【推薦】記憶的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶的作文 篇1
當(dāng)我們?cè)俅螣o法辯識(shí)那種興奮抑或悲傷是來自客觀的世界還是主觀的懷想時(shí)，我們的心便隱隱作痛，為著沉醉流嵐的靜默或者是等待之初的蒼涼，為著我們不愿觸及而塵封心底的潮汐，以及似流水而過般涓涓的往事。
這就像是一場(chǎng)永無止境的旅途，我們的心路過、經(jīng)歷過太多的風(fēng)景，時(shí)而衰破不堪時(shí)而明媚動(dòng)人，歲月如此這般在心里留下各種各樣的結(jié)痂，我們撫著這些見證穿梭于一個(gè)又一個(gè)的輪回，靈魂投下美妙的倒影。
我們的心像是一個(gè)加大的登山包，里面塞滿了太多太多的東西：虛榮，好強(qiáng)，自負(fù)，妒忌，然而也有類似的美好的：善良，自信，鋪張開的友誼以及折疊的夢(mèng)想。這是我們收集的普通而又珍貴的意識(shí)，全都塞在心里守護(hù)著我們成長。我們也會(huì)擔(dān)心有一天心里的東西已多到再也裝不下了，于是我們便選擇丟棄一些，這時(shí)的我們像是在做一道選擇題。
沒有已知也沒有答案，只有寫在空白里的ABCD等著我們思考，過程應(yīng)該寫滿空白，然后我們工工整整填上選擇。也許這時(shí)狂風(fēng)肆掠，沙灰從天盡頭潑下，漸漸漫過我們的頭頂；也許這時(shí)楊柳拂岸，飛鳥從葳蕤草叢騰空，箭一般沖上云霄。
我的心上存在一種記憶：
1995年的冬天媽媽抱著我穿過人群擁擠的地下商場(chǎng)，我埋頭抵在她的肩上低聲嗚咽著，她不停用自己的臉磨蹭我的頭發(fā)；
1999年的那個(gè)清晨，爸爸輕輕走到我的床邊，和已醒而假裝睡著的我道別，并囑咐我身旁的奶奶說等我想回去了就打電話給他，他來接我；
20xx年夜霧迷茫的那個(gè)晚上，靜坐在我身邊聽著我肆無忌憚地哭泣，然后拉著我的手問：“好一點(diǎn)了嗎？”。
這些記憶以前厚厚的像是被褥，一旦想起來便會(huì)覺得很溫暖，雖然現(xiàn)在它們被壓在心里像一張紙，但上面留下了清晰可見的時(shí)間流逝的痕跡，這些痕跡經(jīng)過反反復(fù)復(fù)摩擦，似乎快要消失，然而感動(dòng)依然存在，證明著自己獨(dú)一無二的`生命跡象。
這其實(shí)只是我們的心里小小的一角，走過這些年歲，我們經(jīng)歷了太多太多遺憾，太多太多澀苦，太多太多溫暖，太多太多欣忭……我們的心是大大的抽屜，滿載一路光輝，在光輝斑斕里放歌。
心也會(huì)累的。一次次有關(guān)悲傷的回憶，或是杞人憂天的“暢想”都會(huì)讓我們的心覺得很累，于是我們想哭卻又不敢哭出來，因?yàn)椤吧匙舆M(jìn)眼睛”的理由真的不是一個(gè)好理由。其實(shí)心累了，難過了，沒理由哭出來又有什么關(guān)系？況且也不是真的沒理由呢。
這是永恒的主題，比青藏高原上的狼嘯還要持久，比九寨溝的湖水還要清澈。
我有一句話。我希望我們的心變得更大，能裝下所有美好的東西。
我有一句話。我希望我們的心變得很小，妒忌、自卑、虛榮……無處藏身。
我有一句話。我希望陽光照在我們心里，我們慢慢咀嚼甘甜。
記憶的作文 篇2
曾經(jīng)，總希望自己能很快長大。而如今，卻更把希望回到曾經(jīng)。多年前，當(dāng)我還是個(gè)頑皮的孩童時(shí)，總是揮霍著大把的光陰，盡情地玩耍，總是希望一夜長大，以為長大后可以做更多的想做的事。可我卻不知道，童年才是最幸福的時(shí)光。不知是幾歲時(shí)，曾剃了個(gè)锃亮的光頭。本以為算是很“時(shí)尚”，卻被同伴笑話是“幾百瓦的電燈泡”。于是心灰意冷，躲在家里不敢出門。不知熬過了幾個(gè)月，第一次踏出家門，卻又見鄰居叔叔笑呵呵地說：“吆，幾個(gè)月不見，長成大閨女了。”于是再次奔入家門。年幼的我不曾發(fā)覺時(shí)間在我頭發(fā)上做的手腳，也不曾發(fā)覺它在我生命中刻下的痕跡。只知道剪短了頭發(fā)，就有與伙伴們一起去浪費(fèi)光陰了。忘不了姥姥家的紅木柜，整天掛著一個(gè)黑色的鎖，但打開它就會(huì)有美味的點(diǎn)心。姥姥總是在我的幾個(gè)哥哥不在時(shí)，才打開木柜，給我取出蛋糕，抑或是酥餅。小小的我總覺得紅木柜就是一個(gè)百寶箱，姥姥則是一個(gè)魔術(shù)師，只有她才能打開百寶箱，才能變出美味的點(diǎn)心給我。不知在木柜前徘徊了多久，只覺得木柜變得比我矮了，朱紅色已變得黯淡，黑色的'鐵鎖似乎也已經(jīng)生了銹。姥姥臉上的皺紋多了，頭發(fā)也白了。于是我終于發(fā)現(xiàn)了時(shí)間在我眼前刻下的痕跡，想要伸手挽留，卻發(fā)覺它又從我的手指間滑過了。姥姥曾摟著我對(duì)我說：“真希望你能趕快長大，成家立業(yè)，好讓我看看我這個(gè)外孫的出息。”可是這一天她再也看不到了，我也再不能見到她了。終于長大，卻已失去了許多。兒時(shí)的玩伴已不知去向何方，姥姥的紅木柜似乎也已經(jīng)下落不明了。卻又不想長大，想要回到過去，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無能為力。時(shí)間給予我們太多，我們付出的也太多了。成長中，我們失去的童年，還能再一次被尋回嗎？
記憶的作文 篇3
曾經(jīng)七月是粉色精靈，帶著我們的夢(mèng)翱翔在藍(lán)天，承載著我們的歌飄蕩在湖面。如今七月是黑色使者，偷走我們的瘋消失在腦海，強(qiáng)奪走我們的笑流逝在時(shí)空。現(xiàn)在連我自己也分不清究竟是七月還是凄月。
今年的七月沒有想像中的熱，正如我一樣今年的七月沒有往日充滿熱情。我的`世界失去了她們的陪伴，愈來愈空虛、寂寞。沒有歡笑聲、沒有吵鬧聲的世界，就連陽光都顯得虛弱了許多。
想起我們的瘋，我會(huì)嘴角輕輕上揚(yáng)，也會(huì)忍俊不禁，突然狂笑起來。惹來周圍人的異樣目光，那目光也許是在說這丫頭是不是瘋了啊！
想起我們的瘋，我會(huì)感覺眼眶在發(fā)燒，淚珠不斷在眼圈里打轉(zhuǎn)，雖然我極力想要留住它，但終究還是順著臉頰留下，最后一最微弱的聲音滴到地上。
我們共同的夢(mèng)，我們一路的歌聲，我們一起的歌聲，我們的那段快樂時(shí)光。消失了，它們飛走了。離開了我記憶中的七月。它們消失在七月。
現(xiàn)在的七月是黑色的，吞噬掉了我最最美好的記憶。
七月，我們一起唱過《我的左手旁邊是你的右手》。它還在嗎？我不知道。
是你的陪伴／溫暖了整個(gè)孤單季節(jié)／夢(mèng)想的喜悅／是我們青春所有紀(jì)念／所有離別／為了重逢的那天／眼淚藏在手心里面……
我隱約聽到歌聲隨著微風(fēng)飄來，是她們嗎？哦！不是，是音響店里的歌聲在飄蕩。突然感覺一種溫?zé)岬臇|西從我臉龐劃過。是淚。她們說快樂的眼淚是甜的，然而悲傷的眼淚是苦的。我用手沾了一滴，嘗了嘗。苦苦的，澀澀的。
七月，我的世界剩下白色和黑色。一種代表空虛，另一種代表凄涼。是否以后我的世界里的七月，都會(huì)被凄月所代替。
是七月還是凄月。
記憶的作文 篇4
歲月如流水，匆匆而過，而這平緩無聲的流水帶走童年的稚氣，留下了眉宇間的成熟。我在悄悄長大，身邊的一切也在悄悄變化。偶爾，也會(huì)翻開床頭一角的相冊(cè)。
小時(shí)候的我多傻呀。那時(shí)候大概就3、4歲吧。那個(gè)我還只是一個(gè)拉著玩具到處跑的小姑娘。每次回家都弄得一身泥，或許是因?yàn)槲疫�小吧，家長因?yàn)檫@個(gè)沒怎么懲罰過我。
大一點(diǎn)的時(shí)候，吸引我的就是幼兒園。我不曉得別的孩子怎么那么怕上學(xué)呢?非得家長哄著、抱著、騙著去學(xué)校。而我就不那樣，我上學(xué)可積極了。背著小小的書包，那里面只有薄薄的幾本書，輕輕的。我每天奔跑在家與學(xué)校之間，快樂得像個(gè)小精靈。記得那時(shí)，除了幼兒園的吸引力大一點(diǎn)，再就是商店里的棒棒糖比較有魅力。其實(shí)我也不怎么喜歡甜甜的東西，可我喜歡那種感覺。坐在小板凳上靠著奶奶，聽她講故事，嘴里含著糖塊，甜甜的糖味交織著幸福的滋味，好象與世隔絕，來到我一直向往的蓬萊仙境。
再大一點(diǎn)，我就進(jìn)入了小學(xué)。現(xiàn)在想起來，最幼稚的時(shí)候也就那會(huì)了吧。我對(duì)未來充滿信心，幻想著長大當(dāng)個(gè)舉世聞名的科學(xué)家或者家喻戶曉的藝術(shù)家。那時(shí)的我并不知道那離現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)極了，不像吃棒棒糖那么簡(jiǎn)單。
到了9、10歲，正是我最亂的時(shí)候。朋友的背叛，同學(xué)的.流言，老師的批評(píng)壓得我喘不過氣來。冷風(fēng)伴著寒流，夜空寂靜得那么詭異，我唯一的消遣也只有看星星。晚上等家人都睡著的時(shí)候，我披著被子，拉開窗簾趴在窗戶上，看著黑色的夜空。在我失落之時(shí)，也只有那忠實(shí)的星星在陪伴我，伴我度過無數(shù)傷心的夜……我知道，在那漫長而又充滿痛楚的深夜，那些星星，一直安撫著我受傷的心，我沒有忘記那淡黃色的星體，曾經(jīng)給了我一切……
童年快完的時(shí)候，我改變了自己。變得比同齡人更成熟，更安靜。那個(gè)時(shí)候，正好我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，那讓我感到寂寞、無助。所以就把自己關(guān)了起來、逃避……
一直到現(xiàn)在，我變得多愁善感。一個(gè)活潑開朗的小姑娘變得喜歡靜悄悄的，呆呆地坐在窗戶跟前。
多懷念小時(shí)侯啊，充滿稚氣、幻想的小時(shí)侯……
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