勞動的作文5篇(實用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的勞動的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
勞動的作文 篇1
今天是我的勞動日，我在一天中可干了不少活呢。
今天早上，我剛睜開眼睛就被媽媽叫起來疊被子了。我無奈地看了看我那又大、又厚、又難疊的被子，唉，對我這種懶人來說，疊被子簡直比上刀山下火海還難（有一點點夸張了，嘻嘻*^__^*）！我教你疊。媽媽說著就拉住我的.手，開始疊起被子來。先將被子折三折，每一折是它的三分之一對了，在往下折一折，后面一部分往上折對了，就是這樣，然后放好。我一個一個步驟做，總算疊好了！
開始吃早飯了，我看了一下，早餐是雞蛋薄餅，我倒了一點醬油，和著雞蛋薄餅一起吃。吃完飯后，我就該洗碗了。我將所有的碗和盤子端到廚房去洗。上面的油漬好多啊！我只好一遍一遍地拿清水沖，然后打上洗潔精，再繼續(xù)沖，總算沖干凈了！
今天，雖然做家務(wù)做得很累，但是我很快樂！勞動最光榮！
勞動的作文 篇2
通過學(xué)習(xí)“三愛”教育活動過程中，使我充分認識開展“三愛”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念具有重要意義。
我愛學(xué)習(xí)，在學(xué)校我會聽好老師每教的一科。全神貫注，在學(xué)習(xí)上要專心、認真，不要走思，腦想心記。思考問題時腦筋要動起來，心里要記住他，不一定什么時候出一道類似的問題就能會做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問。在家里我會認真完成老師布置的作業(yè)，通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識，及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。比如有一次碰上數(shù)學(xué)作業(yè)的一題目，課堂上老師還沒有教過的，當(dāng)我用上所有方法都無效，急得撓頭跺腳無計可施的'時候。腦子突然一轉(zhuǎn)出另一個思路，結(jié)果讓我找到答案了。那一刻我覺太有成就感了。
我愛勞動，只有人的勞動才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生，但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的環(huán)境能給人學(xué)習(xí)的動力和生活的歡樂。畢竟沒有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務(wù)還可以鍛煉動手能力。放假的時候，我還參加了小區(qū)義務(wù)清潔活動這次義務(wù)勞動大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
“三愛”教育，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念。讓我們不斷升華對“三愛”的理解和認識。
勞動的作文 篇3
今天是星期六，我要幫媽媽做家務(wù)。
媽媽叫我把帕子洗一遍，安在拖把上，把床頭柜搬開，用力的拖，我拖了一半時，發(fā)現(xiàn)帕子已經(jīng)干了，于是我把帕子重新洗了遍，又開始拖，我拖過來有拖過去花了四十分鐘，把我累的`氣喘呼呼、 滿頭大汗。
接著我又洗了一遍帕子，我把床頭柜抹的干干凈凈，現(xiàn)在我看起床頭柜感覺好多了，看起也舒服多了我以后一定要多多幫助媽媽。
我以后一定會努力的！
勞動的作文 篇4
每到假期，媽媽總會帶我出去游玩。我游過了好多山清水秀的地方，游過好多名勝古跡。可今年國慶，大媽和她的教師朋友們組成一個團隊，要共同前往一位老師的鄉(xiāng)下老家玩，去體驗農(nóng)家生活，這讓我非常的好奇，所以，我也參加了他們的隊伍。
一大早，一行十人便開車前往，經(jīng)過一路的談笑風(fēng)聲，我們終于到達了那位老師的.鄉(xiāng)下老家。走進小屋，才發(fā)現(xiàn)，屋子雖然不像城市里的房子那么高、新，但是屋里是那樣的干凈，整潔。我們吃了一些那位老師的家人為我們準(zhǔn)備的甜點后。一行人便帶著工具來到田里，秋天的田野，一片金黃，到處聽到豐收的歌聲。
我們先來到甘庶地，一根根甘蔗直直地站立在那里，好像在跟我們招手。我和姐姐挑了一根就去拔，但由于它太粗壯，不管我們怎么拔，它就是不肯出來，我們只好放棄。但我們沒有灰心，而是更加自信了，因為我們第一次就找到了這么好的甘蔗。
我們繼續(xù)找成熟的甘蔗，當(dāng)然這次吸取教訓(xùn)，找較細的，功夫不負有心人，總算讓我們找到了3根干庶，這讓我們信心倍增，經(jīng)過我們的努力，三根甘庶收獲囊中。拔完甘庶，我們休息了一會兒，又開始了新的工作——挖花生。
我和姐姐分工合作，我挖，她拿。一開始，我的技術(shù)非常的差，常常把花生挖破，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我的工作能力大大提高。挖呀挖，我使出自己全身的力氣，籃子里的花生漸漸多起來了，四分之一，半籃，大半籃，最終變成了滿滿的一籃。
望著我們的勞動果實，雖然有點累，但心里還是蠻高興的。接著，我們又摘起毛豆來了，你摘一顆，我摘一顆。這時，大媽說：“你們摘的待會都歸你們，帶回家。”聽了這話，我們的盡又上來了，大家搶著摘，一會兒工夫，兩只袋子，很快就被我們放滿了。
摘完后，我們兩便把毛豆和花生平均分了，我們都拿到了自己的戰(zhàn)利品。一天一眨眼就過去了，我懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。這次勞動，讓我深刻感受到勞動的快樂，它會使我終生難忘。
勞動的作文 篇5
在長假期間我回到了農(nóng)村，在這段時間里我需要去山里面幫助爺爺干農(nóng)活，干活這么長的時間過去了，因此我有了一些勞動收獲與感悟。
我已經(jīng)是一個二十多歲的男孩了，就好像爺爺說得一樣，如果在以前的時候已經(jīng)是孩子的父親了，即使是現(xiàn)在也有和我一樣大的已經(jīng)結(jié)婚了的，他們都在養(yǎng)家糊口過日子，所以我自己不得不承認現(xiàn)在已經(jīng)是一個大人了。
可是，我卻沒有一點兒像大人樣子。因為我自己干農(nóng)活的時候要力氣沒力氣，要速度也沒速度，爺爺一個七十歲以上的老人背的東西都比我重許多，而且我和弟弟兩個人才抵不過現(xiàn)在的爺爺，我在今年以來第一次接觸的時候，我和弟弟兩個人在一起干農(nóng)活，干了一下午的時間，才可以與爺爺一早上相比。你說，這樣一天下去干農(nóng)活的時候我和弟弟還有意思嗎?
但是，即使是這樣我們也是每天都去，無論是自己可以干多少，畢竟多做一些就少一些。在這段時間里，我還對弟弟說：“我現(xiàn)在可以清楚的感覺到力氣增長了許多，下一次的'體能測試引體向上肯定會做更多。”
不過我在這里可以明顯的感覺爺爺有多么辛苦，作為一名農(nóng)民有多么辛苦，一切收成都看天吃飯，而且秋收的時候還會有更多地付出，所以才會有那么的父母希望孩子可以好好學(xué)習(xí)!
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