八年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-01 10:15:45 初二作文 我要投稿

關(guān)于八年級(jí)作文300字集合九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于八年級(jí)作文300字集合九篇

八年級(jí)作文300字 篇1

  陽光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺,或許有時(shí)更是一份心靈的享受。陽光它還包含著另一種意思,那就是鼓勵(lì),老師的眼神就好比是陽光溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。

  我是一個(gè)平凡而又靦腆的女孩,上課中我不敢回答問題,可能是膽小,怕回答錯(cuò)題目吧!

  記得有一次,我們上語文課,老師拋出了一個(gè)問題讓我們回答,我們都鴉雀無聲,可我知道答案,但我又不想起來回答,怕答錯(cuò),同學(xué)們會(huì)嘲笑我。忽然,老師的目光集中到了我身上,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師的眼神像陽光似的,我一下子有了勇氣,那只手被我舉起來了,老師欣喜地看著我,馬上叫我起來,我響亮地回答出答案,老師對(duì)我說:“很好,你真棒!”老師那語言多么溫柔呀!讓我覺得特別溫暖。

  從那次以后,在上課時(shí)我也敢于舉手了。因?yàn)槔蠋熌枪膭?lì)的眼神讓我有了信心,那眼神好比是冬日里的陽光照進(jìn)了我的心,溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。

  陽光是一種象征,象征著關(guān)愛,給人以溫暖。陽光是一種象征,象征著鼓勵(lì),給人以信心。陽光是一種象征,象征著生命,給人以活力。

  我愛陽光,讓陽光照進(jìn)你的心里,溫暖你的心吧!

八年級(jí)作文300字 篇2

  完了,這學(xué)期總算完了。這對(duì)我來說就是一部正兒八經(jīng)的屈辱史啊。

  今天我又看懂了一個(gè)人——韓寒。雖然這學(xué)期提到他的次數(shù)很多,但以后的周記作文里,我不會(huì)提到他的名字了。為什么這么說呢?因?yàn)榻裉煳覍⑺麑懙奈恼伦隽藗(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)他的文章無非就是在標(biāo)新立異,張揚(yáng)個(gè)性。他的文章里似乎透漏著對(duì)世人對(duì)社會(huì)的不滿,好像別人做的都不對(duì),只有他自己是對(duì)的。這種思想肯定是不好的。

  翻了翻前面寫的文章,又想了想,這個(gè)學(xué)期熱愛韓寒的文章愛的死去活來,學(xué)了點(diǎn)什么?學(xué)會(huì)了“筆伐”。然后開始用筆攻擊周圍的所有人。這學(xué)期寫的周記作文十有八九寫的都是陰暗面。看書也還是需要有自制力的,我看他的文章,開始也就是無聊打發(fā)一下時(shí)間,隨便翻翻,誰知這一翻就再也合不上了,后來也可以說是“走火入魔”“無法自拔”。以至于寫作風(fēng)格開始變化,文章傾向于批判,媽媽以前也給我說過,這樣寫文章寫多了心里啊就不陽光了。

  畢竟人各有不同。我現(xiàn)在很想找回我以前的風(fēng)格,但我已經(jīng)忘記了原來的我。

八年級(jí)作文300字 篇3

  俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家。”爸爸也常說,像生活在城市里的孩子,過著富裕的`生活,不知貧窮,揮霍浪費(fèi),不求上進(jìn),簡(jiǎn)直就是個(gè)“小公主”“小皇帝”。

  但是,窮人的孩子就一定會(huì)成才嗎?不,更多的人被貧困所掩埋,最終還是走上了那條不歸路。

  農(nóng)村夫婦的孩子往往沒錢上學(xué),雖然心中有那份渴望學(xué)習(xí)的激情,但卻由于家境貧窮,夢(mèng)想不得不幻滅。我同情他們,如果他們能去上學(xué),說不定他們也能成為國家的棟梁之材,報(bào)效社會(huì),報(bào)效祖國。

  或許有些農(nóng)村家庭有能力去讀書,但家境并不寬裕,那么最常聽到農(nóng)村夫婦說的話就是“讀書能當(dāng)飯吃嗎?”正由于他們的這種貧窮思想,再一次斷送了他們兒女的前程,可以說,從他們降臨的那一天,就注定是要當(dāng)農(nóng)民的。

  貧窮,使多少家庭流離失所,支離破碎?

  貧窮,使多少學(xué)生不能上學(xué),斷送前程?

  貧窮,使多少人們思想迂腐,品德敗壞?

  貧窮就是一種災(zāi)難,考驗(yàn)著每個(gè)人,面對(duì)這場(chǎng)災(zāi)難,我希望有更多的人獻(xiàn)出自己的愛心,使許多失學(xué)兒童重回課堂,在農(nóng)村建造更多的希望小學(xué)。

  我,一個(gè)并不貧窮的城市孩子。有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,就應(yīng)該更努力!為農(nóng)村孩子獻(xiàn)出一份愛心,為祖國獻(xiàn)出一份力量!

八年級(jí)作文300字 篇4

  下雨了,總是聽別人說:雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹,但我從來沒有看過彩虹,但那一次,我看見了,我看見了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見外面正,在下雨,我獨(dú)自打著傘,朝海邊走去,看著雨點(diǎn)掉落在大海里,和大海融為了一體,我坐在巖石上,望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳,軟軟的,很舒服。

  雨漸漸變小了,再過一會(huì),雨姐姐消失了,而天空也想水洗過一般,格外湛藍(lán)。彩虹出來了,我高興的立刻站起來,彩虹原來這么漂亮,她好像很調(diào)皮,故意躲著我似的,我只要前進(jìn)一步,他就后退一步。她是弧形的,若隱若現(xiàn)的躲在藍(lán)天的盡頭。看著這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們?cè)谛燎诘膭趧?dòng),所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋梁,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個(gè)驚喜,總是讓人不經(jīng)意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢?當(dāng)然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個(gè)傳說。

  彩虹,你是我見過最美麗的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你!

八年級(jí)作文300字 篇5

  生活中有許多印象深刻的事,這些事一次又一次的震撼我們的心靈,使我們一生難忘。

  一次我到某某(不能透露真實(shí)地名,請(qǐng)見諒)地旅游中午到飯店吃飯,出去上個(gè)廁所剛好路過廚房看到哪里聽見一個(gè)新人在哪里洗菜,我清楚的聽到他說:“不要放棄,自己加油,雖然現(xiàn)在是個(gè)小小的洗菜工,但是只要努力我一定會(huì)成為主廚的,天,看著吧,我一定會(huì)努力的”。我的心震撼了,我沒有想到一個(gè)小小的洗菜工業(yè)有著么大的理想,那我又算甚么呢?我沉思了許久,我想:我比他好得多為什么我不給自己定一個(gè)理想呢,比爾蓋茨不也是從一名小員工向理想奮斗追后成為了石油大王的嗎?于是我從那以后就有了新的人生目標(biāo),我也一直在為自己的目標(biāo)奮斗,從不放棄。

  每個(gè)人的人生都是不一樣的我國每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的關(guān)鍵在于抓住機(jī)會(huì)把握機(jī)會(huì)尋找機(jī)會(huì),如果抓住了機(jī)會(huì)好好利用機(jī)會(huì),每個(gè)人都會(huì)成為下一個(gè)比爾蓋茨。

八年級(jí)作文300字 篇6

  今天,居然停水了!于是爸爸媽媽就從樓下拿來兩桶純凈水用。我們開始了一天沒水的日子。

  早晨起來刷牙洗臉,一開水龍頭,“啊呀!忘了今天沒水了,我這記性!”于是我倒了一杯水刷牙,又倒了一杯水洗臉。唉!有水的日子真好!

  過了一會(huì)兒,我去上廁所,上完了,一按沖水鍵,啊呀!今天沒水!真麻煩!我又得倒水來沖廁所。唉!有水的日子真好!

  午飯吃完,阿姨去洗碗。啊呀!今天沒水!阿姨又得倒水來洗碗。唉!有水的日子真好!

  “嗯,好臭!”我拎著我的鞋子準(zhǔn)備去洗。我一開水龍頭,啊呀!今天沒水!我又去廚房拎了一桶水,使勁地刷鞋子。唉!有水的日子真好!

  到了四點(diǎn)多的時(shí)候,水來了。我開心極了,再也不用拎水桶啦!

  我想:今天只是停一天的水,我就那么難受了,如果真的沒水了,我們?cè)撛趺椿钛剑∷晕覀円欢ㄒ斡洠?/p>

  珍惜水資源,給未來買保險(xiǎn)!

八年級(jí)作文300字 篇7

  媽媽長(zhǎng)教育我要學(xué)好知識(shí)。我就一直認(rèn)為人活著是為了上學(xué)學(xué)習(xí)。

  英語老師說:“要想與外賓交流,就得學(xué)好外語。”我又改變想法,活著是為了學(xué)好英語。

  有人肯定這么認(rèn)為,感覺我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認(rèn)為是一個(gè)含義深刻的問題。

  有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅(jiān)持活著,可活著有什么意義呢?

  我爬在桌子上仰望藍(lán)天,麻雀飛來飛去,唱著那歡樂的歌兒;又站在陽臺(tái)上俯瞰,小清河里小魚兒高興地跳上跳下;再瞧樹陰下,幾個(gè)學(xué)畫畫的學(xué)生正拿著畫板描繪大自然美好風(fēng)光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

  人、動(dòng)植物都是為了這美好的世界而活著。

八年級(jí)作文300字 篇8

  有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機(jī),把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們?cè)谶^分追求便捷、享受便利時(shí),無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生,也應(yīng)該很好地自我反省:在日常學(xué)習(xí)、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心,再如成長(zhǎng)過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng),等等。

  請(qǐng)以“不該丟失的_______________”為題目,寫一篇600字左右的文章。可以敘寫個(gè)人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。

  提示與要求:①先將題目補(bǔ)充完整再作文;②除詩歌外,文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

八年級(jí)作文300字 篇9

  早就聽說寬容是這個(gè)世界上在美好的東西,它是愛的根基,是創(chuàng)建和諧美好社會(huì)的奠基石,寬容是一種美德。

  可能是由于我的性格原因吧,我比較容易“得理不饒人”,我沒有寬容的心,心中總是只想著自己,這樣就造成我的朋友們都一步步疏遠(yuǎn)我,離我學(xué)來越遠(yuǎn)。剛開始,我真的不知道這是為什么,在我心中似乎就只有我自己的觀念才是最正確的,我無法接受別人的觀點(diǎn),這直接導(dǎo)致了我缺失了欣賞他人長(zhǎng)處的眼睛。

  若是別人有意或是無意之中冒犯了我,我會(huì)在內(nèi)心深處記下很久,導(dǎo)致我心生怨恨,看很多人和物都非常的不順心,雖然我明白,這個(gè)世界上沒有百分之百的稱心如意,有人得意就必定有人失意,這是在所難免的,而我就是無法容忍。一個(gè)人當(dāng)心情不好的時(shí)候,會(huì)特別易怒,而我在一天24小時(shí)當(dāng)中,除了睡覺吃飯或是干其他的什么事情,基本上的時(shí)間都在生氣,我真的不快樂,而這個(gè)滋味真的不好受。我承認(rèn)我是有些心胸狹隘,也叫造成了在我的內(nèi)心深處缺少了一種叫做寬容的美德。

  我們要秉持著“和為貴”的思想,在未來的道路上行走,就算是不為別的,也為了讓自己更快樂一些。寬容是美德,還我們的心靈深處一片潔凈……

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