期中考試前后作文
今天我們正在考期中試。有很多同學心情都不太一樣。小編收集了期中考試前后作文,歡迎閱讀。
期中考試前后作文【一】
前幾天,我們進行了緊張的期中考試,分數(shù)結果出來了,考得不太理想。
11月4日上午前兩節(jié)課考試語文,伴著清脆的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地走進了教室,我們吵吵鬧鬧的教室頓時鴉雀無聲安靜下來。我心里緊張又激動,像“十五個吊桶——七上八下”,心里“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學們,我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學過的內容。接著開始認認真真的write了。做完后又仔細的檢查了幾遍,這時下課鈴聲響了,我興高采烈的交上了試卷下課出去玩了。接下來考試了數(shù)學,下午考試了英語,我做的都很認真。
過了幾天考試卷子的分數(shù)終于出來了,語文94.5分,數(shù)學99分,英語97分。語文是錯了一個多音字和作文扣了3分,數(shù)學是小看那道題了,唉!大意失荊州,括號里填錯一個。英語是聽力題和復數(shù)詞、單數(shù)詞選錯了,真是不應該啊!以后我在考試或平時的作業(yè)中,一定要認認真真把題讀上三遍后,徹底理解題意再下筆做。作文要寫得句子優(yōu)美流暢,按照小城說雨老師說的方法:(一天最少讀20分鐘的好詞和精彩片段。)文章要寫得長一些,老師說寫得再好短了也是不行的。
我準備以后要按下列幾項來要求自己:
1.上課認真聽講,記住老師說的每一句話。跟隨老師的思路來想,按照老師的.話去做。
2.寫下老師說的重要點,做好課堂筆記。
3.養(yǎng)成作業(yè)前復習、作業(yè)后預習的好習慣。
4.老師留下的作業(yè)要認真完成,作業(yè)做完以后要仔細檢查。
老師說:“一次的考試并不代表以后的成績。”我以后一定要發(fā)奮努力的學習,吸取教訓爭取在期末考個好成績。
期中考試前后作文【二】
你看了這個題目,一定不覺得陌生,每個孩子都要經(jīng)歷大大小小的考試。考試前后的那種緊張,是可想而知的。
這周星期四,李老師告訴我們第二天要考語文。一聽這話,有人便開始嘟囔:“剛考完數(shù)學,又要考語文,真是‘禍’不單行”。
放學后,同學們就匆匆忙忙趕回家。大家要抓緊時間好好復習,準備應付這場考試。
第二天一早,我一進教室,便發(fā)現(xiàn)每個同學都在互相背誦課文,我突然想到可能要考課外古詩,趕緊回到座位上臨時抱佛腳去了。
做完早操,還未到考試時間。有些課文還不會背的同學著急了:“怎么辦,我還背不熟呢。”可是叫也沒用,終究還是要考的'。
考試卷分了下來,大家趕緊埋頭苦做。我剛做一道選正確讀音題時,傻眼了,有兩個音我不確定,我只好先做別的題。唉,都是平時不認真,考時慌了手腳。現(xiàn)在埋怨也無濟于事,只能亂填一個了。
當我把考卷全部做完后,剛檢查了一遍,考試時間到了,我只好把卷子交了上去,可心里的石頭卻沒法落地。我擔心考試成績不好,回家交不了差。
這次考試,我深深體會到“平時不燒香,臨時抱佛腳”的滋味,以后要認真學習,認真復習,不再手忙腳亂。
期中考試前后作文【三】
上個禮拜老師說快要考試了,要加緊練習喔!不要臨時抱佛腳。我一回到班里看到好多人
毫不在乎的一直聊天,全班鬧哄哄的吵死人了,吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗,急忙復習考卷和課本,直到“周公”來找我,才肯放下書本去睡覺。
終于可怕的月考日子來臨了,有些同學愁眉苦臉,有些同學卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩,當沒事情一樣,終于可怕的上課鐘聲來了,我的心情緊張萬分,初三七班導師來監(jiān)考了,發(fā)下考卷,很多同學胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷,還沒下課,有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯吧?
雖然可怕的考試結束了,可是我的心情像有個重重的石頭壓在我身上,心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績,跟爸爸說這次月考恐怕不是很好,他回答我說:“努力就好,考完了煩惱也對成績沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷,我看了快要哭出來,我這次考得不理想,放學后,我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績,老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。
這次的.月考讓我深刻體會到,平時不要整天只想著玩,每天至少復習功課一小時,而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命,無法考好成績,好險有老師的鼓勵,讓我從可怕的世界里,重新活了過來。以后我一定會“課前預習、課后復習”我也會抱著“勝不驕,敗不餒”的精神,期待下一次的月考有好的成績。
期中考試前后作文【四】
今天我們正在考期中試。有很多同學心情都不太一樣。有的垂頭喪氣,代表著考試前一天沒有好好復習,有的什么反應都沒有就靜靜的等待考試的到來,還有的同學在教室里說說笑笑,玩玩鬧鬧,就跟下課前沒什么兩樣,看似他們都已經(jīng)做好了迎接考試的準備,而我的感受:‘‘雖然我已經(jīng)復習好了,但是心情還是比較緊張”隨著一聲 鈴響,我回到座位上開始傳卷,后來一看卷子就覺得卷子上的題很簡單,考上95以上分還是沒問題的。呀終于寫完了!我看看周圍的`同學沒有一個寫完,我的心情又變得輕松起來。看看別的同學,有的在深入思考題目,有的賊眉鼠眼,東看西看準備抄襲,但是老師看的太嚴,那些人的計劃還是泡湯了。
第2天老師開始發(fā)卷了,我相信能考高分所以得意洋洋的坐在座位上·等待老師發(fā)卷。老師進門后就說開始發(fā)卷。祁欣瑤語文91,數(shù)學85,英語95,我想:“老師是不是念錯了我怎么能考呢么低呢?然后我接過卷子唉聲嘆氣道:“這次真考砸了”。我像一個垂頭喪氣的落湯雞一樣。
我一定保持優(yōu)異的成績,不會再考那么低了,我一定好好學習,說到做到。
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