，學習競爭非常激烈。每天老師布置的作業都得五六項。尤其期末時，每天做那么多的卷，都要做暈了；可大人呢？有的看電視，有的上網。過著無憂無慮的生活。
有一天，我沒有課。心想，寫完作業之后就可以玩兒電腦了。誰知，媽媽卻說：“寫完作業之后再多寫點兒，今天不許閑著。”“啊？”我咯噔一聲坐在地上。“還不快寫！”媽媽又喊道。
家長們總是關心我們的分數，一考不好就會挨打。這回期中考試，我考了96分。回到家，媽媽又嘮叨：“哎呀，那四分丟的多可惜。你看你班某某同學考的多好！”我說媽媽呀，我都已經盡力了啊，可您還是不滿意，那我又能有什么法呢？
小孩做錯了事情，大人又是說呀、喊呀，道理說了一籮筐。可我們不懂呀，誰叫我們小，你們小時候不是也這樣嗎？可你們說錯了話，做錯了事情，沒有人管。因為你們下次就知道不該這樣了。但我們也知道錯了，不用說我們就會長記性。求求您，以后啊，就別說我們了。
晚上，有些大人又出去熬夜，把孩子扔在家里不管。有時熬到十一二點還不回來。打電話，又聽不著。唉，沒辦法啊！
如果我長大了，一定不會像現在的大人一樣。我多么盼望著長大呀！
輕松作文 篇33
爸爸認識一個叔叔，他開了一個休閑吧，這個休閑吧正在裝修中，但大致都已經裝飾好了。
剛到這個休閑場所里，我就驚呆了，我從來沒有見過這么幽雅的地方。
從大門直直走進去，是一束幽暗的橘紅色的燈光，左面是喝茶、聊天的地方，右面是蹦迪、跳舞的地方。
喝茶聊天的門口上方有幾個字，上面寫著“普羅旺斯”，普羅旺斯是一個非常美麗浪漫的地方，看來這里的幽雅環境甚至能與普羅旺斯相比了。
拱形的玻璃窗邊還有一條人造小河流，為“普羅旺斯”添加了更多詩情畫意。整個大廳都被幽暗的紅、藍色燈光包圍，富有一種靜美的神秘。
到了白天，這里就變得陽光明媚，因為這里的墻面是玻璃做的，陽光可以折射進來。對面的壁紙十分精美，上面畫著鮮艷華麗的牡丹，使茶吧變得豪華美麗。
再往里走，是KTV，那是練歌場所，每個練歌房都有不同的名字，比如：羅馬假日、夢回唐朝、緣分的天空、音樂之聲。
房間里的壁紙精美漂亮。簡約可愛的黑白花，好像使我來到了美麗的小花園；雍榮華貴的紫色牡丹，好像使我來到了金碧輝煌的皇宮；還有青翠欲滴的綠色叢林，好像使我來到了原始森林。
走廊上暗暗的紫、藍、綠、橘、紅燈光混合在一起，既使人感到靜謐、溫馨，又讓人覺得詭秘、幽靜，帶給人們的是一種神秘感。
多想想快樂的事情。來到茶吧，就當來到了美麗的普羅旺斯。忘掉一切煩惱，讓人生快活點，輕松點！
輕松作文 篇34
今天，我回到家后，寫完作業正想打開電視正想消遣一下，可猛然間，媽媽那忙碌的身影出現在我眼前！我想：每個人都有自己的星期天，而媽媽平時上班很辛苦，星期天還要忙里忙外，不是洗衣，就是做飯，或是大掃除，休息的時間沒多久。于是我對媽媽說：“媽媽，今天是3月8日婦女節，我來幫你大掃除吧！”媽媽聽了，臉上笑成了一朵花，并答應了我。
說做就做，我決定先從客廳打掃起。我學著媽媽的樣子，挽起袖子、拿起掃帚認真地打掃起來。哇，沙發下面可真臟啊！有果皮、紙屑……不過這根本難不倒我，我一點一點把它們掃到一塊，弄進簸箕中，在一起倒進垃圾桶里，如果有的垃圾不好掃，我就彎下腰把它揀起來，快步走到紙簍邊，把它扔進去，不一會兒，地面就被我打掃得干干凈凈。接著我開始拖地，我先讓拖把喝足水，彎下腰，賣力地拖起來，墻角，家具下面我都不放過，一會功夫，地面就被我打掃的一塵不染。然后，我來到了書房，將書櫥里的書，按照故事、作文、數學、外文、科幻、百科等分類擺放好，讓每本書都種類分明，讓我們以后找起書來更方便。
當家里被打掃干凈后，我已是滿頭大汗，原來媽媽也沒歇著，他從廚房中端來一盤切好的蘋果來給我吃，我特別高興，家中傳出了一陣陣歡快的笑聲……
母親為了我們日夜操勞，長出了許多白發和皺紋，我們應該多為媽媽做點事讓媽媽每天都很輕松。
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