聲音作文

時間:2025-01-02 14:24:50 聲音 我要投稿

實用的聲音作文范例9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的聲音作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的聲音作文范例9篇

聲音作文 篇1

  (一)永恒的水滴

  兩百多頁密密麻麻的字證明了這一個多月的精神上的勞動并沒有白費,看著那閃著刺眼光芒的碩果,心里有說不出的感受。聚集了所有人的汗水,形成了一顆震撼人心的水滴。用一節課的時間去享受這水的沐浴,頗覺不爽,來不及去看清內容,只能大致瀏覽,可帶來的卻是巨大的震撼——源自視覺上的震撼。

  水終究會流向四面八方,可如果把它保存在千年不朽的杯中,它將會永存……我想,我們也是這樣,眾多的文章,眾多的感受,組成了一個大家族。將這大家族的一切一切,通過書面表達,也是一種千年不朽吧。無時無刻,都享受著這陽光的沐浴,享受著春雨的滋潤,享受著思想上的熏陶。

  ……

  時間輪回,又回到那最美的時刻,每個人都面帶笑容面對著豐碩的果實。

  (二)傾聽花開的聲音

  時光匆匆,從提筆寫第一篇感受到現在已過了一個多月,這一個多月的時間里,不知寫了多少篇,也不知收獲了多少人生哲理。只覺得時光如白駒過隙,毫無預兆地從身邊溜走,現如今這二十多萬字的文稿將被制成永恒的回憶,才感到時間對人的'影響。

  一個多月,又仿佛一瞬間,懵懂的少年蛻變成學富五車的學者,只對于思想,也僅對于思想。思想的力量無法阻擋,當它沖破你堅硬的保護盾時,你無可防御,因為面對這熏陶,沒有人會抗拒,它讓一切困難都變得簡單。

  孔老師的教導開啟了我們對事的看法,不是片面的,是更深層次的。一個多月的驚人變化也讓我感到不相信,僅僅是思想,也只有思想才會給人這么大的變化,它讓你在同樣的事物前變得不同,讓我們以最高尚,最純潔的心靈去傾聽花開的聲音……

聲音作文 篇2

  有這樣一種聲音,是幫助,有這樣一種聲音,是感謝,有這樣一種聲音,是呼喚,喚醒了心中沉睡的善念之花。

  -----題記

  暮色降臨,晚風踱進窗牗 ,記憶 的梗上幾朵無名的花綻開,往事蕩漾在歲月的漣漪中,耳邊回蕩這樣一種聲音,如浪濤擊打巖石 叩擊著我的心靈,讓我為曾經那個不懂幫助別人的我而心痛自責。

  明晃晃的白熾燈下,那一幕又呈現在眼前。那是一個公交車上擠滿了學生的周五。我和媽媽被夾在人群中,看看車里陌生的面孔,聽著嘈雜的聲音,好心情都被破壞了。我索性朝向窗外,看著熟悉再熟悉不過的風景。漫不經心的看著窗外,無意間瞥見靠窗坐的大概20幾歲的年輕人,俊美的臉龐那么引人注目,他安靜地望著前方,前方有什么我猜不出。

  年輕小伙突然又左顧右盼,應該是看自己是否到站了吧。車還是不急不慢行駛著,一會年輕小伙又站起來打手勢比劃著什么“原來是個啞巴,可惜了這么好的長相了”正想著媽媽說:“這位小伙是不是要下車呀。”

  “哎呀,媽你真是咸吃蘿卜淡操心,又不是你下車,管那么多閑事。”

  “……”媽媽沉默了。

  時間一分一秒的過去,年輕人焦急的打著手勢可車內依舊沒人搭理他。年輕人終于按捺不住,站起來自己“嗷嗷”叫。“車內那么嘈雜,司機怎么可能聽見呢,傻不傻。”我在一邊幸災樂禍,正當我還沉浸在嘲笑中,聽見一個熟悉的聲音“師傅,停車,有人要下車。”是媽媽在叫喊,但媽媽的聲音湮沒在嘈雜的人群中。我狠狠對媽媽說:“媽,你喊什么呀!這么多人看著,我可不想人群的嘲笑目光聚集過來。 ”"再說干嘛要幫個啞巴!”可媽媽不但沒停,分貝反而越來越高。年輕人著急看著媽媽,媽媽說:“小伙子,別著急,我幫你喊下。”

  可能媽媽的`分貝高的掩蓋過嘈雜聲,聲音終于傳到司機的耳朵,車緩緩停下。年輕人打個手勢擠出人群下了車。車將要啟動時,年輕人彎下腰向媽媽深深鞠了一躬,那彎曲的腰寫滿了感謝。媽媽淡淡一笑,擺擺手,示意不用感謝,舉手之勞。

  我突然心里一震,剎那間明白了什么,也感悟到了什么。我在心里真心鄙視上一分鐘還只會幸災樂禍,卻不肯幫助殘疾人的我。我原來才是最大的傻子,不,不光是我一個人。車內所有冷漠的人都是。我們固然會說話,卻吝嗇的不肯用自己廉價的聲音去幫助他人。我想上帝都后悔賜予我們聲音。

  媽媽的這一聲叫喊,不僅幫助了啞巴的年輕人,也喚醒了我內心深處的善念,幫助他人不需要看是什么樣的人,因為每一個人都有被幫助的權利。這個舉動也給我上了重要一課。

  這樣一種簡單的叫喊聲,這樣一個舉動,構成了一個叫幫助的畫面。

  車依舊行駛,車內里的人依舊各干其事,我望著前方,明白了什么…。.

聲音作文 篇3

  廚房,是個音樂廳。奶奶切菜時,會發出咚咚的聲音,不一會兒,又會發出炒菜的'咝咝聲,廚房真是個家庭音樂廳。

  鳥兒是個大明星,整天都在唱歌給粉絲們聽,鳥兒唱得入迷,粉絲聽得入迷,嘰嘰喳喳這聲音傳遍了鳥的世界,鳥兒真是個大明星呀。

  植物的聲音也有很多,那聲音輕極了,如果你不注意,根本聽不見,開花,有聲音;草碰草,也有聲音;樹葉飄落,當然也有聲音。

  腳是一位勤奮的鼓手。它經常需要工作。工作時,發出了啪啪聲,好似在演奏著一首了不起的樂曲,它很忙時,那樂曲就更響亮,更急促了。

  世界上有很多聲音。

  只要我們仔細聆聽,就可以聽見許許多多的聲音。

聲音作文 篇4

  奇妙的大自然彩色鮮艷,聲音更是動聽,是一曲人類無法演奏的樂章。

  你瞧,太陽公公正在聽著風伯伯演奏著樂曲,聽,“呼呼”的聲音時緩時急,時而柔,時而剛。風鈴在風中搖擺,“叮鈴鈴——”那聲音美妙極了。風兒吹到大地上,大地一片新綠。好像鋪了一層厚地毯。小草在風中飄揚,像一個個美麗的音符,隨風飄舞;又像是美麗的少女在吹著笛子。

  我如醉如癡聽著大自然這美妙的音樂。突然一陣“叮叮咚咚”的聲音傳來,是誰在唱歌?那聲音很清脆,一會“嘩嘩嘩”,一會“沙沙沙”。原來是小雨妹妹看到這美麗的春景,也從天下到人間來做客了。小雨時而急時而緩,落在人家的屋頂,落在窗臺上,落在大地上。好像是無數的孩子在打著歡快的小鼓。

  雨停了我和弟弟來到了郊外外婆家,剛一進院子,就看見小黃狗一邊汪汪的叫,一邊搖著尾巴向我跑來。小黃狗這一跑嚇到了一旁的小鴨子,只聽見小鴨子一陣呱呱亂叫,好像在喊:“救命啊,小黃狗要吃我了!”把我笑壞了,心想:這個淘氣的小黃狗,太調皮了!但那驕傲的.大公雞了,他可不在乎這些,他總是那么自信,用嘹亮的聲音在顯示自己的威嚴。他一亮開嗓門,就把所有的聲音比下去了,像是個音樂家。我仿佛至身于一場盛大的音樂會之中。心里美美的。

  大自然的聲音永遠讓人覺得即神秘又動聽。我愛大自然。,更愛大自然中的各種奇妙樂章!

聲音作文 篇5

  一路花開又謝,青春一去不復返。漫步林間小路,讓我們聽聽花開的聲音。

  ——題記

  冬去春來,四季輪回,日子匆匆過去,在這期間,有多少花開了又謝,敗了又開,你是否細心地捕捉到了一些微小的聲音?

  小時候,稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧,有時候還圍坐在一起“高談闊論”,小區里也常常回蕩著我們歡快無邪的笑聲,到現在,我們已經長大,都向著那美好的青春邁進,你聽,花開始萌芽。

  隨著成長的節拍,我們正值一生中最美好的時期,從步入初中的那一刻起,我們已經開始了新的旅程,都開始嘗試規劃未來的人生,定下目標,一步一步前進,這期間總會有坎坷,有磨難,但我還是會不停的告訴自己:“哪里跌倒就要從哪里爬起來”,就這樣,我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時,我也不曾懈怠過,因為有這樣一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬。”是啊,僅僅一次的成功,又能代表什么?如果此時有驕傲自滿,那么必將迎來最終的失敗。就像這樣,一朵花正在含苞待放。

  青春如花,我們亦如花,我們長大,花也開始慢慢綻放,這花開的`聲音不就是我們成長的見證嗎?

  青春,這人生中匆匆的一瞬,但卻是最美的,它獨特的風采,引人注目。盡管會有風吹雨打,但終究會出現彩虹。

  請屏除一切雜念,閉上雙眼,靜靜地傾聽花開的聲音!

聲音作文 篇6

  微風輕起,拂過臉頰;蜻蜓點水,夏蟬作曲;潺潺小溪,叮叮作響。那一抹風景永駐心間。

  嘩嘩嘩嘩,一陣清脆的流水聲鉆進了我的耳中,像盞明燈似得,一下子就把我吸引過去。咦?這不是小時候我和表姐常來玩的小溪嗎?我循聲望去,只見曾經種滿花生的那塊兒小地方已經成了荒土,原來清澈的河水已經變得有些污濁了,一陣清風吹來,不禁將我的思緒拉回了從前。

  “小妹兒,我帶你去個好玩的地方吧。”那時,年幼的表姐一看到我們一家又來串門,蹦蹦跳跳的跑過來對我說,“我跟你說那里可好玩了,想不想去。”她的眼睛中似乎閃著亮光,一雙小手不停的比劃著。“走走走,還等什么。”我一下子動了心,跟表姐像兩只急了眼的兔子躥出了家門。我們一路小跑,聽她講那條小溪如何好玩,我更加動心了。

  “哇噻,這里居然有條小溪,我怎么以前不知道?”眼前的景色,讓我忍不住驚嘆道,一棵柳樹靜靜地倚在溪邊,那柔嫩纖細的柳條隨風搖曳,如同少女的濃發一般。長長的柳條輕撫過水面翻起一圈一圈的漣漪,溪水流過低處滑過石子發出的小小嘩嘩聲,使這美景又增添了一份活力。“我們快下去吧,底下還有小魚呢。”表姐催促道啊,這么好,我急忙的把腳上穿的涼鞋甩掉,一股腦跳進了小溪,涼涼的感覺從腳心襲遍全身,好舒服,我忍不住從水中跳了起來,水花濺得到處都是,褲腳濕了,也不愿意停下,小溪的'上空回蕩著我們的笑聲,與水花落入溪中的聲音。

  從那次以后,每次去表姐家,我都會拉著她去那條小溪,有時候去抓魚,有時候抓蝌蚪,伴隨著溪水的歌聲,使我們玩的經常忘了時間,不免回家挨罵。我喜歡溪水流過腳踝的感覺,曾經還想在那條小溪洗澡呢,不過有那么一次確實讓我收斂了不少,原來要去河邊洗衣服的我們姐妹倆卻愣是玩水玩的褲子全濕了,一盆衣服靜靜躺在河邊,我們卻躲在橋洞里不敢出來,流水嘩嘩的響,似是嘲笑我們,他玩兒誤了正事,最后還是表姐小跑回家拿來了干凈的褲子,我們才小心翼翼的在橋洞里換上。

  嘩嘩一陣流水聲把我拉回了現實。一抹夕陽斜射過來,眼前的景物有些模糊,只聽見那有人心脾的聲音一遍遍在耳邊回蕩。如今瓦房已經變作了,一座座高樓聳立著,任時光流逝那條小溪仍在那里,不急不緩的流淌,化作一個個美麗的夢存在我的記憶深處。

  它輕輕低吟,呼喚著我回憶那天無憂無慮的童年生活,是我無意中想起也會忍不住偷笑。

聲音作文 篇7

  秋天到了,我發現天氣漸漸的涼了,一只只的大雁排著整齊的隊伍向南方飛去,小動物們也忙著準備過冬的糧食。

  秋天也是一個豐收的季節,果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭,一個個黃橙橙的梨,好像在對過路的.人們點頭微笑,金黃色的玉米堆成了一座座金山。秋天是一個菊花盛開的季節,有紅的,有黃的,

  秋天到了,秋天帶給了我們歡樂,秋天帶給了我們收獲,我喜歡秋天。

聲音作文 篇8

  它游到了海面,也不知為什么,突然暈了過去,等醒來的時候,發現在沙灘上。

  它的反應是淡然的.,因為長時間不能說話,導致了他的沉默。它低下頭,看見了腳、腿,它清楚地意識到,自己變成了人。

  它看到旁邊有衣服,就換上了,尺寸剛剛好,一點也不大,一點也不小。它看到海面上的自己,是個男人,三十歲的樣子。它,不,這時候應該稱呼為他了。他試著走了兩步,發現走得很流暢。他張了張嘴,還是發不出來聲音。他的眼睛垂了下去,心情有點沮喪,還是不能說話。他想……。

  他突然想到了什么,跳進了海里。他在海里能自由地呼吸,能隨意地游泳。他笑了,原來,他不是變成了人,而是化形成了人類。

聲音作文 篇9

  在我們的生活中,有很多熟悉的聲音,比如:家里的聲音、動物的聲音、風的聲音、水的聲音……然而,我最熟悉的聲音就是校園里的聲音。

  每當老師講課的時候,和藹可親的老師總是用悅耳的聲音為我們繪聲繪色地講課。那聲音仿佛就像山間的清泉潺潺地流向我的心田。

  每當同學們打鬧嬉戲的時候,我總是能聽見同學們的歡聲笑語,頓時,讓我的心情也變得很開心。那聲音仿佛就像一首首動人歡快的樂曲。

  每當練習跳繩的時候,同學們都拿著跳繩歡快的向教室外跑去。有的同學在練習計數跳,有的同學在練習挽花,有的同學在練習一帶一,有的同學在練習二搖,還有的同學在練習大繩,這些跳繩的`同學們都把繩子掄得嗡嗡直響,那歡快的節奏仿佛就像鋼琴鍵上跳躍的音符。

  每當刮風的時候,校園里的樹木總是向我們點頭微笑,樹上的葉子也“沙沙沙”的響起來,那聲音仿佛就像一場動人的演唱會。

  每當午飯鈴聲響起的時候,那清脆悅耳的聲音讓我覺得很舒暢,此時,同學們都安安靜靜的品嘗著美味的飯菜。

  校園的聲音是美麗的,校園的聲音是動人的,校園的聲音是歡快的,校園的聲音是響亮的,我喜歡校園的聲音。

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