道路作文600字

時間:2022-04-02 14:30:58 道路 我要投稿

【精華】道路作文600字匯編六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的道路作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】道路作文600字匯編六篇

道路作文600字 篇1

  我小時候家鄉沒有電,靠風力發電,沒有好的生活條件,過了一兩年我家漸漸富裕了,我就來桑跟達來小學上課,我上完了小學,我又上了初中,初中畢業我就去外面去當了工程設計師!”我罵他。在我成長的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來教育孩子從小就要遵守交通規則。

  腳印里的故事,多的數不勝數。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

  甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個好學生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表揚,我心里暖烘烘的。

  也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業,讓父母檢查,父母都會不滿意的說:“看看你的字,啥時候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學習,人家學習好字也好;你呢?學習好,字不好,多練練。”有時還會忍不住哭,在心里怪父母。可是到了最后,才懂得了父母的用心良苦。我一定會把字寫好!

  在人的一生中,每個人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!

道路作文600字 篇2

  轉眼間,我已十歲了,但在記憶的長河中,總有一些讓我揮之不去的難忘經歷。它們如泰山般屹立在我的腦海,使我久久不能忘記。

  記得有一天晚上,我吃完晚餐去桌邊讀書,媽媽從客廳走進臥室,看到我的衣服上有一顆紐扣松動了,便決定給我釘一下 。她從抽屜里小心翼翼地拿出針線盒,輕輕打開盒蓋,熟練地拿出針線,準備開始紉針縫衣。可是,無論媽媽怎樣,那一枚淘氣的小針就是不聽她使喚,媽媽把線頭捻得又尖又細可還是無濟于事。一次,一次,一次,又一次。都沒有成功。無奈之下,她只好向我求助:“冰冰,你幫我紉個針吧!”說完,就拿著針和線向我走來。“好!”我回答了一聲,伸手就要來拿媽媽手里的針。接下來,最讓我感動,也是最讓我難忘的一幕出現了。只見媽媽快速把手縮了回去,輕輕的對我說:“等一下,孩子。”她以極快的速度非常嫻熟地用一小截兒白色的細線把針有圓孔的`那一端纏了起來,纏成一個圓圓的小帽子,然后手拿著針尖把針遞給了我。

  我被震撼了,想說什么卻也說不出來。我默不作聲地給針穿上線,媽媽拿著針走了。我的心久久不能平靜,母愛是多么細致呀!

  今天早晨吃早飯的時候,我們全家在餐桌旁坐好,正準備吃時,爸爸突然把自己的筷子推到了我的面前,對我說:“你用我的筷子吧!”我問“為什么?”“因為我看到你的筷子上有個黑點。”我再一次呆住了,父母原來是這么的愛我!直到現在,我還在為幾天前他們的一次矛盾生氣不已,但現在那股怒氣也已經煙消云散。

  事后,我發現,父母之愛是多么的偉大!而這件事,我將永遠——難忘!

道路作文600字 篇3

  交通安全,人人有責。隨著社會不斷發展,汽車、電瓶車走進了千家萬戶,隨之交通事故也與日俱增,許多家庭因交通事故家破人亡;要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發生,我們應該怎么辦呢?下面我將自己的觀點做一下闡述:

  一、首先就是要加大宣傳力度;政府的宣傳不應只停留是電視和報紙上,由于網絡的發展,現在每天看新聞和報紙的人已經不多,大家都在低頭看手機和玩游戲;政府為什么就不能開發一個關于交通安全知識有獎問答軟件的APP,用戶可以在任何地方任何事件進行查閱和回答問題,對回答合格者給予移動話費或者保險積分兌換現金等形式的獎勵,這樣就可以激發全民學習交通安全知識的高潮。

  二、通過對社區、村組、工廠、學校發放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關知識培訓班,對任何參與學習和提交有獎問答試卷的人員給予發放印有交通安全宣傳圖片或者標語的日常生活器具,此方案是用物質獎勵,激發市民學習高潮。

  三、建議在小學設置交通安全監督員制度,每一個學生為交通安全監督員。政府統一印制交通宣傳知識問卷,由學校實施每月發放一次形式,進行家庭交通安全知識問答活動,具體有小朋友和家長一起參與共同做題,由板主任負責批閱,對滿分的學生進行學分獎勵制。起目的是讓小朋友從小參與并學習交通安全知識,利用小朋友的熱情及責任心,從而達到全民普法教育,大大提高交通安全知識的認識。

  四、交通事故發生多為不遵守交通信號燈引起,建議在有條件的路口加裝紅 外制導語音報警系統,就是當紅燈亮起時紅外制導報警系統同時開啟,如果有人為越線時,語音系統機會打開,告知前方紅燈,請等綠燈時在通行。。。或者其他方式的提升,其目的就是為了再次提醒,避免事故的發生。

  朋友們,同學們,為了你和你家人的安全、健康和幸福,讓我們一起行動起來把。從我做起,共同監督家人和身邊的人,自覺遵守交通規則,珍愛生命,文明出行,讓交通安全警鐘時刻提醒著我們。

道路作文600字 篇4

  在我成長的道路上,有酸甜苦辣,也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的那一天。

  在一個天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時,我看到我家里的自行車,想到哥哥會騎,就請求哥哥教我騎自行車,哥哥爽快地答應了。

  我們推著自行車,很快就來到院子里的廣場上。哥哥先教我如何上車,我聽了滿不在乎地說:“上車有什么難的?”可誰知,我慌慌張張剛一上去,就聽到“咚”的一聲,我一下子摔了個四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來,我生氣地說:“這是什么破自行車,一點都不聽話。”哥哥說:“心急吃不了熱豆腐,要有耐心。”哥哥給我騎了一遍,只見他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學習,最后可算是先把上車這個動作練習好了。

  接下來,哥哥又教給我怎樣騎車,我努力學習,看著哥哥騎得那么輕松,可我還是不會,覺得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵我說:“要放松,真正學會騎了,就像踏著七彩祥云在空中飛一樣,當然還要用心去學……”聽了哥哥的話,我很認真地學習,練習了一遍又一遍,不知不覺真得學會騎了,我高興地大叫,誰知轉彎的時候,又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經過一個小時的努力練習,我終于學會了騎自行車,連轉彎也很熟練了了!

  成長的道路上,有酸、甜、苦,當然也有辣。我學會了騎自行車,我很開心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對,堅持就能勝利的道理。

道路作文600字 篇5

  成長的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長是微妙、奇特的,也是每個人必須經歷的。在我們成長的同時,綠山墻的安妮也在成長著。那時,安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽錯地收養。安妮天真、開朗、活潑、樂觀、愛幻想,鬧出了不少笑話。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長,走向成熟。當馬修去世時,十六歲的安妮毅然決定放棄大學學業,放棄雷德蒙的獎學金,一邊教書,一邊自學大學課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時候,是一個活潑樂觀的小女孩,熱情地就像她的紅發。當她興奮地踏入綠山墻的大門時,猶如晴天霹靂的消息就來了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂一下子被傷心和痛苦取代。可是,當她在第二天清晨,看到明亮的陽光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛的櫻桃樹、果園、花園,便一下子振作起來,將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來彌補遺憾。我覺得,我們應該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂觀,使安妮得到了更多人的喜愛。我想,成長的道路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著面對困難,在任何時候都活潑、樂觀,一定會笑到最后,到底光輝的頂點。安妮慢慢長大,個子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見,紅發變成了她夢寐以求的栗色,做事變得穩重而成熟,沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……不知不覺,我們也長大了許多。其實,我們就是一個個安妮。我們像安妮那樣成長,像安妮那樣對未來有著美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過、固執過、輕狂過,像安妮一樣犯過許多可笑的錯誤,但是,我們從風雨中逐漸走向成熟,才明白,成長道路沒有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過成長道路中的風風雨雨,踏過成長道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個個腳窩。

道路作文600字 篇6

  我走過的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫院時,路上遇到的那一件事。

  那天 也不知怎么回事,坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了。”這時售票員用她的聲音喊到:“誰能給這位婦女讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是心想:剛才上車后站著的滋味太難受。

  我正猶豫著,一個蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了拍座說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀發,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊, 我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。

  我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點反應都沒有。這時,車上的喇叭響了,“總醫院到了。”那老人下了車,我跟著下來。我驚呆了,看見老人一瘸一拐地走著,原來是假肢!我懷著無比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質深深的教育了我。

  雖然事情已經過去了三年,但是每當我乘坐公共汽車時,還會想起那位老人,主動讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長的道路上時時激勵著我。

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