生活中雷鋒作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生活中雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文 篇1
雷鋒精神代代傳！偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年，但他的精神卻永不泯滅！在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑！
王曉岑個(gè)子正中，頭發(fā)圓頭，但身子很強(qiáng)壯，人也異常聰明。管理能力強(qiáng)，是吾班的大班長！
前幾天。太陽未曾睜開朦朧的雙眼，只露出個(gè)身子，我在來校的路上巧遇王曉岑，于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。
我們倆人有說有笑來到樓梯口。突然，王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下，左顧右盼沒看見了，低頭一看，原來他彎著腰呢！“你在干什么啊，走啦。”我催促道。“等一下，急什么。”他頭也不抬，在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟，他就直起身子，手上拿著幾個(gè)紙團(tuán)，明顯是別人亂扔的。他開玩笑：“誰呀？這么不像話，亂扔紙張，多虧遇到了我。”邊說邊走向垃圾桶，將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶，“走吧。”我見了，心中不禁一陣暖流。
王曉岑不但愛護(hù)環(huán)境，而且以助人為熱。
數(shù)學(xué)課上，我們?cè)趯懽鳂I(yè)。我一路過五關(guān)斬六將，來到最后一題：奧數(shù)。我一路的順暢，卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無可奈何時(shí)，王曉岑過來見我不會(huì)寫最后一題，來幫我講解了一番后，我豁然開朗！原來只是思路錯(cuò)了。我改正思路，一下子，這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了！
幫助他人從小事做起！雷鋒精神永垂不朽！ 生活中的“雷鋒”到處可見，他們一心為他人，值得我們學(xué)習(xí)，贊頌！
生活中雷鋒作文 篇2
每當(dāng)我走過小街，看到那一個(gè)個(gè)賣東西的個(gè)體戶時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位老人的身影來。
他，濃眉大眼，絡(luò)腮胡子，時(shí)常穿著一件灰上衣，一條黑褲子，他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒有一處引人注意的地方，因?yàn)樗匠Ａ恕６夷兀瑢?duì)他卻有些深深地敬意。
那天下午，天氣陰陰的，我因?yàn)槿ス浣趾芡聿呕丶摇Ｂ飞希抑活櫦睕_沖的趕路，沒留心周圍的事物，突然，在我耳邊響起一聲“啪”的聲音。回頭一看，見不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小孩子騎自行車騎得太快了，沒留心前面，結(jié)果騎到一塊大石頭上，頓時(shí)鮮血直流，小孩疼得直哭。這時(shí)，那位賣餅的老人連忙丟下手中的活兒，扶起那小孩，給他簡單的包扎，又叫人幫忙看攤位，自己抱起小孩直奔向附近的醫(yī)院。
現(xiàn)在，我不再相信大人們常常說的“現(xiàn)在改革開放，不再有活雷鋒了”這句話了。因?yàn)槲以谶@社會(huì)的一個(gè)小小的角落里，看到了好人好事，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。賣餅的老人不正是我們最好的榜樣嗎？
生活中雷鋒作文 篇3
我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰嗎？她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過去。我心想她一定會(huì)把這錢占為己有吧，一元錢可以到附近的小店里買到兩個(gè)她喜歡的貼畫紙，或者還可以買上一包愛吃的零食了。可是事實(shí)出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問周圍的人：“這是你掉的錢嗎？”可是，他們都沒有丟錢。這時(shí)，我拉著閔悅對(duì)她說：“別管這事了，讓丟錢的自己來找你吧。”可是一向溫和的她卻倔強(qiáng)地說：“不行，我一定要找到失主。”我想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)——把錢交給老師。閔悅連連點(diǎn)頭，就這樣我們最后把錢交給了老師，我們臉上洋溢著無限的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我覺得一元錢雖然不多，但這是一個(gè)人拾金不昧的表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都能像閔悅那樣做好事，那么小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。
閔悅還是個(gè)樂于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除，有些同學(xué)怕臟帕累，挑了輕松的事做，個(gè)頭小小的閔悅卻主動(dòng)地要求老師去承擔(dān)沒人做的.任務(wù)——打掃廁所，而且還比誰都干得認(rèn)真。看著她那汗流浹背的樣子，我很羞愧。小小的她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來。
閔悅時(shí)常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
生活中雷鋒作文 篇4
雷鋒大家都不陌生吧？我就是生活中的小“活雷鋒”，下面大家來看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧：
星期六，天陰沉沉，我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然，一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調(diào)，一副很悠閑的樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來。天越來越暗，頃刻間，傾盆大雨下了下來。這時(shí)，有一位頭發(fā)斑白的老爺爺，踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見那哥哥還是那一副若無其事的樣子。
便想：雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺，讓人心曠神怡。但他太不文明了，我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去，和顏悅色的說：“哥哥您好！人們都說‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人，如果你連讓坐的基本禮儀都不知道，是不是太沒禮貌了？”那位哥哥心中一慎，紅著臉站了起來，提前下車了。
我請(qǐng)老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上，老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光，黃涵辰也像我豎起了大拇指，我漲紅了臉笑了，此時(shí)天氣是那么的晴朗，一切是多么的美好，我回到了座位上，感覺到了溫暖，回眸間，一股自豪冉冉升起。
活雷鋒可不是口頭上說的，要用實(shí)際行動(dòng)來贏得別人的贊許，就像我切身經(jīng)歷過的一樣。
生活中雷鋒作文 篇5
９月２３日早晨，９３歲的他靜靜地走了。無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話：這位老人在７４歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了３００多名貧困學(xué)生。而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn)，他的個(gè)人生活幾近乞丐，他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。
從１９９３年到１９９８年，老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生，月月給他們補(bǔ)助，直到他們高中畢業(yè)。
老人忘不了那一年他到南開大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕。當(dāng)時(shí)，學(xué)校要派車去接他，他說不用了，把省下的汽油錢給窮孩子買書。他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校。捐贈(zèng)儀式上，老師把這個(gè)事一講，臺(tái)下一片哭聲。許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過資助的錢時(shí)，雙手都在發(fā)抖。
一位來自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生，功課優(yōu)秀，沒畢業(yè)就被天津一家大公司看中，擬以高薪聘用。這一天，他走上臺(tái)激動(dòng)地說：“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示：畢業(yè)后我不留天津，要回到目前還貧困的家鄉(xiāng)，以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場掌聲雷動(dòng)。老人高興得流下了眼淚。
事后，老人對(duì)他的老友說：“我過得是苦，掙來的每一塊錢都不容易。可我心里是舒暢的。看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國心，我高興啊！”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多。老人捐錢從不圖回報(bào)，許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名。他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！
１９９４年，白芳禮８１歲。這一天，他把整整一個(gè)寒冬掙來的３０００元辛苦錢交給一所學(xué)校后，校領(lǐng)導(dǎo)說代表全校３００名貧困生向他致敬。這話觸動(dòng)了他：現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多，光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個(gè)娃呀！
他琢磨了一夜，第二天一早就把兒女家的門敲開了：“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了，再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司，賺錢支教。”
不多幾天，在緊靠天津火車站的一塊小地盤上，出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭，里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等，當(dāng)頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對(duì)受雇的員工宣布：“我們掙來的錢姓‘教育’，每月結(jié)算，月月上交。”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力，卻一點(diǎn)也沒有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計(jì)打理，自己照樣天天出車?yán)睢Ｋf：“我出一天車總能掙回二三十塊錢，可以供十來個(gè)苦孩子一天的飯錢呢！”
為了在車站前拉活方便，他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子，里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”，棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天，棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天，放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整５年。
“這老爺子怎么像個(gè)沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力，他們對(duì)父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮，骨子里有一種大義與胸懷，國家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置。他對(duì)兒女們說：“我現(xiàn)在是有國無家，為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒啥.
“孩子們，等我病好了，我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”
——病中的白芳禮對(duì)來看他的孩子們這樣說
“好……學(xué)……習(xí)……”
——白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇6
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，也就等于把青春獻(xiàn)給了別人。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差千里，好事做了一火車。”我們班就有“活雷鋒，”他就是班長曹宋誠。
今天是我值日，我很早就來到了學(xué)校。但我看到了班長，他雖然沒有值日，但每天都堅(jiān)持7點(diǎn)35分到校。他看見有一個(gè)同學(xué)還沒有值日，班長看見了，拿起掃把幫同學(xué)掃地。他認(rèn)真檢查每個(gè)角落，一個(gè)紙片都不放過。他還是督導(dǎo)員，在品游園里檢查有沒有同學(xué)跑步，打架……他學(xué)習(xí)很好，上課認(rèn)真聽講……
我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)“活雷鋒。”
生活中雷鋒作文 篇7
９月２３日早晨,９３歲的他靜靜地走了.無數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了３００多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.
從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).
老人忘不了那一年他到南開大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過資助的錢時(shí),雙手都在發(fā)抖.
一位來自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說:“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.
事后,老人對(duì)他的老友說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國心,我高興啊！”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多.老人捐錢從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂和幸福來自他那一顆太陽的心！
１９９４年,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來的３０００元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來的錢救不了幾個(gè)娃呀！
他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢支教.”
不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來的錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)?他說:“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來個(gè)苦孩子一天的飯錢呢！”
為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整５年.
“這老爺子怎么像個(gè)沒家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說:“我現(xiàn)在是有國無家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒啥.
“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”
――病中的白芳禮對(duì)來看他的孩子們這樣說
“好……學(xué)……習(xí)……”
――白芳禮最后的遺言
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