【精選】讀書感受的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀書感受的作文9篇,希望對大家有所幫助。
讀書感受的作文 篇1
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我愛讀書,因為很小的時候媽媽就對我說:“讀書可以改變命運。”
如果你去旅行,如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?如果你問到我,我會毫不猶豫的告訴你,我會選擇一本書,因為一本書就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時想去就去的故地。
我覺得書就像一把金鑰匙,能打開多扇門窗,它更能幫你打開知道天地的大門,書是人類的靈魂,因為它吸取了中國五千年的智慧,也是裝著的營養(yǎng),能充實我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。
今天,我去學(xué)校看到東方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動,在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動著,仿佛一顆顆珍珠在閃動。
走進學(xué)校,到了自己的班級中,這又給我增添了幾份快樂,我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進了美麗的感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。
我無法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷,沒有書的日子世界將會是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。
讀書感受的作文 篇2
日落時分,拖著疲憊的身體,爸爸回來了,手中仍然是拿著一疊《廣州日報》,爸就是那樣,“報紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報。報紙上,仍然是“煩悶”的重大會議的召開;某某女大學(xué)生怎樣怎樣了!
我看了就直犯困,爸爸卻說:“看一份報紙,不僅是看,而更重要的是用心去感受——感受黨對我們的好;感受某某女大學(xué)生的苦!正如你看一本書,不但要看,塰要感受書中情感,體會書中情節(jié),那才是真正的讀書!”
讀書感受的作文 篇3
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話是由莎士比亞所說的,我熱愛讀書,因為書帶給我的不僅是情緒上的快樂,也是精神上的享受,更是心靈上的洗禮。書中的故事及人物能讓我更真實的去感受。
書是一種奇妙的東西,它能讓人如醉如癡。有些書像糖一樣,一看就能讓人喜歡上;而有的書則像一杯茗茶,開始品嘗時,入口即是苦澀,而最后你會發(fā)現(xiàn)原來那杯苦澀的茶已變成甘甜。我喜愛讀書,書中的情節(jié)能牽引著我的情緒,讀到某些情節(jié)時我可能會哈哈大笑,再或者悄然落淚。書帶我領(lǐng)略了世界的美好以及許多人生感悟,每一本書都描述著一個故事,它以不同的形式告訴我們一個個道理感悟。
我讀的第一本書是《綠山墻的安妮》。書中固執(zhí)、堅強、堅毅不拔的安妮讓我喜愛。安妮因一頭紅發(fā)而自卑,但她并沒有因此而停止自己的腳步,她大膽的承認(rèn)自己的自卑之處,能做到這點的又有多少人?這本書的每一個章節(jié)都在以描寫、敘述的形式來告訴大家關(guān)于人際交往的技巧以及人生感悟。安妮的故事,其實就是在告訴我們做人要有自信,不能輕易放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才會獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事,就怕自己不用心去做。我們一定會成為自己的主人。而《平凡的世界》又把我?guī)胫袊?0年代左右,讓我真切的感受到了生活的不易,但是挫折永遠(yuǎn)不會擊垮一個堅強、努力生活的人。所以,盡管不易,我們還是要奮斗、拼搏。就像北野武說過的一句話一樣——雖然辛苦,我還是會選擇那種滾燙的人生。真正讓我覺得特別難受、心痛的是《活著》這本書。那種翻開書頁的不忍,那種合上書后的隱隱不快,我很想知道一個人需要怎樣的意志力和信念,才能支撐他在遭遇到一連串的打擊還能頑強的活下去。作者余華用他的冰冷筆調(diào)寫出一個個殘忍的事件,讓我們近距離的感受,那些籠罩著“欲哭無淚”的壓抑。故事背后,才明白一個人活著是為自己,而不是為活著之外的任何事物所活著。書的魔法讓我感受到了文字之美,也找到了自己的精神食糧。
讀書能給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可替代的。書中的文字帶給我的是精神上的平靜,我很享受這種感覺。
讓我們走進讀書的世界吧!
讀書感受的作文 篇4
有幸參與了銅山縣的第四屆讀書峰會,去的時候報著一種平和的觀賞心態(tài),來的時候已經(jīng)是心潮澎湃不能自已了。
早就發(fā)現(xiàn)自身詞匯越來越疲乏,語言越來越單薄,詞不達(dá)意,提筆忘字。
早就知道讀書好,但從未認(rèn)真琢磨:如何讀、讀何書、好在何處。劉治富主任也曾三番五次告訴我們多讀書,多練筆,每當(dāng)此時我總把讀書當(dāng)作硬性指標(biāo),當(dāng)作是在完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù),心不甘情不愿,硬著頭皮去啃書。通過今天一天的學(xué)習(xí)感受,我終于從內(nèi)心折服于讀書,陶繼新先生的一席話,頭一回使我有了“勝讀十年書”的感覺。他可以說是滿腹經(jīng)綸,句句經(jīng)典,引用了許多古文,如《論語》《莊子》《古文觀止》等,從五十歲開始背《論語》,讓人佩服。陶繼新先生說:“寫作沒有技巧和捷徑,假如說有,那么大文豪的兒子應(yīng)該各個都是大作家,然而事實并非如此,寫作惟一的途徑便是讀書、背書,厚積而薄發(fā)。”從他的講座中我的疑問找到了答案:
一、如何讀?
我有一個讀書習(xí)慣——過目十行,所以許多讀過的文章,我只是一知半解,也從未想過要真正理解,目的只是要知道大概內(nèi)容,如此而已。因此我認(rèn)為自身看不懂古文,欣賞不了外國名著,只流連于《故事會》《人之處》《鬼故事》中,圖個現(xiàn)時的痛快,卻從未引發(fā)過什么深入的考慮。陶繼新先生說:“讀書不只是書讀百遍其義自現(xiàn),更要背書。”是的,中外古今經(jīng)典名著,哪一個不是要我們?nèi)シ磸?fù)認(rèn)真研讀、品味,才可以領(lǐng)略她的真正魅力,體會到作者的心境、思想。不只是要用心去揣測,而且還要背誦一些經(jīng)典名句、名篇。自從背了《論語》后他的語言風(fēng)格、語言的感染力都發(fā)生了驚人的變化,由此他告訴我們,老師們用心讀書吧,認(rèn)真背書吧,它會帶給你意想不到的收獲。
二、讀何書。
聽了陶繼新先生的講座,我才知道老子《道德經(jīng)》中的有句話 “取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”那么我們應(yīng)該閱讀經(jīng)典中的經(jīng)典,收獲的就會更多。讀書一定要讀好書,要讀經(jīng)典,要讀名著、讀板書,只有讀好書,才干真正有所收獲,在書香的熏陶中生長,才干從那些優(yōu)秀的書籍中吸取文化的養(yǎng)分、繼承著一代代的文明,才干豐富自身的內(nèi)涵、提升自身的生命。涉獵面要廣泛,我們不只要讀文學(xué)經(jīng)典,還要閱讀教育類書籍、心理學(xué)書籍、哲學(xué)、自然科學(xué)等,都應(yīng)該嘗試讀一讀。比方讀古文的經(jīng)典之作:《四書》《五經(jīng)》《論語》《大學(xué)》《老子》四大名著等;讀近代大師的作品:魯迅、茅盾、老舍、巴金、等;外文經(jīng)典如:《復(fù)活》《巴黎圣母院》《玩偶之家》《紅與黑》等;教育類書籍:《愛彌爾》《大教學(xué)論》等。因此,我決定洗心革面,拋掉垃圾書籍,用經(jīng)典來武裝自身的頭腦。
二、好在何處。
只知道讀書好,好在哪里卻不甚清楚。陶繼新先生告訴我們:一旦你堅持讀了許多好書,背誦了一些經(jīng)典,那么從小的方面說它可以潛移默化影響我們的言行舉止,從大的方面說它改變著我們的人生觀、世界觀,影響著我們的一生。并且陶繼新先生還舉了許多鮮活的個例——由于讀書走向勝利的例子,使我眼界大開,躍躍欲試。假如我也能沉下心來讀一讀、背一背,那么最起碼對于我的教育教學(xué)會有協(xié)助,可以改變我目前毫無語感、詞不達(dá)意的弊端,加深我的文化底蘊,提高課堂有效性;再想的功利性一些,它可以使我寫出一篇篇優(yōu)秀論文,評上高級、特級......
那么同志們還等什么,拿起書來讓我們一起閱讀吧,讓我們掀起新一輪的全民閱讀高潮吧。
讀書感受的作文 篇5
霍姆林斯基曾說:“課外閱讀,用形象的話說,既是思想的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風(fēng)。”
我們要讓這風(fēng)更加強勁,使帆鼓鼓的,漲漲的,讓自己具有大海般開闊的心胸,天空搬開放的視野! 俗話說:“讀好書,好讀書,讀書好!”書,很實用,可以幫助我們有效地積累生活和語言材料,引導(dǎo)你不斷的打開習(xí)作思路;書,可以提升我們的語言表達(dá)能力;書,是一個有情趣,有滋有味,有聲有色的屬于你自己的廣闊天地;書,可以開拓我們作文的思維,提高我們作文的能力,讓大家不斷地享受作文的快樂。書,還可以豐富我們的世界,開拓我們的視野,讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理! 從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。 在你感到孤獨的時候,為什么不去與書作伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友!最值得信賴的朋友!
讀書感受的作文 篇6
課余時間,我利用一些時間看書。
星期六,我和姐姐津津有味的看著書,而爸爸在客廳看報紙,媽媽呢。在廚房里炒著那美味佳肴的菜;我的鼻子一聞,在想著一定有很多好吃的'等著我們?nèi)ハ碛眠梗。宦暰揄懀液徒憬銖姆块g沖出來,原來是電視壞了,我們?nèi)胰思钡脠F團轉(zhuǎn),塊、塊、塊,吧電源停下來,不然會導(dǎo)致爆炸的,姐姐想去哪插頭,被爸爸一拉,說:你想死啊,這樣會導(dǎo)致電源傳到你身上的!我想了想跑去樓下拿起一根木頭吧電閘給搞斷了,嘿!這個方法真靈——電源馬上停掉了,全家人松了一口氣。
事后大家圍著爸爸問,有可能是看太久了吧,進過檢查,才知道 原來是因為長時間看電視導(dǎo)致電線斷掉。
爸媽見我一下子就把電源弄斷了。顯得各外高興,還夸我聰明,問我從那兒學(xué)來的。我說從書上學(xué)來的。書上講了要是有人被電到了的話,要拿根木頭弄斷電源。
爸媽聽后,高興地說:兒子真不錯,讀書的益處真不少。
讀書感受的作文 篇7
書是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時,何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對挫折的,在自己思想的王國里與他們對話,激勵自己的斗志,從而使自己勇敢的面對困難,樂觀的看待一切。 在你休閑的時候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會覺得心情舒暢,一切都很好美!
在你感到孤單的時候,為什么不去與書偉伴呢?書,是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個時候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的思想結(jié)合起來,自由自在的翱翔,無拘無束的暢游。難道你會在與朋友的宴會上談?wù)撝R嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此,孤獨有時候的偉大的,在孤獨時讀書,更是一種獨特的享受。
從小學(xué)開始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來裝扮自己,而要用知識來充實自己。我們可以不富裕,但不能沒有知識;我們可以不美麗,但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書,是一種境界,只要你鉆進去,就會發(fā)現(xiàn)有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有著積極進取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書作為一種享受,善于讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價值。
讀書感受的作文 篇8
俗話說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。正由于這句名言,我才喜歡上了讀書。
學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識水平,而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí),就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。因此要想獲得知識,就一定要讀書。書是我們每個人的“精神食糧”。因此每次只要一有空閑的時間,我就會拿起課外書,津津有味的讀起來。小的時候只是大概的看一遍,長大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字,就像一個個小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。讀書讓我心情愉悅,由于在閱讀中我的思路變得更開闊;讀書讓我堅強,特別是在我不開心的時候,閱讀可以讓我鼓起勇氣,重新振作起來。
因此讀書帶給我許多的快樂!
讀書感受的作文 篇9
我愛讀書,書能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師,讓我的知識越來越豐富,還有時,書是一個安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。
有一段時間,我一想死就會淚流滿面,由于我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》后,我不再對死恐懼了!由于有生就有死,不死是由于沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。
當(dāng)我看完《我不再生氣》這本書后,改正了自己愛發(fā)脾氣的毛病。由于書中告訴我,在發(fā)脾氣時可以深呼吸,再找一個喜歡的詞反復(fù)念著。笑一笑,福來到,碰到倒霉事時,多往好處想,會讓人不再生氣。
當(dāng)我看了《愛的教育》這本書后,我知道了怎樣愛祖國,怎樣愛老師,怎樣愛同學(xué),并能體會別人對我的愛。
自從我愛上了讀書,就走進了一個多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進一個豐富多彩的世界。
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