觀察的作文

時間：2025-01-13 08:55:04 觀察我要投稿

觀察的作文[薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的觀察的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察的作文[薦]

觀察的作文篇1

　　從前，有一只螞蟻住在森林里，開開心心地過日子。可是，有一天，螞蟻老弟的房子被猛烈的暴風雨襲擊，變得破破爛爛，螞蟻老弟的房子再也不能住了，所以螞蟻老弟決定搬家。

　　可他自己一個人住，沒有人幫他搬家，他只好請森林里的小動物幫忙。

　　小螞蟻先到了蜜蜂姐姐的家里，他問小蜜蜂：“蜜蜂姐姐，你愿意幫我搬家嗎？”小蜜蜂為難地說：“當然愿意啦，可是我這幾天還要去采蜜……”“那你就去采蜜吧。”小螞蟻失望地說，“我請別人幫我搬家，再見。”

　　小螞蟻繼續往前走，尋求其他動物的.幫助。他又遇到了蝴蝶妹妹和蜻蜓大哥，他連忙走上前去，詢問他們：“蝴蝶妹妹、蜻蜓大哥你們好！我想請你們幫我搬家。”“我們的事情多得很，誰有時間來幫你搬家！”小蝴蝶和小蜻蜓忿忿地說。小螞蟻聽了，無精打采地走了。

　　小螞蟻哭喪著臉，低著頭，慢慢地向已破爛的家走去。這時小蝸牛看見了他，關心地問他：“螞蟻老弟，你怎么了，不高興嗎？”“我想搬家，可是小動物們……唉！”小螞蟻嘆了一口氣，無精打采地說著。小蝸牛聽后，說：“我很空閑，我來幫你搬家吧！”說干就干，他們立馬開始搬家，一直搬了兩天兩夜。

　　小螞蟻十分感激小蝸牛，不知該如何報答他。小蝸牛笑嘻嘻地說：“不用謝，當別人遇到困難時，我們都應該盡全力去幫助他。”小螞蟻點了點頭，說：“對，我也一定要樂于助人，熱心為別人服務。”

觀察的作文篇2

　　記得我五歲那年，我第一次去了洛陽，到了那里，我們先去了洛陽的牡丹公園。

　　如果換作你到了那里，都會忍不住贊嘆：因為那里的牡丹實在太美了。

　　牡丹的葉子是翠綠色的，有時上面還有幾滴小水珠，在陽光的照射下，就像珍珠。牡丹在綠葉的襯托下，開得格外漂亮。在綠色叢林中，有的花朵已經全部展開，有的`才展開兩三片。一陣微風吹過，牡丹花翩翩起舞······看著看著，我仿佛也成了一朵牡丹花，在花叢里翩翩起舞。

　　牡丹花的顏色有很多：紅色的牡丹、白色的牡丹、紫色的牡丹······都漂亮極了。

　　牡丹，有的像火把、有的像明媚的陽光、有的像藍天上的一朵朵白云······

　　總之我喜歡牡丹。喜歡它得很多。你們喜歡他嗎？

觀察的作文篇3

　　星期天的中午，我在小區門口的地上發現了一只蝸牛。它軟軟的身體緊貼著地面，慢吞吞地向前挪動著，看著它這可愛的`樣子，我就給它起了個名字叫“小蝸”。

　　我想起科學老師曾經告訴過我們，蝸牛是一種小型的軟體動物，它的外殼比人的指甲都柔弱，為了保護“小蝸”不被風吹雨打，我就把它從地上輕輕地捧了起來，飛快地跑回家，找來一個塑料小缸把它放了進去，然后我蹲在地上仔細地觀察著“小蝸”。

　　“小蝸”的體形小小的，全身咖啡色，上面有對細細的觸角，當它爬動的時候，身體一伸一縮的，爬過的地方還會留下一條亮晶晶的銀絲帶。看了一會兒后，我去廚房找來幾片菜葉給它當午餐，可那些菜葉“小蝸”碰也不碰，我只好失望地走開了。當我吃好午飯再來看它時，卻發現菜葉已有了一個小小的缺口，“小蝸”也從塑料缸里逃走了。于是我就沿著“小蝸”爬動時留下的銀絲帶，順藤摸瓜地在茶幾下面找到了它，當我再次把它放到小塑料缸里時，它蜷縮在菜葉上一動不動了。看來剛才的那次“探險”經歷，著實讓“小蝸”累極了。

　　“小蝸”的這次出逃經歷，讓我明白了它也是向往自由的，于是我又輕輕地捧著“小蝸”把它放回了大自然。

觀察的作文篇4

　　昨天，是寒假的第一天，我去了奶奶家，偶爾打開電視看看。卻不經意發現，電視旁邊，竟多了一缸水里的一條金魚，這條金魚甚是好看，金色的鱗，金色的身軀，小身子動起來一搖一擺的，十分活潑可愛，可以用小巧玲瓏來形容。

　　第二天早晨，奶奶早早出去了，我惺忪的醒來，坐到沙發上，正在讀雜志，偶一抬頭，看到了那魚缸里的小金魚，她一動不動的，肚皮翻了上來，她死了！我輕輕的走到缸前，往里看，她眼睛瞪得大大的，真的，她死了。我心痛的坐回沙發上，不覺由這小小的金魚，悟到了生命。

　　是啊，生命寶貴，今天可能還在活蹦亂跳，明天，有可能什么都沒了，成為魚缸里的尸體。也許有人會說這只是一條小小的金魚罷了，何必呢？雖然這只是一條小小的金魚，但是，在另一個世界里，我們人類可能也只是一條不起眼的金魚。我們要在有限的'生命力，做對別人有益的事，這樣到最后，我們才不會有什么遺憾，老人說過，已經去世的人睜著眼，可能是心愿未了。那么，我們何必要做心愿未了的事呢？讓我們活出精彩，活的有益，無憾！

【觀察的作文】相關文章：

觀察的作文11-13