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采訪的作文600字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的采訪的作文600字6篇，歡迎大家分享。
采訪的作文600字 篇1
今天，我早早地來到小記者協(xié)會，準備采訪佛山第一人民醫(yī)院。可快出發(fā)時，老師把我和一個小女孩留下了，說要我們參加更重大的活動。說著，老師就遞過來一張報紙，讓我看其中的一條消息，并思考出幾個問題。我一看，原來是關于“3。15”國際消費者權益保護日的。根據(jù)老師的提示，加上我靈感的發(fā)揮，三兩下就把有關采訪市民和消委會、采訪市長的問題都準備好了。
到了十點半，我們就在老師的帶領下迫不及待地出發(fā)了。我們來到百花廣場，果然是人山人海。就在這時，老師把錄音機給了我，這可是優(yōu)秀小記者獨有的待遇啊！以往在我眼中它是神圣而不可侵犯的。于是，我拿著錄音機，心里更緊張激動了。
等到我們好不容易擠進去時，發(fā)現(xiàn)正要舉行活動。時間不多了，我們趕快找?guī)讉�市民讓他們發(fā)表一下意見。可在這時，我反而有點膽怯了，這可是我的第一次采訪啊！這也是鍛煉自我的一個好機會。于是我在同伴的鼓舞下，終于走到一個看起來很溫和的大姐姐面前，問：“你好，我是佛山一小的張德成。請問你知道國際消費者保護日嗎？它有什么意義呢？”然后，我馬上把錄音機遞過去，這位市民很配合：“國際消費者保護日是3月15號。它代表什么意義啊？可能是提醒廣大消費者，注意保護自己的消費權益吧！”……
接著我們又采訪了消委會的有關人員，我還讓他們根據(jù)佛山現(xiàn)在的經(jīng)濟情況，為廣大市民提一個較好的.消費建議。他們都毫不含糊地回答：“那就是讓大家都學會科學消費嘍！哈哈——”
這次活動惟一的遺憾就是沒采訪到市長，不過總的來說，這次采訪還是十分有意義的。
采訪的作文600字 篇2
鄭伯伯來了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場的小記者們表達了誠摯的問候并祝他們節(jié)日快樂。
首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個方面對青少年的成長提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話結(jié)束后，就到了最最激動人心的`小記者提問環(huán)節(jié)。“幸福是什么”是小記者提出的第一個問題。鄭伯伯說：“幸福是一個美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學習則是起點。”這番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會到了學習知識的重要性。
提問一開始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動下，現(xiàn)場氣氛很快活躍起來，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問。“如何看待中小學生上網(wǎng)？”“創(chuàng)建文明城市，我們小學生應該做些什么？”面對我的提問，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來，并一一微笑著作了詳細和耐心的解答。他幽默風趣的語言，總能引得大家陣陣歡笑，現(xiàn)場氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個問題：“你們對自己所在的學習滿意嗎？你有哪些意見和建議？”我從要求抵御校園門口“三無”食品、要求學校組織課外活動、要求改善學校綠化和增添娛樂設施等方面回答了鄭伯伯的提問。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪活動結(jié)束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過此次活動，我學會了如何做好一名小記者，也體會到了如何“讀好書，做好人；學知識，長本領”。
鮮艷的紅領巾，襯著一張張快樂的笑臉。
采訪的作文600字 篇3
今天媽媽一下班回家時，我就拉著媽媽的手，說：“媽媽今天我要當一回小記者采訪你，可以嗎？”“當然。”媽媽回答道，“那就開始采訪吧。”
我迫不及待開始提問了：“我聽奶奶說過，她小時候的生活很苦，連一日三餐都吃不飽，還要下地干活兒。那你小時候的是生活怎么樣的？能和我分享一下嗎？”
媽媽笑了笑說“我小時候的生活比你奶奶好多了，但是和你比可就差太遠了。你現(xiàn)在是想吃什么就有什么，而我們那時零食是很少的。夏天吃的冰棒也認識自己動手做的，就是在杯子里泡上糖水，然后把它放進冷凍室里的，這樣的冰棒吃出來別有一番風味哦！另外，像你這么大的孩子現(xiàn)在都是衣來伸手，飯來張口的。而我們像你這么大的.時候，就幫著爸爸媽媽干活了，每到假期，還會去菜市場買菜來煮。這樣，你外公外婆一回家就能吃到可口的飯菜了。”
我滿懷敬意的說“媽媽，你真了不起！這么小就會煮菜了，難怪你現(xiàn)在燒菜那么好吃。請問，媽媽你小時候都玩些什么呀？”
媽媽想了想又說“我們小時候的玩具可沒那么多，一般都是自己動手做的，像毽子就是我們用廢塑料袋剪成長條后扎起來的；沙包是用家里的布縫制成一個小袋子，然后裝進沙子就做好了;最簡單的玩具就是在地上畫一個小房子玩跳格子。但我最喜歡玩的是跳橡皮筋，只要一跳橡皮筋就設么煩惱也沒了。”
我激動的說：“聽著好像很好玩，有空也教教我吧！好了，繼續(xù)提問。媽媽你小時候愛讀書嗎？愛讀什么書？”
媽媽高興的說：“當然愛了，我最愛看《格林童話》了，只要一有空我就會去借書看。”之后我又問了媽媽幾個問題，媽媽都一一回答了。
通過這次采訪，讓我了解了媽媽的童年生活。從現(xiàn)在起，我要改掉衣來伸手，飯來張口的壞毛病，多幫媽媽做一些力所能及的事。
采訪的作文600字 篇4
踏一路春風，撒一路歡笑，我們興致勃勃地來到永安公共自行車服務中心，就公共自行車相關問題，我們采訪了公司的陸經(jīng)理。
陸經(jīng)理身材高大，卻慈眉善目，平易近人。他熱情地把我們領進會議室，安排我們坐下，頓時我感覺即將召開隆重的記者招待會一般，氣氛立即嚴肅緊張起來。陸經(jīng)理似乎看出了我們的心思，他和藹可親地說：“小記者們，別緊張，隨便聊聊，你們想知道什么隨便問。”“經(jīng)理叔叔，您好，請問目前有幾種借車方法？”他不假思索地回答道：“可以辦卡或掃描二維碼兩種方法來借車，用手機掃描二維碼的人多，高達98％，辦卡的人比較少，目前大概全區(qū)只有辦出去500多張卡。”我邊記錄邊想，現(xiàn)在成年人幾乎都有手機，只要會操作當然用掃描二維碼的方式比較方便了。
過了一會兒，輪到我來提問了，但我仍然有些緊張，做了一次深呼吸，調(diào)整了一下狀態(tài)，問道：“您好叔叔，請問公共自行車有損壞的現(xiàn)象嗎？”“有是有的，比如油漆磨掉了、籃子裂了等。”他惋惜地說。我立馬追問：“那是有意還是無意的呢？”“應該都是在無意中損壞的吧。小朋友們，公共自行車輪胎都是無內(nèi)胎實心的，本錢要一千五一輛，盡管質(zhì)量很好，但我們?nèi)匀灰獝圩o喲，請你們向身邊的大人宣傳要愛護公共自行車啊。”同學們聽了個個點頭同意。
此時的蔣佳文同學憋不住了，他大聲問道：“叔叔，你們這個公共自行車公司現(xiàn)在賺了多少錢？”“哈哈哈”同學們一陣哄笑。經(jīng)理叔叔也笑他是個小財迷，笑過之后，他清了清嗓子說：“我們開發(fā)公共自行車項目的目的不是為了賺錢，在座的'小記者有誰知道目的是什么嗎？”“環(huán)保！”“節(jié)約能源！”“減少二氧化碳排放量！”“還可以健身呢！”小記者們你一言我一語地回答道。叔叔聽了翹起大拇指夸我們了解得真多。
公共自行車真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩绻巳硕紒眚T，對環(huán)境、對自己、對他人都是有好處的。讓我們愛護它們吧！
采訪的作文600字 篇5
12月9日上午，我一到學校就收到一個好消息：“海都小記者會客廳之校長專訪”欄目將于下午走進我們學校，校長將就“漫畫教學”接受海都小記者的采訪。作為海都小記者團的一名新成員，第二次參加集體活動就能面對面采訪我們敬愛的何校長，想想都覺得興奮和緊張！
中午放學回家，我趕緊準備采訪前的功課，把想問的問題工整地記在本子上。漫畫教學一直是我們學校的一大特色，老師們將風趣幽默的漫畫與學習結(jié)合起來，提高我們對日常知識的學習興趣。聽老師們說，我們學校的漫畫教學活動還獲過很多獎呢！
終于要進入正式采訪了！我早早就來到學校的多媒體教室，等待活動開始。“何校長，我們學校的漫畫教學對老師來說是不是增加了負擔？”“何校長，對于漫畫教學，您有什么長遠的打算……”何校長用慈愛并略帶沙啞的聲音，回答著小記者們提出的`一個又一個問題，整個多媒體教室的氣氛也越來越高漲。
這時，激動人心的時刻終于到來臨！在何校長回答完一名小伙伴的提問后，老師走到我旁邊說：“這位同學，你來問個問題？”我趕忙站起來，雖然手中拿著本子，但腦子突然一片空白，好不容易吞吞吐吐地提出了我的問題：“敬愛的何校長，我們的漫畫教學活動會一直辦下去嗎？”
看到我緊張的樣子，旁邊的小伙伴都笑著為我加油。何校長非常和藹地回答道：“只要你們愿意看，能從中獲得寶貴的知識，我們的漫畫教學活動就會一直辦下去！”說完，何校長還不忘鼓勵我，“有點緊張是正常的，今后多參加活動就不會了，加油！”
這是我人生經(jīng)歷的第一次采訪，盡管因為緊張留下了一點點遺憾，但有了何校長的鼓勵，我堅信今后的第二次、第三次……會越來越好！
采訪的作文600字 篇6
今天下午，我采訪了我的同桌趙董睿。因為我很想知道他在成語大賽中的規(guī)則和當時的變化。
他說，規(guī)則是這樣的，總共有三十六人參加比賽。第一局成績出來以后，去掉六個不好的人，第二局成績出來以后，去掉十八個不好的人。最后十個人進入決賽。我問他：“你當時的`心情如何？在比賽的過程中有沒有什么阻擋你比賽的時候？你們那里的第一二名分別獎品是什么？你獲得了第幾名？”他喜氣洋洋地說，他當時的心情很激動。
當他在比賽的時候，平板居然卡了，還每隔三分鐘就關機一次，讓我的同桌趙董睿特別尷尬。成績出來了，我同桌第一局第二名，第二局第一名，第三局第三名，總和起來也就是第一名。他還說，二等獎的禮品是：一把尺子，一張卡，一根鉛筆和一個棒棒膠。一等獎的禮品是：一把尺子，一個橡皮，一根鉛筆，一個文具盒，一個練習本，一張六十六元的卡。 我又一次采訪我的同桌問：“你在比賽中的感覺是什么？當時你的獎狀說什么？”他回答的是，剛開始狀態(tài)還不錯，到后來就慫了。
最后一句他回答，“我”的獎狀說：“‘我’很自豪！”我覺得除了我同桌以外，其他的一等獎同學肯定感想不一，因為他們都經(jīng)歷了不同的考試和測驗才拿到這個名次。他們肯定從這次的考試中汲取經(jīng)驗，在下一次的考試中獲得更多的成績，打敗那些打敗過自己的人。 最后，我也會和他們一起進步，爭取在下一次中進入比賽。和趙董睿共同學習，共同進步，一起拉開成語的序幕。我將會在下一次的成語大賽來臨之前，我和同桌進行一系列的PK！
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