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感受的作文300字9篇(合集)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感受的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
今天陸老師給我們上了一堂《品德》課，讓我知道一分鐘原來那么長。
原來我以為一分鐘很短暫，一會兒就過去了。可是陸老師給我們做了三個測試，讓我不再小看一分鐘。首先陸老師給我們做了第一個測試，一分鐘讓我們做數學題，我們班張佳敏做了14題數學題，這讓我感到非常驚訝。之后老師又讓我們寫字，一分鐘過去了我寫了27個字，我們班最快的都寫了35個。若十分鐘，不都能寫一篇作文了嗎？第三個讓我們拍手拍一分鐘，剛開始拍手聲像響雷般的.響亮，過了30秒之后，漸漸的聲音越來越弱。到了50秒，我就想快點結束吧！到了一分鐘，老師讓我回答感受如何，我說，手非常的酸，好像要斷掉似得。聽說蜂鳥每分鐘拍翅900——4800次呢！這讓我感覺一分鐘能做這么多事情啊，這讓我更加懂得珍惜時間了。不要浪費分分秒秒。
放學之后，我也不再貪玩了，抓緊時間跑回家做作業。今天的作業5點半就完成了，平常都是六七點，甚至8點。我想這中間給我浪費玩了多長時間啊！我覺得這節課非常好，讓我懂得珍惜時間的道理。
感受的作文300字 篇2
今天是星期天，我早早就起床寫作業。寫完作業心里想：爸爸媽媽整天上班、洗衣服、做飯，而我卻自由自在地在家看電視。所以今天我要為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。
吃飯的時候，我對媽媽說：“今天我來洗鍋吧。”媽媽說：“好，真是個好孩子！”飯吃完了，我馬上把碟子、碗與筷子放到陽臺上去。我先給鍋里接了半鍋水，往鍋里倒了一點洗潔精，用手在鍋里轉了幾下，使它產生豐富的泡沫。把碟子、飯碗與筷子放入水中，再拿鐵絲刷開始洗刷。
我先刷碟子，因為碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安與內疚，責備自己做事不小心。我又趕緊洗刷飯碗與筷子。那些洗潔精有的粘在手上，有的變成泡沫，還有的在鐵絲刷上面粘，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗飯碗，飯碗不容易摔碎，因為碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了飯碗就洗筷子，筷子用鐵絲上下刷幾下就干凈了。最后，再清洗碟子、飯碗與筷子。鍋倒是洗完了，但是我的.手上還有好多油，還把我累的腰酸背痛的。
我終于感受到大人們的辛苦了，我以后會經常幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，使他們在家里輕松一下。
感受的作文300字 篇3
頂著九月的驕陽，我抱著難以平息的激動心情踏上了去往軍訓基地的大巴，我猜想這一定是一次有趣的活動！
到基地后的第一天，第一縷陽光射來時，我們為期七天的軍訓壯歌正式開始譜寫。日曬過，皮膚火辣辣的發疼；雨淋過，渾身都被澆濕，衣服第二天起來也還是濕的；腿酸過，雖然腿無比的酸疼，但依舊還是也做好每一個動作。不是沒想到過要放棄，但看到同學挺拔的軍姿，聽到充滿熱血的口號聲，我的內心重燃奮斗的熱火，我抖擻起精神，繼續挺起胸脯，做好軍姿。同學們的鼓勵是我的精神支柱。
其實在自己的人生路上，一定要去拼搏，如果一切都輕輕松松，那人生還有何意義？
軍訓不僅僅室對行為的'磨練，更是對精神的磨練。從喊口號的站軍姿；從餓肚子到淋暴雨。哪個不是在磨練我們的意志力？就算是累到不行，也要繼續堅持，因為在軍營里我就是一名軍人，“掉皮掉肉不掉隊，流汗流血不流淚”是一名軍人的本職。
經過這次短暫而又充實的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強；少了份依賴，多了份自強；少了份怨天尤人，多了份勇往直前；同時也懂得了自制，自愛，自理和自強。
感受的作文300字 篇4
寒假終于都過去了，緊接著就是讀書了。六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過好像做不到。
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像并沒有隨著年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假，終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級里更容易培養自己的“戰斗力”，可是帶給我更多的.卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放松的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學后，我為成績而感到郁悶。不過，還是比較開心的啦！
感受的作文300字 篇5
天還蒙蒙亮的時候，耳畔便響起輕快的歌謠。同著一聲聲“Maria”，我起身趕往操場。
晨起的空氣濕涼清爽，消散了我的睡意，擦拭了我的目光。但我來不及去感受清晨那啁啾的鳥鳴，抑或那新土的芬芳。擠在熙熙攘攘的由一群群趕時間的'學生聚成的浪潮中，我不由加快了腳步，可依然遲到了。好在開明的老師未過多責怪我的錯誤，只是叮囑我下次準時到來。
跑操開始，我照例拖著大嗓門喊出嘹亮的口號。跑完操后，大家不緊不慢地走回教室，在自己的座位上放聲朗誦。氣氛剛好，我也陶醉在了書本的氤氳中。窗欞外，太陽已經高高懸掛。
吃完早飯，便是一整天的勞頓與奔波，我努力學習新知識，覺得時間好快。因為提前上過預科班，課程倒能跟上，能夠清楚地記住知識點，只是自己心里清楚，還要加大練習量才能鞏固知識。因此，我逼迫自己上課時候注意聽講，下課后還要把內容重新整理一遍，再做點同類型題，以此來鞏固知識點，效果還不錯，我會堅持下去的。這讓我感到了自己在學習，在充盈自己的內心與精神。
奮斗不止息，追夢無止境，我期待著三年后大學夢的實現。
感受的作文300字 篇6
開學第一天，我好興奮呀！
這是開學的第一天，我背著書包高興的來到學校。因為暑假放得太久了，在家沒事干真無聊。
一來到學校，學校大門上高高掛著橫幅，上面寫著：歡迎全體師生返校！校園到處是同學，大家有說有笑的，很開心。有好些的新面孔。那是了一年級的新學生和新來的老師。
感覺校園的環境改變了，教室整潔干凈。我們升上三年級，教室在二樓，走進新教室，我發現新教室比以前的大了很多，有一種特別新鮮的感覺。
咦？教室里怎么一下子就安靜下來了？哦！原來是老師來了，老師叫我們班的男同學去抱來十幾摞新書。新課本真不少，有十幾本。我跟其他同學一樣，最先打開的是語文書，那里面有好多有趣的故事。還有其他課本，也很吸引人。
給我印象最深刻的就是我們新來的英語老師了，她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番，然后安排我們在下節課時，帶上自己制作的'帽子或卡片，上面要有自己的名字，看誰制作的最有創意，還有獎勵呢！這堂課真好玩！
新學期我對自己的期望是:要努力改掉毛病，要用心學習，提高成績。做天天向上的好學生！
我覺得開學的第一天很開心。
感受的作文300字 篇7
開學一周了，我在新的學校一周了。我有了新的校園，新的老師和新的同學和朋友。
我們新的校園小的可憐，但教學質量確實很不賴。在告別了閘被區第一中心小學五（4）班之后，明珠中學的六（4）成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我們是好朋友。
我這個星期好累，我每天6：00起床，也許和別的.同學沒法比，但比小學早起30分鐘呢！新學校作業像雨后的春筍，一個一個地往外冒，我希望我的學習成績也像雨后的春筍——節節高。這是我的愿望。我們新學校的各科老師都很好，比如樂老師，比如沈老師，等等等等。老師們和小學的老師有點不樣，不會拖堂。當然，小學也很少拖堂啊。還有，學校的伙食不錯，三菜，一飯，一湯，很豐盛吧。我好幸運啊，有這么好的伙食。不過，我想知道地理老師的名字，我們的地理老師 說自己的名字太容易引發“第四次世界大戰”當然，這不是他的原話，但他的名字真的使我很好奇啊！
這就是這星期我的《新學期 新感受》的內容。
感受的作文300字 篇8
誠實是做人之本，如果一個人連誠實這個“寶貝”都失去了，那就不會有人和你做朋友，從以前的開開心心變成現在的寂寞。那一次，令我感受很深。
記得有一次，我和朱永翔、費玉池在操場踢足球，那時，我們一改在教室里溫順的小綿羊樣子，個個生龍活虎，當我們玩得熱火朝天的時候，意外出現了。
正當我把球傳給費玉池，可費玉池撲了個空，隨即我又發現朱永翔不懷好意，眼里冒光，我和朱永翔同時奔向球，我來了個“如來飛踢”。這招的威力已經很大了，半路又殺出個“程咬金”——費玉池，他又給球來了個猛攻，球正好打中了一邊的成志偉，他痛的當場抱頭大哭起來，看到成志偉哭之后，我們三個都灰溜溜地逃走了。
回班的路上，汗流浹背的.我們個個心里忐忑不安。當老師得知后，生氣地說：“這個球是誰踢的？”只有朱永翔站了起來，勇敢地承認了錯誤，老師懲罰了他，我和費玉池一聲也不吭，埋著頭。那一刻，我心里慚愧極了。
現在每每想起這件事，我就很羞愧。
感受的作文300字 篇9
從我七歲，就在淄博聯盟劍橋英語學校上學了。
我上了啟蒙級、預備級、劍橋一級、劍橋二級，和現在學著的新概念一級，已有五年之多。
在剛剛進入啟蒙級的時候才7歲，我還很小，有時學著很吃力，還經常忘了聽錄音。隨著歲數漸漸的增長，我能聽懂了，每次上學都很開心。
在學劍橋二級的.時候，我有一陣子就想打退堂鼓，不再上英語輔導班了。但是，我媽媽鼓勵我，說：“劭卿，這英語是必學不可的。”“加油，我相信，你一定能行的！”……聽到這些鼓勵的話語，我又充滿了信心。
在報了新概念一級之后，知道了是張老師教我們，我們欣喜若狂。這個班是個實驗班，都是些“精英”，這都是老 師說的。她還說我們這個班是聯盟劍橋英語學校中學新概念年齡最小的一個班，而且成績還很優秀。聽完這句話，我非常高興。
在學新概念時，在課間和同學們說說笑笑，討論討論一下玩兒的游戲，很高興。在上課時，老師笑容滿面，和同學們互動，不管是老師、同學還是家長，都是高高興興的上課或聽課。我再也沒有像劍橋二級那時的想法，每次都是高高興興的去上學，這使我更加喜歡英語了。當然，也讓我對淄博聯盟劍橋英語學校的感情也越來越深了。
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