關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文(精選9篇)
家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,以下是小編為大家整理的關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇1
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家必不可少的成分,而在她們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。
“處世為人理應(yīng)與人為善”從自己小時(shí)候,爸爸媽媽教育自己要尊重長(zhǎng)輩,做人要誠(chéng)實(shí),不干壞事,不說(shuō)臟話。在與小朋友的交往中要友善,不要對(duì)小事斤斤計(jì)較,傷了和氣。做一個(gè)寬容、有涵養(yǎng)的女孩。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),爸爸媽媽也在生活中盡量創(chuàng)造好的環(huán)境,她們約定好盡量不當(dāng)著自己的面吵嘴和談?wù)摯笕酥g的“爭(zhēng)斗”,希望在自己面前呈現(xiàn)的都是善良的一面。
“用財(cái)太奢最可恥”這也是她們家的家風(fēng),爸爸媽媽時(shí)常告訴自己要節(jié)儉,不能攀比浪費(fèi),不要攀比別的孩子的吃穿,但在衣著得體方面一定要像表現(xiàn)好的孩子看齊,衣服要干凈,不能弄得皺皺巴巴的,黑乎乎的,她們物品要擺放整齊有序。媽媽會(huì)給自己足以她們支配的零錢(qián),但是她們必須學(xué)會(huì)理財(cái),什么時(shí)候該花,什么時(shí)候應(yīng)該節(jié)約。記得有一次,學(xué)校舉行“大廟會(huì)”活動(dòng)中,自己很合理地運(yùn)用了她們的零花錢(qián),也為災(zāi)區(qū)小朋友捐獻(xiàn)了自己她們的零花錢(qián)。
父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子,優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。
自己相信,不管將來(lái)社會(huì)怎么變化,她們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分的人,這就是她們家最基本的家風(fēng)家訓(xùn)。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇2
“校有校規(guī),家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,同學(xué)們就會(huì)傻眼了。我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告誡我:百善孝為先!
記得在我小時(shí)候,每次去和好朋友玩兒,都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,玩兒盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急,于是媽媽就認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,為什么每次都不遵守規(guī)定,這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
過(guò)了一段時(shí)間,我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)完成了,就去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。我們玩得非常開(kāi)心,她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽打電話要我回家,我只好乖乖的回去了,因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)了七點(diǎn)半,一回到家就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不僅打擾了別人,還給別人帶來(lái)了負(fù)擔(dān)。我暗下決心,絕不再犯。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這一家人的思想品德也會(huì)跟著敗壞,這家就很難再培養(yǎng)出優(yōu)秀的后代。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代寵壞,只有讓她知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育她。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇3
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。我們家的家風(fēng)家訓(xùn),是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百事孝為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛(ài)幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來(lái)一直其樂(lè)融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔,總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論,開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn),實(shí)在不能統(tǒng)一,最后大多是聽(tīng)外公外婆的,用爸爸的話說(shuō),這就叫“百孝順為先。”
外公外婆年紀(jì)大了,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽(tīng)?zhēng)吵起來(lái),爸爸媽媽總是耐心勸說(shuō),從不頂撞他們,即使有時(shí)外公外婆看上去很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說(shuō),孝順孝敬,沒(méi)有順沒(méi)有敬,哪來(lái)孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從,要讓他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著他們來(lái)。爸爸還常說(shuō),孝敬無(wú)底線,就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好,只有更好,沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
“百孝順為先,孝敬無(wú)底線”,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個(gè)孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇4
中華美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在學(xué)校老師經(jīng)常教育她們要尊敬師長(zhǎng),孝順父母,助人為樂(lè),拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事,自己想作為一名小學(xué)生,不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德,把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去,還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家訓(xùn)。
說(shuō)到家風(fēng)家訓(xùn),自己就想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不能糟踐東西,那時(shí)候自己還小,不以為然,而現(xiàn)在自己長(zhǎng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,自己懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,媽媽在自己剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育自己:要勤奮刻苦,自立自強(qiáng),不要不勞而獲。在自己家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣自己,自己她們洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報(bào)紙,自己通過(guò)她們的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
她們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng),她們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大,把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇5
古人云“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。因此,“國(guó)國(guó)都有國(guó)法,家家都有家規(guī),校校都有校規(guī)”。如果沒(méi)有家規(guī)和校規(guī)我想人類(lèi)會(huì)變?yōu)橐粋(gè)脫離軌道的非人類(lèi)吧!如:吃飯大聲喧嘩、上課隨意走動(dòng)等,而我們都不愿意看到這一幅幅畫(huà)面。那么我問(wèn)你“你家的家訓(xùn)、家風(fēng)是什么?家教是什么?”你能一目了然的回答嗎?我能。
我家的.家訓(xùn)不是與眾不同,也不是獨(dú)一無(wú)二,而是人人皆知的“孝”。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一直告誡我:“百善之中孝為先”這是一條我應(yīng)時(shí)時(shí)銘記心中的座右銘。有了它,我才能在社會(huì)上立足,才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想!只有銘記家訓(xùn),才能為自己的人生契定扎實(shí)的基礎(chǔ),踏出無(wú)比堅(jiān)定的步伐,成為可以為國(guó)家奉獻(xiàn)的棟梁之才!
記得在我兒時(shí),每次去和好朋友玩耍,都會(huì)玩到忘記爸爸他們規(guī)定的時(shí)間回家,玩的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。總是讓大人們很著急,于是媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我是怎么給你規(guī)定的時(shí)間,為什么你每次都不遵守我們的約定呢?這么晚才回來(lái)。現(xiàn)在我們就規(guī)定,同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,贊同嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,按時(shí)回家。
但好景不長(zhǎng),我的與生俱來(lái)的“老毛病”又犯了。在一次暑假的時(shí)候,我的作業(yè)提前完成了,又去找朋友玩兒,媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家,不要影響別人家吃飯的時(shí)間,我同意了。
我們玩得非常開(kāi)心,此時(shí),她的媽媽再三邀請(qǐng)我留在她家吃飯,我猶豫再三,還是接受了她媽媽的盛情相邀。但還沒(méi)開(kāi)始吃飯,媽媽便打電話要我回家去,我沒(méi)有辦法只能一臉委屈的走向回家的道路,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)超過(guò)六點(diǎn)半了。一回到家,就挨了媽媽狠狠的一頓批。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,并且在別人家吃飯不光打擾了別人,也給別人增加了負(fù)擔(dān)。從此,我便暗下決心,把這個(gè)錯(cuò)誤改掉,絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么了。“家風(fēng)”是一家之中的風(fēng)氣,家風(fēng)一旦敗壞,這家的思想品德也會(huì)跟著壞,這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的子孫后代了。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”,那么就會(huì)把后代的前途給毀于一旦,只有讓他們做到知錯(cuò)就改,然后再慢慢教育他們,才能讓他們成為有用的棟梁之才。所以我想這就是樹(shù)家風(fēng)、立家訓(xùn)吧!
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇6
在我的心里,家是菜園,我是菜苗,一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的苗,而陪伴了我十三年的家風(fēng)則是甘露﹑雨滴。是家風(fēng)耐心的歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)我,沒(méi)有家風(fēng)的滋潤(rùn),我就不能夠茁壯成長(zhǎng)。
家風(fēng)伴我從懵懂無(wú)知坐向成熟,一步步在人生的階梯上踏上腳印,是它塑造我的無(wú)形力量―家庭的生活方式。在模糊的記憶中,媽媽教我懂禮貌,尊老愛(ài)幼,誠(chéng)實(shí)守信,助人為樂(lè)等等。品質(zhì)方面嚴(yán)格把關(guān)。
時(shí)間不緊不慢的流逝,事情一次一次的發(fā)生。外面閃耀的陽(yáng)光直直的射進(jìn)了窗戶,我們家的爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際:“你說(shuō)你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,讓你給你倒杯水,干嘛倒那么滿,撒的到處都是。”一向?qū)檺?ài)我的媽媽一邊擦著桌上的水,一邊又開(kāi)始嘮叨了。雖然說(shuō),媽媽的“話匣子”有點(diǎn)煩人,但勉強(qiáng)算得上是“音樂(lè)”。就聽(tīng)下去吧。原來(lái)今天早上我家來(lái)了位做客的阿姨,媽媽命令我去倒一杯水給阿姨喝,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我的手不小心抖了一下,水就倒?jié)M了。有點(diǎn)不小心,不過(guò)我不是故意的。阿姨走后,媽媽的“低音小喇叭”開(kāi)始不停地的播放,做事穩(wěn)重,不要三心二意。我只得改正。
“那么大了,連點(diǎn)規(guī)矩都不懂,客人來(lái)了也不知道打聲招呼,只顧忙自己的。”媽媽一送走客人,回來(lái)就又“贈(zèng)”了我一句。我怎么這么倒霉,“……!”長(zhǎng)篇大論過(guò)后,媽媽竟然一點(diǎn)點(diǎn)也不累:“要知道尊重別人,得有禮貌。”從此以后,家里來(lái)客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一聲“阿姨好,”右一聲“叔叔好。”
我在媽媽的話匣子里學(xué)到懂禮貌,尊重他人,做事專(zhuān)心……我伴著歲月,年齡不斷增長(zhǎng),媽媽卻毫不松懈。告訴我:“這些事情雖然微不足道,是‘雞毛蒜皮’的小事,但可以直接影響你的成長(zhǎng)。”我的家風(fēng)由我的媽媽培養(yǎng)出來(lái),一步一步,一件一件。
沒(méi)錯(cuò),無(wú)形中好的家風(fēng)的養(yǎng)成,是正能量的傳遞,也是以后對(duì)自己教育的回饋,只要家風(fēng)好了,國(guó)風(fēng)才會(huì)好。
我們家的家風(fēng),愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中國(guó)民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí),更美好。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇7
每個(gè)人家都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)和家歸,說(shuō)起我的家訓(xùn)和家歸,還得跟我小時(shí)候的幾件小事說(shuō)起。從我懂事起媽媽就跟我說(shuō)了很多做人的道理,首先是做人要誠(chéng)實(shí),不然,別人怎么相信你?其次要善良,不然在別人有困難的時(shí)候,你怎么會(huì)去底幫助他呢?沒(méi)有一顆善良的心,怎么會(huì)為他人著想呢?最后還要勤學(xué),意思是要好學(xué),勤奮,要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行。
我五歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做很多事,掃地,分碗筷,疊衣服,但吃飯很挑食,并且經(jīng)常會(huì)剩飯;每次洗手都要一大臉盤(pán)水,并且還不知道關(guān)水龍頭。媽媽就對(duì)我說(shuō):“飯和菜都是用爸爸媽媽的血汗錢(qián)換來(lái)的,水也一樣,浪費(fèi)了它們,就是對(duì)長(zhǎng)輩的不尊重。勤儉節(jié)約,尊重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。慢慢地,我吃飯也就吃的干干凈凈了,用水也不再浪費(fèi)。
去年正月初一,我到爺爺家祝爺爺新年快樂(lè)!身體健康!爺爺給了我一個(gè)紅包,并語(yǔ)重心常的告訴我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,應(yīng)該比別人更懂事了。我告訴你三句話,請(qǐng)你一定要記住。第一是要尊重長(zhǎng)輩。無(wú)論你走到哪里,看到長(zhǎng)輩都要問(wèn)個(gè)好,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌;第二是要孝順父母,父母將你帶到人間美育你長(zhǎng)大,你長(zhǎng)大一定要孝順?biāo)麄儯瑘?bào)答他們;第三是要自強(qiáng)自立,無(wú)論做什么,都不能依賴(lài)別人,要自己努力。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我有不是這樣在長(zhǎng)輩們的關(guān)懷和教育下,在家庭的潛移默化中長(zhǎng)大的。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇8
每一家都有自家的家訓(xùn)和家風(fēng),我家也不例外。但我就是不明白:家訓(xùn)和家風(fēng)到底是什么?
現(xiàn)在我明白家訓(xùn)就是:尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重;我和同學(xué)之間的尊重;爸爸、媽媽對(duì)我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓(xùn)。當(dāng)然我家也有家訓(xùn)啦!
每一次過(guò)節(jié),我都被桌上的飯菜而著迷。
那天,中午沒(méi)怎么吃飯的我,看見(jiàn)桌上的一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜,我流上了口水,拿起筷子就夾了一口,爺爺進(jìn)來(lái)了,“干什么呢?”我嚇得不敢出聲。“長(zhǎng)輩還沒(méi)吃呢,你怎么先吃上了?不知道尊老愛(ài)幼,你已經(jīng)大了,這點(diǎn)道理還不懂,怎么這么不懂事呢?”他大聲吼道。“我……我……太餓了!”“難道就你餓嗎?爺爺我也很餓呀!”但我沒(méi)聽(tīng),一氣之下沖了出去,我隱約聽(tīng)見(jiàn)“這孩子,太不懂事了!”到吃飯的時(shí)候,我還是進(jìn)去了,爺爺說(shuō):“脾氣還挺大,下次,人不到齊時(shí)別動(dòng)筷子,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”“哎!”“誒,這才是爺爺?shù)暮脤O女。”
我也明白了家風(fēng)是:愛(ài)。爸爸、媽媽之間的愛(ài),媽媽和奶奶婆媳之間的愛(ài),我和同學(xué)之間的愛(ài),鄰里之間的愛(ài)……這些不管是大愛(ài)還是小愛(ài),但他們都是愛(ài)。
在我很小的時(shí)候,我會(huì)學(xué)著媽媽的樣子,當(dāng)奶奶蹲著干活的時(shí)候在奶奶的屁股下面塞上一個(gè)小板凳,奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛(ài);稍大一些,我學(xué)著爸爸的樣子,在家里沒(méi)人時(shí)給生病的媽媽端上一杯熱水,并陪在她的身邊,伸手摸摸她的額頭,問(wèn)“媽媽你好點(diǎn)了嗎?”這就是愛(ài)。從我記事起,每次生病時(shí)都會(huì)看見(jiàn)媽媽為我熬紅了雙眼。刮風(fēng)下雨時(shí),走出校門(mén),第一眼都能看見(jiàn)滿身雨水凍得發(fā)抖的媽媽的身影,這就是愛(ài);家里無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日,奶奶都會(huì)做上一碗熱騰騰的長(zhǎng)壽面,唯獨(dú)她自己的生日她卻忘了。這就是愛(ài)!
這就是我家的家風(fēng)和家訓(xùn),充滿愛(ài)和尊重的家風(fēng)、家訓(xùn),我會(huì)一直傳承下去。
關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)的作文篇9
中國(guó)是禮儀之邦,五千年地文化傳承至今。
而“不成文”,也是自己國(guó)家訓(xùn)地一大特點(diǎn),成為日常行為規(guī)范地有機(jī)部分,取其精華去其糟粕,一些家風(fēng)家訓(xùn)中地精華融入新地道德建設(shè)中,許多膾炙人口地家訓(xùn),已經(jīng)是家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng)。家風(fēng)地建設(shè)關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)中地有心人,才能有意識(shí)創(chuàng)建她們地好家風(fēng),將延續(xù)她們地好家風(fēng),使她們地家庭和子女受益。
家風(fēng)作為一種無(wú)形地力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風(fēng)家規(guī)地建設(shè),那就會(huì)使這個(gè)家庭地成員乃至這個(gè)家庭走彎路。原生家庭重視家風(fēng)家規(guī)就會(huì)使這個(gè)人乃至這個(gè)家庭茁壯成長(zhǎng)。好地家風(fēng)會(huì)有一些共同特點(diǎn),如:良好地道德氛圍、健康地思想氛圍、積極地情感氛圍、認(rèn)真地學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉地生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個(gè)個(gè)身心健康地人、有作為地人、乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)地人。可以說(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)地好搖籃。
有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家風(fēng)家訓(xùn)地家庭,數(shù)與王侯將相之家。
端正地家風(fēng),優(yōu)秀地家訓(xùn)讓自己在這個(gè)家庭里茁壯成長(zhǎng)。