和諧庭院，其樂(lè)融融作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的和諧庭院，其樂(lè)融融作文，歡迎閱讀與收藏。
——記我家小庭院
我家所處的位置可算是優(yōu)越了，北邊是天祝一中，南面又是中心小學(xué)。兩邊都是學(xué)校，文化氛圍很濃厚。小院不大，卻有四棟家屬樓，人是多了些，可并不顯得擁擠或喧雜，相反，有了這些孩子、大人和老人才使這個(gè)小小庭院富有朝氣，充滿了濃濃的生活氣息。
每當(dāng)星期日的時(shí)候，院里的女孩子們便三五成群在樓門前跳皮筋、玩游戲；有的還去一中操場(chǎng)上蕩秋千、跳木馬；男孩子也有自己獨(dú)有的`玩法：他們拿出自己的小水槍，和同伴一起玩捉人游戲；大人們也有自己的休閑方法——同院的叔叔們?cè)跇?shù)蔭下切磋棋藝，阿姨們忙完家務(wù)也一樣聚集在門前花園邊聊天織毛衣；爺爺奶奶們是最會(huì)娛樂(lè)了，早晨便來(lái)到操場(chǎng)上踢腿伸腰、舞劍打拳，午飯后便帶上小木椅張三叫上李四湊到一起聊家常、玩撲克，日子過(guò)得真是有滋有味！
我們小院中的人們以禮相待，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得剛開(kāi)學(xué)不久，下過(guò)一場(chǎng)大雪后的天氣格外寒冷。放學(xué)后我艱難地走進(jìn)庭院的大門，看到幾個(gè)孩子在雪地中嬉戲、玩耍，很是開(kāi)心�？丛旱耐鯛敔斦谇鍜哌^(guò)道里的積雪，玩耍的孩子中有人看到王爺爺掃雪便也從自己家中拿來(lái)家伙幫著掃了起來(lái)，有的用掃帚掃，有的用鐵鍬鏟，在他們的影響下，掃雪的人越來(lái)越多，孩子們、大人們、老人們都自覺(jué)地加入到掃雪的活動(dòng)中，掃的掃，鏟的鏟，院子里，鐵鍬鏟雪的聲音和掃帚掃雪發(fā)出的刷刷聲加雜著人們的的談笑聲響成一片。大家都為清除積雪獻(xiàn)上了一份綿薄之力�！皥F(tuán)結(jié)力量大”，不一會(huì)功夫，滿地的積雪就都躺在了門前的花園里，等到明日天氣晴朗時(shí)它可以為那里的小草補(bǔ)充水份了。這時(shí)，盡管大家口中不斷地呼出白氣團(tuán)，不住地搓手，臉上卻一個(gè)個(gè)露出了開(kāi)心的笑容……
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