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關(guān)于成功了的作文400字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成功了的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文400字 篇1
成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。而在那個(gè)特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛(ài)不釋手，但馬上發(fā)起愁來(lái)：我又不會(huì)騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個(gè)勁地安慰我，說(shuō)：“慢慢學(xué)呀，嘛。”
下午，爸爸推著自行車，和我一起來(lái)到操場(chǎng)。“上吧！”爸爸沖我一笑，我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場(chǎng)就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺(jué)了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一松手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹(shù)下休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不要太急了，騎車時(shí)要抓穩(wěn)把手，不能兩邊搖，身子向前弓一點(diǎn)，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點(diǎn)，你幾乎就會(huì)了。”我站了起來(lái)再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說(shuō)的去做，但半路殺出個(gè)“程咬金”，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，倒了，我?guī)缀跻^望了。我耳邊又響起那首歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
我再一次騎了上去，爸爸以期待的.目光看著我，小鳥(niǎo)陪著我，太陽(yáng)也給予了我一縷陽(yáng)光，在這種情況下我快速前進(jìn)。終于，堅(jiān)持是我獲得了成功。
通過(guò)這件事，我明白了“ 有志者事竟成”的真正含義。是呀！成功與失敗往往只是一瞬間的事情，但只要你努力了，就一定會(huì)成功！
成功了的作文400字 篇2
今天，學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉?shí)踐活動(dòng)。老師一聲令下：“開(kāi)始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組。——特色比薩組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個(gè)大組，每組十個(gè)人，“同學(xué)們，今天我們將合作做出美味的比薩。“十個(gè)人合作啊！我們十分驚訝，還要十個(gè)人合作能行行嗎？。”
老師開(kāi)始講做比薩的方法，我們認(rèn)真地聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)步驟。要開(kāi)始做了，老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個(gè)男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個(gè)女生一起和面。在面粉里加一個(gè)打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和酵母粉，然后加水?dāng)嚢琛Ｎ覀冚喠饔每曜雍兔妫敝撩婧统梢粋�(gè)軟硬適中的面團(tuán)。在經(jīng)過(guò)二十分鐘的發(fā)酵，然后趕成里薄外厚的面餅，準(zhǔn)備工作就做完了。
然后，我們精心的`把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個(gè)組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了。看著一起合作做出來(lái)的比薩餅，聞著它散發(fā)出來(lái)的香氣，我們饞得連口水都要流出來(lái)了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個(gè)人。我接過(guò)一角比薩餅，咬了一口，真香啊！而且這比薩餅里還蘊(yùn)含著我們十個(gè)人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
我體會(huì)到：成功是一種享受；成功是一種快樂(lè)我終于體會(huì)到了它神奇的力量！成功可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，在成功中我們可以感受到許多快樂(lè)！
成功了的作文400字 篇3
“嘟……”隨著一聲悠長(zhǎng)的哨聲，激烈的籃球賽開(kāi)始了。李蒙奮力一躍，搶到了球，她三步化作一步?jīng)_向籃筐，一個(gè)不留神，被對(duì)方球員攔個(gè)正著。我們?nèi)寂苌锨叭ィ瑤兔r球，誰(shuí)知對(duì)方力大如牛，一個(gè)轉(zhuǎn)身便把球帶走了。
我頓時(shí)像泄了氣的皮球，胸脯迅速起伏，嘴里也大口大口地喘著氣，臉更是比火焰還要紅。我轉(zhuǎn)頭看向李蒙，她的眼中燃起火焰，突然一個(gè)箭步?jīng)_到對(duì)方球員面前，一伸手便搶到了球。她開(kāi)始有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)手腕，籃球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不會(huì)離開(kāi)她的`手掌。緊接著，她帶球往前跑，跑到籃筐下，她輕輕拋出一個(gè)美麗的弧線。隨著觸板的一聲輕響，全場(chǎng)響起一片掌聲與尖中：“耶！進(jìn)球了！”
我們士氣大增，當(dāng)然也不能松懈。對(duì)方球員在底線發(fā)球，我們死死地防止她們每一個(gè)球員，她想了一招：將球遠(yuǎn)投，然后自己快速地繞過(guò)防守的人跑向前去自己接球。我時(shí)刻注意著球的方向，當(dāng)球到我身邊時(shí)，我伸手將球勾入我的手中。但我又陷入了危機(jī)，周圍全是對(duì)方球員。李蒙一聲大喊，我看清她的位置，把球傳給了她，要知道論速度可沒(méi)人能跑得過(guò)她，我們又進(jìn)了一個(gè)球了。
就這樣一次又一次完美的穿球，我們進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球，以完美的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝對(duì)手，讓我嘗到成功的甜頭。
成功了的作文400字 篇4
那年，我和爸爸媽媽一起去滑雪場(chǎng)滑雪，到了滑雪場(chǎng)，哇，好多人啊！有小孩，有青少年，還有青年人。我一手拿著滑雪桿，一手拿著滑雪鞋，不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這個(gè)怎么穿呀？”
爸爸聽(tīng)了我的話，只是笑了笑，熟練地穿上滑雪鞋，我也學(xué)著爸爸的樣子，很快武裝好自己，一旁的媽媽直夸我聰明。
走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)地不大，這些雪都是人工造的，摸起來(lái)軟軟的，仿佛是一朵朵棉花糖鋪在地上。
我興奮極了，直沖向前方的小雪山，看花容易，繡花難。爬上小小雪山真不易，站在山頂，我雙手握緊滑雪桿，身體微微向前傾，只輕輕向后一劃雪桿只聽(tīng)“嗖”的.一聲，我已經(jīng)到達(dá)了雪場(chǎng)中間。
哈哈！我都沒(méi)學(xué)就可以滑得這么好，我太聰明了！心中好不得意，腳下不由加快速度，誰(shuí)知這一得意，我竟然撲倒在地。媽媽看見(jiàn)了，把我扶到雪場(chǎng)邊沿，溫柔地問(wèn)我：“你還要繼續(xù)滑嗎？”
“要！我要堅(jiān)持，不能放棄，我會(huì)成功的！”我拍了拍身上的雪花。
有了上一次的教訓(xùn)，我這次放慢速度，腳向內(nèi)往前滑，速度慢了許多，隨后漸漸腳向外，速度也加快了，我安全到達(dá)終點(diǎn)了！我成功了！
從這件事讓我明白了一個(gè)道理，做一件事不能得意，因?yàn)榈靡馔我资。皇×瞬慌拢鄧L試，你總會(huì)成功的！
成功了的作文400字 篇5
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過(guò)，那種喜悅感令我難以忘懷。
那是一個(gè)夏天的下午，異常的炎熱，知了在樹(shù)上叫著，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽(yáng)，我們?cè)谏现挛绲淖詈笠还?jié)課，終于要放學(xué)了，老師留作業(yè)。“我們就留這一道題。”老師邊說(shuō)邊寫(xiě)著題。“耶！”我們歡呼道，抄完題，我們便爭(zhēng)先恐后地“飛”出教室。
回到家，我拿出抄的`題一看，瞬間“石化”了。
“怎么辦啊！這道題根本寫(xiě)不出來(lái)。”我心想，我的筆尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著，不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過(guò)的公式套，可是，不管怎么套，驗(yàn)算出的答案，都是錯(cuò)的。很快，從七點(diǎn)變到了十點(diǎn)，過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，我也沒(méi)算出來(lái)，我看著放在我面前的手機(jī)，產(chǎn)生出了一個(gè)念頭：“拿著手機(jī)一拍，用百度搜一下，答案就出來(lái)了！”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不要搜，你這就是作弊。”一個(gè)說(shuō)：“搜吧，抄完就可以睡覺(jué)了。”最終，我同意了第一個(gè)小人的說(shuō)法。
漸漸的，我做到快十一點(diǎn)也沒(méi)做完，正剛要放棄時(shí)，一絲月光直射到書(shū)桌上，我抬頭，看著窗戶外，好一輪明月，這月光，多么皎潔，多么無(wú)瑕，看著月亮，我突然想起一種方法，再一驗(yàn)算，“對(duì)了！”我欣喜若狂。看著月亮，我欣慰地笑了……
月亮，多么皎潔，多么無(wú)瑕，我品嘗到了成功的喜悅。
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