- 相關(guān)推薦
學(xué)問藏在乒乓里作文600字（精選46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的學(xué)問藏在乒乓里作文600字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 1
今天，我第一次踏進了白云小學(xué)乒乓訓(xùn)練班，看著在乒乓桌上亂蹦亂跳的乒乓球和學(xué)員活動自如的雙手，心里不禁一顫。
教練先讓我們練基本動作：正拱手動作，“兩腳自然分開與肩同寬，左腳略前于右腳，膝蓋微微彎曲，身體微微向前傾，收腹，含胸，抬頭，大臂與身體相隔一拳，小臂與大臂成100度。”教練一邊念，一邊做著動作。我們專心致志的學(xué)著。
教練一會上，一會下，不停地給我們糾正不正確的動作。教練還告訴我們，做正拱手動作動作就像敬隊禮一樣。過了一小時，我們大伙兒都學(xué)會了動作，老師就讓我們掂球一百多個，再往墻上打。
我緊緊地握著乒乓板掂著球，突然之間，我對球產(chǎn)生了濃厚的興趣，越打越有勁，越打越興奮。打了不一會兒，全身就熱乎乎的，不感覺到冷。
我們經(jīng)過教練安排可以到乒乓桌前自己打。
我從盆子里拿出一個乒乓球，身體向前傾，握著乒乓板準備打出去，我把乒乓球一放，把乒乓板一揮但打不到乒乓球，試了好幾次都沒打中。教練讓我轉(zhuǎn)腰，要放松地打出去。我聽取教練的指導(dǎo)，死死地盯著手中的'乒乓球，下了很大的決心，一打，打是打中了，但沒有落到網(wǎng)中。
教練便讓我到一旁掂球，尋找球的靈感，我眼睛順著球一會兒上，一會下，一會左，一會右。我把球打得很穩(wěn)，它沒有可逃之處。我一口氣就打了454個，又可以重歸乒乓桌。
我上臺打，但還是總打不中球。周教練就讓我做基本動作一動不動站在球臺旁，我一邊站，一邊默默看著其他同學(xué)的動作，教練看我做得漂亮了，再讓我回臺打。我忽然覺得得心應(yīng)手，非常自如，乒乓球總是乖乖地跳到網(wǎng)里，不再與我作對。
很快，乒乓訓(xùn)練就結(jié)束了，等待下一次訓(xùn)練的來臨。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 2
星期五的體育課上，我看到幾個哥哥姐姐在打乒乓球�？吹剿麄兺娴眠@么開心，我暗暗下定決心：我也要學(xué)打乒乓球!
放學(xué)后，抱著這個念頭，我匆匆忙忙地趕回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想學(xué)打乒乓球，請你教我可以嗎?”姨父有點驚訝，接著點了點頭，說：“你想學(xué)，當然可以!”我喜出望外，喊道：“萬歲!”
我拉著姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告訴我說乒乓球是中國的國球，要學(xué)好乒乓球必須要有堅持不懈的毅力。接著，姨父教我如何握球拍：右手抓緊球拍，大拇指抓緊另一側(cè)，其他四根手指放在離拍底三厘米的地方。我有模有樣地學(xué)著，還沒等我適應(yīng)，姨父就向我這邊拋來一個球，我根本沒有想到姨夫會來這一招，就手忙腳亂地想打回去，誰知球還沒有碰到，球拍卻像小鳥一樣飛了出去，還在空中劃了一道美麗的弧線。“乒乓拍就像是戰(zhàn)士握在手中的.兵器一樣重要�！币谈刚f道，又向我演示了一遍握拍。過了一會，姨父又開始發(fā)球了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球，球“呯呯”的蹦到我這邊的球桌上，我立刻打了回去。正當我還沉浸在歡樂中的時候，“嗖”的一聲，乒乓球又被姨父打了回來。我還沉浸在接到球的喜悅中，沒回過神來，球一下彈到了我的頭上。姨父哈哈大笑，走過來和我說：“打乒乓球要全神貫注，不能有一絲的懈怠�！�
經(jīng)過幾天的練習(xí)后，我又約了姨父和我比賽。雖然最后都是我輸了比賽，但是我并不失落，因為我知道輸贏只是一個結(jié)果，我會去享受學(xué)習(xí)乒乓球的過程。
乒乓球使我的生活更加豐富多彩，最重要的是讓我真正理解了“堅持不懈”這四個字的真正含義。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 3
乒乓球運動在我國很普及，成績也是處于世界領(lǐng)先地位，為此大家都自豪的稱為“國球”。在博興，乒乓球運動同樣受到大家的喜愛，并且還走出了世界冠軍——曹臻。
這個暑假，我也加入了“國球”運動的隊伍，開始系統(tǒng)練習(xí)。
剛開始的時候，我們每天都在練習(xí)基本動作，既枯燥，又累，可是，教練仍然不厭其煩的教我們，還耐心的對我們說，先不要著急，要打好基礎(chǔ)，堅實牢固的根基決定了你以后成就有過高。經(jīng)過老師苦口婆心的教誨，我們煩躁的心漸漸平靜了。
幾天之后，我們終于可以上臺打球了。個個和過年似的，既興奮又激動，都躍躍欲試的'，好像要和教練一比高下一樣�？墒�，上臺后，大家表情馬上180度大轉(zhuǎn)彎，可不是自以為那么簡單的。你既要看好球的路線，又要掌握拍子的力度、方向。剛開始，大家不是接不住就是打飛，還好我之前和爸爸打過球，第一次上臺就接住了教練5個球，在伙伴中間，我的成績是最好的，得到了教練的表揚，這下，我的信心更足了。
之后幾天，我們陸續(xù)學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手接球、反手接球等等基本技術(shù)。教練說了，還是要多練習(xí)，只有多打球、多訓(xùn)練，才能越來越熟練。于是，上完訓(xùn)練班，一有空我就和爸爸練球，讓他當我的陪練，酷暑三伏天，那種汗流浹背的感覺，真的很有辛苦付出的成就感。
“臺上十分鐘，臺下十年功”，看著世界冠軍的獎牌，里面閃耀的其實都是教練和隊員們辛苦的汗水和不放棄、勇敢面對挫折與失敗的光輝。我知道，自己只是個業(yè)余愛好者，可是，大家努力的人生沒有業(yè)余選手。乒乓球剛開始練，以后的辛苦和挫折肯定有，而我已經(jīng)做好準備了，加油，弓銳誠！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 4
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是體育課，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到樓下。
說來也怪，姜老師突然想到要讓我們學(xué)打乒乓球。唉，學(xué)打乒乓球?qū)τ谂鷣碚f，簡直是搟面杖吹火——一竅不通。但對于男生來說，卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他們正在那兒高興地手舞足蹈呢！看著男生們得意的樣子，我暗暗下決心：哼，可惡的男生，我一定要超越你們，給咱女生爭口氣！
男生們先上，瞧，他們打一個接一個，打一個接一個，動作熟練，很少有失手的機會，真是太厲害了！我們則看得眼花繚亂，不時響起雷鳴般的`掌聲。
很快，輪到女生了，我自告奮勇第一個上�？墒瞧古仪騽偰玫搅耸�，我就后悔了，心里忐忑不安的。想：怎么辦？怎么辦？要輪到我了，我可是個新手，一旦失手怎么辦，那可丟大面子了，別人會笑話的!可是時間不等人，我二話不說，拿起球拍，把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下，乒乓球立刻彈跳了起來，像一只活蹦亂跳的小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中，又快速地掉了下來，吳盼盼沒反應(yīng)過來，正在四處張望呢！哈哈，我贏了。我得意地揚了揚頭，欣喜萬分。
沒想到吳盼盼行動敏捷，毫不遲疑，她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去，我剛剛反應(yīng)過來，趕緊去追乒乓球，可是速度太慢，結(jié)果可想而知：我輸了。接著又輪到了其余同學(xué)大展身手的時機了。哈哈，打乒乓球原來這么好玩呀，下一次我還要打！
“叮鈴鈴”下課了，我們只好依依不舍地回了教室。這真是一節(jié)難忘而有趣的體育課呀！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 5
這個長假，我的阿姨從上海過來玩，把小姐姐和弟弟也帶來了。一到這兒，我家就像鬧翻了天一樣，六歲的小弟弟是個電腦迷，整天像小老板一樣坐在電腦前。我和兩個小姐姐連電腦的`邊也挨不上了，為此我們就另找樂兒。有一天，小雪姐姐拿出乒乓球和乒乓球拍，說要練好乒乓球技，學(xué)校里面要考試的。于是他便拿起球拍把乒乓球往墻上打�？墒撬�沒打到2個球就不聽她使喚了。球在地上亂滾，小雪姐姐撿起球，又拿著球繼續(xù)打了起來，我看著也想打，便拿起另一個球拍和乒乓球打了起來。剛開始我把球拍對著球打出去，可由于用力過猛，球一碰到墻上就“反彈“回來彈得到處亂”飛“，我都不知道球到底“飛”到哪里了。四處尋找才找到，球原來滾到了沙發(fā)底下我趴到地上，好不容易才撿出來。
接著我又拿起球拍，繼續(xù)打，可是球順著墻滾下來了，這次是用力不夠。小姨夫走過來告訴我：“手要輕一點打出去，力度要用得剛好，眼疾手快，球拍要對著球，看球反彈的力度，球拍有時要用托，有時要用拍，有時還要用扣呢�！蔽以嚵嗽�，果然不會再彈得老遠的了，偶爾還能接下來了。直到媽媽喊我們別打了，明天再打。原來我們已經(jīng)打了一個多小時了三個人都已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但我們的興致還是很高，小雪姐姐在學(xué)校里練過幾天能打十幾個了，而安祺姐姐卻只能打一下，我有時也能連接三個球了。后來，小姨夫也打了一次，竟打了52個，我心里大吃一驚：小姨夫可從來沒有練過呀！
我心里暗暗下決心：一定要學(xué)會乒乓球。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 6
快樂的寒假過去了，在這個假期里，讓我最難忘的事就是學(xué)打乒乓球了。
放寒假的第二天，媽媽陪我去體育局報名--學(xué)打乒乓球。那兒離我家不遠，步行大約需要20分鐘吧。我的'教練姓崔，長得高大魁梧，戴一副眼鏡。他先讓老隊員帶領(lǐng)新隊員家做準備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經(jīng)過教練指導(dǎo)，現(xiàn)在已經(jīng)能連續(xù)顛400多個球了！
崔教練經(jīng)常讓我們在游戲中鍛煉身體——跑樓梯、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。很快我就學(xué)會了揮拍、正手發(fā)球、接球等技術(shù)。因為新來了許多學(xué)生，我們的隊伍一天天壯大起來，我也成了老隊員，教練讓我指導(dǎo)后來的隊員壓腿、揮拍呢！因此，我很得意。
無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到體育局練球。下大雪那幾天，只有我和張博文兩個頂風冒雪去體育局堅持學(xué)球。我和張博文已經(jīng)學(xué)到了反手打球，有時，一發(fā)球，我的胳膊就會架起來，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術(shù)的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術(shù)。
我每天在體育局度過兩個小時，每天都要練習(xí)揮拍、發(fā)球、接球等，雖然重復(fù)這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學(xué)到了打乒乓球技術(shù)，也收獲了友誼；不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。
在練習(xí)打乒乓球的日子里，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 7
“今晚去打乒乓球！”每次聽到爸爸這句話，我就一蹦三尺高。奧運會上乒乓球運動員矯健的身影在我腦海中記憶猶新，那小小銀球有著無窮魅力，我希望自已也能在乒乓球臺上揮灑自如。
上一次，爸爸帶我來打過一次，只學(xué)了一點點，爸爸說，球藝是在鍛煉中逐步提高的，今天，我可要好好學(xué)一學(xué)了。剛到乒乓球館，就看到好幾個人已經(jīng)開戰(zhàn)了，別看是業(yè)余的，水平還真不錯。爸爸被一個叔叔拉著去打比賽了，我和媽媽也找了張桌子開始打球了。我像以前一樣，先把乒乓球向桌上輕輕一彈，再用乒乓球板對著球一拍，哈，球高高地像流星一樣向媽媽飛去，媽媽立刻來了個“壓球式”，把球壓了下來，并拍給了我，我下子手忙腳亂，眼睜睜地看著球掉了下來，唉！沒來得及接。我和媽媽一次一次地發(fā)球接球，總是在不停在揀球。慢慢在，我悟出了一個道理：要看準球的落點，及時調(diào)整自己的位置，要眼疾手快，準確地判斷才能穩(wěn)穩(wěn)地接球。忽然間我茅塞頓開，心里有底了，接下來我就按照這個方法調(diào)整自已，果然，我接住了媽媽打來的球，并且打了好幾個來回，媽媽直夸我：“有進步！”我心里美滋滋的，小銀球好像越來越聽話了，在我手中一來一回像樣起來。
別小看這個小小的.乒乓球，打起來還挺累人的，就一會兒功夫，我已經(jīng)是滿頭大汗了。可心情卻異常興奮，盡管球藝還不是很高超，可和上次相比有了很的進步，這讓我懂得了一個道理：任何事情要成功，必須付出努力和汗水，并在摸索中不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能慢慢走向成功。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 8
每次去學(xué)舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報名了。哇！我終于可以打球了！
每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節(jié)課是學(xué)接球。站在球臺旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累��！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習(xí)，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學(xué)了幾節(jié)課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習(xí)，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網(wǎng)上去，一會兒打到教練的球筐里，一會兒又來個回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學(xué)習(xí)都有個過程，哪有一下子學(xué)會的.？你已經(jīng)很棒了！”聽了媽媽的話，經(jīng)過教練無數(shù)次的示范和指導(dǎo)練習(xí)，我終于打得越來越好，后來我又學(xué)習(xí)了打反手，我體會到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學(xué)習(xí)之旅��！無論學(xué)什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學(xué)什么都不簡單哪！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 9
我經(jīng)歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學(xué)打乒乓球的訓(xùn)練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發(fā)球的機器，老師告訴我那是發(fā)球機，這個左右擺動、往外彈球的發(fā)球機，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學(xué)打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能托一遍嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習(xí)了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學(xué)了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不能半途而廢�！庇谑俏矣终J真地練習(xí)起來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習(xí)的是揮拍，揮拍看起來簡單單調(diào)，但是我的.胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續(xù)練習(xí)。時間過得飛快，經(jīng)過辛苦練習(xí)，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學(xué)會了接球和發(fā)球，我終于可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經(jīng)歷使我收獲很大，不僅學(xué)會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學(xué)什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 10
乒乓球是我國的國球，雖然它小巧玲瓏，但要學(xué)會怎樣打乒乓球是十分不容易的，下面你就看看我是怎么訓(xùn)練的吧。
我在奉節(jié)練過乒乓球，但是現(xiàn)在給我訓(xùn)練的曾教練覺得我站姿不規(guī)范，他要求我右手握拳，左手拿拍，身體前傾像迎接敵人似的。我每次球拍向前接球時不能超過鼻子收拍時不能甩的太遠。
每天早上9時40分出發(fā)到曾教練那訓(xùn)練兩小時，到那之后我會先休息一下然后開始打乒乓球，開始練攻球了，曾教練端來一盆球，不斷的發(fā)球，球很快的在“消耗”，而我卻在不停的接球，有時眼睛會“偷懶”就會使我“中彈”。之后你聽，“乒，乒，”那種清晰的聲音沒有停止而是在繼續(xù)發(fā)出，因為我又開始熱火朝天的刻苦訓(xùn)練呢！雖然攻球是最基礎(chǔ)的球，但是要全部接到是非常不容易的，所以我每天都被曾教練訓(xùn)話了。
打完攻球后差不多是10點了，這時我練單球了，乒乓，乒乓，乒乓······“加油了還差一點就到一百四十個了”，忽然乒乓的聲音結(jié)束了，是我打完了攻球，教練說：“你這次有進步打了一百四十四個。”聽了教練的'話我心里比吃了蜜還甜。
開始搓球了，搓球時就像我在拿著菜刀削東西�！安�，擦，擦，擦”的聲音讓我感到力量在涌動，使我“越戰(zhàn)越勇”。打完了之后就11.20分了。
最后是體能訓(xùn)練，體能訓(xùn)練有四五種，一般必須練得是蹲跳和摸墻。蹲跳跟蛙跳差不多，但是發(fā)出的聲音必須很小否則就重跳，“旁旁旁”跳到了對面再跳······摸墻開始了，我左滑步，我右滑步差不多滑到120下的時候就結(jié)束了。
11·40時我就下課了，我心里暗暗的想著什么時候才能進步呢？回到家里媽媽說：“其實你每天都有進步但是你自己沒發(fā)現(xiàn)�！�
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 11
“乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時候，我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。
我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的，可以隨身帶；它可以使人們得到鍛煉；而且那乒乓的聲音對我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以，聽媽媽說可去學(xué)乒乓球，我特別興奮，立馬歡呼雀躍起來！
“乒乓——乒乓”這個聲音從練球室中傳了出來。這回，我不是聽別人打球的聲音，而是我自己打球的聲音哦！何教練就像是我的乒乓球?qū)毜�，這節(jié)課教我發(fā)球，那節(jié)課教我各種接球法。我也練得很認真，雖然手有些酸，可是還是堅持練。他夸獎我說：“你進步真快，別人花五節(jié)課學(xué)，你只要三節(jié)課就學(xué)得很好！”還有另一個看球的比較專業(yè)的阿姨也夸我，說我打球就是打球的樣兒，有那架勢。我偷著樂，雖然臉上是微笑，心理早樂開了花。嗯嗯，我承認自己是自戀過了頭。不過，我的確是有那么厲害�。]花幾節(jié)課的功夫，就可以敵過老爸老媽，而且可以和何教練開打了！
打球時，我瞪著眼珠子，盯著何教練手中的乒乓球，站好了準備接球的.架式，哈哈，這只不過是從電視上學(xué)運動員的。教練開始發(fā)球了，球剛好落過球網(wǎng)，我抓緊機會，把球扣了過去。乒乓球就象一個小小的可愛的小精靈，在我和教練之間跳來跳去。我一會兒開球，一會兒扣球，一會兒反手回擊，靈活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心，就會被教練打輸。經(jīng)過多次努力，我終于戰(zhàn)勝了教練三次。有一次，我們打了二十多個回合，哇！真是不容易。我想：從今以后，我一定好好練球，爭取戰(zhàn)勝教練！
學(xué)了幾節(jié)課的乒乓球后，我越來越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎？
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 12
記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺?shù)墓ぷ魇依�。那時我才四歲，剛剛超過臺面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，于是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以為傲的運動。
姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業(yè)的教練。剛開始學(xué)習(xí)時，發(fā)球、正手、反手、拉球……真好玩，打著打著，每次都是這些單調(diào)的基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！于是，我就用渴望的眼神看著姥爺說：“姥爺，我能不能不學(xué)乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之后，教練和姥爺都在網(wǎng)上查找了關(guān)于乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的`視頻。我看完了以后深受影響，我暗下決心一定要繼續(xù)練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，于是我就這樣練了下去。
現(xiàn)在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺?shù)挠眯�。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪里。接著，用微信告訴我這節(jié)課有什么問題，怎么改。而且姥爺病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的進步才這么快。因此，我也更應(yīng)該用心的去練習(xí)。
我現(xiàn)在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調(diào)節(jié)眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應(yīng)能力。假期每天的訓(xùn)練和平時一周三次的訓(xùn)練，讓我變得更加強壯，很少生病。
打乒乓球，現(xiàn)在已經(jīng)成為我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什么事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 13
奧運期間，我觀看了多場乒乓球比賽，使我對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便纏著媽媽要學(xué)打乒乓球，媽媽拗不過我，便給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班。
走進乒乓球館，看著上下飛舞的橙色小球，我就心急手癢地按耐不住了，真想立刻上前揮幾拍過過手癮。
這時，教練走過來，把我領(lǐng)到一張乒乓臺前，遞給我一只球拍，先教我橫板握拍的方法以及站立的姿勢，讓我站在臺邊先揮拍一百下。哇！還沒碰到球，我的手腕已經(jīng)揮動得有些酸痛了。
接著，教練端來滿滿的一盆乒乓球，手把手地教我怎樣發(fā)球，并給我示范，如何把球打到球臺的對角處。剛開始，我自己發(fā)球時，不是球拋歪了，拍子打不到球；就是球發(fā)不過網(wǎng)；或是好不容易過網(wǎng)了，又出界了；唉，看別人打球那么輕松，可我手忙腳亂地甚至連球都碰不到。我有點著急了，越急越是打不好。這時，媽媽在旁邊安慰我“別急，心急吃不了熱豆腐，慢慢來！”教練則在旁邊不停地提示著：“拍子壓下來，往前帶球”。一盆球很快打完了，當我換第二盆球時，已經(jīng)能連續(xù)發(fā)球成功十幾個了。教練說：“很聰明嘛，學(xué)得很快！”
后來，教練又教了我接球的要領(lǐng)，球拍要對準球，注意接球的角度和力度。我緊握球拍，眼睛緊盯著乒乓球，等球飛過來時，我立刻用拍子擋了回去，結(jié)果竟打到了教練的額頭上，教練幽默地說：“打得真準！”我不禁哈哈大笑起來。
一小時下來，我打了十幾盆球，原來不聽話的小球變得越來越聽話了，而我早已手酸腿軟了。但我相信，我會越打越好的！
看來做任何一件事情都不是那么簡單。精彩的'乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水�。】梢韵胂笠粔K奧運金牌的獲得是多么的不容易��！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 14
我經(jīng)常在電視里看乒乓球比賽，蒙發(fā)了想學(xué)打乒乓球。公公說好呀！打乒乓球全身都在運動。能鍛煉人的肢體靈活。經(jīng)過他這么一說，我學(xué)的興趣更濃了。到哪里學(xué)呢？于是去市體育館、少年宮、夏令營，最后選擇了南師大體育科學(xué)學(xué)院——暑期少兒乒乓球培訓(xùn)班，他認為這里管理科學(xué)，教學(xué)規(guī)范，培訓(xùn)費高點也值。
開訓(xùn)前爸爸給我買了紅雙喜球拍，媽媽又給我買了兩只球拍套子，還有10紅雙喜乒乓球。開訓(xùn)第一天，教練要我們六名同學(xué)分站兩排，教練在做示范，要我們照他的姿勢橫握球拍，放在腰下一側(cè)，雙腿彎曲，兩腳前掌著地，眼看球臺，收腹，身前傾，然后握球拍的手臂空對空前后擺動，做打球姿勢。我急著想打球，心不在焉，姿勢也不對，教練過來糾正，他看我左撇子，要我右腳在前，左腳在后，我以為教練搞錯了，指指同學(xué)的腳，示意人家都是左腳在前的呀！教練笑了，你看人家是右手握拍，你左手握拍，我知道了。
隨著教練的口令“一、二，一、二……”我的手臂不停地前后擺動，做接球的動作。全身這么多的動作協(xié)調(diào)不起來。各人的`姿勢都不一樣，我和另一個女同學(xué)比較胖，肚子較大，彎腰壓的肚子難受，老想直腰。教練很嚴格，特別注意我們的肚子，不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一只手放在肚子上，警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流，衣服也濕透了。我埋怨倒霉的肚子，累死我了。女同學(xué)問教練收腹能減肥嗎？說的大家都笑了，教練也陪著一起笑。
下課回到家里，阿婆把我身上的衣服脫了，拉我到浴房里，打開淋浴幫我洗去身上的汗水，沖走了疲勞，換上干凈衣服。真溫暖。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 15
乒乓球，對于我來說已經(jīng)不陌生了，因為我在家里練過很久。可只是對著墻壁打，沒有和人真正打過。爸爸似乎看出了我的心思，馬上給我報了乒乓球訓(xùn)練班，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)這門技術(shù)。
我在樹小中校區(qū)學(xué)打乒乓球。乒乓球教練很胖，一開始我還懷疑他會不會打球�？僧斘乙娮R了他那矯健的身手、精湛的技藝后，我徹底改變了我的看法。就這樣，我跟著這位高手，開始了我辛苦的.乒乓球訓(xùn)練。
一開始，教練只讓我練打球的姿勢�！按�，壓，揮到前額、打，壓，揮到前額....”我隨著教練的聲音一遍又一遍做著動作，一做就是四十多分鐘！有時侯我想趁教練去上廁所時休息一會兒，沒想到被教練發(fā)現(xiàn)了，還要罰我多練二十分鐘。那個時候我的腦海里只剩一個字：‘苦’！
經(jīng)過幾天的‘魔鬼訓(xùn)練’后，教練終于和我動真格了。他說我這幾天動作做的不錯，可以開始正式訓(xùn)練了。沒等我反應(yīng)過來，教練的球就朝我飛來。我定睛一看，連忙揮起球拍把球打了回去。教練看了，走了過來，用球拍打我的手，說：“我是怎么教你的？打、壓、揮到前額。沒有接著球沒關(guān)系，主要是把動作做標準就可以了。不要刻意去接球，球會來找你的�！闭f是這么說，可每次接球時，我總會去找球在哪兒，時不時會忘記做動作，而一忘記做動作，就接不著球。每當這時，教練都會走到我身邊來，控制我的手打球，讓我體會球是怎么打出去的，為什么要做這樣的動作……
漸漸地，我的球技有所提升，基本可以做到把每一個球都打過去，只是方向控制的不好，總會打出界。唉，看來要達到教練的水平要花不少的功夫��！不過，我相信：只要功夫深——鐵杵磨成針！我一定會加倍努力，完成我的‘乒乓事業(yè)’！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 16
放暑假了，媽媽讓我選擇一樣娛樂活動，我便選擇了乒乓球。今天上午，媽媽帶我去俱樂部報名學(xué)習(xí)乒乓球，我很高興。
俱樂部的教練教我練習(xí)一些基本動作：先放松手臂，然后左手摟在肚子上，右手握緊球拍，胳膊稍微彎曲，不要伸直，胳膊肘到腰上方的位置。胳膊用力，使球拍揮到左眼正前方的位置，既而又返回到原位，反反復(fù)復(fù)地做這個動作，累了歇一會兒再練，一直練到熟練、完美為止。
剛開始的時候，我覺得很累，也很沒意思，總覺得太乏味了。有一會兒簡直想要放棄了，可我經(jīng)過激烈的思想斗爭之后，還是堅持了下來，漸漸地也就不覺得太難受了，看著鏡子里自己的動作越來越完美，越來越熟練，竟然覺得有些成就感了，也就覺得有趣了。
就這樣，我不斷地歇了練，練了歇，經(jīng)過了很長時間，教練覺得我練得還行，使讓我上球臺去試一試。剛開始，我一個球都打不過去，但我不氣餒，在教練的正確指導(dǎo)和我的不懈努力之下，我終于也能打幾球了，我為自己的“成功”而感到高興。
不知不覺，2個小時過去了，該到我們下課放學(xué)的時候了，這時我才發(fā)現(xiàn)自己的.手臂已經(jīng)很酸了。回家的路上，我想真的是“萬事開頭難”呀，這一個看似簡單的動作都如此難，以后豈不更難嗎？不過，我也相信：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰矣行模θプ�，就一定能克服困難，把乒乓球?qū)W好、打好！我有這個信心。
在生活中，不僅僅是打乒乓球，做任何事都一樣，都要有信心、有恒心，再加上自己的努力，終會取得成功。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 17
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這話說的好，然而，真正理解這句話的含義還是我學(xué)乒乓球的那段時光。
一天，媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個“戰(zhàn)甲”乒乓球，讓我自己練字發(fā)球。我神氣地接過拍子，一臉的傲嬌，心想：這怎么難得到我了？媽媽見我一臉的驕傲，便提醒我：“打乒乓球可不容易，必須做到眼到，心到，手到，還要動作敏捷。”
為了大顯身手，我迫不及待地來到平壩，右手拿拍子，左腳向前，右腳向后，身體前傾，對準墻練習(xí)發(fā)球，接球，我揮舞著球拍，球在乒乓球和墻面來回跳躍，就像一個聽話的小精靈。
練好了基本功，爸爸就開始訓(xùn)練我的球技了。爸爸向我發(fā)來一個旋球，我盯緊球的動態(tài)，順勢向左回擊，爸爸見我右邊沒有防備，就向右邊彈球，我急忙沖向右邊接球，還沒等我反應(yīng)過來，球又跳向左邊，我接不住了，只好眼睜睜地看著球飛了出去，再滾到乒乓球桌下，我累得氣喘吁吁，有些沮喪了。
這時，爸爸走過來對我說：“這種球叫左右球，你接球后，要立刻回到球臺的中間，瞄準目標，見機行事，不能左右來回跑動�！甭犃税职值脑�，我開始總結(jié)經(jīng)驗，自己想辦法主動攻擊，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我不僅能輕松對付爸爸，還有了自己的.方法。爸爸見我球技見長，后來又派來他的同事教我抽球，經(jīng)過幾番苦練，現(xiàn)在我打乒乓球可謂如魚得水，還常常打敗爸爸咧！
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話的確不錯，在生活中做任何事，只有勤學(xué)苦練，才能成功，這次學(xué)乒乓球若不是我反復(fù)練習(xí)，堅持不懈，怎么可能打敗我的爸爸呢？
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 18
聽說學(xué)校要把12月最后一周設(shè)為“藝術(shù)周”，有許多比賽，乒乓操便是其中之一。這不，同學(xué)們知道了，便七嘴八舌地議論起來。
這天，陳老師讓我們排隊到樓下，跟著一位同學(xué)慢慢地學(xué)習(xí)乒乓操。
好不容易排好了，領(lǐng)頭的同學(xué)終于開始帶領(lǐng)我們練習(xí)了。和著她的拍子，同學(xué)們左一腳，右一，腳，你伸右手，我出左手，整個隊伍瞬間亂七八糟了。領(lǐng)隊人看到這種情形，搖了搖頭，一副無奈的表情。這時候，陳老師在一旁安撫她。之后，她開始慢慢地教起了我們。我學(xué)的很仔細，不敢有絲毫的'離心，目不轉(zhuǎn)睛地看著領(lǐng)隊人，跟她學(xué)著每一個動作。整整10分鐘過去了，同學(xué)們個個捶腿拍手，顯然都有些厭倦了，但我仍站在原地，精神飽滿地做著每一個動作。又是5分鐘悄然逝去，響起了上課鈴聲，同學(xué)們仿佛籠子里的小鳥脫困之后得到了解放，都興高采烈地奔回教室。誒，我也隨著人流默默的踏進了教室，但是與他們不同，我愛上了有趣的乒乓操！
漸漸地，一個星期過去了，同學(xué)們二個八拍已經(jīng)學(xué)得差不多了，還剩對打部分。每次操場過后的大課間時間、體育課也被用來練習(xí)乒乓操，累得同學(xué)們是叫苦不迭。這一來，連我也有些疲憊了。
這天，如往常一般，體育課又被換成了乒乓操課了，陳老師把我們帶到舞蹈室，讓我們繼續(xù)前幾次的練習(xí)。隨著比賽的臨近，陳老師在全體隊伍中，挑選了較優(yōu)秀男生和女生各18個。功夫不負苦心人，我也被選入其中，成為正式隊員。
經(jīng)過接下來三個星期的努力練習(xí)，我又重新認識到了乒乓操的無限樂趣，愛上了這其中的無窮魅力。不得不說，這項集技能、智能、體能于一體的運動——乒乓操，真的讓我獲益匪淺！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 19
周六，我懷著開心的心情來到我每個星期六早晨都會來的地方——乒乓球室。我來到最里面的球桌邊，拿出球拍，揮了幾下拍，便在球桌前擺好了姿勢，等著李老師向我發(fā)球。
終于，老師開始發(fā)球了。他輕輕地把球向空中一扔，然后把拿著球拍的手輕輕一揮，球就像一個乖巧的小淘氣，一蹦一就跳過了網(wǎng)，蹦蹦跳跳來到我跟前。我學(xué)著上次課老師教的接球動作，把球一揮，可是，球卻不肯聽我的話。它像一個貪玩的孩子，一蹦就跳下了球桌，到地上玩兒去了。
我有些不高興，可還是不情愿地等著老師發(fā)下一個球。接著，第二個球也像它的兄弟——第一個球一樣，蹦著跳著來迎接我了。我把手向上一提，球就轉(zhuǎn)過身，又蹦蹦跳跳地回去了。這時，第三個球來了，我似乎比對前一個球多了一點兒信心，我繼續(xù)揮舞球拍，把它給送回去了。接下來的球，我一個比一個打得好，也越來越有信心了。不一會兒，球就被我們打完了。撿球時，我看見那些在地上歡蹦亂跳、盡情玩耍的.球?qū)殞殏儠r，就先撿那些玩累了，在休息的球，等它們玩夠了，再把它們撿起來，放進盆里。我們一連打了七八盆球。休息時，我也會隨手拿起一兩個球，放在手里擺弄一會兒，球?qū)殞毸坪醭闪宋业囊粋�好朋友。
沒一會兒，一小時的時間就到了。我望著那整齊的、淡黃色的乒乓球，心里正在戀戀不舍地向它們說再見。下個星期六呀，你早點兒來吧，希望下個星期六還可以和乒乓球們在一起，進行我們每個周六的必要課程——打乒乓球，祝我們下個周六玩兒得開心。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 20
每個人都有一個屬于自己的一個獨特的世界，在這個世界里，你可以充分地去發(fā)揮自己的特長，讓別人對自己刮目相看。
我的'愛好是打乒乓球。每天一回到家，我都會拿出乒乓球拍好乒乓球，對準墻上打，這樣做應(yīng)該說是熱身吧，為的就是等爸爸回來和他決一死戰(zhàn)�，F(xiàn)在，乒乓球?qū)ξ襾碚f應(yīng)是不可缺少的東西吧，每次我有不開心的事時，比如說考試成績吧。一旦考差了回家就被媽媽訓(xùn)，一訓(xùn)就是一個小時，就算是超人也受不了，這時，我馬上抓起乒乓球拍，氣沖沖地跑下樓，看見有人在打乒乓球，馬上跟了進去。打球時，我全神貫注地盯著球，然后看準回擊，成績的事已經(jīng)全忘了，打完，心情也舒暢了，煩惱隨著汗流走了。
不知為什么，在我一開始接觸乒乓球時，曾有好幾次想放棄，到最終喜歡上了打乒乓球�？赡苁鞘艿桨职值挠绊�？也可能是因為我的人生里注定要有乒乓球呢？
回憶到以前，爸爸在我三年級時教我打乒乓球，當然，一開始就笨手笨腳，好幾次想接到貼近網(wǎng)的求，整個人趴在桌子上，然后鼻子就撞上桌面了。當時我真是氣炸了，把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球，可每次都是不歡而散。有一次，爸爸和我說：“為什么每次都不開心呢?”我說：“麻煩，不想打了，我放棄�！卑职终f：“怎么，怕輸？”這句話我可不能當沒聽到，然后自尊心開始作怪，迫使我參加學(xué)校球隊，練技術(shù)。幾年過去了就到現(xiàn)在這樣了。
沒想到我真是個笨蛋，中了簡簡單單的激將法，不過這樣的結(jié)果也不錯。我喜歡打乒乓球。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 21
說起球有很多種，比如說籃球、排球、足球等等，但這些球跟乒乓球比起來就不值一提了。
我在三年級下學(xué)期時進入了學(xué)校的乒乓球隊，那時我還很小，老師先教我們的不是別的，而是重中之重——基礎(chǔ)。教練每天教我們的都是手法和多打球，開始我們都很好奇，可日子久了，就會感到煩悶，但功夫不負有心人，我的技術(shù)日漸增加。
我在乒乓球?qū)锟炭嗟木毩?xí)、練習(xí)、再練習(xí)。時間好似飛箭，我從開始的基礎(chǔ)班調(diào)到了大班。到了大班我才發(fā)現(xiàn)，在大班里高手如云，根本沒有我的立足之地，而在我的心里卻燃燒起了熊熊火焰，我一定要超過他們！
時間的小馬車繼續(xù)向前奔馳。那是我四年級下學(xué)期的時候，這一年我還出去見過“世面”哩。在星期三的那天，我跟幾個隊友一起去拓東體育館打比賽。我剛一進門，就聽到了加油、呼喊的聲音。這聲音猶如大海上的驚濤駭浪奔騰不息。也看到了每個的人臉上都充滿了自豪、企盼的'神態(tài)。
我第一次較量的對手是一個小胖子，但我也毫不松懈，盡量與他周旋，最后憑著我的執(zhí)著戰(zhàn)勝了他，邁出了我乒乓球生涯的第一步。而第二個對手可厲害著呢，他仰首挺胸地走上臺來，可能以前沒見過我，有些沒底，開始也沒太驕傲，但在贏了我兩局之后，開始自大了。我趁這個機會又翻了兩盤，到了決勝局，他有些不知所措，但還是由于實力懸殊，我還是輸給了對方。但我毫不氣妥，今年輸了還有明年，他雖然暫時取得了勝利，但他永遠打不垮我的意志，來年一定要戰(zhàn)勝他！
我喜歡乒乓球，熱愛乒乓球，更不會放棄乒乓球，乒乓球時刻都在引誘我心中那團澎湃熱烈的火焰！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 22
經(jīng)過60天的暑假，我們欣喜地迎來了新學(xué)期。這學(xué)期，我決定繼續(xù)參加學(xué)校的社團活動——打乒乓球。
昨天上完晚自習(xí)，我快步來到乒乓球培訓(xùn)班。我一看，已經(jīng)來了十幾個學(xué)生。這次我們是由一個女老師教的，她對我們要求很嚴格。我們開始訓(xùn)練。老師先給我們講雙打規(guī)則，然后讓我們一對一練習(xí)。老師的話音剛落。私下里同學(xué)們聚在一起小聲抱怨老師講玩的方式，但這一切都沒用。我們必須按照老師的要求練習(xí)。老師的嚴格一定是真的愛！
學(xué)生們開始練習(xí)。剛開始有些同學(xué)心不在焉，玩了一段時間就習(xí)慣了。后來打得越來越轟轟烈烈�？�，吳承宇左手把乒乓球往上一扔，右手閃電般地把球打了出去。只見他的`對手劉用眼睛盯著對方，看著對方快速地把球打了回去。就這樣，在你一檔的時候，我一次打了七八個回合，學(xué)生們也盯著那兩個打得很開心的球員，不時喊著“好球”
輪到我和劉比賽了。我彎著腰，蹲著，彎著胳膊肘，準備“戰(zhàn)斗”。我看見劉把黃色乒乓球拋向空中，然后迅速地把球打了出去。我用右手猛擊球，他猝不及防丟了兩個球。后來他調(diào)整了自己的“作戰(zhàn)”方法，越戰(zhàn)越打越猛。他抽打、潑撒、砸了一會兒。我很著急，就集中精力拼搏，終于把比分拉平了。看著他，別急，別跟我打，你過來我打二十多回合。最后，在決勝局中，我因腳踝受傷而落敗。其他看比賽的同學(xué)看到我輸了。他們“嘿嘿嘿”地嘆了口氣，說：“連張都輸了，我們怎么打？”
不知不覺，一個小時很快就過去了。我們收拾好球拍和書包，不情愿地離開訓(xùn)練場回家。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 23
這個星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香，真是一個大好日子。我見天氣這么好，就讓爸爸帶我去打乒乓球。爸爸一聽，二話不說就答應(yīng)了這件事。
我們一家人上了車，不過十分鐘就來到了虎英公園，這里風景優(yōu)美，綠樹成陰，里面還有虎英山和虎英橋，不愧是一個風景名勝區(qū)。進了虎英公園，我們一家人立刻放開步子，向乒乓球區(qū)跑去。
到了乒乓球區(qū)，爸爸交了錢，拿了拍子和球，就開始打了。
第一局，我和爸爸對打。由我發(fā)球，我發(fā)了一個快速球過去，爸爸立刻接了回來,我又接了回去，就這樣，幾個回合后，由于我接球的時候不小心把球接得太高了，爸爸立刻抓住機會，扣殺了這個球，這一局我輸了。
爸爸見我不怎么熟練，就讓媽媽和他做示范。爸爸和媽媽的水平不分上下，球在桌子上跳過來又跳過去，像一只小兔子一樣，弄得我眼花繚亂。突然媽媽扣殺了一個球，可惜沒有殺過去，爸爸贏了一局。
爸爸媽媽教了一些技巧給我之后，又輪到我和爸爸打了。我打過去又打過來，和爸爸打得不分上下。在關(guān)鍵時刻，爸爸一不小心走神了，把球接高了，我立刻抓住機會，扣殺了那個球，正好打在界線上，把爸爸打贏了。爸爸見了，連聲叫道：“好球！好球！”
通過剛才看爸爸媽媽打球，我學(xué)會了很多接球的'技巧，如：擦邊球、短球、歪球......讓對方難接到球。
在這一天的打乒乓球中，爸爸對我的評價是：打得不錯，平時沒怎么練過能打成這樣已經(jīng)很不錯了，只不過打球不要只站在同一個地方，要學(xué)會隨機應(yīng)變。
通過這次打乒乓球，我懂得了：做什么事都要學(xué)會隨機應(yīng)變，在不同的情況下要學(xué)會用不同的方法去應(yīng)對。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 24
戴著一副透明的眼睛，濃濃的眉毛掛下來，像個小老頭，地毯式的頭發(fā)，讓人一看就知道，對！他就是丁鈺軒。
在一個風和日麗的星期四上午的體育課上，我們班的同學(xué)們拿著乒乓板和球，一起奔向禮堂，第一個的.就是丁鈺軒，他馬上占領(lǐng)位子，然后急不可耐地和同學(xué)打起乒乓球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走到別人的乒乓球桌，加盟他們。同學(xué)們不問不知道，一問嚇一跳。原來認為自己掌握了動作的要領(lǐng)就可以上去考試，考完試就可以自由活動。丁鈺軒興沖沖的跑了過去，但已有許多同學(xué)在排隊，他們現(xiàn)在的任務(wù)是撿掉在地上的乒乓球。
過了許久，終于輪到丁鈺軒了，老師先讓他作好準備，然后他就把球擊了出去，那球很旋，李老師也拿他沒辦法，就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，老師只好說通過了。他興奮地叫了聲：“耶！”馬上跑到下面與同學(xué)們打起了比賽。
比賽是三分制，誰先打到誰就勝出。沒想到，我先和第一高手的丁鈺軒進行對決。丁鈺軒發(fā)起了他最拿手的旋球，打到我這邊來十分難接，我掌握要領(lǐng)活學(xué)活用，運用了他接球的技巧，巧妙地把球回了過去，丁鈺軒沒想到我能接住他的殺手锏，一時大意，我得分。丁鈺軒不愧是我班的第一高手，馬上發(fā)現(xiàn)了我的弱點——反手球，于是專門把球打到我的反手處，每次我不是把球接得過高，就是直接把球打飛，他趁機把球扣死，弄得我無能為力。
叮鈴鈴，下課了，我沒有機會將局面扳回，我從這次比賽中感受到：丁鈺軒的球技很不錯，著一定和他堅持不懈的努力分不開，我一定要以這種精神為榜樣，對待生活中的每一個困難。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 25
也許我的名字起得太文靜了，所以我從小不喜歡運動，靜靜地看書是我的最愛。突然有一天，爸爸說要帶我去打兵乓球。爸爸這是又想起什么來了？打兵乓球好玩嗎？我?guī)е鴿M腦袋的問號跟爸爸來到了兵乓球俱樂部。
剛一走進訓(xùn)練場地，我一下子呆住了。一張張綠色的球臺前，倆倆一對的選手正在熱火朝天地揮動著球拍。白色的小球在球臺上不停地跳動，看得我眼花繚亂。難道小球聽他們的話？還是他們手里拿著遙控器。“兒子，這是宋教練，以后你就跟她學(xué)球。”爸爸把我拉到一個穿著運動衣的女教練身旁�！澳阋郧按蜻^球嗎？”宋教練問道。我搖了搖頭。教練笑瞇瞇地看著我說：“那太好了！小伙子，跟著我好好練吧！”說完遞給我一個大刀拍，一個手指一個手指地糾正我的握拍動作。然后教給我基本的步伐，我像機器人一樣跟著教練的指揮做著各種姿勢�！霸趺催�不教怎么打�。繉W(xué)這干嗎？”我小聲嘀咕著。教練好像聽見了，端出了一大盆球。太棒了，我可以打球了！我站好了姿勢。教練一聲開始，白色的小球如泉涌般向我撲來。我一時手忙腳亂，什么姿勢不姿勢的，接住了這個，漏了那個�！皠e慌，看準球，動作不要變形�！甭牭浇叹毜腵命令，我馬上深吸了一口氣。接下來我按照教練教的動作接球。真是神了！后邊的球都被我打了回去�！昂脴拥�！”“好！”教練一個勁地夸我。我跟打了興奮針似的，越夸越來勁。二個小時不知不覺地就過去了，爸爸來接我，教練跟爸爸說我在乒乓球方面很有悟性。
回家的路上，我問爸爸：“什么叫悟性啊？”爸爸捏捏我的鼻子說：“傻小子，那是夸你呢！”啊！真的嗎？我都沒發(fā)現(xiàn)自己有這么棒呢！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 26
大家都知道，本領(lǐng)不是與生俱來的，而是勤學(xué)苦練得來的！那我的本領(lǐng)是什么呢？悄悄告訴你們吧，我的本領(lǐng)是打乒乓，它呀！是爸爸的鼓勵和我的`堅持才得來的。
剛開始的時候，我對乒乓球一點都不感興趣，也一竅不通，但是它為什么會成為我的興趣呢？記得有一次，爸爸帶我去乒乓室玩，我選了一張乒乓桌，爸爸向我發(fā)起挑戰(zhàn)說：“你敢不敢和我打一盤？”我甩著頭，嘟著嘴：“才不和你打呢！”爸爸聽了，挑釁道：“你不打，還是不敢打？”看著爸爸一臉的小樣兒，我不服氣了：“打就打，誰拍誰呀！”可才幾分種，就被打得落花流水。我覺得很沒面子，暗暗地對自己說：“我一定要打敗爸爸！”
從那天起，我就走上了學(xué)習(xí)乒乓之路。從掂球開始，從掂幾個球到越掂越多了。學(xué)完了掂球，又開始學(xué)正手打球、反手打球、發(fā)球、搓球。但是搓球怎么也學(xué)不會，怎么也打不過網(wǎng)，我很灰心，可是想到爸爸挑釁時的樣兒，想到自己曾經(jīng)立下打敗爸爸的決心，我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，靜下心，請教教練，終于學(xué)會了搓球。就這樣，不斷地訓(xùn)練，我的乒乓球技術(shù)也越來越高。
某一日，我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，沒想到，爸爸被我打敗了。我得瑟地看著爸爸，本想看他落敗的表情是什么樣的？可奇怪的是，他居然比我更高興！后來我才知道爸爸的高興是源于——我又學(xué)會了一樣本領(lǐng)。
現(xiàn)在，我不但可以和爸爸打乒乓，也可以和比我厲害的大哥哥大姐姐打，瞧！我又和伙伴們打了……準確地說，我正在提高自己的球技呢！
這就是我的本領(lǐng)，小朋友們，你們敢不敢和我一較高下呢？
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 27
星期六上午，爸爸照常送我去群藝館培訓(xùn)打乒乓球。
來到群藝館乒乓球室，只見里面喊殺聲震天動地，學(xué)員們與往常一樣在教練的指導(dǎo)下正打得熱火朝天，不可開交。
此時，我急切地從書包里拿出球板，就和我的教練孫老師一起認認真真地打起來。一開始，孫老師嚴格地對我說：我們先打正手復(fù)習(xí)一下，要求對攻連續(xù)50個以上，再學(xué)打反手。我毫不在乎地點頭應(yīng)允，心想：這有何難？
在正手對攻的時候，球飛快地在我眼前左右跳動，仿佛一只可愛的小蝴蝶在飛舞，又如一只調(diào)皮的小蟲在與我逗樂，我使勁把球一個又一個地接起來，不斷地左右奔跑，不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了！一幅狼狽不堪的樣子。這時，孫老師走到我身邊，笑瞇瞇并和藹地說：思敏，其實是我特意給你左右打開一點，這樣可以使你學(xué)會腳步移動的方法，打得更好。聽了孫老師的話，我終于明白了老師的用意，原先的一些驕氣和勞累一掃而光，訓(xùn)練也更加投入了，最后終于順利達到了老師的.目標和要求。
接下來就是訓(xùn)練反手對攻了，這對我來講有一定的難度，由于我剛學(xué)不久，個子又太矮，接球經(jīng)常失誤。最后，我邊練邊試，終于想出了一個好辦法，每當反手接球時，我兩腳向前一蹬，伸手一打，��！終于能夠把球接到了！此時，在我心里也有了一絲成功的喜悅，而與孫老師的對打回合也變得越來越多
很快在不知不覺中又到了培訓(xùn)結(jié)束的時間，在回家的路上，我暗暗在想：只有刻苦訓(xùn)練，長大以后才能取得一定的成就，而打球時，更要注意用心和動腦，這樣球技才會不斷進步。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 28
“期中考試考完了！”我一回到家興奮地叫嚷著，“可不可以去打乒乓��？”
“當然可以了�！卑职謽泛呛堑鼗卮鸬�。
“那就快點去吧，還要叫上媽媽哦！”
我們?nèi)孙w似地跑到乒乓球室，開始了輸三球下臺的擂臺賽。
我握緊球拍，雙腿趴開，擺出一副隨時備戰(zhàn)的架勢。雪白的小球被我輕輕向上一拋，我甩開手臂向大師傅炒菜似地發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球，球在空中劃出一道美麗的弧線，轉(zhuǎn)著圈向爸爸飛去。可是不見效，反而被爸爸猛抽回來。我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個“可惡”的球，伸長手臂狠狠反抽，可惜沒打中，我只能眼睜睜地看著球從我的身邊飛過。只見媽媽在旁邊笑得前俯后仰，我的.臉頓時“騰”地一下漲得通紅，真想找個地洞鉆進去。我和爸爸的水平還是有很大差距的，要贏他難度可真不小��！可是，爸爸在接下來的比賽中表現(xiàn)得卻不盡人意，連輸三球。這下我反敗為勝，長長地吐了口氣，終于以三比一擊敗爸爸這個強勁的對手。
輪到媽媽了，我全神貫注地瞅著她的手，想看清她發(fā)球的線路。只見，她把手腕一抖，球就像出膛的子彈似地連“躥”帶“跑”地“沖”過來，我心想：不好，來者不善，可不能掉以輕心。于是，我伸出胳膊，向上一提，手腕隨之一翹，球就像彈簧似地“蹦”回了白線邊，“砰”的一聲，溜圓的乒乓球又跳出了線外，這可是個難打擦邊球呀……媽媽沒料到我回得這么巧，無可奈何地看著球飛了出去。
經(jīng)過激烈地角逐，最終我幸運地成為這次比賽的衛(wèi)冕冠軍呢！這把我樂壞了，臉上笑開了花。打乒乓球給我們?nèi)規(guī)砹藷o窮無盡的樂趣。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 29
世界上沒有什么完成不了的事，只要你努力就可以完成。我們班男生總說女生是不可能會打乒乓球的，可是我不信。
那天上體育課，老師沒來，托另一個老師喊我們自由活動。男生們聽見立馬就拿上乒乓球拍到乒乓球桌那了，我們覺得沒事，就到乒乓球桌那邊玩了。我看他們打得都很好，就以為乒乓球很好學(xué)，可他們男生卻說，你們女孩不可能會打乒乓球，再說了也沒人喜歡看女生打乒乓球。我聽后覺得很生氣，說：“我一定會征服乒乓球的，你們等著，我會打敗你們的�！�
之后，我一直勤加練習(xí)乒乓球，可和他們說的一樣，我不會。但我不相信，于是找了一個乒乓球高手來幫助我。那個高手就是我們班長。經(jīng)過班長的努力培養(yǎng)、教育，一個月后，我終于可以熟悉地掌握乒乓球的技巧，但還沒有達到出神入化的地步。于是我每天中午吃完飯都會去練習(xí)乒乓球，就這樣過了三個星期，我打乒乓球已經(jīng)達到出神入化的地步了。
就在那時，我做了一個重要的決定，我要和乒乓神，也就是我們班里最會打乒乓球的人，班級同學(xué)都說他會打，已經(jīng)和神一個級別的'小華比賽。在比賽的時候，我十分緊張，但我絕不認輸。第一局，我一不小心失了兩分，輸給了小華。第二局，我就擔心打不好，沒想到所有女生都為我加油，這讓我更加有信心。我像是滿血復(fù)活一樣，輕輕松松贏了這一局，當時特別開心。但我不能太大意，第三局，他也發(fā)力了。我用盡全力，終于，在我努力下，我贏了，我真的贏了，這不是在做夢。
我用自己的努力和實力證明了女生也可以打乒乓球，而且還可以打得很好。這不僅是為了證明我可以打好，也證明了我們女的也可以像男的一樣，無論什么事我們女的都可以做到。因為這些經(jīng)歷讓我更加喜歡乒乓球了。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 30
“乒、乓、乒、乓……”球兒在網(wǎng)旁不停地穿梭著，在乒乓桌上歡快地跳躍著，在我們凝神的目光下飛馳向?qū)Ψ健囗懥艘恢e具特色的樂曲，其中包含著的是歡樂，是喜慶，是激烈。
吃完晚飯，我們家的乒乓賽拉開了序幕。首先，是我哥哥與舅舅進行爭奪亞季軍的.決賽。
“預(yù)備——開始！”第一輪是哥哥先發(fā)球，只見他抓好板，扔起球，用一個旋板把球發(fā)了過去，舅舅緊接著把球彈回來，哥哥見機會一來，便用力一拉板，剎時，球像火箭般地躥了過去。哥哥原以為舅舅一定必死無疑了，放松注意力，竟沒想到，舅舅同樣以一個拉板式把球射了過來，哈哈！第一球就那么精彩，下面一定更不錯！一個球，就吸引了全場的注意力。這時，我們旁邊的觀眾一邊為舅舅喝彩，一邊為哥哥加油鼓勁，精彩的第二球緊接著開始。哥哥凝神注意力，額頭上的汗珠直往外冒，這回，他用一個迅而猛的球向?qū)Ψ桨l(fā)去，舅舅用一個稍低球跳過來，哥哥急忙向角落打去。眼看球要打出界了，所有人都唉聲嘆氣。結(jié)果，球兒像緊緊拉住媽媽的孩子，蹦了半個球后才落地。全家人的又一次叫好聲在這時響起……
時間飛快地流逝著，哥哥和舅舅不分上下，他們總是能給我們意外的驚喜，最終，還是舅舅獲得了亞軍。雖然比賽結(jié)束了，但是他們的精彩瞬間還在我們腦中回顧。
其次還有爸爸對大舅舅，媽媽對舅媽等等精彩的乒乓賽，我見他們打得大方脆弱，手心癢癢的，下定決心要當一名出色的乒乓運動員。這次精彩的乒乓賽在我們的歡樂聲中結(jié)束了。
精彩球賽，球賽精彩！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 31
我們每一個人都會有自己的拿手好戲，比如；拼魔方、跳繩、打籃球……我的拿手好戲就是——打乒乓。
當我第一次接觸乒乓球的時候，我覺得自己無從下手。但是，當爸爸教我打乒乓球后，我就覺得打乒乓球十分有趣。我緊握乒乓拍，接著爸爸扔來的一個個乒乓球�？粗且粋�個球像一只只小鳥一樣在上面輕快地來回跳動著。慢慢地，我覺得不那么緊張了，手感也越來越好，似乎已經(jīng)學(xué)會了打乒乓球。
在那天后，我每天放學(xué)都要在操場的乒乓球桌上練上幾分鐘，沒有大汗流浹背的感覺是不會回家的。
時間一轉(zhuǎn)眼就過去了兩年，隨著時間的流逝，我的球技也變得越來越好，打起來有模有樣的。
冷，刺骨的寒風像—把把銳利的小刀，無情地刺入體內(nèi)。可是站仕wtA不然多沒有面子��！
比賽開始了，我與對手擺開陣勢，相互緊盯球在我手中，我把球在桌上輕輕一彈，用乒乓球有利于下面的'比賽，因為這樣對手就抓不住漏點。
突然，我使用了“托馬斯回轉(zhuǎn)”的招式，只見球在我的球拍上彈起，洛到對國世R立這可的是對手還沒有拍到球，球就又彈了回來。這可是我的獨家絕技，是一個月前爸爸傳授給我的。
就這樣，在對手一臉蒙的情況下，我把握時機，贏得了比賽。接下來對手也發(fā)揮了實力，拉回比分9：9，就在最后的決勝局，我依然十分保守，突然，我抓住了對方的一絲漏洞―—球打高了。直接放大招，我大喊：“扣殺！”然后用力一扣，由于用力太猛了，彈到對面后直接彈出了學(xué)校的圍墻外。即使如此，我也贏得了比賽。
在堅持夢想的途中，一定不要放棄，只要我們堅持，認真地對待，就能在關(guān)鍵的時刻，大放異彩。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 32
“加油，加油！”是哪個班上這么吵呀？原來是黃老師的班上在玩一個游戲，叫乒乓球過河。
老師走進教室，手里拿著兩個乒乓球，同學(xué)們滿臉疑惑，我心想：這是要干什么？老師說：“今天我們娛樂一下，玩一個游戲，叫乒乓球過河�！�
老師邊講游戲規(guī)則邊讓助教老師為我們端來了幾杯水，同學(xué)們高興地在下面竊竊私語，黃老師布置好游戲道具，才說道：“游戲開始！”
我是第一個上場的。我深吸一口氣，吹了一下，乒乓球可調(diào)皮了，在杯子里做起了“仰泳”，轉(zhuǎn)了幾圈才停了下來，我覺得可能是力氣太小了，我又使出了全身的勁兒，使勁一吹，呀！乒乓球給我做了個360度的芭蕾舞高難度動作，然后，優(yōu)雅地落了地，我連忙把乒乓球拿起來，放進杯子里，失落地回到隊伍里，我急得直跺腳，這樣一次完美的機會被我浪費了，該怎么辦？
同學(xué)們一一來吹，輪到鄭榆姝時，她吹呀吹呀，乒乓球卻紋絲不動，我都想幫她吹了，她腮幫子鼓得紅紅的，終于，在我們的鼓勵下，她猛吹一口氣，不過，乒乓球壯烈犧牲了，掉到了桌子下，我們都為這次機會感到惋惜。
又到我了，我深吸一口氣，彎下腰來，對準乒乓球的.中心，猛的一吹，乒乓球歡快地向上跳躍，平平穩(wěn)穩(wěn)地落了下來，我高興地跳了起來，自豪地走到桌旁，望著對方的球。突然，黃老師喊了一聲：“停！”我們瞬間安靜了下來，我看自己隊的球和對方的球落在同一距離的杯子上，本以為是平局，黃老師卻宣布我們隊贏了，原來，他們偷偷接了水，違反規(guī)則，一個都不算！我方的同伴高興地跳了起來。
通過這個游戲，我懂得了，游戲的結(jié)果是建立在游戲的規(guī)則之上的，耍小聰明，是不能獲得最終的勝利的！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 33
今天，在電腦前看到一個有趣的實驗：會跳遠的乒乓球。
乒乓球怎么會跳遠呢？我疑惑不解，躍躍欲試地準備好兩個高腳杯和一個乒乓球做實驗。
我先把乒乓球放入一個杯中，利用吹氣讓乒乓球“跳”入另一個杯中。
我深深吸一口氣，猛地從乒乓球左側(cè)面吹去，可這球卻像被孫悟空施了定身術(shù)一般一動不動，安安穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在杯中。
難道是力度不夠？我這次憋足了氣，向杯口左側(cè)面方向使勁“呼”地一聲吹去，可是乒乓球卻像一個頑皮的孩子，圓滾滾的身子輕輕旋轉(zhuǎn)了幾圈，又穩(wěn)扎穩(wěn)打地在高腳杯中。
一旁的弟弟饒有興趣地說：“姐姐，可能是方向不對，你去吹乒乓球的右側(cè)面”。
正在納悶的我茅塞頓開，急忙嘗試，可乒乓球如同螞蟻拉車——紋絲不動。
我面紅耳赤，緊鎖的`眉頭掠過一陣陣著急。正當準備隨手放棄時，突然，想起愛因斯坦曾說過：“耐心和恒心總會得到報酬。”
我重振旗鼓，發(fā)誓不達目的絕不罷休。剛才弟弟的話啟發(fā)了我，不如從上面吹試試吧�！�
我朝乒乓球正上方猛吹一口氣，只見乒乓球伴隨著”乒乒乓乓“的響聲，華麗地旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道美麗的弧線，又以一個迅雷不及掩耳之勢，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亍碧叭肓硪粋�杯中。
耶！成功了！我和弟弟相視一笑。但另一個問題接踵而來：為什么會這樣呢？我困惑極了，去查找資料。
原來，向乒乓球的正上方吹氣，上方壓力變小，下方壓力變大，下方氣壓就會把乒乓球浮起來，繼續(xù)吹，就吹入第二個杯中。
科學(xué)就像一個五彩繽紛的萬花筒，看似簡單的實驗卻蘊藏著一個奇妙的科學(xué)知識，看來處處留心皆學(xué)問！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 34
今天班隊課上來了一群神秘嘉賓——乒乓球，我們圍繞它展開了一次別開生面的壘乒乓球比賽。
參加一共有三組，我、俞宸怡、張玟組成了第三組。材料是一張A4紙，乒乓球（個數(shù)不限）、雙面膠、剪刀、筆和尺子。
開始比賽前，老師先讓各小組進行分工，我劃線，張玟剪，俞宸怡粘和壘。我很緊張，一直對張玟和俞宸怡說“一定要努力，一定要努力�！庇徨封ǖ卣f“別緊張”。
只聽見曹老師一聲令下，比賽開始了，我手忙腳亂的拿起尺和筆在紙上飛快的畫起來，一不小心，畫歪了，張玟笑起來�！皠⒂笙Ｌo張了。”這時，我已經(jīng)畫好了，剪了一半和張玟剪起來，我剪好了，把紙條撕成一半用雙面膠粘成了一個環(huán)，旁邊的同學(xué)看到了都說道：“太小了，大一點！”我一看，的`確是，于是我又調(diào)整了一下，正好。這時，我們已經(jīng)壘了4 ,5 個了，突然，張玟不小心碰了一下桌子，“乒乒、乓乓”壘好的乒乓球倒了，我又著急又生氣。王老師告訴我們只有一次機會了，我們又一個個的往上壘，突然，剛才壘好的又倒了，我大聲的指責俞宸怡，這時的我已經(jīng)失望極了，我的手心也出了許多汗。我看著零散在地上的乒乓球，我十分傷心，王老師和曹老師商量：“要不在給她們一次機會吧，還有些時間，這不是正式比賽�！薄澳蔷妥屗麄兝^續(xù)比賽好了。”我們高興極了，再一次往上壘，但后來我們還是掉了好幾次，最后，比賽結(jié)束了，老師給我們量了一下高度，決定明天和曹老師商量一下再告訴我們結(jié)果。
“空中”的乒乓球落地了，但我們的心仍懸在空中。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 35
我們學(xué)校專門開設(shè)了乒乓球課，我一下子喜歡上了打乒乓球，為了支持我繼續(xù)深造，媽媽特地給我“開小灶”給我報了校外輔導(dǎo)班，這樣一來每周有三天時間到教練那里練習(xí)。
媽媽給我事先打了預(yù)防針：“梓同，練習(xí)一項技能，可不是輕而易舉的呀，得吃苦！”“好了媽媽，我知道，得吃苦……”我滿不在乎的應(yīng)聲道。
一進教室門，好多人啊，只見球臺旁邊的`筐子里有無數(shù)的乒乓球。我想表現(xiàn)一下，剛拿起球拍還沒開始打，只聽耳邊響起一陣渾厚而嚴厲的聲音：“手型不對！姿勢那么別扭，這樣還能打好球？”真沒面子呀！還沒開始學(xué)，就被教練訓(xùn)了，接下來的日子真是艱難，怎么適應(yīng)都適應(yīng)不過來，因為經(jīng)常挨教練的訓(xùn)斥，每當媽媽接我練球，一想起來我就心里發(fā)憷。
有一次，教練讓我打發(fā)球機，我一個動作做得不對，教練提醒我好幾次，但我就是改不過來，教練氣急了，就那球拍狠狠地打了我一下，真疼�。 笆高B心”這句話我著實相信了�？墒悄凶訚h大丈夫，怎么能哭出來呢？為了維護尊嚴，我還是硬生生地把淚水憋了回去。摸了摸臉蛋，就像燒到了40度，滾燙滾燙的。說實話，我可真生氣，心里還在不住地怪教練：“不就是一個動作嗎！難道不允許人家犯錯嗎？真是個怪教練！”
媽媽來接我了，照舊到教練那里“報到”�；丶业穆飞�，媽媽默不作聲，我緊緊地摟著媽媽的腰，“媽媽，我錯了，你能原諒我嗎？”“兒子，教練說你很有打球的天分，但是缺乏的是那百分之九十九的汗水��！”“媽媽，我保證，今后一定好好練球，不再讓你操心了。”我暗暗定下目標，三個月后的小組對抗賽，加油！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 36
我有一個“會跳舞”的乒乓球，為什么說它是個會跳舞的乒乓球呢？那是因為我們今天要玩兒的這個游戲，它就叫“會跳舞”的乒乓球。
乒乓球不是真的會跳舞，是因為它在水上搖來搖去，像跳舞一樣。我們要準備的材料有5個紙杯、乒乓球、水。游戲規(guī)則：一分鐘以內(nèi)，將乒乓球從第一個裝滿水的紙杯中，依次吹向后面的紙杯里，吹到第五個紙杯里就獲勝，加五分。如果沒有人挑戰(zhàn)成功，則以吹的紙杯數(shù)判斷輸贏，若紙杯數(shù)一樣多，用時少的人就獲勝。如果不小心把球吹出紙杯，則比賽成績作廢。
一開始，老師叫了一個同學(xué)給我們演示一下，只見他努力的將第一個紙杯中的乒乓球吹向第二個紙杯，可是那個乒乓球就像一個鉛球一樣，一直在杯子里面打轉(zhuǎn)，時不時還濺起水花，怎么也不跳到第二個紙杯里面。你看，這像不像一個會跳舞的乒乓球？
等到大家都明白游戲規(guī)則后，比賽正式開始了。第一輪小組賽，我們分為了兩個組，每組派一個小隊長帶我們?nèi)⒓颖荣�。大家都急不可耐的想上去吹紙杯，有的同學(xué)看計時表；有的同學(xué)在認真看別人怎么吹的，想從中學(xué)點經(jīng)驗；有的`同學(xué)看到別人吹起水花，哈哈大笑第一輪游戲結(jié)束后，我們兩組都沒贏。不過大家玩的都非常開心。
到了課間個人賽的時候，同學(xué)們沸騰起來了，每個人都在挑戰(zhàn)將乒乓球從第一個紙杯順利吹向第五個紙杯的最短記錄，看看同學(xué)們的戰(zhàn)績：有14秒，有12秒，有9秒到我了，在前幾輪我沒有很耀眼的戰(zhàn)績，可我最后一輪的時候，我居然破了紀錄，3.25秒，那一刻，看著同學(xué)們難以置信的眼神，我非常的激動，臉上止不住的笑意。
這真是我玩過最好玩兒的游戲啦！
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 37
“乒、乓、乒、乓”，怎么傳來了一陣這種聲音？原來是我和為為大哥正在打乒乓球呢！這場乒乓球賽十分精彩，雖然我輸?shù)煤軕K，但我卻依然很開心。
其實，因為技術(shù)的懸殊，無論我怎樣努力，我每次都被為為大哥十分厲害的旋球打得昏頭轉(zhuǎn)向，結(jié)局總是慘敗。以致我一與為為大哥對抗，就擔心他的旋球來。不過，“明知山有虎，偏向虎山行”，我還是勇敢地向為為大哥發(fā)起挑戰(zhàn)。
熱身過后，比賽開始，共打三局。第一局，我先發(fā)球。我很粗心的一拍，沒想到為為大哥可是認真的'，一個左旋球像著了魔一樣在空中劃出一條弧線，又馬上像喝醉了酒的漢子，明明向右的，我用手一推，它卻一下子又跳到了左邊，躲過了拍子。哈！這球可真刁鉆，直擊我的致命弱點，真是讓人防不勝防��！可我還沒來得及準備，為為大哥又是一個旋球，我沒辦法一退，又把身體一斜，用板的反面把球一擋，球竟奇跡般的落在了臺上。為為大哥意想不到，忙中出差錯，丟了一分，雖然我盡了最大的努力，但還是以11比2落敗了。
第二局，我憋足了勁，不甘落后，緊咬著比分�？墒谴虻�5比4時，我的這股勁就下去了。為為大哥卻越打氣勢越高，一度以6比4、7比4拉開比分。我心里有些緊張，就出現(xiàn)了一連串的失誤，盡管我使出渾身解數(shù)，卻仍然沒讓比分改寫，最后比分還是定格在了11比4，我感覺實在是太可惜了，也感到十分的遺憾，最后一局，我也力不從心，很快以11比3落敗了。哎，看來我真的是技不如人，以后得多多練習(xí)。
這次乒乓對決，我輸了，不過以后我一定要好好鍛煉，提高成績。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 38
乒乓球，我最不擅長的一項球類運動，其實早些時候我并沒有發(fā)現(xiàn)自己對乒乓球這樣的不擅長，直至今天這節(jié)乒乓球課。
今天這節(jié)課其實和前幾節(jié)差不多，但不同的是這節(jié)課乒乓老師竟然大發(fā)慈悲的讓我們上臺打球，但誰知這么一個會令人快樂的消息卻使我發(fā)現(xiàn)了一個這么會令人惋惜的事情。
剛上臺，我便一手拿球一手拿拍，事后不在意的一揮球拍球就被打了出去，但站在對面的同學(xué)接下來并打回來了，可我卻沒有接到他打回來的球，那球仿佛在躲著我的球拍走，不管我怎樣聚精會神的看著那個球，我的拍總打不到他的身上。最順利的一次是我和對面的同學(xué)打了三個來回，但一個來回比一個來回球飛的高，不知不覺中到第3個來回了，那球已經(jīng)飛到空中了，根本不著球臺，果然，球一到空中就失去了控制，最終球還是因為我的失誤而掉到地上。為了緩解尷尬的.情緒，我甚至還樂呵呵的給對面同學(xué)開玩笑說，像我們這樣的球技呀，就轉(zhuǎn)行去打羽毛球去吧，不管是發(fā)球還是接球球不一會兒就飛到空中去了。當然，我成功緩解了尷尬，但我還是打心底覺得難受，畢竟自己發(fā)了那么多次了，每次都讓別人接住，自己卻打不回去，就算對面的同學(xué)不說，我也覺得自己的技術(shù)是真的太菜了。但球絲毫沒有憐憫，我剩下那幾發(fā)我屢屢皆空了，對面同學(xué)打來的球，雖然還是有那么幾次我們打了兩三個來回，但球到第3個來回就會不受控制的往上飛，使我們根本碰不到它，而且那球還會發(fā)瘋似的往球桌旁邊跑上跑，根本不在中間待。
唉，看來我在乒乓球方面的技術(shù)還是不如羽毛球啊，但說實話羽毛球我練了很久了，果然，東西掌握的好了都是磨練了久了的功勞。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 39
今天下午，我和爸爸一起去小區(qū)里打乒乓球。
那時一群老爺爺們正打得熱火朝天呢。一個人使勁一揮拍子，仿佛要把整個身子都甩出去了，他手臂上的青筋一鼓一鼓的，好像一條青色的蛇在一上一下地躍動。而乒乓球像離弦之箭沖了出去。另外一位老爺爺只用手上的拍子一擋，乒乓球就又反彈回去，摔到桌子上，又“連滾帶爬”地跳過網(wǎng)。那倆人真是球技高超��！
我們找到一張球桌，我想：我都好久沒打乒乓了，手雖然很癢，這必將是一場惡戰(zhàn)！果不其然，我輸?shù)囊凰�。我頓時呆若木雞，只能看著爸爸不斷得分。慢慢地，我已經(jīng)失去了繼續(xù)打下去的念頭了。
上半場結(jié)束，在休息時我把外套脫了，仿佛扔了千萬噸重的石頭似的，全身有了勁兒。這下我又仿佛看見了一絲絲勝利的曙光在前方閃耀著。
開始比賽了，我使出吃奶的勁兒，揮著拍子打球，這一下子爸爸的招數(shù)都被打回去了，我奮起直追，又使出半邊腦力，各種招數(shù)都浮現(xiàn)在我眼前，于是它們一個個使出去，爸爸一下子被我打得露出了無奈的`苦笑，因為他每次都要去撿球。
就在我得意時，爸爸使出一招，那球還沒有打到桌子，就向我飛撲而來，那球速驚人，正中我的鼻子，打了我一個措手不及。我痛得捂住了鼻子，大喊一聲：“哎喲！”接著從我的鼻子里留出一種濕噠噠的東西，我以為是鼻血，嚇得我出了一身冷汗。我拿開手時發(fā)現(xiàn)只是黏糊糊的鼻涕！爸爸一看，哈哈大笑起來。不知為何，我也跟著一起咯咯地笑。
接著爸爸又使出一招，把球打到我后面的墻壁上，我剛轉(zhuǎn)身要撿，可球又反彈到我腳下，我一踩，就把球踩爆了。當我尷尬地拿起球給爸爸看時，他叫道：“我的球�。∥业娜龎K錢呀！”
就這樣，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這場乒乓球賽。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 40
每當勝利者風風光光地站在領(lǐng)獎臺上時，觀眾總是會發(fā)出羨慕的感嘆聲，可又有幾個人會想到，他們是經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練才贏來的?一場乒乓球賽告訴我了“贏”字后面的辛苦。
八月，在夏令營即將結(jié)束前，教練為了檢驗這十天乒乓球訓(xùn)練的成果，決定舉行一場乒乓球賽。
比賽分為每四人一組進行。上一組的比賽開始了，我們這一組的四人坐在乒乓球桌旁邊，緊張地盯著她們激烈的對戰(zhàn)。借著他們休息的時候，看清了對手，哦，也是四個女孩，因該是隔壁哪個房間的。在訓(xùn)練中常聽到的喧鬧聲，應(yīng)該也是她們發(fā)出的。
上一組比完了，該輪到我們了，由于緊張，我的手冰涼冰涼的，站起來時腿竟然也有些發(fā)軟。這時，隊友拍了拍我的肩，安慰到：“別緊張，又付出就有回報!加油!”她的話使我想起了訓(xùn)練時的.場景：盛夏，太陽燒得草都要著了，我們卻在那悶熱的屋子里振奮多秒地練習(xí)。要知道，我們那個房間有兩面大大的落地窗，就像一個陽光溫室一樣，每天都使我們汗流浹背。想到這，我的信心陡然大增。我深深地吸了一口氣，使勁捏了捏球拍，悄悄對它說：“就看你的了。”
我堅定地站到球臺前，緊緊盯住對手的拍子，做好準備的姿勢。隨著乒乓球的騰起、落下，再到被紅彤彤的拍面擊過來，我迎來了第一個“開門紅”，我將乒乓球以迅雷不及掩耳之勢打到了底線，得到了一分。有了這個勝利，我的信心更足了，后面的比賽非常順利，最終以2：11打敗了對手。
我們組的其他三位同學(xué)都分別戰(zhàn)勝對手，贏得了這場比賽。當教練把畢業(yè)證書發(fā)給我們時，我看到了上面的大大的“優(yōu)”。我們都開心地笑了，因為我們知道這“優(yōu)”字背后付出的汗水!
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 41
叮鈴鈴，下課鈴響了。同學(xué)們拿著乒乓球拍，沙包……像一窩蜂似的沖出教室，向大操場跑去。哦，原來這一節(jié)是體育課。我也向操場狂奔過去，把其他同學(xué)遠遠的甩在了身后。大搖大擺的占了一個乒乓球臺等待其他同學(xué)和我一起打乒乓球。過了一會兒，安俊銘來到了球臺旁邊，說：“咱們兩個打吧�！本瓦@樣，一場激烈的乒乓球賽開始了。
我和安俊銘首先就開了一局。第一球是我發(fā)。只聽“啪”的一聲，我發(fā)的球就以飛快的速度跑到了安俊銘那邊。安俊銘的'球技也不差，“嗖”的一聲，我的球又飛了回來。我見他反應(yīng)迅速，身手敏捷，就準備拿出我的“殺手锏”——抽球。又是“啪”的一聲。我本想贏安俊銘一球，可沒想到，球不但沒過去，還彈了回來。這時，我才想到，球一定是打到了網(wǎng)上。安俊銘在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都沒過網(wǎng)！就你這技術(shù)，還想跟我斗？”我看著他高興的樣子，不禁有些生氣：哼，才贏了一球就得意忘形，后面還有10球等著我們呢！就這樣，我們一球接一球的打。打到最后，我們打成了10比10，最后一球就決勝負。就在這時，安俊銘趁人之危，趁我沒注意，把球發(fā)了過來。幸好我機靈，用球拍把球推了回去。因為剛才沒注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀！結(jié)果，我打了個“擦邊球”。安俊銘沒接住。這一局我贏了，我高興地跳了起來�？砂部°憛s不高興了，我到他身邊說：“安俊銘，你不要灰心，在這個世界上，是有輸有贏的。沒有一個人永遠是失敗，也沒有一個人永遠是成功。我相信你，你的球技一定會越來越好的。”
我們的比賽結(jié)束了，下課鈴也響了親愛的安俊銘同學(xué)，我們下次再見。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 42
運乒乓球時的緊張心情，時不時在我的腦海中出現(xiàn)，元旦游園活動，我參加了吸管運乒乓球這一項挑戰(zhàn)，得到第一名的時候，我十分的快樂。
元旦游園活動開始了，我和幾個同學(xué)，來到了吸管運球活動地點，只見教室中央的一張桌子上，擺著一盤乒乓球和一個盤子，黑板上接著游戲規(guī)則，看了游戲規(guī)則我才明白原來是把吸管放入嘴中，在一分鐘之內(nèi)把十個乒乓球用吸管移到另一個盤子中。
終于輪到我了，來到桌子前，我輕輕地彎下腰，用嘴中的吸管對準乒乓球做好準備，三，二，一，開始，老師一聲令下，我對準乒乓球，緩緩地吸氣。乒乓球開始左右晃動，漸漸接近吸管兒，終于乒乓球被我牢牢的吸在吸管上，我不敢松氣，慢慢的離開了桌面，緩緩地吸著球，向一邊的盤子挪移，來到盤子的正上方，我輕輕的.將球放入盤中。
有了第一次吸乒乓球的經(jīng)驗。我急忙低下了頭，吸氣了另一個球，迅速向一旁的盤子運去，可是乒乓球在吸管下卻開始左右搖動，啪啪啪，乒乓球一下滾下了桌面，它在地上跳來跳去，好像是一只調(diào)皮的小狗，慌亂中我抓住了球，可是老師卻提示說，還有四十秒鐘，我趕緊把乒乓球放入盤中，準備吸球，這時，老師好像看出了我的心思，親切地對我說，著急了吧，沒關(guān)系慢慢來。
聽了老師的話我深吸了一口氣，低下頭用嘴含著吸管，向上吸氣，乒乓球被慢慢的吸了上來，他也好像明白了我的意思，在吸管下紋絲不動，終于，我在一分鐘之 內(nèi)用完了十個乒乓球。
在吸管運乒乓球比賽中，我堅持不懈，接受了老師的鼓勵，最后得了第一名。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 43
“撲”，只見一抹橙色如同閃電一般飛了過去，觸到了球桌的版面上，轉(zhuǎn)了一下，又猛然暴起，沖向郭煥文，仿佛一位武林高手一般。
哈哈，你們猜一猜，我拿手好戲是什么？沒錯，就是打乒乓球，一天，我百無聊賴地看著電視，我熟練地按著遙控板，隨著手指律動，電視上的屏幕不斷地切換著，突然兩個人出現(xiàn)在屏幕上，他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球，還一邊揮舞著球拍，我越看越入迷，眼睛隨著兩個人動作，一會兒往右，一會兒往左，從此我便迷上了打乒乓球。
得知這個消息后，媽媽給我買了一副球拍，我愛不釋手，每天都要拿出來，去樓下的.乒乓球桌上練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我打乒乓球技藝越發(fā)精湛，可以跟媽媽打個不相上下。
后來，我給我報了乒乓球訓(xùn)練營，我每天都不辭辛苦的訓(xùn)練，營里有很多高手，這激發(fā)了我的斗志，隨著時間的推移，我在青年組也是打遍天下無敵手。
最讓我記憶猶新的，是與郭煥文的比賽。比賽開始了，我小心翼翼地拿拿起球，以刁鉆的角度發(fā)球，想旗開得勝，但他只是手腕一翻，球就被拍回，他用勁很大，乒乓球如火箭般飛過來，我攥緊球拍，向球的方向抽去，球倒飛出去。彈向郭煥文，他絲毫不慌，以柔克剛，手腕再次一翻，球向我飛來，我大意了，輸了一分。他發(fā)球，我這次很謹慎，始終注意著他的一舉一動，突然他出手了，在空中劃出一道閃電，落在板面上，我出手了，球再次被抽了回去，這次他沒接到球，我又搬回了一分，最后我以11：10的比分贏得比賽。
打乒乓球，不但鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我的恒心。任何本領(lǐng)都是需要不斷地練習(xí)才能成功，這時，我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 44
最近，我在練習(xí)顛乒乓球，真的好難呀！才顛幾個，稍不留神，乒乓球便飛得無影無蹤。
吃好早飯，我來到了院子里。練習(xí)開始了，我用大拇指和食指握住手柄，其余三根手指彎曲緊緊抵住，隨時待命。當左手垂直放下乒乓球時，我迅速用右手去接，乒乓球俏皮地彈起來了！我的心也跟著提了起來�！�1——”我心里默默地數(shù)著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球�！�5、6、7，哎呀！”我剛顛到第八下，球便從球拍的邊緣蹦了出去，“啪”的`一聲，落在了地上。我不放棄，撿起乒乓球繼續(xù)練習(xí)，可球仿佛和我作對似的，不是忽左忽右，就是像彈珠一樣滾得遠遠的，忙得我不禁有點泄氣了。
媽媽走過來，笑呵呵地對我說：“若若，媽媽教你幾個小訣竅，顛球時板要放平，不能太用力，否則球會向四面八方亂竄，其次，應(yīng)集中注意力，那是最重要的。世上無難事，只怕有心人。只要你刻苦練習(xí)，一定會成功的�！眿寢尩脑捊o了我巨大的鼓勵。
可不是嗎？這下，乒乓球好像乖多了，它真像一個小精靈快速而平穩(wěn)地在球拍上彈起落下。我緊張的心也跟著球上下跳動，慢慢地，慢慢地，我感覺自己就是球拍上的那個小玩意，快樂地蹦蹦跳跳……我已經(jīng)忘記顛多少下了。
我簡直太高興了，右手情不自禁地加力，小家伙便越顛越高，越顛越高，忽然，向前方跑去了，我趕緊追上去，可還是慢了一拍，球便在地上一高一低地彈跳著，最后，它滾向了墻角。
媽媽看到了，語重心長地說：“要沉住氣，踏踏實實地練！顛球應(yīng)盡量使球的上升距離短些！’我聽了，立即照做，球果真老老實實地在球板上舞動�！�1、2、3……23！”我又蹦又跳地把這好消息告訴了媽媽，媽媽驚喜得瞪大了眼睛。
看來，顛乒乓球不僅需要耐心與努力，也需要技巧。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 45
打乒乓球今天是星期六，但是我們上星期三有課，所以我們來學(xué)校上課。
早上第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動。我們高興得跳了起來。我問老師：“你會打乒乓球嗎？”老師回答：“對，去運動室拿！”我趕緊跑到運動室去拿乒乓球和乒乓球板，然后才轉(zhuǎn)身回到操場旁邊的乒乓球桌。
到了那里，我看到能輪換上場的只有三個人。我是第一個上場的，對手是周揚。我用皮革，他用光板。我發(fā)了一個下翻球，他以為是上翻球，就舉起板子擋了上去。沒想到，我的球向下一旋，掉在了地上。他沒接住球，丟了一個。旁邊的沈云斌大聲說：“一比零。”他補充道：“廣坂大仙周洋，得加油了，不然你的名字就成了廣坂小仙了�！薄澳悄憧春昧�，我肯定贏不了！”周揚沮喪地說。“不一定，只要你努力，就能發(fā)揮他的弱點。就算他再厲害，也有弱的一面。你必須抓住他的薄弱環(huán)節(jié)，努力打敗他�！�
你想讓我再次發(fā)球。我發(fā)了一個右轉(zhuǎn)球。他沒抓到。沈云斌補充道：“二比零，周洋看來你真的沒希望了�！薄笆堑�，我沒有希望，只有你能打敗他！”現(xiàn)在，是周揚發(fā)球的.時候了。沈云斌悄悄對他說：“何瑤打高爾夫。”他聽著，點了點頭。于是，他扔了球，然后給我發(fā)了一個高球。我最怕的是高爾夫。啊，他發(fā)現(xiàn)了我的弱點。我錯過了，丟了一個球。他連續(xù)發(fā)球三次。我不是沒打中就是打回界外摔倒在地。三比二，他贏了一局。
一整節(jié)體育課加上課后休息時間，我們?nèi)齻�一共打了二十四場，周洋贏了七場，沈云斌贏了六場，我最好贏十一場。
這時上課鈴響了，我們只好收起板子，依依不舍地回教室上課。
學(xué)問藏在乒乓里作文600字 46
看了一個鐘頭的書，脖子酸酸的，猛地一站起身，頭暈眩眩的，沒有什么力氣。我慢慢地閉上眼，大約過了五秒鐘，再一睜開，感覺舒服多了�！斑耍�，咚！”“這是誰的腳步聲呢？”我心里頓起疑惑，“這是來找誰的呢？”我走到門外一瞧，原來是我虎頭虎腦的堂弟呀，只見他右手上是乒乓球、左手上是二個乒乓球板�！敖�，沒事不，走咱倆好好的賽一場。今天啊，我們誰也不能耍賴，我可是請了陳浩松來做裁判呢！”他躊躇滿志地說道。“賽就賽，走！”我一副不服輸?shù)臉幼印?/p>
“比賽規(guī)則，一人各發(fā)二球，十平時一人一球，十一分制，對方必須最少贏過敵人兩球才為勝者。現(xiàn)在，比賽開始。堂弟先發(fā)球。”陳浩松一下子就進入了狀態(tài)。
堂弟把球拋得老高，當球快到桌面上時，一切，那球犯規(guī)了，它從網(wǎng)子的.下面溜了過去。“0比1，堂弟發(fā)球。”第二球還是如此。這時，我的心里美滋滋的，因為第一球我贏了個頭彩，第二球又贏了。不過我也沒有放松警惕，仍是全心戒備等待著堂弟的絕招。到我發(fā)球了，我半彎著腰，手緊握著球拍放在球的前面，球一扔，球拍一摩擦，球順利通過了拿到欄網(wǎng)。當堂弟快要接到球時，球來了一個180度大轉(zhuǎn)彎，拐到另一邊去了。讓堂弟撲了個空。第三球又是我贏了，比分0比3。又連續(xù)打了16個球，堂弟跟我不相上下，9比10。這是我的最后一球了，一定要打好。我心想。我要贏了堂姐，一定要努力啊。堂弟緊握著拳頭，汗不停地往外流。我仍是那樣，用摩擦的手法，可這次力度不夠，竟差點沒能過網(wǎng)，球剛好在堂弟那邊，離我這邊只差1厘米。
這次，我雖以11比9的分數(shù)險勝堂弟，但我相信下次比賽我會以11比0的分數(shù)勝過他的。
【學(xué)問藏在乒乓里作文600字】相關(guān)文章：
學(xué)問藏在閱讀里02-15
學(xué)問藏在梅花里02-20
學(xué)問藏在生活里作文08-29
學(xué)問藏在挫折里作文范文通用05-09
學(xué)問藏在生活里作文精選15篇11-30
學(xué)問藏在生活里作文8篇12-26