請給我一次機會作文(3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的請給我一次機會作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
請給我一次機會作文1
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經(jīng)常檢查，還要按時換新的。向著月亮走，即使走不到月亮，你也得到一顆星星；迎著晨光實干，而不要面對晚霞遐想；不要希望痛苦和磨難有所終止，要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來了，我做好了充足的準備迎接這次挑戰(zhàn)，而我的腦子里卻沒有在認真的`準備這次考試，只是翻翻課本沒太在意，心里想：“這次考試會考幾分，會不會像上次那樣又進步了。”腦海翻來翻去，無心復習。雖然表面上看起來很好，但是實質上很差。
一轉眼，期中考試就過了，成績不是我理想的，但還是進步了一名。我在想，我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎？我在考數(shù)學的時候在認真一點不就行了嗎？為什么機會總是就這樣的錯過了？
所以，給我一次機會吧！我愿意撫平過去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細地做英語試卷，認真的做數(shù)學試卷，得到一個讓自己滿意的成績，就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨，讓我的生活更加的快樂。
請給我一次機會！我會好好的珍惜，努力的把握。我會更加的認真，更加的仔細。我會用它來把握今天開創(chuàng)未來！
請給我一次機會作文2
老師們，同學們：
大家好！
到今天為止，我們一共相識了五年。在這五年中，我們互相玩耍，互相學習，也互相知道彼此的性格。
今天我上臺不是給你們講笑話逗你們笑，而是我要做班長！你們可能會說我沒資格做班長，但我絕不會放棄，我要當一個好班長~~
我做班長以后，你們也一樣輕松。我不會讓我們班的人受折騰，我不會讓我們班的人被欺負，但我也不會讓我們班的人欺負別人。對于你們，我有我的“輕松療法”，不過我只會在我做了班長以后實行。
我們班好像從五年級開始就沒有拿過“文明班級”，大家不要灰心，我做了班長以后，我們一定會拿到“文明班級”，也會把所有“名譽”奪回來。到時候，我們班將會是學校榮譽第一的班級！
我做班長不是為了“榮譽”，我只是為了讓我們班的“社會”永遠消失；只是為了讓我們班變得更加和諧。我愿意付出我的所有代價，將我們班變得更加美好~所以在此希望老師同學們：請給我一次機會~
謝謝大家！
請給我一次機會作文3
鈴聲響了，昨晚的作業(yè)我只背了《白鵝》第四自然段和《貓》的第二自然段，老師說全背過的同學，要送給他禮物。
上課了，老師檢查背誦，我沒有舉手，只是默默地看著課本，聽同學們背。是怕一緊張，在老師面前忘詞。
同學們背得那么熟練，而自己……我們班的同學有一個背過了《貓》這篇課文全文，老師說我們還有挑戰(zhàn)的嗎，有幾個人舉手，那時，我正在考慮，因為我背得還不熟。這時下課鈴響了，老師說：“最后一節(jié)課的時候，我們再請這幾個同學來挑戰(zhàn)。”
課間操，我一直在背，從上操一直到回教室。我不圖禮物，我只想試一下，讓同學們看看，我也能背過，我不比背過的同學弱。
最后一節(jié)課，老師走到講臺上：“我們上節(jié)課是哪幾位同學挑戰(zhàn)？”話音剛落，我立刻舉起手，挑戰(zhàn)一下。可，已經(jīng)晚了，老師明明看見我，卻不叫我。原來老師已經(jīng)把上節(jié)課舉手的同學定住了，不再增加人選了。
我辛苦努力的結果就是這個嗎？
“老師，我能行！不要把機會留給其他人，不要白費我的努力，我可以，我不比其他同學弱，我想證明自己，我能行，沒有什么可以難倒我。請，給我一次機會！”
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