老師我的良師益友作文初中優選

時間:2024-07-18 07:49:04 老師 我要投稿
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老師我的良師益友作文初中優選

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的老師我的良師益友作文初中優選,希望對大家有所幫助。

老師我的良師益友作文初中優選

  你們知道嗎?我有一個好朋友,你們猜他是誰?對了!他就是我的爸爸。簡單的說,爸爸是我的良師益友。

  我的爸爸很好學,而且很愛動腦筋,我一遇到不懂的題目,去問我他。一次,他正在看電視,我碰到了一道難題,于是便去問。他見我向他走來,便笑道:“來,來,來,讓我看看,好讓我這個‘數學家’為你排憂解難”。呵,虧他想得出來,我可是一本正經地去問他,他卻漫不經心地嘲笑我,我是又氣又惱又好笑。他一邊這樣說著一邊接過題目,掃了一眼,習慣性地皺起眉頭,用一根手指不停地摸著嘴邊,輕輕地倒吸一口氣,裝出一副苦思冥想的樣子,說:“這題目的確很難,難怪我的女兒給絆住了”。接著,便耐心啟發,講解思路,娓娓道來。其實,他在我遇到難題時總是這樣的,既把我的緊張情緒給緩解了又不厭其煩的幫我講解分析,還不時地夸獎我鼓勵我,要我開動腦筋舉一反三,自己思考出其他的思路和方法,而且,一般都會再出一道同一類的變化題型,若我自己找到思路了,他就會欣然一笑,語重心長地說:“這類題目以后要多思考,學會自己變化題型,拓寬思路,才能一通百通啊。”于是,招呼我看一會兒我愛看的電視。“學,就要用功地學,玩,就得開心的玩。”這句他經常掛在嘴邊的話,成為了我的座右銘。

  學習之余,就到了我和這位朋友的玩耍時間。每當這時,我一點也不覺得他是爸爸,就是一個好朋友,好伙伴!我倆通常會玩“套圈”,就是在地上放上幾件物品,每人拿八個圈去套地上的物品,一輪一輪地輪流套,直至套完,最后,看誰套取的物品多誰就是贏家。雖然大多是我輸,但那是總是我一天里最開心的時刻,有時他也會故意讓我,我會更努力的想贏他,玩的興致也就更高了,一天的學習疲勞全沒了。

  我真是太幸運了,有一位這樣的爸爸,無論我在他身上爬啊弄啊他都不發火不嫌煩。有一次,我在他頭上扎了好多小辮子,他不但沒惱,反而自己同我一起照照鏡子,開懷大笑。

  爸爸,我的名副其實的良師益友。

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