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愛心的作文實用(4篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛心的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
心情好,當然這一天也很美好,這天,我們學校要組織一次愛心義賣活動,同學們都十分興奮,這次是給大山小學獻愛心,大家都做了充分的準備,上午大家?guī)碜约旱摹皭坌摹保挛缯介_始,同學們像鳥兒一樣從人群中“飛”出來,擺好攤位,開始義賣!
大家都熱鬧地分著工,有的人在大聲吆喝,有的人在招攬生意,有的人在介紹推薦,忙的不亦樂乎。“營業(yè)員”忙著收錢、找錢,手忙腳亂的。你聽“走過路過,千萬不要錯過”叫賣聲在整個操場上響起,操場上,人山人海、熱鬧非凡,各個都忙的不可開交。攤位上的貨物琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,有精美的洋娃娃;有搞笑的`漫畫書;有小巧玲瓏的玩具;真是應(yīng)有盡有。我們這個攤位還真不是“吃醋的”-----瞧,有許多人都向我們這里跑來選購,看,一位學生跑過來問:“有沒有《賽爾號》?”“有!有!”張子晗喊道,他帶了幾本。我立刻找到了,遞給他。他問:“多少錢?”
“10元錢,”我回答。
“啊!這么貴?”他看了看我。
我見他想放棄,就急忙說:“你要的話,便宜點兒也行,就賣5元吧!”
“哇!好,成交!”他爽快地答應(yīng)了,因為我的推薦,又一本書賣出去了,我信心大振,高喊:“大減價,大減價,跳樓價,不要錯過!”這時來了幾名同學,說:“有沒有三年級的英材教程?”我一震,媽呀!我有些灰心,這……真讓我哭笑不得呀!這時,我目光一掃,就發(fā)現(xiàn)了一本,“有,10元!買不買?”我急迫地問,他同意了,我又高興又放松啊!
這時,兩位六年級同學來了,他們要買一個1元錢的小玩具,其中一人說:“1元買了”,“哎!哎!等等,我出3元!”“我出5元!”這讓我呆若木雞,這時顏立勤挺身而出,他伸出那肥胖的手,伸在空中停頓了一小會兒,然后猛地一拍桌子,笑著大喊:“5元一次、二次!”“停!我……我…….我出10元!”“好!成交!”顏立勤笑著說,只見他又一拍桌子,拿出那個小玩具笑了笑,又摸了摸,然后滿臉大笑的遞給了他,又繼續(xù)揮著小胖手叫賣去了……我目瞪口呆,但我親眼目睹了這一奇跡……
時間一分一秒地流逝,東西也少了,直到義賣結(jié)束大家才肯收心。大家都很興奮,大家都體會到了做生意中的磨難,這次活動永遠地刻在了我們的大腦深處,同時也表達了我們的心意,親愛的大山上學同學們,希望你們永遠幸福!
愛心的作文 篇2
感動,也許是你失敗時的一句安慰;也許是你心情不好時的一句問候;也許是你生病時別人的愛心捐助。在我的記憶深處,有一件事情永遠忘不了,那是一次觸動我心靈的愛心義演……
有一次,我媽媽在“愛心同盟”qq群上得知一個消息,說一個叫黃佳寧的小女孩得了白血病,為了幫助她籌集醫(yī)療款,愛心同盟將舉行一場聲勢浩大的愛心義演活動。盡管類似的活動我參加過不少,但媽媽回家告訴我這個消息后,我仍義無反顧地一起去獻份愛心。
愛心公益活動演出,安排在寧波飛越時空大劇院舉行。我們到達時,樓上樓下已經(jīng)坐了上千人,人聲鼎沸,非常熱鬧。演出開始前,主持人先講述了黃佳寧小朋友的病情,還現(xiàn)場連線了在醫(yī)院病床上的黃佳寧,大家都為她的健康牽掛著,希望她早日康復。演出在大家的期盼中開始,節(jié)目真是精彩紛呈,有詩歌朗誦,有歌曲舞蹈,有模特走秀,還有字畫、物品現(xiàn)場拍賣。現(xiàn)場表演節(jié)目的不僅僅是專職演員,還有不少是愛心人士的即興演出,不管是千里迢迢前來,還是自告奮勇上臺,大家都是真情流露,演出都特別賣力,從頭至尾都是無償義演,分文不收。
活動過程中,有專程從香港趕來的`明星助陣,有新加坡老板慷慨解囊,還有一位八十多歲的老奶奶將自己省吃儉用的錢節(jié)約下來,到現(xiàn)場表達愛心。無論是成功人士,還是普通的員工,大家都是有錢出錢、有力出力。愛,在我們每個人的心田。當天晚上,場外盡管是雪花飄飄、寒風刺骨,但場內(nèi)卻是春意盎然、笑語不絕,這就是愛的力量!我在這場愛心義演中,不知不覺中受到了愛的感染,就像心靈進行了一次洗禮和凈化。
感動無處不在,它可能影響到你,可能影響到一個城市,可能影響到一個國家,還可能影響到全世界。富有愛心,心存感激,只要你睜大雙眼仔細尋找,觸動心靈的感動就在你我身邊……
愛心的作文 篇3
這是一塊愛心型的石頭,上面有著密密麻麻的斑點,中間還有一道印痕。這塊石頭從哪里來?它記錄著什么樣的故事?石頭上面為什么會有斑點和印痕呢?
從前有一個獵人和他的妻子幸福地生活在山上。有一次,獵人在山上打獵時,發(fā)現(xiàn)了一塊近似愛心的石頭,他興奮極了,連忙回家告訴了妻子。妻子一聽,第二天一早就起來獨自進山采石,可是卻迷了路。獵人等到天黑也不見妻子的身影,就連夜趕路,進山找妻子。他知道妻子是因為愛心石才上山的,于是他先找到了愛心石,帶著這塊愛心石去找尋妻子。他白天躲避著猛獸,晚上找個石洞休息,用石頭和木棍來磨這還不完整的愛心石。
有一次,一只老虎在早晨偷走了獵人的愛心石,獵人知道后兩眼直冒火,氣憤地找到了老虎,一箭射死了它,不過石頭上留下了老虎牙印和斑斑點點。就這樣,一天又一天過去了,終于有一天,他驚喜地發(fā)現(xiàn)了妻子的腳印,他又獲得了新的希望,冒著生命危險滑到了半山腰去尋找他的妻子。果然,獵人的妻子正困在這里。兩人一相見,無比激動地擁抱在了一起。愛心石和上面的`痕印和斑點就是他們愛情最好的見證!
就因這個故事,才有了現(xiàn)在的愛心石。這個故事中的獵人憑他那堅持不懈的精神,最終成功了。所我們也要像獵人一樣有著不放棄的精神。
愛心的作文 篇4
20xx年12月23日,我們開封少年新聞分院3位小記者,到河大附小采訪他們承擔的河南省教育廳“十五”重點課題《加強未成年人思想道德建設(shè)實驗研究》結(jié)題活動成果展示會。
走進河大附小,李素梅校長,把我們帶到了中隊活動室,這個中隊正在進行“我是集體的小主人”中隊會,只見奇跡小隊、青龍小隊、奔騰小隊、鴻雁小隊、愛心小隊、雄鷹小隊的少先隊員們,個個精神抖擻整齊排列座著。接著活動開始了,奔騰小隊的少先隊員們?yōu)槲覀冄莩隽艘粋反映同學們生活的小品,名字叫《不讓一個人落下》。麗麗是一個性格內(nèi)向的女孩,在班上幾乎沒什么朋友,她生了一場大病,已經(jīng)很久沒去上學了,一天,班上的同學們?nèi)タ赐械耐瑢W帶來了禮品,有的同學給她補習功課……她感到了集體的溫暖。從此以后,她變成一個外向活潑的女孩,而且擁有了許多朋友。這個節(jié)目充分表現(xiàn)了“團隊精神”在這個班級每一個同學中的心理扎下了根。
我們又來到書畫教室,嗬!里面畫畫的同學還真不少,邊畫邊陳列出來。他們畫的有國畫、水粉畫、蠟筆畫……我瀏覽一圈,在一幅畫前站定了,這是一幅表現(xiàn)同學們獻愛心的畫。一位女同學在幫一位上年紀的老奶奶做家務(wù),她一手拿著盆、一手掂著水壺,老奶奶站在一邊高興地笑了。還有一幅畫引起我的興趣,只見一個小男孩自己正在穿衣服,媽媽在一旁微笑望著他。這幅畫表現(xiàn)了一年級小學生在“我能行”活動中,培養(yǎng)和提高了自我管理的能力。
河大附小在德育課題實踐中,從一年級到六年級都有教育重點,如一年級是“我能行教育”、二年級是“誠實守信教育、三年級是“奉獻愛心教育”、四年級是“團隊精神教育”……。并圍繞這些教育重點開展貼近生活、貼近實際、貼近小學生的德育實踐活動。
在學校操場的東面,矗立著兩塊大型版面,上面布置了許多照片和圖畫,旁邊還有說明。這些照片反映的是同學們一年多來,在豐富多彩的德育活動中的突出表現(xiàn)。李校長向我們介紹說,一年多來,學校通過搞德育課題試驗,同學們的精神面貌發(fā)生了巨大的變化,同學們在學校是好學生,在家里是好孩子,在社會上是好少年,各方面都取得了喜人的`成績。學校先后獲得國家、省、市級榮譽16項。
參觀采訪完了,我仍然久久不愿離開河大附小,我今天的收獲太大了。我看到了河大附小的同學們在德育教育的洗禮下,表現(xiàn)出的奮發(fā)向上的精神面貌;我感受到了他們的誠實守信、自我管理、文明讀書、奉獻愛心、集體榮譽感。我要拿起筆,把我在河大附小的所聞所感寫出來,讓德育教育的春風吹遍每一所學校。
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