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學(xué)寫春聯(lián)敘事作文（通用29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都對那些朗朗上口的春聯(lián)很是熟悉吧，春聯(lián)是中國特有的文學(xué)形式，是華人們過年的重要習(xí)俗。我們該怎么寫春聯(lián)呢？以下是小編為大家收集的學(xué)寫春聯(lián)敘事作文，歡迎大家分享。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 1
臨近春節(jié)，精靈小隊的第二次活動圍繞“春節(jié)”這一主題，開展了學(xué)寫春聯(lián)的活動。
我們帶著毛筆、墨汁和春聯(lián)紙來到鎖三社區(qū)居委會。今天的輔導(dǎo)員有丁相堯爸爸擔(dān)任，他先指導(dǎo)大伙兒怎樣握毛筆，及在春聯(lián)紅紙上寫字的要點。輪到我們動手了，大伙兒一高興把剛學(xué)的`握筆姿勢給忘了，各種姿勢都有，看的大人們哈哈大笑。丁相堯爸爸又一一糾正。這次大家學(xué)得都很認(rèn)真，都能把筆桿立的很直。接下來是各自挑選喜歡的對聯(lián)，對照著寫在對聯(lián)紙上。由于是第一次寫毛筆字，我們還不能很好的掌握書寫要領(lǐng)，但大家都特別的有耐心，一筆一劃的對照著寫。當(dāng)我們向家長展示作品時，大人們都夸我們寫的好，同學(xué)們心里樂滋滋的。
回到家，我給爺爺看我的第一幅毛筆作品，他夸獎我的同時也給我指出了不足。我想，這是我第一次寫毛筆字，只要我努力練習(xí)，一定會越寫越好的！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 2
貼春聯(lián)，是我們中國人過年的一種習(xí)俗。老人家們的話說，貼春聯(lián)就是圖個吉祥。
其實貼春聯(lián)最開始是為了辟邪驅(qū)災(zāi)的，后來才有祈愿祝福的意思。而且“春聯(lián)”這個詞也是在明代才有的，在此之前，都叫“桃符”。所以王安石的《元日》中才有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。由此可見，春聯(lián)的歷史，也是很長了。
除此之外，貼春聯(lián)也是很有講究的。貼春聯(lián)的時候，首先要知道平仄音。仄音聯(lián)的是上聯(lián)，平音聯(lián)的'是下聯(lián)。春聯(lián)還得從右往左貼。讀春聯(lián)要豎著讀，由右到左地讀，才能讀出其中的意思。
不止是貼春聯(lián)，中國還有很多有趣的習(xí)俗，值得我們?nèi)チ私狻?/p>
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 3
寫春聯(lián)，迎新春，是中國過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了喜迎新春，今天的這一堂書法課老師決定帶我們一起寫春聯(lián)。
老師先向我們展示了今天的春聯(lián)：吉星高照家富有，大地回春人安康。為了寫出一幅漂亮的`春聯(lián)，我先在練習(xí)紙上練了幾遍，然后就開始小心翼翼的在紅紙上寫對聯(lián)了。我的心里一直祈求著千萬千萬不要寫錯，要不然的話，既浪費，又會被老師批評。終于，在我不懈的努力下，我把對聯(lián)完美的寫好了，還得到了老師的表揚。看著自己努力的成果，我感到很有成就感。希望明年我的毛筆字可以更上一層樓！最后希望大家在新的一年里開開心心，平平安安。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 4
今天，我去書法教室寫春聯(lián)，教我們的叫魏老師，雖然他年紀(jì)有點大，但毛筆字卻寫得非常漂亮！尤其是橫豎撇捺點簡直寫得栩栩如生！
老師耐心地教我們寫毛筆字，還告訴我們寫字的要領(lǐng)，讓我們仔細(xì)地看著他寫。等我們看懂了，老師讓我們自己動手寫。我寫了《國泰明安》：一元復(fù)始民心齊，萬象更新國力宏。
我想起去年我第一次寫毛筆字的樣子，我連筆都不會握，寫出來的字不但歪歪扭扭，還臟兮兮的.。現(xiàn)在我寫得比去年好多了，不但有筆鋒，還干凈。老師還夸我有進(jìn)步，我高興極了！
晚上回家我就把春聯(lián)送給了阿姨，貼在了阿姨的門上，讓阿姨得到我的祝福！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 5
一放寒假，媽媽就宣布我家的春聯(lián)交給我負(fù)責(zé)。寫什么呢？我在隸書春聯(lián)字帖里翻來翻去，嘿！這幅好；“一帆風(fēng)順全家福，萬事如意滿門春。”橫批：“新春祥和”。
定好了對聯(lián)，我就開始動工了，先在毛邊紙上練習(xí)一下，我一鼓作氣寫下整幅聯(lián)，“不錯！”媽媽在旁邊笑瞇瞇的看著。我仔細(xì)看了看，帆字下筆的時候應(yīng)該再重一些，讓它顯的`胖一點。萬字顯的有些偏，結(jié)構(gòu)應(yīng)該正一點。福字的口應(yīng)該扁一點，下面的田要高一些。接下來，我不斷的練習(xí)這幾個字，到了臘月二十九，倒好墨，拿起筆，攤開紙，“刷！刷！刷！”，不久，一副春聯(lián)完工啦！
叫上老爸，貼春聯(lián)，過大年咯！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 6
要過年了，媽媽叫我寫對聯(lián)。
我興沖沖地打開紅紙，倒上墨汁，拿起毛筆準(zhǔn)備寫。不好！我下筆時不小心，滴了一滴在紙上，只見它瞪著黑黑的'大眼睛望著我，好像在說：“就你這水平，還想寫春聯(lián)？”我急得要哭了，怎么辦呢？放棄，不行！媽媽會笑話我的。我一定要寫好，我暗暗下了決心。
于是，我又打開一張紅紙。這次，我先閉上眼睛，心里默默地想著老師教給我的方法，睜開眼睛之后，我就開始寫了，不一會兒，一副春聯(lián)就被我寫出來了，上面寫著“門迎百福”四個大字，正在沖我微笑呢，放佛對我說：“好樣的！”
這時，我好開心啊！我覺得今天的陽光真燦爛！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 7
春節(jié)即將來臨，千家萬戶都準(zhǔn)備過春節(jié)，特別是家家戶戶門前都要貼上一幅紅艷艷的對聯(lián)，貼上一幅對聯(lián)象征著祥和和幸福。
房前屋后的.鄰居都準(zhǔn)備上街去買春聯(lián)，因為我學(xué)過書法，所以我準(zhǔn)備自己買一些紙自己寫對聯(lián)，還可以幫房前屋后的鄰居寫一些對聯(lián)，當(dāng)我寫王安石“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”時，大家都贊揚我，小小年級書法功底都這么好，大家都夸我是一個樂于助人的好孩子，我聽后心里樂滋滋的。原來書法有這么大的用處，我一定要把書法練得更好，爭取在下一年寫出更好、更完美的對聯(lián)。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 8
還沒有過年，我就給爸爸說”等過年前一天，我想寫對聯(lián)。“爸爸說”行“年三十那天，我早早地就起床了，到中午的時候，我正在玩電腦，爸爸叫我出來寫對聯(lián)，我飛快地跑了出來，我首先在廢紙上練一練，然后我爸爸就讓我寫了，我拿出毛筆，精心寫著，一張一張的'被我寫了出來，其中寫第二張的時候，我寫的那個春字特別好看，爸爸表揚了我，我心里想，我得更加寫好了。我心里非常高興。寫完后，我爸媽表揚了我，說我寫的不錯。
你們在家里幫家長寫對聯(lián)了嗎？
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 9
今年的春聯(lián)我想自己來寫，因為我會寫毛筆字了。今天正好是元旦放假，爺爺買了大紅紙，我的姑姑給我裁紙。
我一開始想：如果字寫得太大，紙不夠，如果寫小了，不好看。我先用手指在紅紙上反復(fù)練習(xí)。我寫的是：山河增秀色，大地沐春暉。我寫上聯(lián)“山河增秀色”的.時候，光一個“秀”字，就練習(xí)了五六遍。開始正式寫時，我發(fā)現(xiàn)：寫在紙上的好看，可是寫在大紅紙上就難看，我想應(yīng)該是我太害怕了，我寫在大紅紙上的每一個字都不太滿意，因為上書法課的時候，我的毛筆字老是寫不好看，今后一定要苦練。我想著想著，一副對聯(lián)就寫完了，我把姑姑的手機(jī)要來，拍了一張照片，保存寫來，因為這是我的第一幅自己寫得春聯(lián)。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 10
有一年春節(jié)，紀(jì)曉嵐回家吊唁，一個村民讓他寫一副春聯(lián)。了解了那個老鄉(xiāng)之后，他寫了這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：驚天動地的門戶，下聯(lián)是：數(shù)一數(shù)二的人家，橫批是：先演戲。
就這樣，有人指責(zé)他“犯罪”欺騙了你。乾隆立即召回紀(jì)曉嵐問話。紀(jì)曉嵐回電，“春聯(lián)是我寫的`。沒毛病。老板在車間里當(dāng)鞭炮，那家伙一燒就噼里啪啦震耳欲聾，不是“偉大的傳送門”？二胎是市場上的斗斗，‘一斗，二斗……’一整天，所以它被稱為“最好的家庭之一”。第三個孩子是屠夫。平日殺豬沒必要玩官方政府。只需要把肉賣了交稅。這不是‘第一幕’嗎？”乾隆聽了不禁笑了。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 11
我學(xué)毛筆字已經(jīng)有兩年了，春節(jié)前，我和小伙伴一起到超市寫春聯(lián)。
我先自己寫了幾幅，又寫了幾張“福”字。這時，我已經(jīng)滿頭大汗了，可我還要給千家萬戶寫春聯(lián)呢！我擦了擦汗又寫了起來。別人休息了，我連看都不看一眼，接著寫我的`春聯(lián)，直到累得不行了才坐下來休息一會兒再接著寫。
功夫不負(fù)有心人，大家見我的字寫得不錯，都讓我寫，我還得到了超市的紀(jì)念品呢！這可是我第一次靠自己的勞動得到的成果！
以后，我還要堅持每天練字，明年再寫春聯(lián)！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 12
今天是一個陽光明媚的好日子，我一大早就起床了。因為老師布置了一項有趣的實踐活動，那就是我們自己寫對聯(lián)，我讓媽媽買來了紅紙。又在我們家的`小門上看到了“年年如意，處外春風(fēng)”這副吉祥的對聯(lián)。我選擇寫這副對聯(lián)，我就能想：來年我們家幸福多多，生活愉快。
我選好了這對吉祥的對聯(lián)，就揮動著手中的毛筆寫了起來，心里十分激動。寫得時候雖然一筆一畫的小心去寫，但一次次的寫不好。我有點灰心，爸爸看到了，說：“不要灰心，寫對聯(lián)，要專心，用心才能寫出漂亮的對聯(lián)。”說著，他揮動毛筆教我寫毛筆的方法。我反復(fù)練習(xí)，終于寫完。當(dāng)拿給媽媽看時，媽媽直夸我寫的毛筆字真不錯。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 13
快要過年啦，外面到處是賣春聯(lián)的，我要向他們買的不是春聯(lián)而是紅紙，我要自己寫一副春聯(lián)，讓爸媽高興高興。
準(zhǔn)備好紅紙，毛筆，墨水，我在想寫什么好呢，我看見我家小門上寫著"家居寶地，人在福中。"我覺著這對春聯(lián)挺好的，因為我家是塊寶地，我們?nèi)胰硕荚诟Ｖ小?/p>
剛寫時我非常激動，心里沒底。我先找來一張紙練習(xí)，寫了三遍，我覺著胸有成竹了，于是我就寫在紅紙上。寫完后，我讓爸爸看了看，爸爸夸獎我：“挺好的，貼自己兒子寫的春聯(lián)，比買的.貼著更開心，過年那天咱就貼上！”
雖然我毛筆字寫的不好，但只要用心寫，就一定能寫好。我盼望新年快點到來，好讓親戚朋友都來欣賞我的大作——春聯(lián)
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 14
今天，我要了解了解“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”這幅春聯(lián)。
我的阿公知道的知識很多，特別是名俗民風(fēng)，所以我打算打電話問問他。“阿公你知道“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”的意思嗎？”阿公說：“哎呀！這個春聯(lián)還真不知道呢，那你上網(wǎng)搜搜了解了解告訴我好嗎？”“好的'。啊！找到了。阿公這幅春聯(lián)是表達(dá)了人們對來年的美好祝愿，連柳樹和桃花都辭舊歲賀新年了。可見新的一年是多么讓人期盼啊！”阿公說：“對、對，而且寶寶這幅春聯(lián)還用了擬人的手法，讓人們感到會在新的一年中取得更大成就哦。”“哈哈，那讓我們等待新年的到來吧！”
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 15
在一天中午，我和武英涵正在加班，忽然，王哲老師老師神秘地拿出一張紅紙，說：“快新年了，我來教你們寫春聯(lián)！”我們都開心地跳了起來，說：“太好了！”
我是第二個寫春聯(lián)的，我有一點緊張，畢竟沒有寫過。我小心翼翼的，怕弄臟了紅紙，王老師握著我的手開始了，我的心“咚咚咚”的`跳起來，想著：“我終于開始寫春聯(lián)了。”
我開始寫了，寫了“三羊開泰日，萬事亨通年”意思是：羊通“陽”，比喻冬去春來萬物更新，萬事亨通用現(xiàn)在的白話就是萬事如意，意為這一年會萬事如意。
這一節(jié)課過得好充實啊！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 16
今天是雞年的最后一天，天氣寒冷，北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢，突然我聽到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看，原來是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽，一起穿上衣服下床了。
下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘，我們回來的.時候，奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來。突然我聽到了爺爺?shù)捏@呼：“貼春聯(lián)了！”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián)，跑到門前。我們開始分工，爺爺在門上刷漿糊，爸爸把春聯(lián)貼上去，我用掃把往下一刷，我們按這種方式貼春聯(lián)，很快春聯(lián)就全貼完了。看著爺爺家被我們裝飾的喜氣洋洋，我們都笑了。
今天真快樂，我期盼著新年的到來。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 17
今天是大年三十，一大清早我和爸爸去超市買來膠水來貼春聯(lián)。
我們先把舊的春聯(lián)撕下來，然后我和爸爸把膠水涂在春聯(lián)的背面，接下來爸爸就把春聯(lián)貼在墻上。我在后面 指揮著：“爸爸，靠左一點、靠下一點……”爸爸在我的正確指揮下，就把春聯(lián)貼得筆直筆直的。上聯(lián)寫著：滿堂和順慶平安。下聯(lián)寫著：全家歡樂迎百福。橫批寫著：喜氣盈門。它們大概的意思是：祝家家戶戶平平安安、快快樂樂地過幸福的生活。原來短短的`幾個字就能表達(dá)出這么美好的祝愿。
我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后也學(xué)寫春聯(lián)。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 18
元旦假期，老師布置一個非常艱巨的任務(wù)，讓我們回家寫一副春聯(lián)。
我先讓爸爸給我買了兩張大紅紙，把一張平均分開，找來紙和毛筆。我寫上聯(lián)是：迎新春田心江山綿秀，下聯(lián)是：辭舊歲念事春泰輝煌，橫批是：春意盎然。可是想好好寫可不容易，寫上聯(lián)的.時候“錦、繡”和下聯(lián)的“事”三個字歪歪扭扭，只好又重寫，這一次慢慢地，把毛筆沾好墨，不一會兒，一副讓我滿意的春聯(lián)寫好了。
同學(xué)們，春聯(lián)寫好了，可是它的意思你知道嗎？他告訴我們，我們的祖國大好河山，永遠(yuǎn)會像春天那樣輝煌，永不可滅。這是我對偉大祖國的祝福，也是對新春佳節(jié)的期待。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 19
春聯(lián)再戰(zhàn)國時期叫“桃梗，它是在明朝得以發(fā)展推廣的。明朝開國皇帝朱元璋在除夕晚上下旨，命公卿仕庶之家，每家都要寫一副春聯(lián)，以迎接新年，從此每年的除夕，人們都要寫春聯(lián)以迎接新年。
今天是除夕，我去奶奶家，看見哥哥在貼春聯(lián)，他在參天大樹上貼”滿園春光“，在小樹上貼”樹木茂盛“，在水井邊貼”川流不息“，在插銷邊貼”小心燈火“。
爸爸說，他小時候練習(xí)寫春聯(lián)，在水缸上貼”清水滿缸“，結(jié)果把”缸“寫成”缺“了！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 20
過年了，家家都貼春聯(lián)，我家也不例外。
一大早，我們家就起床了，爸爸興奮的說：“走，兒子，去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門口。只見爸爸熟練的`踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上，很仔細(xì)的貼好了。
我們下樓走到車庫前，爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼。我說：“正著貼”。“正著貼不吉利，倒著貼”。“正著貼說明福到了，倒著貼說明福走了”。“有點道理，好，就正著貼吧”！
在這個小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的，別人見了都很奇怪，這是時我就會很自豪的告訴他們其中的原因。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 21
貼春聯(lián)，也是過年重要事情，哥哥姐姐貼春聯(lián)時，我就當(dāng)他們的'下手。
我家貼春聯(lián)都放在除夕下午，吃完午飯，我這當(dāng)下手的就開始工作了。一是清除去年的春聯(lián)殘跡，二是煮漿糊。準(zhǔn)備工作做好后，叫來哥哥姐姐，就開始貼春聯(lián)了。
搬來高腳板凳，哥哥站上去，把門框涂上漿糊，我隨手遞上春聯(lián)，哥哥把春聯(lián)貼上了，姐姐在不遠(yuǎn)處指揮著，上一點、下一點，左邊高點、右邊低點，好讓哥哥把春聯(lián)貼正。門框上春聯(lián)在我們?nèi)说膮f(xié)作下，很快就完成了。
貼春聯(lián)最怕遇上大風(fēng)，那可得忙乎一陣子的，一方面不容易貼上，另一方面貼上了很容易被風(fēng)又給吹掉，還得重新再來。有時手上粘了漿糊，等春聯(lián)貼完，雙手也變成紅黑相間了。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 22
今天，青少年宮組織8名同學(xué)去城北小區(qū)參加義寫春聯(lián)活動，我也是其中的一位，我感到非常榮幸！ 來到城北小區(qū)的亭子前，那里已經(jīng)圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來，準(zhǔn)備些春聯(lián)。“四海春光好，中華氣象新。”一副春聯(lián)一會兒就在我的手下寫好了，只聽見旁邊的老人們都在說這個小姑娘寫得好，我就等她寫的春聯(lián)吧！我聽了可開心了，但我知道在學(xué)書法的道路上我才剛剛起步，還要加倍的努力呢！
當(dāng)我認(rèn)真的'寫完最后一副春聯(lián)時，其他的哥哥姐姐差不多也要寫完了，我去看看他們寫得真棒！這次義寫春聯(lián)活動給我留下了非常深刻的印象。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 23
今天是大年三十，明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了，每年這個時候，我們家都要貼春聯(lián)。
中午吃完飯，爸爸說：“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧！”于是媽媽拿出剛買來的春聯(lián)交給爸爸，爸爸大聲地讀著春聯(lián)：“吉星高照平安宅，財神常駐幸福家。”然后和我在春聯(lián)后面貼上了雙面膠，把對聯(lián)貼在了大門兩側(cè)，貼完后，爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián)，我開始在家里貼“福”字，爸爸告訴我，“福”字要倒過來貼，表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天，終于貼好了春聯(lián)和“福”字，這時我們家的.窗戶上，鏡子上，玻璃上，都貼上了“福”字。我們?nèi)胰硕夹α耍依锍錆M了喜慶和歡快的氣氛，仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 24
今天是大年三十，天氣很好，我們回鄉(xiāng)下過年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。
我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個袋子里拿出了春聯(lián)，春聯(lián)是長方形的.，顏色紅紅的，上面的字是金黃色的，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說用玻璃膠吧！于是，我們把春聯(lián)放在地上，大伯伯均勻的在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點后，爸爸站在小板凳上，開著手電筒，在院子門口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián)，還順便在每個門上貼了倒“福”，然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 25
過年了！過年了！家家戶戶放鞭炮，貼春聯(lián)，過年真快樂！
可你知道春聯(lián)的由來嗎？原來春聯(lián)是由桃符演變而來，作用是降妖除魔保平安。可是當(dāng)時沒那么多桃木板，后來發(fā)明了紙，就該用紙。后來有人在紙上寫字，這就是今天我們看到的春聯(lián)。
全到山里，第二天“年”來了，只見那位老人的`家門口紅光四射，“年”根本無法接近。而老人的家門上貼著紅色符和春聯(lián)。人們也學(xué)著老人的樣子貼起了春聯(lián)。就這樣，春聯(lián)就流傳到了現(xiàn)在。
我也收集了幾幅春聯(lián)，你來聽聽：“上聯(lián)：江山萬水如畫；下聯(lián)：神州四時皆春。”
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 26
今天，我和哥哥去樓下的車庫貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來到車庫門前，我遞給哥哥膠水，哥哥先把膠水涂在車庫門旁邊的墻上，再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是，大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧。為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖。我把“褔”字拿起來，放在胸的`正前方。這次。“褔”就沒有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和哥哥的手被凍得通紅通紅，再抬頭一看，車庫瞬間變得煥然一新。
我和哥哥回到家后，連用具都來不及收拾，就去暖手了。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 27
1月26日，第二天就到除夕了，所以我要寫春聯(lián)。
要開始寫了，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)寫“萬事如意步步高”，我剛下筆寫了一橫，我看了看這一橫，居然有兩個影子，我拿起筆看了一下，原來筆沒用的.時間太長，筆頭都變成掃把一樣了。于是，我和爸爸去樓下的文具店里買了一支新毛筆，總算可以好好地寫一幅對聯(lián)了，最后，我終于把一幅對聯(lián)寫好了。
第二天，正好是除夕，我和媽媽把自己把寫的對聯(lián)貼在門外，還拍到我們班級的群里，好喜慶，我自己覺得很開心。
我的收獲是，干什么活前，都要看看工具齊全了嗎，得早做準(zhǔn)備，不耽誤工夫。
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 28
新年快要到了，我和媽媽買回了一些紅紙，準(zhǔn)備寫對聯(lián)。貼對聯(lián)是我國過年時的傳統(tǒng)習(xí)俗，每家每戶都會貼對聯(lián)。如果能貼上自己寫的對聯(lián)，那就太牛了。
今天晚飯后，我和爸爸準(zhǔn)備好毛筆和墨水，鋪上紅紙，開始寫對聯(lián)。我寫的對聯(lián)上聯(lián)是；‘千秋歲月千秋美’下聯(lián)是；‘萬里江山萬里春’橫批是：‘江山如畫’。爸爸寫的上聯(lián)是：‘喜居寶地千年旺’下聯(lián)是‘福照家門萬事興’橫批是‘萬事如意’。媽媽夸我和爸爸寫的`都非常棒，還會把我們寫的對聯(lián)貼在門上呢，我心里高興極了。
在新的一年里，祝福大家開開心心，馬年更快樂！
學(xué)寫春聯(lián)敘事作文 29
今天，我要寫春聯(lián)啦！
在書法老師那邊，老師告訴我們說：“字要寫得一樣大，寫在圈里，回家寫春聯(lián)先要練習(xí)，這樣字寫在春聯(lián)上，貼在門外才漂亮！”然后老師又說：“現(xiàn)在國家為了不浪費錢，銀行里都不送春聯(lián)了，我們已經(jīng)學(xué)了差不多兩年了，要親手寫春聯(lián)貼在自己家門口才有意思。”
回到家里，我拿出紅艷艷的紙，開始寫春聯(lián)。
我寫春聯(lián)之前心里很緊張，心里想：會不會寫得很差？后來聽了媽媽的鼓勵，我緊張的.心情一下子就平靜了下來，有了自信。
我寫的春聯(lián)是：白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細(xì)雨兆豐年。橫批是：一元復(fù)始。
其實，最后寫得還不錯，得到了很多人的夸獎，我明年一定要繼續(xù)努力，寫得更好！
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