《甲午大海戰》觀后感
當認真看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的《甲午大海戰》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《甲午大海戰》觀后感1
看完《甲午大海戰》，令我感慨萬分，心情一直難以平復�；仡櫮菆鰬K烈的戰爭，我的兩眼不時的泛著點點淚花：為炎黃兒女的赤字情懷強國夢想所激動，為壯烈犧牲的水軍英雄而感動，為中華的百年恥辱而傷痛……
歷史銘記了這一刻——1877年，一批少年學子懷著強國之夢登上海輪遠赴英國，進入皇家海軍學院，一個個稚嫩的臉龐上寫滿了“少年中國”的強國夢想。面對侮辱，鄧世昌的一句“中國人從來就應該受到尊重！”鏗鏘有力、擲地有聲！他們奮發進取，用自己的聰明才智贏得了外國人的尊敬。
歷史定格在這一刻——日軍艦隊以數量和質量遙遙領先北洋水師，鄧世昌指揮的致遠號已經遍體鱗傷，這個時候他毅然率艦撞向敵艦吉野號與其同歸于盡……鄧將軍這樣說：“中國守著三萬六千里海岸線，從鄭和之后就再也沒有向大海深處駛去……也許需要一場更慘痛的失敗才能讓中國醒過來。總得有人用鮮血去警醒國人！”
歷史難忘記這一刻——甲午戰爭，我們徹底敗了，清政府簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。影片中，李鴻章屈辱地踏上碼頭，昔日威風的總理大臣如今卻低頭俯首地在條約上簽下恥辱的名字，將中國的遼東半島，臺灣及附屬島嶼割讓給日本，并賠銀二億五千萬兩……
雖然如今是和平年代，大街小巷都在看溫馨的家庭劇，愛情劇，我真的有些擔心甲午的慘劇是不是會再一次發生？現在的和平安寧，不知是用了多少先人寶貴的生命換來的呀！當年的`中國，積貧積弱，任人欺凌。日本為了實現其侵略野心，到處搶別人的地盤，殺人放火、無惡不作！對生活在和平年代的我們而言，先人的夢，先人的理想，更加值得我們好好的傳承下去，并將其發揚光大，這樣才能越走越遠。
毛主席曾這樣說過：“恰同學們少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”少先隊員們只有學好本領，長大才能保家衛國，才能齊心協力地把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
最后，我想告訴每一個人：勿忘國恥，振興中華，國家興亡匹夫有責。俗話說得好“眾人拾柴火焰高，團結起來力量大。”一條已經蘇醒的東方巨龍，正在崛起。
《甲午大海戰》觀后感2
此刻距離我觀影九個小時。
可腦海里依舊是揮之不去的讓涕淚俱下的畫面，九個小時讓我認清了孰是孰非，讓我看清支撐我看完這部災難片的信念是什么。
九小時前，無法平息心中的怒火，想把慈禧太后從椅子上摔下來，給光緒皇帝一個耳光，再把日本島給轟滅。
此刻的我，心中波瀾起伏，煌卻是那另一番景象。
鄧世昌，好一個英雄男兒！
丁汝昌，好一個英雄男兒！
他們不在驕奢淫逸的宮廷，不在烏煙瘴氣的官場，所以他們看清了當前中國的局勢：一個被放棄海權的民族必然要在海上吃虧！可整個民族仍處在一個渾渾噩噩的.病態之中，只能靠場更慘痛的失敗才能讓中國醒過來，總得有人用鮮血去警醒國人！
所以，他們選擇了為這個腐敗的民族奉獻了自己的生命。
他們為什么要這樣做？
我相信，這是一種發自肺腑的民族精神，它是每個炎黃子孫，中華兒女都俱備的精神。
寧為玉碎，不為瓦全！
他在生死一線時義正嚴辭：“要與敵艦一同沉沒！”
他用沾滿鮮血的雙手支起了大清的旗幟。
他發出最后一份電報：望諸位同學，奮勇報國！
他用僅能用的一只手撕掉了那份勸降書。
他用槍口指向了自己的太陽穴，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青！”
他在四面楚歌時苦苦哀求：“把我殺了吧，只要我活著一天，都不許把鐵甲艦交于敵手�！�
他憤然飲下那杯絕命茶。
他，他，他，還有太多個他們，有著不同的身份，不同的出身，他們是位父親，是個兒子，是個平民，是個士兵，但在那時那刻，他們是個戰士，是個英雄！在成百上千不同的胸腔中跳動著一樣的赤誠的心！
咚咚咚！是急促的心跳，咚咚咚！是沖鋒的號角，咚咚咚！是響得震天的炮火，咚咚咚！是報著必死的信念，咚咚咚！是超越極限的拼搏，咚咚咚！是他們共同的心愿——奮勇報國！
周恩來說：“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄！”
譚嗣同說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！”
咚咚咚！我聽見了我心中的吶喊：我以我血薦軒轅！
《甲午大海戰》觀后感3
放假期間，我觀看了《一八九四·甲午大海戰》�？赐赀@部偉大的愛國主義影片后，我的心觸動很大，產生了許多感想。
這部影片主要講述了在洋務運動期間發生的甲午中日戰爭。在洋務運動早期，洋務派大臣李鴻章送了一批中國學生赴英留學，鄧世昌也包括在內。但是在英國，中國人被當地人看不起。一次在大街上，一位英國人對鄧世昌大肆羞辱，但卻被鄧世昌的羞辱惹怒了。這時，這位英國人拿出刀子要要挾鄧世昌，但卻被他搶過刀子并打倒在地。躺在地上的英國人心想自己會迎來一頓暴打，但出乎意料的是鄧世昌把刀子還給了他，并拉了他一把。這時，滿街的人都被這位充滿寬容之心中國學生所感動。像這樣中國人捍衛自己和國家尊嚴的事在影片中還有很多，我們從這些人身上能感受到偉大的愛國之心和不甘落后的進取精神。
但是，當中日矛盾突出時，慈禧太后卻在京城享受著榮華富貴，她全然不顧中日問題。當中國海軍實力弱小，李鴻章準備撥款購買鐵甲艦時，慈禧太后卻以資金不足的理由給拒絕了。這位垂簾聽政的太后自恃天朝物產豐富，中國強大無比，根本沒把日本放在眼里，以至于甲午海戰時，慈禧太后在頤和園興高采烈的過著她的六十大壽。有了慈禧太后這樣的統治者，清政府怎能不垮臺？清王朝怎能不滅亡？
在整部影片中，最使我感動的是我們的民族英雄鄧世昌。在甲午海戰的最后時刻，鄧世昌毅然指揮著致遠艦撞向日艦，但他失敗了，最后鄧世昌與致遠艦一起沉入茫茫東海之中。鄧世昌雖然沉入海底，但他的`精神卻如高聳的山峰般屹立不倒。鄧世昌視死如歸，他的無私奉獻精神、積極向上的進取精神、偉大的愛國主義精神深深地影響著一代又一代人。
看完影片后，我若有所思：一個國家的強盛需要一個好的政府，但慈禧太后卻是國家的悲劇，而鄧世昌等人則是民族的希望。是鄧世昌他們以生命向人們詮釋了“落后就要挨打”，同時，他們也激發了人們的愛國之情，使一代代人為建設幸福美好的未來拋頭顱灑熱血。
青少年是民族的未來，國家的希望。正值求學階段的我們更應學習鄧世昌的偉大精神，努力學習，積極上進，把祖國建設得更加繁榮昌盛！
《甲午大海戰》觀后感4
“世間萬物，優勝者生存，民族國家也如此，今中華民族若不奮起，必將為人類歷史所淘汰。
——題記
清朝政府后期國力衰弱，統治腐敗，但愛國人士相繼而出、前仆后繼的保衛祖國，為國拋頭顱、灑熱血。多少鮮血匯聚成河，多少尸體堆積如山……一切令人憤慨，令人痛心。
本片電影講述中國北洋艦隊的學子背負崛起中華之重任遠赴英國留學，回國后，在黃海大東溝與日本展開斗爭，但中國海軍的武器裝備被清朝官吏所揮霍。鄧世昌內心悲憤，奮起抵抗，但中國海軍整體水平無法與日本相抗衡。最后，一支曾震撼東方的艦隊沉淪于滔滔黃海之中。沉船之際，鄧世昌誓與艦船共存亡，悲憤交集的他拒絕救援，與前來營救的愛犬一同沉入波濤。想必，這是一種無奈，與祖國共存亡的感情，如此的驚天泣地，壯烈至極！
多少人喪命于兩國相戰，鮮血的代價為何還不能警醒清政府——日軍侵略旅順、威海，屠殺百姓的同時，但慈禧太后正欣然舉辦六十大壽，毫無喪國之痛，展現出慈禧太后一派茍且偷生的賣國嘴臉。國難當頭，全華應團結一致奮力相抗，身為一國之母卻不顧百姓之痛，自己沉迷于歡歌笑語之中，令人千古唾棄！
日軍的逼戰，迫使清朝簽訂《馬關條約》，喪權辱國的條約就此簽約，中國的領土就此割占，中國卻更加軟弱，飽受外國歧視，任人欺凌。觀完后，想到一個地大物博的國家被一個東亞小國所宰割，卻還要笑臉相迎，真是可笑。當時威震四方的中國哪里去了？鼎盛世界的.中國哪里去了？令我既不甘心又于心不忍。
這一恥辱的歷史，難道不應銘記在心？正是那些為國捐軀的愛國之人才創就出現代社會，創就出璀璨的今天，鮮血染紅的旗幟警示后人，勿忘國恥，為國奮起拼搏，努力學習，讓我們的奮斗證明我們的實力，使國旗飄揚的更加絢麗，使中國在世界上矗立！
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