游三年級(jí)作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的游三年級(jí)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文300字 篇1
秋游了，我們盼著期待的心情坐上了大巴，這也是第一次全班一起坐大巴去秋游。
到了百花園之后，我們下了車只見(jiàn)眼前人山人海的。一開(kāi)始我們沒(méi)有看見(jiàn)花就覺(jué)得很奇怪，后來(lái)走近了看才發(fā)現(xiàn)有很多的花。走進(jìn)到溫棚里，里面還有更多漂亮的花。有各種顏色不同的菊花，長(zhǎng)壽花、含羞草、還有最漂亮艷麗的蝴蝶蘭，外面還有大片的格桑花真是漂亮極了。
我們觀賞完花就開(kāi)始分小組做游戲了。我是自信小隊(duì)的。我們先玩的是愛(ài)的抱抱，蕩秋千，蹺蹺板。我還得了四個(gè)獎(jiǎng)品呢!
最后我們?nèi)チ耸卟酥参锕S，有一個(gè)大姐姐在我們前面給我們講解，大姐姐告訴我們那些紅外線等就代表太陽(yáng)它是由紅、藍(lán)、白組成的。而且里面也會(huì)有風(fēng)的，就是模擬外面的空氣來(lái)讓蔬菜成長(zhǎng)的。大姐姐還告訴我們里面所有的東西都是用一臺(tái)計(jì)算機(jī)控制的。計(jì)算機(jī)把室內(nèi)的溫度、光照、濕度、濃度、營(yíng)養(yǎng)液。大姐姐告訴我們蔬菜的泡沫板底下都是水，水里面還加了營(yíng)養(yǎng)液。參觀完有機(jī)蔬菜老師帶領(lǐng)我們回到車前，最后我們一起坐上大巴回家去了。
美好的一天就這樣結(jié)束了。
游三年級(jí)作文300字 篇2
哈哈，我學(xué)會(huì)游泳了，這是我剛剛學(xué)會(huì)游泳后發(fā)出的聲音。
有一次，爸爸帶我去游泳池，我看見(jiàn)其他小朋友不用游泳圈，在泳池中游來(lái)游去。我可眼紅了，纏著爸爸教我游泳。
爸爸說(shuō)游泳第一步要先學(xué)會(huì)憋氣。我就先從憋氣練起，我把頭沉到水里，剛過(guò)了一會(huì)兒，我就忍不住吸了一口氣，我馬上抬起頭，嗆得我直哭。爸爸告訴我，在水里不能呼吸，否則水嗆入肺里， 很危險(xiǎn)的。我第二次用手捏著鼻子，把頭小心埋入水中，這次沒(méi)被嗆著。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我學(xué)會(huì)了憋氣。
第二步接著練“立水母”，在水中讓人浮起來(lái)。我抱成一團(tuán)“球”，能浮起來(lái)，我慢慢地伸直了手腳，也能浮著，我開(kāi)始小心的擺動(dòng)手腳，不行，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，馬上沉了下去。接下去，又重新練 。
經(jīng)過(guò)多次失敗和訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，現(xiàn)在我也能在水里自由自在地游了。通過(guò)學(xué)游泳，我知道只要有恒心，再大的困難也能克服。
游三年級(jí)作文300字 篇3
國(guó)慶假期，我們來(lái)到有“太湖明珠”美譽(yù)的無(wú)錫參觀游覽。無(wú)錫美麗的自然風(fēng)光和豐富的人文歷史，給我留下了深刻的印象。
我們先游覽了太湖黿頭渚。黿頭渚是太湖的一個(gè)半島，風(fēng)景優(yōu)美，太湖波光粼粼。我們乘船到了太湖仙島，島上的游客真不少。我還看見(jiàn)了很多帆船，有一艘帆船是明代的，非常壯觀。
第二天，我們?nèi)チ嘶萆焦沛?zhèn)。我非常喜歡那里，我還參觀了中國(guó)泥人博物館，看到了泥人制作的過(guò)程和歷史。在錫惠公園，我見(jiàn)到了“天下第二泉”，這里誕生過(guò)一首名曲《二泉映月》。在古鎮(zhèn)，我還吃到了非常好吃的大排拌面。
在無(wú)錫，我還參觀了東林書(shū)院。通過(guò)介紹，我知道了東林書(shū)院是古人讀書(shū)講學(xué)的地方。它創(chuàng)建于宋朝，后來(lái)荒廢了。到了明朝，又重新修復(fù)開(kāi)始講學(xué)。
三天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們坐上高鐵回到了家。我想，以后有機(jī)會(huì)再去那里游覽。
游三年級(jí)作文300字 篇4
今天，天氣很好，秋高氣爽，方老師帶著我們?nèi)デ镉巍?/p>
大家蹦蹦跳跳地走出校門(mén)。
湯山公園是一個(gè)美麗的公園，有山有噴泉，還有各種各樣的樹(shù)木，高大挺拔的香樟樹(shù)，球形的冬青樹(shù)，還有別的我叫不出名字的樹(shù)。
公園里還有各種顏色的花，有紅的、黃的、白的……我們到了草坪上分組休息，我從書(shū)包里拿出塑料毯子鋪在草坪上，人人拿出五花八門(mén)的食品，大家美滋滋地吃了起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上露出歡樂(lè)的笑容。
結(jié)束了湯山公園的游覽，我們又來(lái)到了海邊。一望無(wú)際的大海上翻起了一朵朵浪花，一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，吹走了同學(xué)臉上的汗水，涼爽極了。大家好象忘記了疲勞，又興奮了起來(lái)。
我看見(jiàn)了碼頭上大小不同的貨船，工人們正忙著搬運(yùn)東西，一派忙碌的景象。
半天的游覽很快就結(jié)束了，人人覺(jué)得腳又酸又軟。但我們心里還是盼望著明年的春游。
游三年級(jí)作文300字 篇5
星期日早上，浩瀚無(wú)垠的.藍(lán)天，千變?nèi)f化的云彩，逍遙自在的微風(fēng)，迎面吹拂，像春姑娘溫柔的手，引領(lǐng)我們?nèi)易哌M(jìn)花團(tuán)錦簇的公園---人民公園。
一進(jìn)公園，我們就聞到一股撲鼻的花香，濃郁的青草味，真是芳香四溢，讓人陶醉不已。枝葉扶疏的大樹(shù)，宛如天然綠陽(yáng)傘。站在樹(shù)蔭下，靜聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，呼吸著新鮮空氣，
令人通體舒暢，心曠神怡。
我們順著小路往前走，來(lái)到一個(gè)古色古香的涼亭。亭內(nèi)有許多銀發(fā)族在聊天，也有許多人在下棋，讓我看了也想和他們較量一下。接下來(lái)進(jìn)入眼簾的就是有著我們小朋友共同甜蜜回憶的游樂(lè)設(shè)備：秋千、溜滑梯、單杠、爬竿等。它們陪著我們度過(guò)許多寒暑；它們代表的就是歡樂(lè)、健康。最后，我們來(lái)到能豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智慧的圖書(shū)館，為我們的生活再加油！
我覺(jué)得我們能擁有一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香，五彩繽紛的公園是福氣！這么美好的地方，希望它永遠(yuǎn)存在，陪著我成長(zhǎng)、茁壯，讓生命更加精采萬(wàn)分！
游三年級(jí)作文300字 篇6
星期天，爸爸帶我和哥哥一起去花博園。
花博園里的人真多呀！門(mén)口前飄著漂亮的彩條，巨大的草墻上寫(xiě)著“花都人民歡迎你”。
進(jìn)了花博園仿佛進(jìn)了花的海洋，樹(shù)的故鄉(xiāng)，鳥(niǎo)的天堂。看，這里有白色的茉莉花、黃色的國(guó)慶菊、紅色的玫瑰花、紫色的牽牛花……，漂亮的蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌的采著花蜜，遠(yuǎn)處的桂花樹(shù)飄過(guò)一縷縷淡淡的桂花香，雪白的鴿子在草地上悠閑地散步……
這些美景都很美，但是最吸引我們的是勇敢者之路，就是“爬網(wǎng)”。我和哥哥一起爬網(wǎng)，哥哥在前面，我在后面。突然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)大洞，當(dāng)我想再走回去的時(shí)候，哥哥鼓勵(lì)著我說(shuō)：“妹妹，不要放棄，只要慢慢的，就能走過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)了哥哥的話，我才慢慢地有了信心，照著哥哥說(shuō)的，慢慢的走了過(guò)去。我戰(zhàn)勝了膽怯，心里感到很自豪。我們還去東湖劃了船，去西湖看了瀑布……
花博園里好玩的、好看的真是太多了，看也看不完，好玩的也玩不夠，我喜歡去花博園，一天下來(lái)盡管很累，但我玩的特別開(kāi)心。有時(shí)間我一定再來(lái)玩。
我愛(ài)花博園！
游三年級(jí)作文300字 篇7
今天，老師帶我們?nèi)竦毓珗@玩，同學(xué)們興高采烈地上了車。
一下車，同學(xué)們就跑到大門(mén)前，大門(mén)兩側(cè)有六個(gè)花盆，花盆里有小草和金黃色的八月菊，還有奇特的樹(shù)身大門(mén)，上面刻著“震雷山濕地公園”七個(gè)大字。我們進(jìn)入大門(mén)，兩旁有挺拔的木瓜樹(shù)，上面有黃澄澄的木瓜，讓人見(jiàn)了不禁直流口水。我們看到中間有一個(gè)圓形的廣場(chǎng)，中間有三只鳥(niǎo)，保衛(wèi)著金光閃閃的寶球。我們順著右邊的石子路，走到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有火箭直升機(jī)，還有海盜船，海盜船上有海盜船長(zhǎng)，站在上方，拿著望遠(yuǎn)鏡，看著遠(yuǎn)處的寶藏，我想我要是能和他們一起出海遠(yuǎn)航，該多好呀！我們離開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)，沿著半圓形的木橋來(lái)到了一個(gè)亭子前，老師讓我在亭子里休息一下，吃些零食，接著就繼續(xù)向前走去。我們往下一看，有一些蘆葦都枯黃了，河對(duì)岸有一些叔叔在釣魚(yú)，還有一些天鵝在戲水、玩耍。然后，我們又往前走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了幾條唐老鴨的小木船。我們又沿著彎彎曲曲的石階，來(lái)到了紅色的長(zhǎng)廊，站在長(zhǎng)廊上，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景，真是一幅美麗的水彩畫(huà)呀！
最后，我們?cè)诓萜荷献鲇螒颍瑢W(xué)們你追我趕，最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓人流連忘返的公園。
今天我們玩的開(kāi)心極了。
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