教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-25 18:39:59 文圣 活動(dòng) 我要投稿
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2025年教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案

  為了確保活動(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的2025年教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2025年教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案

  教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案 1

  一、主題:

  熱愛(ài)教師、歌頌教師

  二、參賽年級(jí):

  二至六年級(jí)

  三、參加人數(shù):

  二年級(jí)至六年級(jí)每班各兩人

  四、演講比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則

  分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  (一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  (二)、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

  (三)、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

  (四)、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  (1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前一人,三四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。

  (2)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì):低年級(jí)不設(shè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),三、四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分第一名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前兩名。

  六、演講時(shí)間:

  2分鐘

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  9月9日下午第六節(jié)課。

  教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案 2

  教師,被譽(yù)為人類靈魂的`工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)業(yè)的光榮使命。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦一校七(1)塊演講比賽。

  一、演講主題:

  以“感念師恩”為主題皆可。

  二、參加對(duì)象:

  一校七(1)塊每班男女生各一名。

  三、比賽時(shí)間:

  xx年9月10號(hào)下午3:30在在操場(chǎng)舉行比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

  2、每班男女生各一名,自備演講稿,不要求脫稿。

  五、比賽評(píng)委

  xxxx

  六、比賽程序

  賽前抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)分配:

  一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)7名。

  八、演講評(píng)分規(guī)則

  評(píng)分方法:比賽采取10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講內(nèi)容:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。

  2、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。

  3、表情儀態(tài):感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。

  教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向,以“讀教育名著,做智慧教師”為宗旨,努力營(yíng)造書(shū)香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。結(jié)合我校的實(shí)際情況,學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展本次教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

  2、學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新。

  3、搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

  4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、把讀書(shū)與感悟結(jié)合起來(lái),形成對(duì)所讀書(shū)籍的充分理解。

  2、把讀書(shū)所獲與自己的.教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使教師提升理論和實(shí)踐水平,更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書(shū)香型校園。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  1、讀書(shū)對(duì)象:全校所有在職教師

  2、演講對(duì)象:40周歲以下青年教師

  五、活動(dòng)口號(hào):

  讀書(shū),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

  六、活動(dòng)內(nèi)容和步驟

  1、潛心閱讀:

  利用暑假潛心閱讀學(xué)校推薦的書(shū)籍《教育不簡(jiǎn)單》。

  2、撰寫(xiě)體會(huì):

  全體教師將自己在讀書(shū)中的收獲和感悟?qū)懴聛?lái),形成書(shū)面材料(不少于500字),演講結(jié)束后由各教研組長(zhǎng)收齊上交工會(huì)辦公室。

  3、比賽時(shí)間:

  20xx年9月第一周各教研組活動(dòng)時(shí)間

  4、參加對(duì)象:40周歲以下的全體教師

  5、比賽內(nèi)容:

  讀《教育不簡(jiǎn)單》后,談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)實(shí)際工作的促進(jìn)與幫助。

  6、活動(dòng)方式:

  (1)分學(xué)科進(jìn)行,由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨組參加。

  (2)每位參賽教師先演講(不超過(guò)10分鐘),再回答提問(wèn)(不超過(guò)5分鐘),演講可針對(duì)書(shū)中的部分內(nèi)容,但提問(wèn)可涉及全書(shū)內(nèi)容。

  (3)各組提問(wèn)負(fù)責(zé):宋阿政綜合組、馬小剛數(shù)學(xué)組、李彩霞語(yǔ)文組。

  (4)活動(dòng)對(duì)外開(kāi)放,允許其他教師觀摩、學(xué)習(xí)。

  7、推薦名額與評(píng)獎(jiǎng)方式:

  (1)凡參加教研組演講且上交書(shū)面材料者(40周歲以上的教師只需上交書(shū)面材料)均有獎(jiǎng)品。

  (2)每學(xué)科教研組推薦3人參加學(xué)校比賽,比賽結(jié)果按1:2:3設(shè)獎(jiǎng)。

  8、學(xué)校展演安排:

  (1)時(shí)間:20xx.9.9下午例會(huì)時(shí)間

  (2)地點(diǎn):大會(huì)議室

  (3)比賽程序:抽簽——比賽——宣布結(jié)果——頒獎(jiǎng)

  (4)總籌劃:xx

  (5)主持:xx

  (6)評(píng)委:xx

  (7)計(jì)時(shí):xx

  (8)計(jì)分:xx

  (9)會(huì)場(chǎng)布置及攝影:xx

  9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、會(huì)場(chǎng)效果、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分;若出現(xiàn)同分,則按原始分計(jì)算平均分。

  (1)演講內(nèi)容(40%)。

  要求演講觀點(diǎn)正確,主題鮮明深刻,讀書(shū)內(nèi)容與工作實(shí)際能夠結(jié)合,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  (2)語(yǔ)言表達(dá)(30%)。

  要求脫稿報(bào)告,聲音洪亮,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。

  (3)形象風(fēng)度(10%)。

  要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。講究技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

  (4)會(huì)場(chǎng)效果(10%)。

  能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果;演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。

  (5)綜合印象(10%)。

  由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。

  10、比賽過(guò)程中或比賽后發(fā)現(xiàn)演講詞存在明顯抄襲現(xiàn)象的,將被取消評(píng)比資格。

  教師節(jié)演講比賽活動(dòng)方案 4

  教師,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),在人類歷史發(fā)展長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)業(yè)的光榮使命,教師節(jié)演講方案。他們守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái),默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,我校值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特舉辦新進(jìn)教師師德演講比賽。

  一、演講主題:

  原創(chuàng)的反映文海教師良好精神風(fēng)貌的事跡。

  二、參加對(duì)象:

  今年新進(jìn)文海小學(xué)的`教師:

  三、比賽時(shí)間:

  20xx年9月6號(hào)下午1:30在文海大講堂舉行比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

  2、9月5日之前把演講稿的電子稿發(fā)送到ftp“文海小學(xué)”“科研處”“新教師師德演講”。

  五、比賽評(píng)委

  待定

  六、比賽程序

  分初賽和決賽。初賽由各校在9月7日(周五)前完成,名單報(bào)送文海教育發(fā)展辦公室;決賽統(tǒng)一在9月10日舉行,具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

  七、參賽名額

  文海中學(xué)3名,文海小學(xué)4名,學(xué)林街小學(xué)3名,共10名。

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