以晴為題的高三作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的以晴為題的高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以晴為題的高三作文 篇1
陰沉了好久，終于放晴了！
輕柔的微風(fēng)拂過(guò)面頰，似罩上了一層薄薄的輕紗；和煦的陽(yáng)光撒在身上又像是披上了一層溫暖的棉絮。只不過(guò)輕紗、棉絮尚有質(zhì)量，而微風(fēng)和棉絮卻全然沒(méi)有壓迫感。沒(méi)有了往日凜冽的寒風(fēng)，久久藏在帽子里的腦袋和褲兜里的手終于可以明目張膽的亮出來(lái)，接受輕風(fēng)的撫摸了！
操場(chǎng)上人很多，都是出來(lái)享受日光浴的。大家三三兩兩的坐著，或靠著樹(shù)干半躺著，紅光滿面，議論紛紛，喜慶不已。不遠(yuǎn)處，一只小狗掙脫了主人的懷抱，不安分的蹦蹦跳跳，打個(gè)滾兒，學(xué)人站著作個(gè)揖，或是調(diào)皮的對(duì)著陌生人齜牙咧嘴，把人家嚇一跳之后又洋洋得意地跑開(kāi)了。它的主人呢？只見(jiàn)一個(gè)身著白色連衣裙，腳踏高跟鞋的妙齡女子一邊追趕一邊輕聲呵斥著，臉上卻是抑制不住的微笑。狗兒憨態(tài)可掬，讓人好生喜愛(ài)，而那妙齡女子在陽(yáng)光中追逐的倩影更是讓人心馳神往，大飽眼福。
宿舍樓的窗口打開(kāi)了，每個(gè)窗口都掛上了花花綠綠的衣服、鞋襪。乍一看倒像是嫩黃的宿舍樓墻壁上開(kāi)處了一簇簇的野花。當(dāng)輕風(fēng)吹起那美麗的花朵時(shí)，似乎也帶來(lái)了它特有的清香。花園里的小樹(shù)上閃爍著耀眼的光芒。這哪是樹(shù)葉啊,這分明是滿樹(shù)的銀錠呵！
可惜不能去到河邊，想必那里又是一片仙境吧！河水怕是正唱著歡快的小曲撒著歡兒向前奔呢！對(duì)于那些攔住去路的石塊，它們不徐不疾，也不鬧，只是升出幾個(gè)圓圓胖胖的小指頭，向它們大聲招呼，問(wèn)候一聲，就再見(jiàn)了。它們是如此自由而快樂(lè)的精靈呵！河中的魚(yú)兒不知還耐不耐得住寂寞，我想它們恐怕早已全家出動(dòng)，去享受河水過(guò)濾的陽(yáng)光吧！
陰沉了好久，終于放晴了，到處都是歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融！
以晴為題的高三作文 篇2
暖暖的？柔柔的？我睜開(kāi)睡意迷蒙的雙眼，啊！金燦燦的，原來(lái)是陽(yáng)光，呵呵！這頑皮的陽(yáng)光，在晴天的引領(lǐng)下，蹦蹦跳跳地，沖出調(diào)養(yǎng)的懷抱，落在地上、屋頂，還悄然穿過(guò)玻璃，撲到我的懷里，給我撓癢癢，暖哄哄的，瞬間，我的睡意被這可愛(ài)的家伙——陽(yáng)光，奇跡般地趕跑了。
走到陽(yáng)臺(tái)上，我狠狠地伸了伸懶腰，呼吸了一口清新的空氣，身子里所有的悶氣似乎都飛至九霄云外了。抬頭看，太陽(yáng)已經(jīng)甩開(kāi)霧般的杯子，大地便脫去了薄薄的白紗，碧藍(lán)如洗的天空中，飄著幾朵被染過(guò)的橙色云彩，令人感到心曠神怡，心中灑滿陽(yáng)光。
到了晌午，太陽(yáng)在空中樂(lè)呵呵地望著我們，暖和的陽(yáng)光將城市上空布成了一層金色的隔膜，若隱若現(xiàn)，火球似的太陽(yáng)似乎將空氣也蒸發(fā)了，悶得令人透不過(guò)氣來(lái)。人們慌慌張張趕回家，誰(shuí)也抵擋不住“熱魔”。太陽(yáng)公公好像越來(lái)越生氣了，毫不保留地將熱量放出來(lái)，打的都被這毒辣給活活“烤熟”啦！
一個(gè)中午的勞累過(guò)后，太陽(yáng)變得虛弱了。它漸漸困了，夕陽(yáng)迎來(lái)了黃昏，如同潑墨一般的紅顏料，將大半邊天上的云彩染成了耀眼的紅色，猶如千萬(wàn)面展開(kāi)的杏紅旗。柔和的夕陽(yáng)，給人以舒心，不再刺目的，養(yǎng)眼的光芒充斥著地市，打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)樓下的小溪被夕陽(yáng)披上了淡金色的禮裙，一切都是那么和諧、安詳，時(shí)而有幾只蟬唱幾聲“知了，知了”。
夜幕降臨，月亮姐姐悄然撩起珠簾，裊裊婷婷地走出來(lái)，熠熠發(fā)光的小星星，零零星星地出現(xiàn)在黑天鵝絨般的夜幕上。城市仿佛籠罩了一片輕煙，淡淡的，朦朦朧朧的，如同墜入夢(mèng)境，晚云悠閑地飄著，昆蟲(chóng)們演奏著不知名的奏鳴曲，唱著《搖籃曲》睡吧，睡吧……一切都模糊了，模糊像吹散的霧，淹沒(méi)了一切。我趴在窗口，努力去感受四周的事物，好安靜，靜得令人毛骨悚然，一切都是那么神秘、詭異，似乎都存在，又好像觸不到。我抬頭，看見(jiàn)淡青色的云遮掩著亭亭玉立的月兒，啊！多美啊，月兒仿佛是一位羞答答的少婦，在我的眼睛里投下嫵媚的倩影。我看不清總是好奇，不知不覺(jué)，睡意漸濃，垂下眼簾……
哦！星晴，晴天給我歡樂(lè)，我靜靜地張開(kāi)雙臂，好像飛起來(lái)，在晴空中自由地翱翔。
以晴為題的高三作文 篇3
我卻在盼望著，在晨之際，在路上，有自己的晴天。
沉悶！雨下久了，心情就不覺(jué)得沉悶，連續(xù)的陰天令我憋的發(fā)慌，不像《雨的四季》，劉湛秋的愛(ài)雨甚至無(wú)人能及，但，我呢？在雨天靈感少得可憐，但雨卻有一種淡淡的愁，不同于雪，雨的靈性更重，而雪更像是纏綿的，雖然細(xì)致但有些呆滯，在此的雨間，我確實(shí)是有些迷茫了。
雨多了就是哀愁，不是小雨的情思。連日的雨壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，像是壓力，但壓住我的不是負(fù)擔(dān)，是愁，是晴天的哀思！
雨時(shí)下時(shí)停，轉(zhuǎn)悠般，在來(lái)回的踱步，這讓我心煩，雨要么就一直下，要么就不下，為何要讓我在變化中時(shí)常變化自己的情緒呢？苦悶與興奮交替著，像四季，輪番交替著，仿佛是“海日生殘夜，江春入舊年”了。
雨停了。
早晨，我醒來(lái)時(shí)，窗外格外亮，我甚至質(zhì)疑這是否是我起晚了，天亮著，雨的聲音消失了，一切都那么寧?kù)o，遠(yuǎn)處的晨光射來(lái)。看一眼天，沒(méi)錯(cuò)，淡藍(lán)的天，朝霞！我更加珍惜這天了，陰雨還會(huì)來(lái)的。
武漢的城市里，難以觀察到日出，樓房掩住了，因此我的陽(yáng)光是從樓房里生出來(lái)的，從佛光金邊的樓房，到一邊射出耀眼的光。太陽(yáng)令人崇敬了，我也贊嘆太陽(yáng)在陰雨中的頑強(qiáng)了。遠(yuǎn)方的云彩如海波，一層又一層，染成了朝霞黃！
在車(chē)上，斜射進(jìn)窗子的陽(yáng)光那么可愛(ài)，就如朱自清的《匆匆》：“輕輕悄悄地挪移了”，陽(yáng)光一時(shí)射進(jìn)窗內(nèi)，一時(shí)又躲進(jìn)云彩，意境如徐志摩的《再別康橋》：“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
那是早晨六七點(diǎn)的晴，等到了10點(diǎn)多，晴似乎更燦爛了，得意的展現(xiàn)自己，一身傲氣，我不敢想的是九月的秋，日光是大，但不毒，不足以到老舍的《濟(jì)南的冬天》中的熱帶的地步，只是微涼的天氣里帶來(lái)溫暖罷了。
但在操場(chǎng)上，有那樣慈善的陽(yáng)光，我卻不想在其下；在訓(xùn)練時(shí)，陽(yáng)光那樣柔和，我卻要在斑駁的樹(shù)影下：我很奇怪，明明是溫暖的陽(yáng)光，可我為何依然不想多曬呢？是因?yàn)橄陌桑苍S就是夏帶來(lái)的吧！
在這樣的天下，我不再被桎梏束縛住，又被桎梏束縛住，讓我兩面為難了，我多么想親近晴天，但又在糾結(jié)中難以親近啊！我已然不知自己是處于何境了！
我多想知道自己的晴天是怎樣的啊！
以晴為題的高三作文 篇4
裊裊婷婷，自在婀娜。我是一朵翩然于阡陌上的花朵。自然母親賦予了我生命，我用我的眼睛感知世間的喜怒哀樂(lè)，風(fēng)把它們編成歌謠，愿此刻唱給你聽(tīng)。
陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣
三月一路鶯飛草長(zhǎng)，白堤柳簾，清風(fēng)流連，浮云繾綣。陽(yáng)光洋洋灑灑，流水織成輕薄的畫(huà)絹，托著金色的微波向遠(yuǎn)處漫溯。我在微風(fēng)中舒展腰肢，享受久違的初春的溫暖。沒(méi)有紛擾的時(shí)節(jié)，每一天都陽(yáng)光明媚。我目睹城內(nèi)步履翩躚的女子，在侍女的簇?fù)硐螺p移蓮步而來(lái)。白皙的面頰上巧笑嫣然，和煦的春風(fēng)吹動(dòng)她發(fā)間的流蘇，吹動(dòng)她柔軟的心情。
快馬攜帶著戀人的喃喃囑托，疾速飛馳而來(lái)。“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。”緩緩歸，緩緩歸，陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。溫柔的君王念著女子的眼，女子的眼戀著我的臉。九字囑托，承載著滿滿的關(guān)心。女子笑靨如花，這是她心中的晴天。
沒(méi)有哪天的陽(yáng)光比那天更燦爛，它是我一生中最美的一天。
云靄密布，看不清明天
時(shí)光飛速流轉(zhuǎn)，歲月被滄桑沖淡。等待消磨著我的意志，曾經(jīng)被女子戀著的臉如今已鋪滿塵埃。我的身心正經(jīng)歷著巨大的變化。我碧綠的雙手被暴風(fēng)折斷，嬌妍的面容已摧殘破敗。曾經(jīng)我被人欣賞，而如今我連孤芳自賞的權(quán)利也被剝奪。而我賴(lài)以生存的阡陌小道，在戰(zhàn)火紛飛中粉身碎骨，再也無(wú)法恢復(fù)最初的模樣。濃黑的硝煙遮蔽了天空，我每日都在看不清天，看不清明天……
然而我依然在用酸澀的雙眼記錄世間的喜怒哀樂(lè)。我目睹硝煙彌漫的天空下，愚昧的生物揮舉著冰冷的沒(méi)有感情的利刃刺穿同類(lèi)的心臟，同時(shí)毀滅了自己的靈魂。紅色的淚水落在我身上，被天空的淚水沖刷，滲透到泥土之中，滲入我的心……
我的眼中盈著淚水，然而沒(méi)有人看見(jiàn)——或許有一天我自己也將看不見(jiàn)。我在痛苦中等待，在等待中消磨意志……
含著沙的風(fēng)依然吹著。在某個(gè)月明星稀的夜晚，我沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
陽(yáng)光明媚，徐徐清風(fēng)吹拂我的腰肢。我隨著風(fēng)的歌謠翩翩起舞，流水潺潺地應(yīng)和著。晴空下，男子溫柔地牽著女子的手，低語(yǔ)：“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。”
又見(jiàn)晴天。
卻只能在夢(mèng)中重逢。
可緩緩歸矣，然而我的晴天，何時(shí)才能回到原點(diǎn)？
以晴為題的高三作文 篇5
連續(xù)幾天的陰雨連綿，仿佛將大氣壓降低了，而我的心情也如同雨滴一般，一點(diǎn)點(diǎn)地向下落。
懷著沉重的心情，我倚靠在陰雨之中，等候著那姍姍來(lái)遲的公交車(chē)。
車(chē)，到站了。
望著周?chē)粨矶系娜耍覠o(wú)奈地嘆了一口氣，跟在他們后面爬上了車(chē)。在這群如狼似虎的人中，我好容易找到了自己的一席之地。望著繼續(xù)擁上車(chē)的人群，我不屑地看了一眼，又將頭扭向了窗外連綿的陰雨。
幾時(shí)，發(fā)覺(jué)自己的身邊多了什么。扭頭一看，原來(lái)身旁不知幾時(shí)多了一名中年婦女。看著她身上那件花花綠綠的布衣，我的眼神中不禁流露出了一絲不屑:這都什么年代了，還穿這種衣服，太沒(méi)品味了。
似乎是沒(méi)有察覺(jué)到我的不屑，那中年婦女還向我擠出了一絲艱難的笑容。面對(duì)她的笑容，我也只得擠出一絲苦笑，然后迅速將頭轉(zhuǎn)向窗外。
窗外，雨依舊下著，一滴一滴地落下來(lái)。
嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
忽然，車(chē)又停了，在“吱”的一聲的開(kāi)門(mén)聲中，一位滿頭銀發(fā)的老太太拄著拐杖，顫顫巍巍地走上了公交車(chē)。很快，司機(jī)便冒出來(lái)一句不冷不熱的話:“請(qǐng)大家給老人讓個(gè)座位。”
一片寂靜。
原本活躍的乘客們一聽(tīng)到這話，一個(gè)個(gè)像漏了氣的皮球，更有甚者干脆閉上了眼睛，似乎進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，就直接就將司機(jī)的話過(guò)濾掉了。我還有三站路呢，站著豈不是要被活活累死了。
繼續(xù)扭頭看向窗外，雨繼續(xù)下著。
“大娘，您上這兒來(lái)坐吧。”一句話打破了沉寂的氣氛，而這句話的主人正是那位中年婦女。
“不不不，你還有這么大一袋東西呢。”老太太連忙推辭。
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，中年婦女竟然提著一大袋沉重行李。面對(duì)老太太的推辭，中年婦女依舊不依不饒，硬是把老太太拉到了自己的座位上。
“不行，不行，還是你坐吧。”盡管已經(jīng)被壓在了座位，老太太還是一個(gè)勁地想要站起來(lái)，“我站著就行了。”
“啊呀，大娘，您就安心坐著吧，我年紀(jì)輕，沒(méi)關(guān)系的。”中年婦女兩只手吃力地提著行李，臉上卻擠出了一絲勉強(qiáng)的笑容。
聽(tīng)著兩人這段“令人痛苦”的對(duì)話，我如坐針氈，趕緊又將頭扭向了窗外。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：
雨，停了。
以晴為題的高三作文 篇6
對(duì)于一個(gè)身材微胖，相貌平平，成績(jī)不突出的我來(lái)說(shuō)，總是那種站在一群人中就會(huì)被淹沒(méi)的人，根本不能妄想有一天會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，曾經(jīng)的我這樣想。
以是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始了，我懷著那忐忑不安的心情來(lái)到了學(xué)校，高興的是終于可以和自己思念已久的同學(xué)見(jiàn)面了，但又擔(dān)心自己那種“丑小鴨”生活又開(kāi)始了。對(duì)于高中生，學(xué)習(xí)是我們唯一的任務(wù)，但我還是會(huì)羨慕那些有男朋友的女孩子，每當(dāng)看到吃飯時(shí)面前走過(guò)一對(duì)一對(duì)，心里五味陳雜，為什么我沒(méi)有人愛(ài)呢？
藍(lán)是我高中時(shí)期最要好的朋友，我們經(jīng)常一起吃飯，一起上下課，但不知何時(shí)，她的身旁出現(xiàn)了一個(gè)“他”我又是被多出來(lái)的那一個(gè)。每次看到藍(lán)那種驕傲，帶點(diǎn)炫耀的笑容，我總是恨自己的不爭(zhēng)氣。
我是一個(gè)特別怕一個(gè)人的人，我不敢獨(dú)處，去哪都要有人陪。依舊是那清脆的下課鈴聲響起，我和藍(lán)挽著胳膊去吃飯，飯?zhí)玫娜撕芏啵軗頂D，藍(lán)的飯?jiān)缫奄I(mǎi)好，只是還遲遲輪不到我，我站在人群中搜尋藍(lán)的身影，看到她站在那，我會(huì)心地笑著，碗很快就出來(lái)了，我接過(guò)它，轉(zhuǎn)身向藍(lán)走去。
可是，藍(lán)似乎“人間蒸發(fā)”了一樣，任憑我怎樣都找不到她了，我站在那里，像個(gè)無(wú)助的小孩，周?chē)藖?lái)人往，可沒(méi)有一個(gè)是藍(lán)的身影，我慌了，四處張望，感覺(jué)周?chē)娜硕荚诔靶ξ疫@個(gè)“沒(méi)人要”的人……
晚上，我埋進(jìn)被子里啜泣，上鋪的好友關(guān)心地問(wèn)，我像找到了救命稻草似地向她傾訴，她說(shuō)：“晨，你是一個(gè)很樸實(shí)的人，何必去羨慕那些浮華的東西，我們自己有自己的優(yōu)點(diǎn)，何必用別人的長(zhǎng)處來(lái)和自己的短處比，那豈不是自討苦吃，現(xiàn)在的一時(shí)享受是在以后要付出代價(jià)的，我們每個(gè)人都是天使，是上帝派來(lái)人間的使者，做一個(gè)簡(jiǎn)單快樂(lè)的人，那不就是幸福嗎？”“是啊，別委屈自己。”同寢室的好友附和著說(shuō)。
我頓時(shí)像明白了什么，別人有她的生活，我也有自己的軌跡，何必去羨慕別人有而自己不需要的。
一會(huì)兒，媽媽的短信來(lái)了“女兒啊，在學(xué)校照顧好自己，這幾天天氣有變，記得加衣要適度。”
我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，親情、友情……我都擁有了，何必去羨慕別人的，俗話說(shuō)：“知足常樂(lè)”。只要自己過(guò)的開(kāi)心，那么每天都是幸福最晴天。
以晴為題的高三作文 篇7
晴天在遠(yuǎn)方，我只能遙望；感動(dòng)如空氣，我只能感受。遠(yuǎn)或近，都把我團(tuán)團(tuán)圍住，可是我卻習(xí)慣忽略。
（一）仰望角度
45°角，仰望。
總喜歡抬頭仰望天空，天上的白云像在淺海里綻開(kāi)的珊瑚花。一點(diǎn)一點(diǎn)散開(kāi)去，綿綿的，又好像宣紙上的淡水墨跡。
我臉上浮現(xiàn)出淡淡的微笑。心里關(guān)于你的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)爬滿我的心。遠(yuǎn)方的你，同樣喜歡仰望藍(lán)天的你。
那一個(gè)沉寂的夜晚，風(fēng)冷冷地吹來(lái)，我蜷縮著。就要、就要被這可怕的寂寞吞噬……
你輕輕地走來(lái)，把我抱入懷中。你的臉頰貼近我的耳，你說(shuō)：“娃娃，我會(huì)抱著你，陪著你，一直一直。”我沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有或狂熱或冰冷的淚。寂靜的夜晚，你送給我無(wú)數(shù)個(gè)燦爛的晴天。
感動(dòng)像一張巨大而柔韌的蜘蛛網(wǎng)，織滿我的世界。
（二）牽手遠(yuǎn)方
我穿著許多衣服，笨重地在街上游走。其實(shí)我很忐忑，因?yàn)槲液ε拢ε露镜牡絹?lái)。我那脆弱的心，終究無(wú)法抵御嚴(yán)寒長(zhǎng)冬。
云哭了。我抬頭便看見(jiàn)天空一張冷漠的臉。
雨水打在我身上，它充滿仇恨地一直滲透進(jìn)我的心窩，瞬間凝聚成淡淡的憂傷。我扭頭往回跑，一直跑一直跑，身后留下一大串沉重的腳印，卻怎么也甩不了它。直到回到家，我還聽(tīng)見(jiàn)它在哭泣，它隔著玻璃窗像我招手，而我卻不敢再看他，索性轉(zhuǎn)身，閉眼。
當(dāng)我再次惺惺然地睜開(kāi)眼，朦朧中看見(jiàn)書(shū)桌如鍍金般閃亮。還有枕邊、被子上，都是陽(yáng)光歡樂(lè)的影子。我伸手去觸摸，手指彈動(dòng)，它也牽起我的手跳動(dòng)起來(lái)了呢。
我迫不及待地披上一件外套，跑出去與陽(yáng)光擁抱。它如此善良，如此可愛(ài)。它有聲音的，它會(huì)笑。陽(yáng)光走過(guò)枝頭，枝頭上的花兒舞著她雪白的公主裙華麗麗地飄下。陽(yáng)光跟風(fēng)兒打招呼，風(fēng)兒也變得和藹。
我看見(jiàn)了明媚的天空，棉花糖似的云朵。還有街上一張張笑臉。我天真地藏進(jìn)人群中，享受陽(yáng)光。
暖陽(yáng)照進(jìn)心窩。我知道，這一個(gè)冬天，有足夠的溫暖。
遠(yuǎn)方的晴天，撥動(dòng)心弦。
我曾以為，令我感動(dòng)的事一定是件大事。我曾想，如果我被感動(dòng)了，我該是怎樣的喜悅。其實(shí)我一直被感動(dòng)滋潤(rùn)著。
以晴為題的高三作文 篇8
早晨推開(kāi)窗戶，一束光亮射進(jìn)了屋里，我周?chē)⒖套兊门笱蟮模殷@喜地發(fā)現(xiàn)，是陽(yáng)光。我抬頭一望，金燦燦已經(jīng)高掛空中了。啊！終于盼到了一個(gè)晴天！我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出的喜悅。在經(jīng)歷了一個(gè)多月雨的“洗禮”后，這是第一個(gè)晴天。望著太陽(yáng)，沉積有心頭的煩悶都一掃而光，心情立刻就變得愉快多了。
這時(shí)，媽媽也起床了，她望著明媚的陽(yáng)光，高興地說(shuō)“啊！終于是個(gè)晴天，終于能曬被子了。”是呀，前幾天，天天下雨，被子里都快長(zhǎng)出磨菇來(lái)了，這個(gè)晴天，肯定是個(gè)繁忙天。
吃過(guò)早飯，我使踏著輕快的腳步，興沖沖地去上學(xué)。一路上，花花草草遇見(jiàn)了陽(yáng)光，也都抬起頭，顯得精神十足，草兒更綠，花兒更紅，藍(lán)天更藍(lán)了。晶瑩的露珠在葉面頑皮的滾動(dòng)著，一派生機(jī)勃勃，在樹(shù)上，鳥(niǎo)兒們也嘰嘰喳喳地叫著，好像在贊美晴天的到來(lái)。上學(xué)的同學(xué)們也很開(kāi)心，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起，天高地闊地談了起來(lái)。我也找到了幾個(gè)好朋友，勾肩搭背地談起來(lái)。現(xiàn)在沒(méi)了雨傘，方便多了。晴天真好啊！
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)迎春花也開(kāi)了，吐出了金黃的花蕊，一片金燦燦的，為學(xué)校增添了幾分美麗。天晴了，教室里也明亮了起來(lái)，不再是黑壓壓的，好像天空要壓下來(lái)一般。老師的心情也好了，講課也生動(dòng)有趣。同學(xué)們的思想也活躍了，在下面擁躍回答，和以前大不相同。回想起前幾天，每天都是無(wú)精打采的，現(xiàn)在天晴了，又能更好地學(xué)習(xí)了。
這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似地?fù)沓鼋淌遥瑪D向走廊。我也在走廊上曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光曬到我的全身，暖意融融，愜意極了。
最后一節(jié)正好是體育課，我們男生個(gè)個(gè)都喜上眉梢，因?yàn)槲覀冇挚梢匀ゴ蚧@球了。我們個(gè)個(gè)龍騰虎躍，爭(zhēng)著籃球，用運(yùn)動(dòng)抒發(fā)自己的熱情。女生就在一旁玩著其它游戲。操場(chǎng)上一片活力。這時(shí)，前幾天的那節(jié)體育課浮現(xiàn)在了我的腦海中。那天正下著傾盆大雨，由于沒(méi)辦法出去活動(dòng)，只好在教室里煩悶地做著作業(yè)，還在不停地抱怨這種壞天氣。這時(shí)，我更感受到陽(yáng)光那迷人的魅力。
久違的陽(yáng)光，真好。
以晴為題的高三作文 篇9
煙雨朦朧中，高淳老街正緩緩蘇醒。
只有一塊略顯蕭瑟的牌匾掛在上方，瞇起眼，似乎還能看見(jiàn)“高”字的一點(diǎn)被磨掉了一半。
我的興致像這字一般也消了一大半，可還未等我離開(kāi)，一陣笛聲又不得不讓我為之駐足。循著曲聲，我走進(jìn)巷子。
青石板，小路邊，叫賣(mài)聲不絕于耳。前幾家是賣(mài)各類(lèi)飾品，稀奇玩具的，后幾家是香味誘人的小吃。再往前走幾步，是幾串挨在一塊“叮鈴鈴”響的風(fēng)鈴。
霧氣似乎隨著風(fēng)鈴聲散去了，可老街的面紗才被我揭開(kāi)一角，像是茫茫大海中暗藏的寶物，引誘著人繼續(xù)向前。
不知不覺(jué)間，笛聲近在耳邊，我越過(guò)幾家飯館，找到了聲音的源頭。
湊近一看，頓覺(jué)疑惑。
沒(méi)有人群簇?fù)恚矝](méi)有大張旗鼓的吹拉彈唱，我所能看見(jiàn)的，只有一位老人，一個(gè)陶笛。
偶爾有路人停下觀望，卻很少有閑情雅致走近店里的，更別說(shuō)欣賞老人吹笛，多是好奇地聽(tīng)一會(huì)，不消片刻便離開(kāi)了。
我在老街晃悠多久，老人就吹了多久。直到我吃的滿嘴油光回來(lái)，他才放下陶笛，轉(zhuǎn)身卻不進(jìn)屋，向不遠(yuǎn)處的老奶奶走去。
我順著老人的方向望去，這才看到前面的街道也開(kāi)有幾家店鋪，但賣(mài)的東西清一色是些古色古香的布鞋，以至于我到現(xiàn)在才注意到他們，注意到那個(gè)腳邊擺著一堆竹條，反復(fù)編制的老太太。
別的地方有多冷清，這兒便有多熱鬧。此時(shí)若有人同我說(shuō)這和剛才所走之處是兩條街，那我也是信的。嘴上雖這么說(shuō)，我心中卻升起了一股奇異的、從未有過(guò)的安心。
或許是遠(yuǎn)離了城市的燈紅酒綠，高樓大廈，耳邊的嘈雜聲突然換成清脆的鳥(niǎo)叫與笛聲的合奏，讓人緊皺的眉頭舒展開(kāi)，只覺(jué)得眼神都清明了幾分。
“今天又做什么了？”老人彎下腰，撥弄了幾下竹籃，老太太發(fā)出幾個(gè)含糊不清的音節(jié)，手上靈巧的翻轉(zhuǎn)編好的籃子。老人像是早已習(xí)慣這樣的場(chǎng)景，不再追問(wèn)，輕輕拿過(guò)精致的竹籃，擺放在陶笛旁一個(gè)滿是竹制品的架子上。
不錯(cuò)的，煙雨老街，一半是熱鬧，一半是安撫人心的寧?kù)o。
一路有你，不勝歡喜。
一路有你，便是晴天。
以晴為題的高三作文 篇10
彌漫著藥水味的醫(yī)務(wù)室里，難得的清靜下來(lái)了。啼哭的小孩不鬧了，醫(yī)生的呵斥不見(jiàn)了，這會(huì)兒打著點(diǎn)滴的她只能白白的望著天花板發(fā)呆，可心思卻飄了出去。
這是哪兒呢？哦，這是家里。有奶奶忙著做飯的身影，有爺爺下軍棋的響聲，還有弟弟看動(dòng)畫(huà)片的場(chǎng)景。她多想走進(jìn)去，幫幫奶奶，和爺爺下上一盤(pán)軍棋，和弟弟搶一回遙控器。可是不行呀。是她嫌棄奶奶喋喋不休的嘮叨，是她不滿爺爺古板固執(zhí)，是她不喜歡弟弟老是和她搶東西，是她自己執(zhí)意要離開(kāi)，不顧他們?cè)鯓拥耐炝艉蛣裾f(shuō)。年輕的心不懂世間的滄桑，只有受了傷，才知道家是避風(fēng)港。
這是哪兒呢？哦，這是教室里，那個(gè)在講悄悄話的不是小夕和小安嗎？那個(gè)在畫(huà)漫畫(huà)的不是小立嗎？還有那個(gè)彈鋼琴的不是小嫻嗎？她多想走進(jìn)去，和他們一起學(xué)習(xí)、玩鬧，可是不行呀。是她不滿他們的缺點(diǎn)和要求，是她不愿一起參加集體的表演，是她不愿和他們一起分享自己的悲傷，是她自己用冰冷的表情來(lái)面對(duì)他們的熱情和好意。孤獨(dú)的心不愛(ài)集體的溫馨，只有受了傷，才知道集體的溫暖。
此刻，思緒又飄回來(lái)，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)來(lái)看我吧？她想又看看周?chē)》康孽r花水果，家人的關(guān)懷，自己是如此的簡(jiǎn)陋，孤獨(dú)、恐慌把她包圍。她多想再聽(tīng)到奶奶繁瑣卻溫暖的嘮叨，她多想埋在好朋友的肩頭大哭一場(chǎng)。忽然，安靜的小孩又啼哭起來(lái)，她的心更是亂成一團(tuán)。
門(mén)口出現(xiàn)幾個(gè)無(wú)比熟悉的身影。她不愿讓他們看到自己的難過(guò)，用被子把頭捂起來(lái)。此時(shí)，爺爺奶奶和那些好朋友都圍在她的病床邊。她怕，還是不愿見(jiàn)他們。爺爺蒼老的聲音響起來(lái)：“傻丫頭，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心你呀。你是我們的親人，我們?cè)趺磿?huì)不管你呀？”其他人的聲音傳來(lái)“小靈，我們從來(lái)都沒(méi)有怪過(guò)你，相反，我們更懂你。我們還是你的好朋友啊！”
再也無(wú)法隱藏自己的情愁，掀開(kāi)被子，是他們溫和的笑臉。淚水掛滿臉龐，內(nèi)心卻是無(wú)比的甜蜜和溫暖。
打開(kāi)緊閉的窗扉，你會(huì)看見(jiàn)美麗的蝴蝶在翩翩起舞；打開(kāi)緊閉的心扉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光彌撒，已是晴天。
以晴為題的高三作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間高考的倒計(jì)時(shí)已快撕完了。感受高三師哥師姐們緊張而又激烈的學(xué)習(xí)氛圍，我覺(jué)得自己還沒(méi)有做好迎接高考的準(zhǔn)備，就要成為三年級(jí)的學(xué)生了。
告別了高一時(shí)那天真、愚拙的想法，以及那時(shí)的新鮮和沖勁兒，高二的我們似乎多了一分成熟，但也多了一些焦慮和無(wú)奈。不再像一年級(jí)時(shí)那樣整天想家，我基本上已經(jīng)習(xí)慣了這種三點(diǎn)一線的生活，每天都這個(gè)樣子，要是哪一天這種生活一下子改變了，我就不知道這一天該怎么度過(guò)。
世界太大，人生又太短。雖然我不知道這樣的生活會(huì)有什么樣的結(jié)果，但是我每天還是在希望中度過(guò)。有時(shí)候，我也會(huì)在某一次考試之后變得失望。雖然一次的失敗不代表什么，但是自己明白該怎樣去做，但有時(shí)候，接連的挫折不能不使人懊惱。我知道“天生我材必有用”，也知道自己并不比別人笨，但結(jié)果仍然令人傷心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，再加上學(xué)習(xí)上的不順心，同學(xué)之間的隔閡，或許有人就會(huì)對(duì)一些言語(yǔ)特別敏感，也有些人從審美角度來(lái)評(píng)價(jià)人。這樣一來(lái)，人與人之間似乎缺少了童年那種真誠(chéng)與純真，取而代之的是令人不悅的那種虛偽。
或許我們?cè)S多人都有這樣或者那樣的困惑，這些困惑成了我們前進(jìn)路上的絆腳石，太多的道路我們也都懂得，再多再多的言語(yǔ)也不用多說(shuō)，相信我們每個(gè)人心中都有自己的秘密，都有自己解決問(wèn)題的良策。只不過(guò)實(shí)施起來(lái)不太順利，總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。人生沒(méi)有平坦的路，也沒(méi)有牢固的車(chē)，我們要靠自己去不斷摸索。困惑太多，煩惱太多，一波未平，一波又起，生活真是太艱難，讓我們都難以對(duì)待。
人生不過(guò)百十年，到現(xiàn)在我們才度過(guò)十幾個(gè)春秋。眼前的這些問(wèn)題只不過(guò)是小草一棵，等待我們的將是黑云一朵朵。如果現(xiàn)在的這些小問(wèn)題解決不了，以后的那些就更不必說(shuō)。不要總以為自己是不幸的，其實(shí)大家都一樣，有的或許還不如自己。我們要相信自己，用不著為一些雞毛蒜皮的小事而困惑，甚至痛哭流涕，人生本來(lái)就充滿坎坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？人生如果一帆風(fēng)順，那么這樣的一生注定是空白的一生、失敗的一生。
只要我們努力，就能撥開(kāi)我們心頭的云霧，就會(huì)重見(jiàn)萬(wàn)里晴空；只要我們努力，一個(gè)個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，我們的人生也會(huì)因此更快樂(lè)。
以晴為題的高三作文 篇12
你是我的太陽(yáng)，有你便是晴天。
時(shí)光勾勒年輪，將記憶封存在里面，所以當(dāng)年輪被細(xì)數(shù)于心，也開(kāi)始念起了你。
你大概九十多歲了，在我很小的時(shí)候便向大人們問(wèn)起過(guò)你的年齡，只得到你歲數(shù)不小了這樣模糊而不清的回答。后來(lái)才知道問(wèn)老人家年齡是不敬的事，于是這份好奇被深埋心底。
記憶中陪伴我長(zhǎng)大的人是你。爸爸媽媽工作忙，于是不管渴了，餓了，累了，還是磕了碰了，耐心伺候我的總是你。小時(shí)候調(diào)皮的我總是跑滿大街小巷，你也焦急的到處尋找我的身影。你是個(gè)好強(qiáng)的人，還記得我被同學(xué)欺負(fù)哇哇的哭，爸媽覺(jué)得無(wú)所謂，你卻二話不說(shuō)領(lǐng)著我去找同學(xué)家長(zhǎng)，還一邊說(shuō)著“我家孩子不受人欺負(fù)，小小年紀(jì)就知道欺負(fù)別人，當(dāng)家長(zhǎng)的怎么教育的孩子，看他以后還敢不敢亂欺負(fù)人！”你堅(jiān)定的眼神令我的哭聲戛然而止，烏云般的心情也被你的萬(wàn)丈光芒照亮，眼眶的淚水也已蒸發(fā)不見(jiàn)。
你是我的太陽(yáng)，有你便是晴天。
轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去多年，我成為一名中學(xué)生。由于老家冬冷夏熱，而且沒(méi)人照顧你，于是大伯們把你接到城里。還記得有一次去看你，你從爸爸口中得到了我考試失利的情況，一邊輕輕搓著我的手，一邊輕聲說(shuō)道：“平常的考試沒(méi)什么的，只要你啊，考高中的時(shí)候盡自己最大努力考出個(gè)好成績(jī)，我就放心了。”短短一句話，溫暖了失落的我。你不是什么文化人，卻成了我的領(lǐng)路人。
你是我的太陽(yáng)，有你便是晴天。
當(dāng)烏云悄悄遮住了你，我的天空便昏暗了。
面臨中考的我整天埋頭于學(xué)習(xí)，卻忘了已經(jīng)有些日子沒(méi)去看你了。接著卻得來(lái)你生病的消息。我焦急的跑去看你。屋子里彌漫著白醋的氣息，聽(tīng)說(shuō)白醋可以消毒，對(duì)你的感冒有好處。看到蜷曲在床上柔弱的你，心不知不覺(jué)被擰緊。我趴在你床頭問(wèn)你感覺(jué)怎么樣，你努力睜開(kāi)干澀的雙眼，說(shuō)了一句讓我潸然淚下的話：“毛兒來(lái)啦，快出去坐會(huì)兒，別在這屋，再讓我給傳染了。”眼前瞬間變得模糊不清，不知道是蒸汽阻擋了我的視線，還是淚水已悄然決堤。我擦干眼淚，笑著說(shuō)道：“奶奶，沒(méi)事的，我身體棒著呢。”這時(shí)候才知道原來(lái)你的歲數(shù)真的很大了。
你是我的太陽(yáng)啊，有你才是晴天！
時(shí)光勾勒年輪，有你的記憶我都銘記于心。
以晴為題的高三作文 篇13
在每個(gè)人的人生歷程中，誰(shuí)的生命中沒(méi)有挫折?誰(shuí)的生命中沒(méi)有坎坷?誰(shuí)的生命中沒(méi)有磨難?而困難挫折會(huì)給人生帶來(lái)180度的轉(zhuǎn)彎，你要做的事轉(zhuǎn)過(guò)彎，有些人偏要與別人相反，他偏要直走，這樣的人很執(zhí)著，但卻是過(guò)分固執(zhí)。人生就是這樣，要學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)迎接自己的春天，也許又是一個(gè)彎，沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)，繼續(xù)前行，總有一天，總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
誰(shuí)的生命中沒(méi)有挫折?
愛(ài)因斯坦小時(shí)候，被同學(xué)們嘲笑，排擠，基本上是個(gè)低智能兒童，被老師趕出學(xué)校，不允許他上學(xué)。可為什么，最后他變成了智商165，聰明絕頂?shù)奈锢韺W(xué)家，這并非先天原因，而是后天因素，它通過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了他自己的夢(mèng)想，他正是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，開(kāi)啟了天才按鈕，戰(zhàn)勝了挫折，他的春天也就不遠(yuǎn)了。
林肯相信大家一定很熟悉，他可是總統(tǒng)，制定了《宅地法》，解放了被奴役的黑人，可是，他的總統(tǒng)之路可謂是一波三折，多次競(jìng)選失敗，可他并未放棄，繼續(xù)競(jìng)選，他相信總有一天會(huì)被選上的，于是，憑著一身才華和滿腔信心，他的春天也來(lái)臨了。
轉(zhuǎn)個(gè)彎就是晴天。
給你們講一個(gè)故事吧!從前，有一位青年，他總是夢(mèng)想著進(jìn)入比爾蓋茨的微軟公司，終于，它通過(guò)努力，總算有資格進(jìn)入微軟公司了，可是，在面試的那一天，公司內(nèi)部人員叫他打開(kāi)電腦，設(shè)計(jì)程序。他兩眼發(fā)白，直勾勾的告訴他：“我不會(huì)。”內(nèi)部人員便讓他走了，并對(duì)他說(shuō)：“你連電腦都不會(huì)開(kāi)，還進(jìn)什么微軟啊!你這種人沒(méi)有資格來(lái)到這里，你走吧!”而那青年被趕出來(lái)，心中很不是滋味，摸摸口袋，里面只有兩個(gè)金幣，他沮喪的準(zhǔn)備回家，這時(shí)，他看見(jiàn)了微軟公司旁邊的水果攤，水果又大又新鮮。于是，他改變了主意，他打算成立屬于自己的水果公司。幾年后，這位青年成為名震一一時(shí)的水果大戶，憑著多年來(lái)服務(wù)上門(mén)送水果而贏得了顧客的口碑和好評(píng)，他一點(diǎn)都不后悔幾年前與微軟公司失之交臂。他有時(shí)候也會(huì)這樣想：“如果當(dāng)時(shí)我會(huì)打開(kāi)電腦。”我的一生又將如何?這個(gè)，我們就不得而知....
轉(zhuǎn)個(gè)彎來(lái)看世界，來(lái)思考問(wèn)題，迎接你的不僅僅是春天還有晴天!
以晴為題的高三作文 篇14
你感受過(guò)愛(ài)別人的滋味嗎？別人給予過(guò)愛(ài)給你嗎？你應(yīng)該毫不猶豫地回答：“是的，”最少父母在你一出生的時(shí)候就開(kāi)始愛(ài)你，還有你身邊許多的人也應(yīng)該關(guān)心過(guò)，疼愛(ài)過(guò)你，當(dāng)然愛(ài)，關(guān)心別人，幫助別人都是我們應(yīng)該做的。
如果說(shuō)世界上最無(wú)私的愛(ài)只有父母親的愛(ài)，那我認(rèn)為這是不一定正確的。
前一個(gè)月的暑假，在電視上看到這樣一種家庭狀況，當(dāng)一對(duì)夫妻生下第一個(gè)孩子時(shí)，這個(gè)孩子是正常的，當(dāng)他們十年后又生下一個(gè)兒子時(shí)，雖然表面上看來(lái)，和別人家的孩子沒(méi)有什么不同，可是到他兩歲半的時(shí)候被查出他是一個(gè)生來(lái)就是腦癱的患者的人，當(dāng)這張病情通知單拿到手上的時(shí)候，整個(gè)美好的家庭就這樣破滅了。
然而，當(dāng)這對(duì)夫妻快要崩潰的時(shí)候，最不幸的事情竟然又降臨到了他們頭上，在大兒子十六七歲的時(shí)候得了白血病，白血病是會(huì)死人的，那時(shí)候的大兒子整天趴在床上，不愿出門(mén)，就是記者來(lái)了也只是將頭埋在床單里，背對(duì)著他們，將他們推開(kāi)。當(dāng)然此時(shí)最痛心的無(wú)疑會(huì)是父母，整日以淚洗面也沒(méi)有時(shí)間去擦干眼淚，而是將時(shí)間和精力花在了儲(chǔ)錢(qián)和照顧他的一引動(dòng)方面。
此時(shí)，我們可能已經(jīng)忽略了那個(gè)患有先天性腦癱的弟弟，其實(shí)他似乎也感受到了家人們悲痛的情緒，他不像以前那樣了，他有時(shí)會(huì)發(fā)呆很久一段時(shí)間，好像在想些什么似的。
因?yàn)楦绺缧枰浦补撬瑁钸m合的人卻是他的弟弟，但醫(yī)生說(shuō)如果將弟弟的骨髓移植到哥哥身體，弟弟將此生不能走路，可是他的決定卻是愿意為哥哥獻(xiàn)身，可能有人會(huì)想，這樣一個(gè)人在患腦癱的情況下怎么這么理智，其實(shí)哥哥也不忍心讓這個(gè)不足七歲并且身患重病的弟弟為了自己而失去走路的能力。
為這件也有很多的人給了家庭援助，都是被他們所感動(dòng)了，弟弟和哥哥的手足情和父母和子女的有什么區(qū)別，如果你說(shuō)父母的愛(ài)更真摯，更無(wú)私，那這個(gè)小弟弟呢，患腦癱的人講的話就是真摯的，做出的決定那也一定會(huì)是無(wú)私的。
所以，從這則新聞里我知道了一些東西，原來(lái)一個(gè)不管有多么不正常，只要到了情感上的選擇的時(shí)候，一定會(huì)激發(fā)人類(lèi)原有的天性，那就是會(huì)對(duì)自己愛(ài)的人付出一切。
以晴為題的高三作文 篇15
打開(kāi)窗，半盞殘?jiān)聝A泄一地孤白，擾亂了紅塵舊夢(mèng)，夢(mèng)魂?duì)繉ぃ瑥椧磺鞴饣仡櫟南覙?lè)，譜一首深思記憶的離歌，只待零落在寂寞的心扉。流水曲殤，把酒迎風(fēng)，那一句句凄美的詩(shī)歌，串成了瑩瑩的淚珠，這淚痕，比纏綿的絲雨來(lái)的更加凄涼。
倚靠在阡陌的時(shí)光路口，一襲清風(fēng)捎來(lái)了空氣里余留的磬香，只是那淡淡的清香中，伴著點(diǎn)點(diǎn)你的氣息，原來(lái)，在時(shí)光隧道中也留下了你的印跡。
許多人，許多事已占滿了記憶的空白，輕啟回憶的時(shí)鐘，倒流了多少時(shí)光，才尋找到?jīng)]有你的臉頰。曾經(jīng)，花開(kāi)葉繁時(shí)的那一縷縷期待與憧憬，依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌，時(shí)不時(shí)的默然回溯。躺在那片一起浸泡過(guò)的花海，尋思著如何稀釋?xiě)涯畹嫩櫽埃B白云都無(wú)法堆積的厚念，連風(fēng)都無(wú)法到達(dá)的紅塵，卻塵封在你我的記憶中。
花開(kāi)花落，緣來(lái)緣去，都不過(guò)是注定的一幕，經(jīng)年留念，散去了本來(lái)不屬于我們的歡笑，本是以幽默，快樂(lè)登場(chǎng)的話劇最終卻以凄涼的傷感遲遲落幕。
在輕抹云淡的樂(lè)曲中，看著期許的故事和陌上繁華相繼退場(chǎng)，我知道曾經(jīng)的掌聲、喝彩都是風(fēng)華雪月里的飄渺，一點(diǎn)一念，都付出了經(jīng)久的年華。
沉浸在忘情的小河，鞠一捧纖塵不染的忘情圣水，涂抹在記憶的敏感地帶，借一席東風(fēng)，吹亂隱隱作痛的心緒。原來(lái)這世上，最深邃的地方，已不在是那一涌泉潭，而是你動(dòng)情的眼眸，世上最遠(yuǎn)的距離已不在是天涯之隔，而是你我的心情。
歲月里封鎖的紅塵，早已逃出了我們的眼線，環(huán)繞在你我的距離之間。那一抹抹無(wú)名的傷感，到底是誰(shuí)與誰(shuí)的牽盼?
淺墨淡描，想深深的刪除你我的回憶，沒(méi)想到，連小小的文字也排遣不了你我的思念，唯獨(dú)一縷陽(yáng)光照向涼絲絲的心境，滾滾紅塵，誰(shuí)又是誰(shuí)的看客與過(guò)客?
輕諾一聲絮語(yǔ)，給盡無(wú)言的期望，只是，當(dāng)時(shí)的誓言早已過(guò)了期，不經(jīng)意的回眸一笑，早已留下風(fēng)情萬(wàn)種。
窗外，時(shí)光、青春早已大把大把的恍若流逝
窗內(nèi)，總保留著一份美好的連歲月都帶不走的流年記憶
原來(lái)，記憶中的空白之頁(yè)是為你而留
只是那些畫(huà)面都已塵封，或許，永遠(yuǎn)也不會(huì)打開(kāi)
只期待，你若安好，就會(huì)有下一個(gè)晴天!
以晴為題的高三作文 篇16
優(yōu)美宜人。心依舊一往情深。
我只想在今生里，用盡所有的溫柔去把你珍藏，我們都在對(duì)方心里早已生根。你那雙清澈透明雙眸，溫潤(rùn)爾雅的氣質(zhì)，顯得從容不迫，自然而優(yōu)雅。和你一起看日出日落，品云卷云舒，回眸處，是流水落花的釋然，歷經(jīng)人生的千回百轉(zhuǎn)，路依舊寬闊。景色依舊
我們無(wú)需在乎其他，鐘期既遇，奏高山流水又何慚！我們有許多的傷心和無(wú)奈，痛并且快樂(lè)的活著，無(wú)論前方是平坦還是泥濘，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
法國(guó)作家盧梭三四歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)，他說(shuō)過(guò)，在全世界像他那么大就喜歡讀書(shū)的，幾乎沒(méi)有幾個(gè)。音樂(lè)簡(jiǎn)譜就是他發(fā)明的。我喜歡讀他的《懺悔錄》就是因?yàn)樗鑼?xiě)的基本上全是真實(shí)的，我也喜歡讀三毛的作品，也是已經(jīng)為她寫(xiě)的是真實(shí)的。我讀的書(shū)很少，但是三毛的書(shū)我基本上讀完了。
我讀書(shū)都是不求甚解，走馬觀花，知道大概意思就行。可能就可以涉獵的廣一些，這與年紀(jì)無(wú)關(guān)緊要。交網(wǎng)友也與年紀(jì)無(wú)關(guān)緊要。我們可以永遠(yuǎn)把對(duì)方想象成二十幾歲的年紀(jì)，朝氣蓬勃，陽(yáng)光帥氣，豈不更好！遠(yuǎn)的東西是美好的，近啦，什么也不是啦，更談不上美感。我喜歡養(yǎng)一些花草，看它們郁郁蔥蔥，開(kāi)花結(jié)果。也是一種美。三毛說(shuō)過(guò)，一沙一草， 皆成一個(gè)世界，我們生活在世上，不負(fù)我心。為自 己的心而活著 。
今生，你在天涯，我在海角，兩兩相望，卻終不能相忘于江湖，許是因緣，許是天意，唯有素箋心語(yǔ)，繞成經(jīng)卷，鋪展在你必經(jīng)的路旁，不為與你相見(jiàn)，只為那一脈癡心，望君憐。
今世，你我猶如彼岸花，你為葉，我為花，花開(kāi)千年，葉落千年，不復(fù)相見(jiàn)。忘川兩旁，曼珠莎華正盛，可有一朵，是我的根？為尋你，我穿越輪回而來(lái)，三世之約，怎抵哪怕一瞬相擁的深情！
我知，你的夢(mèng)里是我，你知，我的夢(mèng)里是你。曾幾度夕陽(yáng)西下，盼你在天涯歸程，卻做了那斷腸人，眼兒憔，心兒悴，獨(dú)倚西樓，望斷海天盡頭。
相逢何必曾相識(shí)，今生能與你相見(jiàn)，是我們的緣分。我們也知道，這一路見(jiàn)與不見(jiàn)，彼此都已在身邊。而一個(gè)懂你，讓這份情感浪漫優(yōu)雅，韻味悠長(zhǎng)。
若你懂我，今生足矣。若你安好，便是晴天。
以晴為題的高三作文 篇17
母愛(ài)，是冬日里的一道陽(yáng)光，照亮了我的心房，母親從我們一出生就保護(hù)著我們，生怕我們受傷。而有時(shí)，我們卻不領(lǐng)情。
我以前從來(lái)都體會(huì)不到父母的愛(ài)，甚至與他們吵嘴，直到有一天，媽媽對(duì)我的關(guān)懷終于打動(dòng)了我。
以前因媽媽經(jīng)常使用暴力手段使我既怕媽媽?zhuān)灿憛拫寢尅Ｗ罱鼱敔斈棠袒乩霞伊耍瑳](méi)人給我們做可口的飯菜，我們只好天天吃媽媽煮的面。面吃久了，覺(jué)得很難吃，我便向媽媽提議換一種東西吃，她卻不同意。我們經(jīng)常因?yàn)檫@件事吵架，有時(shí)甚至大打出手。這使我們母子之間的感情瞬間破裂，我覺(jué)得她已經(jīng)不愛(ài)我了。
一個(gè)周天的下午，我被迫與媽媽出門(mén)買(mǎi)面，途經(jīng)一條大馬路，馬路上車(chē)輛飛馳，十分危險(xiǎn)，媽媽怕我跑到馬路上去，不自覺(jué)地抓緊我的手。我卻覺(jué)得十分不自在，甩開(kāi)她的手，瞪了她一眼。
我們來(lái)到超市，超市里人山人海，媽媽怕我走丟，又不自覺(jué)地牽起了我的手，還時(shí)不時(shí)往后看看，而她每次回頭，就會(huì)被我狠狠地瞪上一眼，她只好無(wú)奈地放開(kāi)了手。
回家的路上，我們?cè)俅蝸?lái)到那條馬路邊，看著飛馳的車(chē)輛，媽媽又不自覺(jué)地牽起了我的手，這下真的惹怒我了，我甩開(kāi)她的手，大叫道：“放開(kāi)，我受夠了！”說(shuō)完便朝馬路上走去。她也心生怒火，但她看到我往馬路上走時(shí)，她的怒火轉(zhuǎn)變成了焦急，她連忙大叫道：“小心啊，有車(chē)……”話音未落，一輛車(chē)從我眼前飛馳而過(guò)，我被嚇得連忙后退，不慎摔倒在馬路邊，媽媽連忙蹲下扶起我，一直問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”這時(shí)，旁邊一個(gè)抽煙的叔叔并未看見(jiàn)媽媽?zhuān)褵燁^往下一扔，燙到了媽媽的手臂，可媽媽只是抽搐了一下，她并沒(méi)有去檢查被燙到的地方，而是依舊看著我。她的眼里充滿了淚花。這時(shí)，我才明白，原來(lái)，她還是這么的愛(ài)我。
那一刻，我從她的`眼中看出了她對(duì)我滿滿的愛(ài)，看出了一種你若安好便是晴天的情感。那一刻，我知道了她還是愛(ài)我的。她想再次牽著我的手，可又把手縮了回去，卻發(fā)現(xiàn)我已緊緊地牽住了她的手。
母愛(ài)這道陽(yáng)光融化了我那被冰雪覆蓋的心，使我再次感受到了愛(ài)的溫暖，使我感受到了那種“你若安好,便是晴天”的人間真情。那就是可以感化一切的偉大而又光明的母愛(ài)。
以晴為題的高三作文 篇18
我在很多地方看過(guò)很多照片，也經(jīng)歷過(guò)各種各樣的風(fēng)景，比如我經(jīng)常遇到的宏偉、佛教寺廟的神圣、曇花的短暫和宇宙的浩瀚。
我一直在尋找最美的風(fēng)景，但我不知道最美的風(fēng)景就在我們身邊。
暑假期間，爺爺生病了，池塘里的荷花似乎感受到了家庭的壓迫，經(jīng)不起烈日的考驗(yàn)。他搖搖頭。我獨(dú)自出來(lái)，走到池塘邊。看著這一幕，我不禁感到煩躁。我從池塘里撿起一塊石頭。我大叫一聲。隨著石頭濺到池塘里，荷葉被刺穿的聲音，我感到不那么惱火了。
爺爺從疾病中恢復(fù)過(guò)來(lái)，在家里被栽培，但是他總是讓我?guī)退诔靥吝吷⒉健１M管我總是不耐煩地說(shuō)，“今年沒(méi)有花有什么意義？但總是忍不住爺爺?shù)囊螅刻於紟退惶臁商臁?/p>
一個(gè)星期過(guò)去了，樂(lè)爺爺?shù)纳眢w幾乎和以前一樣好，但他仍然堅(jiān)持每天看荷花。雖然不漂亮，但他總是坐在一把小椅子上，靜靜地看著荷花。不管烈日，他只是盯著寂靜。然而，我正坐在樹(shù)蔭下打著傘，玩著手機(jī)，聊天，享受生活。
爺爺康復(fù)了，來(lái)到池塘看花。這次他沒(méi)有叫我和他一起去，但是不知怎么的，我突然進(jìn)來(lái)和他一起去了。
這朵花沒(méi)有盛開(kāi)，但它已經(jīng)被打敗了。荷葉早已被石頭打得千瘡百孔。看著面前無(wú)盡的錦緞，我想起了自己的行為，但我覺(jué)得很好笑。
微風(fēng)吹過(guò)水面，起點(diǎn)處有一個(gè)藍(lán)色的波浪。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著爺爺。在陽(yáng)光下，爺爺泛紅的臉頰上覆蓋著一層光亮，非常溫暖。
爺爺一開(kāi)始生病的時(shí)候，雖然荷花和今天的荷花一樣美麗，但他并沒(méi)有感覺(jué)到，而是呈現(xiàn)出一種暗淡的顏色。現(xiàn)在，即使蓮花又黯淡了，只要你在那里，陽(yáng)光就會(huì)在鳥(niǎo)群中消散，如果你身體健康，就會(huì)陽(yáng)光燦爛。
不再追逐風(fēng)景，因?yàn)轱L(fēng)景無(wú)處不在。日落時(shí)，父母帶孩子回家。孩子們歡呼、大笑、撒嬌和抱怨。這是世界上最美麗的風(fēng)景。
社會(huì)是一本書(shū)，混合了世界上的各種事物。如果你讀了這本書(shū)，如果你身體好的話，天氣會(huì)很晴朗，但是你并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。即使明天世界會(huì)震動(dòng)，只要世界上還有愛(ài)，這就是最美的風(fēng)景。珍惜你面前的人！
以晴為題的高三作文 篇19
結(jié)束我們的故事已有好幾年的時(shí)間，迷迷糊糊的，就這樣一個(gè)人走了很久。記不清途中出現(xiàn)過(guò)的風(fēng)景，看不見(jiàn)何處才是漂泊的盡頭。
好久都沒(méi)有去找尋關(guān)于你的痕跡，往事的種種，似乎也都不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)情，歲月匆匆地流過(guò)，染白了記憶里最后一根絲線。從此，只能成為你窗前的那一束風(fēng)鈴，搖響記憶里最深處的回音。
或許，每一個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著無(wú)數(shù)的哀傷，一如花樣的年華般，回憶起來(lái)，確實(shí)無(wú)數(shù)的懷念與寂寞。微笑背后，有多少苦澀的淚水在紛飛，回憶的章節(jié)里，又是誰(shuí)把誰(shuí)的溫柔定格到永恒，化成心底那一道永不泯滅的痕跡。
就這樣，只能讓一滴滴暖暖的淚水，用一行行冰冷的文字，結(jié)束了我迷離的夢(mèng)，這也許就是故事，這大概就是結(jié)局。不同的是，故事中，你依然舒展著美麗的華裳，而結(jié)局里，我卻在來(lái)來(lái)往往的人群中，迷失了方向。
不知道在這記憶的邊緣徘徊了多久，總以為你的笑容已被我模糊，可泛黃的宣紙上，那一道道褪色的筆跡，卻把你的容顏無(wú)比清晰地刻畫(huà)于我的腦海，嘴里呢喃著呼喚了千遍的名字，在這樣清冷的間夜，我該如何走過(guò)心間泛濫的寂寞。
也許，相逢和別離注定是一個(gè)擦肩而過(guò)的兩級(jí)，就像我們的故事般，我們都沒(méi)能走上相對(duì)的路，所以我們便離得越來(lái)越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的再也找不到回去時(shí)的方向，只剩下一些凌亂的足跡，錯(cuò)落地徘徊列在這條沒(méi)有歸宿的途中。
消逝的時(shí)光倒影著曾經(jīng)的片段，望著天邊的啟明，新的一天又將來(lái)臨，破碎的清夢(mèng)，蒼白的成熟的臉，耳邊聽(tīng)著的是昨天的離歌，迎接來(lái)的卻是明天的嘆息。
夜，一如既往的深沉，面對(duì)著那些記載過(guò)去的文字，心情有說(shuō)不出來(lái)的復(fù)雜，細(xì)數(shù)著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，模糊的雙眼對(duì)著自己說(shuō)道：該對(duì)你放手了，一切也都該過(guò)去了。愛(ài)你，就該放你自由，你若成風(fēng)，我便化云，永遠(yuǎn)在背后默默地守護(hù)你，一笑為紅顏就足夠了。
人生本來(lái)就是如此，痛苦中的徘徊，失去后的懂得，正是因?yàn)檫@樣，我們才能不斷地成長(zhǎng)，不斷的感悟。雖然過(guò)得是那么的辛酸，但只要對(duì)方能夠幸福，悲傷也會(huì)化為天邊的彩虹，哪怕是悲傷的彩虹，也能讓兩個(gè)人的故事，永久地定格在那美好的一剎那。
你若安好，便是晴天。
以晴為題的高三作文 篇20
天色陰沉，雨絲連綿，飛濺的泥漿和著爆竹與雷鳴，仰頭望天，不知頰上流下的是淚還是雨。爺爺走了，老天哭了。
不曾想第一次面對(duì)亡靈，是在這樣一個(gè)渾然不覺(jué)的歲月。想到梁遇春先生笑談“人死觀”的輕松坦然，憶起莊周鼓盆送妻的高論，心里由衷佩服卻仍無(wú)法釋?xiě)选７挪幌碌模悄呛诎渍掌形⑿Φ拿纨嫛?/p>
爺爺選擇了在大年初三的下午撒手人寰，他用不屈創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上又一個(gè)奇跡。那令人痛心的喘息和咳嗽、手帕上的絲絲殷紅無(wú)不述說(shuō)著疼痛，而他，依然在笑，依舊執(zhí)著，癌細(xì)胞從肺部擴(kuò)散至全身了，他仍不肯向命運(yùn)低頭，不愿讓兒女擔(dān)心。當(dāng)病魔張牙舞爪地露出猙獰的面容時(shí)，他唯一的愿望就是再給兒女們一個(gè)完整的春節(jié)，同時(shí)也讓他的小孫女在擦干眼淚返回教室時(shí)不耽誤課程。直至生命的最后一刻，他仍思慮周全。
爺爺雖沒(méi)念過(guò)幾年書(shū)，但性格倔強(qiáng)，有骨氣。決心戒煙，便不再拾煙斗，決定戒酒，便再滴酒不沾唇。幾十年前，奶奶乘火車(chē)到城中賣(mài)菜貼補(bǔ)家用，爺爺從不相送，頗有些“你走，我不送你，你來(lái)，無(wú)論多大風(fēng)雨，我都會(huì)去接你”的深情。這樣的相濡以沫，終得子孫滿堂。爺爺一輩子不怪、不恨、不怨、不停歇，唯一一次午睡，睡下后就不曾再站起。瑣碎小事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，爺爺用雙手撐起了一個(gè)大家。那畦菜地，還有去歲播下的菜種，白菜青韭，仍凜然挺立；那畝方田，棵棵油菜，還在期盼著今春的盛開(kāi)。
讓子女讀書(shū)成人是爺爺始終堅(jiān)持的信念。在那個(gè)溫飽不得的年月，因這份堅(jiān)守，千斤重?fù)?dān)壓在中年已略微彎曲的脊背上，也正因如此，爺爺日復(fù)一日的勞作中多了一份可以燎原的希望。那溢滿墨香的點(diǎn)橫豎撇捺，是他無(wú)比敬畏的圖騰，孕育著成龍成鳳的夢(mèng)想，由汗淚滋潤(rùn)茁壯。三個(gè)相繼躍出農(nóng)門(mén)的大學(xué)生，亦是爺爺心頭永遠(yuǎn)的自豪。
踱步于黃昏中愈發(fā)沉寂的堂屋，地面深深淺淺間，仿佛還能辨別出爺爺?shù)哪_印。案頭香燭閃爍，襯出遺照中微微上揚(yáng)的嘴角。
山河睡了而風(fēng)景醒著，春天睡了而種子醒著，歷史睡了而時(shí)間醒著。您睡了，而我醒著。清明將至，不知是否還有雨落斷魂。但爺爺，您若安好，便是晴天。
以晴為題的高三作文 篇21
林徽因，夢(mèng)一般的名字，她是人間四月天。每個(gè)人想起林徽因，都覺(jué)得她太過(guò)于純凈而美好。像蓮，不敢采擷；像風(fēng)，飄渺難捉……
你若安好，便是晴天。一句讓人哭笑著感動(dòng)的話。林徽因的安好是徐志摩的晴天，還是徐志摩的安好是林徽因的晴天？我想，你們用了六年的時(shí)間來(lái)辜負(fù)，又用了七年的時(shí)間相偎依，再用一生的時(shí)間來(lái)離別。你們彼此的安好是彼此的晴天。
林徽因與徐志摩的愛(ài)情猶如一場(chǎng)煙花，璀璨過(guò)后，留得一地蒼涼。或許他們的愛(ài)情會(huì)開(kāi)花結(jié)果的，只是林徽因不愿目睹更大的破碎，在美麗的時(shí)刻終究選擇轉(zhuǎn)身離場(chǎng)，讓彼此記住這段短暫卻甜蜜的美好……
《你若安好，便是晴天》，白落梅筆下風(fēng)華絕代的純凈女子林徽因。徐志摩生命中最重要的兩個(gè)女子——林徽因、陸小曼。林徽因過(guò)于淡然，淡然到有時(shí)候覺(jué)得自己的存在竟是一種多余。而陸小曼又過(guò)于任性，任性到肆無(wú)忌憚地?fù)]霍光陰都不是一種罪過(guò)。試問(wèn)，這人世間又有多少個(gè)林微因？或許說(shuō)得無(wú)錯(cuò)，有時(shí)候安穩(wěn)比愛(ài)情對(duì)一個(gè)女子來(lái)說(shuō)更重要，林微因最終選擇了梁思成，而她曾不曾用愛(ài)徐志摩那樣的心去愛(ài)梁思成？我們無(wú)法斷定。
人的力量多么地微不足道，抵不過(guò)一寸光陰的削減。感謝您背負(fù)著病痛把你的余生獻(xiàn)于中國(guó)的文學(xué)與中國(guó)建筑事業(yè)。有的人活著，但他死了。有的人死了，但他還活著，在我們心中。你不曾離去，因?yàn)槲膶W(xué)壇與建筑界深深地烙著你的痕跡……
你若安好，便是晴天。你讓我深深地愛(ài)上你了。你一生有徐志摩對(duì)你的執(zhí)著，梁思成的陪伴，金岳霖終生不娶的守候。所以便說(shuō)，讀林徽因的詩(shī)無(wú)需過(guò)于深入，僅需那縷淡淡的清風(fēng)就可以撣去你積壓已久的塵埃，使你忘記歲月所帶來(lái)的疲累。歲月靜好，我愿一切安好。
不知你曾否聽(tīng)說(shuō)一個(gè)患白血病的青島女孩——魯若晴。若晴，若晴，你若安好，便是晴天。你是讓我感動(dòng)的，我看到了林徽因的影子，在你身上。無(wú)論對(duì)愛(ài)情，還是對(duì)生命。你是否也與我一樣愛(ài)林徽因，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的執(zhí)著，你對(duì)生命的熱愛(ài)，但愿你能抓扯住老天爺?shù)拇滞龋瑘?jiān)強(qiáng)地打敗病痛。加油，魯若晴。
你若安好，便是晴天。
以晴為題的高三作文 篇22
想起徐志摩，就會(huì)想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)。”而聽(tīng)到“黑夜給了我黑的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”就記起了顧城。說(shuō)到“面朝大海春暖花開(kāi)”就能想起海子。而那“我說(shuō)你是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。”則會(huì)懷念那個(gè)叫林徽因的女子。
林徽因從出生到離去永遠(yuǎn)是那么的云淡風(fēng)輕。素雅，如蓮。
看她的詩(shī)總是覺(jué)得她的一生唯美如畫(huà)，卻鮮有人知她那一生的殘缺。或許她永遠(yuǎn)留給世人的是樸素才蘊(yùn)的，我們看到的只是花好月圓，而誰(shuí)能給得起她那夢(mèng)里的歲月，唯獨(dú)徐志摩。但徐志摩卻為了林徽因而尸骨無(wú)存，或許也是因?yàn)檫@個(gè)，張幼儀怨過(guò)林徽因，卻未怨過(guò)陸小曼。
林徽因使我終究相信因果之緣。你是人間的四月天，想起她就會(huì)想起煙柳紛飛的四月，而她，也在四月逝世，這位如蓮的女子始終被封存在了輕靈的四月天。
或許她真正愛(ài)過(guò)的是徐志摩吧，對(duì)于梁思成，更多的是責(zé)任，對(duì)于金岳霖，更多的是感動(dòng)。但徐志摩能給她詩(shī)情畫(huà)意的幽夢(mèng)，卻給不起她細(xì)水長(zhǎng)流的安穩(wěn)生活。那一場(chǎng)刻骨的康橋之戀，令所有人都為之贊嘆而懷念，世人的眼里，徐志摩林徽因就應(yīng)該是一對(duì)，而誰(shuí)又懂林徽因真正想要的安穩(wěn)？連梁思成在婚前都茫然的問(wèn)了林徽因一句：“為什么，是我？”
但終究金岳霖還是愛(ài)林徽因的，他為了林徽因終生不娶，甚至在林徽因離去后還為她慶祝生日，連梁思成都另娶一人他卻終生不娶，知曉的人無(wú)不默默落淚，而林徽因，又何嘗不是？
那徐志摩的死帶給林徽因的是刻骨的悲痛，她封存了心里屬于徐志摩的位置，任那里蔓草肆意生長(zhǎng)，而在外人看來(lái)，她笑得永遠(yuǎn)都是那樣輕靈。此刻，林徽因只希望徐志摩在天國(guó)能安好。
很多人都以為林徽因?qū)憽赌闶侨碎g的四月天》是在二十歲，但卻錯(cuò)了，那是林徽因三十歲的時(shí)候，很多人已經(jīng)為凡婦，但林徽因始終是靜美的，她做到了，在最后那如畫(huà)的歲月抒寫(xiě)如花的四月。
我不知道林徽因在天國(guó)有沒(méi)有和志摩相遇，彼此安好，是否晴天，也已不重要，那曾經(jīng)的康橋，都也已經(jīng)老去。
以晴為題的高三作文 篇23
烏云密布、雷雨交加后便是晴天；蚌通過(guò)自身的努力將石頭造就成了完美無(wú)瑕的珍珠；我經(jīng)歷了挫折后變得更加強(qiáng)大。
人生如奔馳的列車(chē)，車(chē)窗外不斷閃現(xiàn)著變換的灰色，這些往往都牽絆著我們前進(jìn)。而對(duì)這些突如其來(lái)的灰色，我們能否精彩的去面對(duì)、處理這些挫折。
沒(méi)有手臂的鋼琴大師怎樣彈琴？劉偉告訴了我們答案。他因10歲時(shí)的一次事故被殘忍的截去了雙臂，這對(duì)于一位正處于活力四射的金色童年的孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂。
他也曾迷惘過(guò)，也曾怨恨過(guò)，但最后他還是選擇了坦然面對(duì)挫折。12歲的他，在失去雙臂后，毅然選擇了學(xué)習(xí)游泳。他清楚地知道自己是個(gè)殘疾人，所以他要比一般的運(yùn)動(dòng)員多付出千倍萬(wàn)倍的努力，在練習(xí)過(guò)程中固然會(huì)遇到許多困難，但是他都通過(guò)自身努力去一一克服。
兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得耀眼的2枚金牌，當(dāng)他以為這次他將是幸運(yùn)兒，可以在奧運(yùn)會(huì)上一展拳腳、實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值時(shí)，噩運(yùn)再一次無(wú)情的降臨到了這個(gè)瘦小的小伙子身上，他因身體感染而再也無(wú)法游泳。
命運(yùn)無(wú)情的用繩索縛住了他的雙臂，又掠奪了他最后的一絲希望。當(dāng)別人都投來(lái)憐憫的目光，哀嘆他命運(yùn)多舛時(shí)，他卻沒(méi)有灰心喪氣，他依然堅(jiān)定自己的信念，決定憑自己的雙腳彈鋼琴來(lái)改變?nèi)松\(yùn)。
上帝還是眷顧他的，在為他關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)又為他開(kāi)啟了另一扇門(mén)，一年后他已達(dá)到專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平。
他為了證明自己，勇敢的站在了“中國(guó)達(dá)人秀”舞臺(tái)，事實(shí)說(shuō)話，最后他成了“中國(guó)達(dá)人秀”第一季冠軍，也成為了無(wú)數(shù)人心目中的勵(lì)志青年。他甚至在23歲時(shí)登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，讓世界各地都見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡，他是我們的榜樣。
我也不正要學(xué)習(xí)他的這種對(duì)困難不退縮、對(duì)自我信念堅(jiān)持不懈的精神嗎！
在生活、學(xué)習(xí)上難免會(huì)遭到挫折，我們要學(xué)著去勇敢面對(duì)困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，經(jīng)歷挫折將是為了讓我們更好的充電，完備自我，此時(shí)的挫折也是一種幸福。
我們將奮筆揮灑屬于我們自己的青春年華，打敗挫折，活的精彩。
因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后便是晴天！
以晴為題的高三作文 篇24
整個(gè)教室寧?kù)o了，望了望背后墻上的鐘表，它的指針滴滴答答地走著。看著風(fēng)吹動(dòng)窗簾，仿佛還能看見(jiàn)昔日的余溫，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，柔柔的地灑在棕黃色的書(shū)桌上，那些幼稚地字仿佛還清晰可見(jiàn)。
青春，你們愛(ài)鬧
讓我記憶深刻的就是剛開(kāi)學(xué)就軍訓(xùn)的那三天，雖然累但我們是多么地充實(shí)與快樂(lè)。大家互幫互助，誰(shuí)餓了，有人帶吃的立馬獻(xiàn)上；誰(shuí)累了，有人幫忙；誰(shuí)生病了，有人照顧；誰(shuí)想家了，有人逗你開(kāi)心……軍訓(xùn)的日子我們?cè)阱憻捴校苍谀ゾ氈覀兊挠颜x。從那一年起，我們大家也就真正放開(kāi)用真心去面對(duì)七四班這個(gè)大家庭。在班里，老師不在，你們愛(ài)鬧；老師一來(lái)，你們馬上化身乖乖的孩子。而班中的話題似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡，每日見(jiàn)到你們，都覺(jué)得是一件幸福的事。
青春，你們愛(ài)笑
還記得我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上嗎，你們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，個(gè)個(gè)都拼了命的做好自己的項(xiàng)目。跑步，鉛球，跳遠(yuǎn)，接力賽，還有我們集體的項(xiàng)目，都努力做到最好。看著跑步的你們不顧汗水肆意地流淌，努力奔過(guò)終點(diǎn)，你們笑了，我們歡呼了，那笑那歡呼在陽(yáng)光上無(wú)比的燦爛與純真。最后，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，終于，贏得了勝利。我們開(kāi)心極了，像小朋友得到棒棒糖那種天真爛漫。
青春，你們愛(ài)說(shuō)
上課時(shí)，你們有些人老是愛(ài)說(shuō)話，愛(ài)插嘴，每次班主任一說(shuō)重要的事你們就胡思亂想，猜測(cè)。老師一說(shuō)完，你們就大膽的在老師面前火熱地聊起來(lái)了。老師十分尷尬，拍了拍桌子，讓你們安靜下來(lái)，你們無(wú)動(dòng)于衷，依舊我行我素，老師無(wú)奈，讓你們站起來(lái)，你們還不聽(tīng)話，反駁老師，逗的我們哈哈大笑。我們班有你們這么一群活寶，真好。
青春，有你們真好
雨淅瀝地下著，我撐者傘，獨(dú)自徘徊在校園內(nèi)。這兒多美啊——花團(tuán)錦簇，綠樹(shù)成茵。曾幾何時(shí)，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，處處都是瑯瑯書(shū)聲。我懷疑：是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去；是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復(fù)悠悠的落下。青春，只有一次。但，遇到你們是我最大的幸運(yùn)。青春路上，有你們陪伴真好。青春，有你們真好。
以晴為題的高三作文 篇25
時(shí)光倔強(qiáng)的從我指縫中慢慢溜去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)冬天了，雖說(shuō)一個(gè)人冬天也很溫暖，但是少了你的存在還是有淡淡的寒意。在你離開(kāi)時(shí)日子里，我一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人站在車(chē)站等著每天固定的班車(chē)，慢慢著習(xí)慣一個(gè)人的生活。車(chē)水馬龍的街道，每個(gè)人都行色匆匆，漫無(wú)目的的游蕩在街上，看夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的下垂，直至完全消失在天的那一邊，身邊卻始終尋不到另外一個(gè)女孩—曾經(jīng)愛(ài)笑得你的身影。
瞳，沒(méi)有了我在你身邊，你在那個(gè)陌生的城市是否一切安好？
習(xí)慣真的是一種很可怕的習(xí)慣。習(xí)慣性打開(kāi)QQ里某個(gè)只有一個(gè)人的分組，望著那個(gè)灰色頭像久久失神，耳畔響起來(lái)許嵩嘶啞的聲音：“你灰色頭像不會(huì)再跳動(dòng)，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候...”空間里沒(méi)有你的留言，沒(méi)有你的最新動(dòng)態(tài)。茫茫人海中，我希望某天會(huì)有奇跡發(fā)生，讓我在喧鬧的人群中一眼就認(rèn)出來(lái)你—那個(gè)愛(ài)吃阿爾卑斯的最初的你。瞳，沒(méi)有了我在你身邊，你在那個(gè)陌生的城市是否一切安好？
你和我之間短暫的快樂(lè)，最終被永遠(yuǎn)定格在了時(shí)光的年輪里。某年某月某日世界上的某一個(gè)角落，兩個(gè)女孩低聲抽泣，小聲的做著告別，最后的告別。我還清楚得記得那一天有大大的太陽(yáng)，暖暖的陽(yáng)光卻讓我們流淚，我苦笑著對(duì)你做了個(gè)鬼臉擦掉你眼角晶瑩的液體說(shuō)，我們一定還會(huì)見(jiàn)面的。那一年，我們十二歲。瞳，沒(méi)有了我在你身邊，你在那個(gè)陌生的城市是否一切安好？你說(shuō)，我們要一輩子在一起。可是可是，曾經(jīng)的形影不離，現(xiàn)在的遙不可及。是誰(shuí)，究竟是誰(shuí)敷衍了我們之間的約定？是你？是我？還是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，抑或是，我們當(dāng)初都還太小？我不想，我真的不想知道，每一個(gè)答案，對(duì)于我而言都太過(guò)于殘忍。
物是人非,曾今的一切變得如此蒼白，微微泛黃的記憶，我始終固執(zhí)的不愿丟棄與你有關(guān)的一切，偏執(zhí)的把那些回憶放在心底最深的地方華麗的文字，脆弱旳語(yǔ)言，其實(shí)代替不了什么，聽(tīng)著我們?cè)?jīng)一起聽(tīng)過(guò)的歌，我又開(kāi)始想你了...
瞳，那個(gè)陌生的城市能不能能給你溫暖？
瞳，沒(méi)有了我在你身邊，你在那個(gè)陌生的城市是否一切安好？
以晴為題的高三作文 篇26
點(diǎn)點(diǎn)星光可以照亮黑暗的蒼穹。下一秒，抬起頭，便是晴天。
滂沱的雨夜，聽(tīng)你在輕幽哭泣，被他們稱(chēng)之為“失敗者”的你，沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到轟隆雷聲下你的哭泣，沒(méi)有人會(huì)分辨出你的臉上的淚水與雨水。沒(méi)錯(cuò)，你臉上布滿傷感，腳步停在剛才跌倒的地方，任憑眼前的花兒姹紫嫣紅，也無(wú)心欣賞身邊的那份美麗。
“站起來(lái)，站起來(lái)！”這是從地平線發(fā)出的一種堅(jiān)定無(wú)比的聲音搏擊著心臟。此時(shí)的你，是繼續(xù)攀爬，繼續(xù)拖著傷痕累累的身體向前走去？還是放棄，放棄自己曾經(jīng)所有的努力？“放棄”與“執(zhí)著”，這個(gè)問(wèn)題擺在眼前，到底該選擇什么呢？這是一場(chǎng)多么激烈的思想斗爭(zhēng)啊！可是，我們鄙視放棄，雖然它很強(qiáng)大，但是渺小的執(zhí)著都可以成就人生的成功，這一點(diǎn)，我們必須承認(rèn)。所以，縱使我們傷痕累累，確仍要留一份執(zhí)著，卻仍要威風(fēng)凜凜地站立起來(lái)！
執(zhí)著，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻有多少人無(wú)法擔(dān)負(fù)。他們本能地逃避一切，所以他們永遠(yuǎn)無(wú)法成功，也沒(méi)有資格做一個(gè)“成功者”可反過(guò)頭來(lái)卻抱怨上帝不公，他們不知道上帝一直在幫助每一個(gè)人，是他們自己不珍惜機(jī)會(huì)，是他們自己守株待兔，卻從不問(wèn)問(wèn)自己：“每天都會(huì)碰到兔子嗎？”
人的一切成功，都與執(zhí)著密不可分：貝多芬執(zhí)著，創(chuàng)創(chuàng)造出世間絕唱；伽利略執(zhí)著，便整個(gè)世界位置信服；莎士比亞有了執(zhí)著，寫(xiě)出了不朽篇章……沒(méi)有了執(zhí)著，你的美好愿望只會(huì)想那美麗的七彩泡泡一樣，美而脆弱，一觸到它，便消失的無(wú)形無(wú)蹤。沒(méi)有了執(zhí)著，怎么擁有成功？
執(zhí)著，很簡(jiǎn)單，只是哭泣時(shí)的一份堅(jiān)強(qiáng)，是疲憊時(shí)的一份堅(jiān)持；自卑時(shí)的一份自信；失敗時(shí)的一抹微笑。有了這些，那么你就做到了執(zhí)著，就有了奔跑的動(dòng)力，就有了迎來(lái)晴天的希望。有了執(zhí)著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那雨夜中雨滴掉落的旋律與那轟隆的雷聲是為你歡呼，為你的執(zhí)著歡呼，臉上的水滴是由歡樂(lè)的淚水聚成。這場(chǎng)雨，也許會(huì)持續(xù)很久很久，但總會(huì)迎來(lái)晴天，迎來(lái)陽(yáng)光照射到心房的一刻。
當(dāng)你遭遇陰霾，莫灰心莫悲傷！一份執(zhí)著，便可以沖讓我們沖破寥寥大霧，看到了金色人生的起點(diǎn)。觸摸那道斜斜的光線，感受那那光明繚繞在你身旁，便可以感受晴天的溫暖與美好！
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