《蜜蜂》作文

時(shí)間:2022-05-27 09:29:39 蜜蜂 我要投稿

【必備】《蜜蜂》作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】《蜜蜂》作文十篇

《蜜蜂》作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午,我和我的伙伴在美麗的花叢中一邊采著甜甜的花蜜,一邊玩著好玩的游戲……

  我們正玩得起勁,突然一個(gè)大網(wǎng)把我和我的同伴罩住了,我回頭一看,原來(lái)又是討厭的抓蜂人。他把我們各放到一個(gè)盒子里,這時(shí)我很害怕,因?yàn)槲也恢牢业膶?lái)會(huì)怎么樣。

  不知過(guò)了多久,外面終于有了一點(diǎn)動(dòng)靜,不一會(huì)兒又傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲,一個(gè)男孩說(shuō):“幾元一盒?”“五角一盒。”小販說(shuō)。男孩又說(shuō):“我買(mǎi)那一盒!”就這樣,我被調(diào)皮的男孩買(mǎi)回了家。

  到了他家,男孩一會(huì)兒拎著我的腳甩了甩,一會(huì)兒拎著我的頭甩了甩……他的媽媽躲在門(mén)后看到了這一切……第二天,媽媽趁男孩在吃早飯時(shí)把我拿了出來(lái),又把他最?lèi)?ài)吃的蜂蜜端了出來(lái)問(wèn):“蜂蜜好吃嗎?”男孩高興地說(shuō):“好吃!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“蜜蜂是益蟲(chóng),你吃的蜂蜜都是它采的,所以才這么好吃啊!你知道該怎么做了嗎?”男孩慚愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)抑馈!?/p>

  男孩帶著我跑到花叢里,打開(kāi)盒子讓我飛走,此時(shí)我很高興也很感激男孩和他的媽媽。

《蜜蜂》作文 篇2

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡……”每當(dāng)想起這首童謠,總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟?lèi)貢獻(xiàn)了一生的英雄事跡。

  小蜜蜂總穿著黃色與黑色交織的大衣,身后長(zhǎng)著一根銳利的針,誰(shuí)惹毛了他,它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。

  小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是天打雷劈,小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次,天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中,竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先,我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩,不聽(tīng)父母的話(huà),在雨中玩耍。后來(lái),我一路跟隨,發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中,正勤勞地采著蜜,我大吃一驚。我想我從今以后,都要像蜜蜂一樣,勤勞地勞動(dòng),不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。

  密封不但勤奮勞動(dòng),還為我們?nèi)祟?lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品,滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥,可以止咳潤(rùn)肺。

  所以,我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí),做任何事情都要勤勤勞勞,為人類(lèi)做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。

《蜜蜂》作文 篇3

  春天來(lái)了,樹(shù)木都長(zhǎng)出了新葉子,百花爭(zhēng)相開(kāi)放,許多小蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)了,它們要去采蜜。可是,有一只小蜜蜂卻一點(diǎn)兒也不忙,正在樹(shù)木里悠閑地飛著呢!

  青蛙媽媽看見(jiàn)了小蜜蜂,問(wèn):“小蜜蜂,你怎么不去采蜜啊?”小蜜蜂說(shuō):“我才不去呢,花粉會(huì)把我的新衣服弄臟了,這可是我最喜歡的一套衣服。”青蛙媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  一只小螞蟻正滿(mǎn)頭大汗地背著一個(gè)蛋在慢慢地走著,看見(jiàn)了小蜜蜂,就停下來(lái)問(wèn):“小蜜蜂,你怎么這么空閑啊?我看到你的兄弟姐妹們都在前面花叢中采蜜呢。”小蜜蜂看了小螞蟻一眼,不說(shuō)話(huà)。小螞蟻說(shuō):“小蜜蜂,你幫我一起抬抬這個(gè)蛋吧,好重哦。”小蜜蜂說(shuō):“我才不管你呢,干活那么累,還不如到處玩一玩。”小螞蟻不再理這只偷懶的小蜜蜂了,小蜜蜂只好自己飛走。

  這樣,森林里的小動(dòng)物們都知道了這只偷懶的小蜜蜂,大家都不愛(ài)理睬它。小蜜蜂難過(guò)極了。

《蜜蜂》作文 篇4

  生活中有很多趣事,這些事隨時(shí)都在陪伴著我們,帶個(gè)我們?cè)S多快樂(lè)。今天,我跟大家分享一下我的趣事吧。

  這天,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課了,我飛快地跑進(jìn)教室,正好英語(yǔ)老師也進(jìn)班了,我們就開(kāi)始上課。前半節(jié)課大家表現(xiàn)都不錯(cuò),到了后半節(jié)課,一位同學(xué)突然大叫到:“有只蜜蜂!”,這一叫,一下子把班級(jí)的安寧打破了。徐鈺欽跳到椅子上大聲說(shuō):“大家不要驚慌,這只蜜蜂是我養(yǎng)的!”說(shuō)著,他一揮手又說(shuō):“你這只該死的蜜蜂,見(jiàn)了俺徐爺,還不快快投降?”這時(shí),李響早已忍耐不住,啪地一聲,把蜜蜂拍死了,徐鈺欽生氣地問(wèn):“李響,你為什么要打死我的蜜蜂啊?”,"“請(qǐng)問(wèn)那是你的嗎?”全班哄堂大笑,有的人說(shuō):“徐鈺欽,請(qǐng)問(wèn)蜜蜂會(huì)聽(tīng)你的指揮嗎?”這時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。老師很生氣,大概是因?yàn)榇蟀牍?jié)課的時(shí)間被蜜蜂占用了,而我們卻很開(kāi)心,因?yàn)檫@節(jié)課很輕松......

  生活之中還有很多有趣的事,相信你也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事,只要你有時(shí)間就趕快揮筆,寫(xiě)下一篇篇好文章吧。

《蜜蜂》作文 篇5

  在我生命的旅途中曾匆匆飛過(guò)兩只蜜蜂。記得那是三年級(jí)的一節(jié)自習(xí)課,天空中飛舞著陣陣銀絲。不知從何處傳來(lái)一聲驚呼,令原來(lái)靜如水的教室沸騰起來(lái),導(dǎo)火索是一只沒(méi)頭沒(méi)腦飛舞的蜜蜂。

  我擱下手中疾馳的筆,呆在一旁靜靜觀戰(zhàn)。

  同學(xué)們紛紛變書(shū)本為武器——話(huà)雖是說(shuō)要保衛(wèi)自身的安全,但壓根兒就想要蜜蜂的命啊!同學(xué)們嚴(yán)陣以待,以致于蜜蜂無(wú)論躲到哪兒都會(huì)招來(lái)書(shū)本的一陣狂掃。

  蜜蜂慌了,在教室內(nèi)上躥下跳,橫沖直撞。過(guò)了許久,才想到要逃生。它順著墻爬上了玻璃窗。

  它開(kāi)始試探,一次、兩次、三次,朝玻璃窗頂去,卻一次,兩次、再次地被玻璃擋住了去路。蜜蜂是不認(rèn)識(shí)這種透明物體的。而它不遠(yuǎn)處,是一扇半掩著的玻璃窗。

  直到它被碰得頭昏眼花,這唯一的出口最終為它所拋棄,開(kāi)始在另外的玻璃窗上作無(wú)謂的嘗試,得到的.只能是失敗,再加上五十雙注視著它的眼睛。

  它放棄了,氣餒地趴在墻上,直到書(shū)本碾碎它脆弱的身軀,盡管它曾經(jīng)多么努力過(guò)。

  在小時(shí)我的意識(shí)中,只感覺(jué)到這很殘忍。

  這花香四溢的季節(jié)里,總有數(shù)不清的蜜蜂闖入我們的教室。于是,我每天都將為兩三只蜜蜂哀悼。

  碰巧,仍是一節(jié)自習(xí)課,仍是那陰雨連綿的天氣,或許是為了躲雨,又有一只蜜蜂誤入“白虎堂”。只是,比起前幾只它的體態(tài)略瘦些。我笑了,一邊笑著,一邊嘆息,也一邊無(wú)奈地看著歡天喜地的同學(xué)們忙著尋找厚重的書(shū)本。

  勸有什么用,無(wú)非是對(duì)牛彈琴!

  書(shū)本接二連三地朝這只蜜蜂撲去。

  這只蜜蜂在同學(xué)的恐嚇聲中漸漸有了危機(jī)感,它在頭頂上空的安全區(qū)盤(pán)旋了一陣,就朝著一扇玻璃窗俯沖去。它的運(yùn)氣并不好,一頭撞在了玻璃上,頭暈?zāi)垦#瑓s仍堅(jiān)持朝這方向突去。事實(shí)證明它的選擇是正確的,在這附近,的確有個(gè)逃生的間隙。可在它即將到達(dá)之時(shí),又不知是哪個(gè)機(jī)警的同學(xué)迅猛地關(guān)上了窗戶(hù)。沒(méi)有比這個(gè)更糟的了!

  但,它不氣餒,全然不顧緊閉的門(mén)窗,仍堅(jiān)持著,努力著——它堅(jiān)信,自己能離開(kāi)這兒!

  又一次,二次,三次。我的心顫抖了。

  終于,在那一瞬間,在數(shù)十次的失敗后,它躥出了教室,這個(gè)曾讓它無(wú)數(shù)同伴喪命的地方。

  在那一瞬間,蜜蜂的“嗡嗡”聲從此定格在我心中。

  其實(shí),在我們的生命的旅途中,時(shí)常會(huì)像蜜蜂一樣誤入險(xiǎn)境,四周黑漆漆,我們被堅(jiān)硬的墻壁所包圍,其中夾著許許多多堅(jiān)如磐石的玻璃,也包括著幾扇半掩著的玻璃門(mén)。在多次碰撞得頭破血流之時(shí),不要灰心,不要沮喪,不要向困難低頭!堅(jiān)持!因?yàn)椋傆心且唤z縫隙會(huì)朝你敞開(kāi)!

  當(dāng)然,也要小心險(xiǎn)境中那一張張企圖吞噬你的大口!

《蜜蜂》作文 篇6

  那是一個(gè)看似平常的中午,卻給我留下終身的啟示。那天,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,天氣很炎熱,我便打盆涼水,準(zhǔn)備涼快一下。洗著、洗著,便玩起水來(lái)。一不小心,水濺出去,碰巧濺到一只飛得很低的蜜蜂身上,只見(jiàn)蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因?yàn)樾r(shí)候我被蜜蜂蜇過(guò),我十分討厭它,于是,我又掬一捧水,很快灑在蜜蜂身上,這樣,蜜蜂原來(lái)狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上,一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它,于是便去找來(lái)一個(gè)瓶子。

  我原以為這只蜜蜂會(huì)束手就擒,可沒(méi)想到,它仍極力扇動(dòng)翅膀,大概是想飛起來(lái)吧,可是,它的努力是徒勞的,任憑它怎么使勁,翅膀也不聽(tīng)使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無(wú)數(shù)次后,它的翅膀終于張開(kāi)來(lái),飛起短短的幾厘米,但馬上便又重重地摔在地上。可是它仍不放棄!它仍在嘗試飛起來(lái),又過(guò)不知多長(zhǎng)時(shí)間,蜜蜂的翅膀翕動(dòng)得更快,它終于飛起來(lái),這一次,它飛向天空,直到消失在我的視線里……我的心久久不能平靜,不由得想:一只蜜蜂都不向困難低頭,創(chuàng)造奇跡,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?在困難面前,如果你一味地畏懼,選擇逃避的話(huà),那么,不得不承認(rèn),你將是一個(gè)永遠(yuǎn)的弱者!

《蜜蜂》作文 篇7

  蜜蜂這小小的昆蟲(chóng),是個(gè)勤勞、勇敢和慈善的小精靈。它們每一只蜜蜂,整日都在忙忙碌碌。

  出于好奇心,在春暖花開(kāi)的一天,我走進(jìn)一簇簇的花叢間尋找蜜蜂的蹤影。這時(shí)看到一群蜜蜂,它們一邊用翅膀唱出歡快的歌聲;一邊在花間盤(pán)旋尋覓,采集花粉,吸取花蜜。我蹲下身子,只見(jiàn)有只幼小的蜜蜂從一個(gè)花房出來(lái),轉(zhuǎn)入到另一個(gè)花房。它的腿一蹬一蹬的,它的屁股一動(dòng)一動(dòng)的,它那金黃色的身子一縱一縱的,它的頭不時(shí)地在里面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我想,這時(shí)它正在使著蠻勁,想把花房的花粉采完呢。約摸半分鐘的光景,它又轉(zhuǎn)入另一個(gè)花房……不大一會(huì),它就爬遍了幾十朵花。我仔細(xì)一看,它的腿上已全是花粉,它抖抖翅膀,正準(zhǔn)備滿(mǎn)載而歸呢!

  聽(tīng)說(shuō),蜜蜂如果歸途中遇雨,就算邊飛邊爬,也會(huì)堅(jiān)持將采得的花蜜送回家。它們白天在野外采蜜,夜晚還要釀蜜。為了風(fēng)干蜜汁,工蜂們需要長(zhǎng)時(shí)間不停地扇動(dòng)雙翅,直到釀出甘美的蜜來(lái)。抱著“蜜不精釀誓不休”的態(tài)度,多么勤勞勇敢啊!

  蜜蜂對(duì)生育的母蜂十分敬愛(ài)。當(dāng)母蜂外出的時(shí)候,蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地圍繞在母蜂周?chē)o(hù)衛(wèi)著母蜂。如果母蜂快死了,它們還繼續(xù)喂養(yǎng)它。直到三四天后,確認(rèn)母蜂死了,才由幾只蜜蜂托著母蜂的尸體,成群結(jié)隊(duì)地給母蜂“送葬”。蜜蜂是個(gè)多么慈善的小昆蟲(chóng)啊!

  據(jù)養(yǎng)蜂工人說(shuō):“這些小精靈和人一樣,最有覺(jué)悟。一遇到花時(shí)旺盛,就沒(méi)命地干活。花開(kāi)不斷,蜜也就采個(gè)不停,直到累死。最繁忙的采花季節(jié),一只工蜂頂多只能活五十來(lái)天。”它那短短的一生,為的是給人們釀造甜蜜的生活,我們能不為蜜蜂的這種精神所感動(dòng)嗎?

  我望著滿(mǎn)載飛行的蜜蜂,感慨萬(wàn)千。我在人生的道路上又得到了新的啟迪。

《蜜蜂》作文 篇8

  周末兩天,我每天中午洗碗,擦桌子。

  洗碗不難洗,先把碗用水沖一下,然后用海綿擦上洗潔精,最后用清水將泡沫沖干凈,把碗翻過(guò)來(lái)抖一抖,放入盆里晾干。擦桌子也很方便,先用毛巾將桌子上的垃圾收集起來(lái)扔到垃圾桶里,沖一沖毛巾,再擦一遍桌子,將毛巾洗干凈就可以了。

  我好快樂(lè)啊,可以幫幫媽媽做家務(wù)。

《蜜蜂》作文 篇9

  星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴正在家門(mén)口玩。忽然,我們看見(jiàn)有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上,可能是從哪兒摔下來(lái)的吧。我們決定拯救它,讓它能自由自在地飛翔。

  我剛抓起這只小蜜蜂,我的手就一陣刺痛。哦,我被蜜蜂刺了。我想起老師說(shuō)過(guò)蜜蜂一旦遇到它認(rèn)為的敵人,就會(huì)把自己屁股上的針刺向敵人,而它自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)。我傷心地說(shuō):“對(duì)不起,小蜜蜂。”我心里難受極了。

  我們覺(jué)得小蜜蜂肯定餓了,我小心翼翼地抓著蜜蜂,我們?nèi)ズ駥W(xué)家倒了點(diǎn)甜水,我想蜜蜂一定會(huì)喝的。果然,它喝得津津有味的。

  我想告訴大家,我們一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

《蜜蜂》作文 篇10

  “兩只小蜜蜂,飛到花叢中。左飛飛,右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天,我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀,有興趣的話(huà)聽(tīng)我一一道來(lái)。

  首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征:蜜蜂有一對(duì)觸角,用來(lái)變別方向;一對(duì)透明的翅膀用來(lái)飛行;蜜蜂一共有6條腿,兩只前腿,兩只中腿,兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密N!它的屁股上有一個(gè)圓圓的,小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵?duì)人類(lèi)真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言:蜜蜂消失,人類(lèi)只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代,那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧:蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)效仿,是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!

  呵呵,蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛(ài)又有趣。

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