聲音的作文

時間：2025-01-07 15:12:45 聲音我要投稿

聲音的作文錦集[4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文錦集[4篇]

聲音的作文篇1

　　陽光透過樹葉，零零散散的陽光透過樹葉灑落在大地上。被樹葉裁剪成無數份的光華。風吹過的痕跡，喚起了我的風鈴的共鳴。我獨自一人，坐在石凳上，倚著樹，望著天空，心底深處的記憶涌現出來。

　　早早地起了床。朦朧的睡眼依稀在鏡子前不停地眨著。看著鏡子里的我。迷茫、耀眼。曾經那個幼稚的孩子哪里去了?消失了、不見了。曾經那個天真的孩子哪里去了?離開了、逝世了。是的，我的生活已經沒有了陽光。剩下的，只是那無盡的黑暗與彷徨。

　　大自然的一切都是有靈性的。鳥鳴聲、蟲叫聲、細雨聲、打雷聲......都繾綣在我們的身邊。那各種絕妙的聲音，都傳達到我們的內心、以至靈魂。那些聲音總是那么美妙絕倫。可與貝多芬的音樂作比，不，甚至比貝多芬的音樂更加空靈。我經常聽著這些聲音出神。然后。讓這些如夢如幻的聲音烙在我的心里，一遍一遍地溫習。

　　每天都是如此的過。伴隨著繽紛炫雜的聲音，沉浸在一個人的世界里。那個夏晚，坐在窗臺前，感受和煦的風迎面吹來的氣息。我似乎聽到了什么。對，沒錯。是一種聲音，是一種我一直都聽過，卻從來未注意的聲音——風聲。

　　很模糊，很渺茫，只是依稀聽得見而已。我肯定，這是我這一生中聽到過的最美的聲音。聽著聽著，情不自禁地感傷起來。幼年，我還很幼稚。不知道什么叫別離。那年，楓葉正紅，飛雁又南遷。母親絕情地帶著有關她的'一切東西離開了家。她狠心地拋下我一個人。看她遠去的背影，眼淚放肆地從眼眶里涌出。那一抹淺灰色的天空，彌漫了我全部的悲傷。

　　自那以后，我很少再說話。總喜歡一個人。聽遍世界各種聲音。希冀能找到母親在寒冬時撫慰我的聲音。是的，我找到了，風的聲音。雖然來時踮起了腳尖，雖然走時一掠而過。那聲音，卻輕輕的，不會殘留下任何一點殘缺的聲音。

　　我喜歡這聲音。風吹樹葉的沙沙聲，風過沙漠的呼嘯聲，一切都因風而起。曾經那個天真、愛幻想的孩子，已經不復存在。現在，只鐘愛風的聲音，無心干擾塵世的是是非非。

　　這聲音牽動了我的心靈，也撫慰了我的心靈。這是母親離開后，唯一給我帶來溫暖的聲音。這是幸福溜走后，唯一給我帶來安慰的聲音。

　　那流逝的、經過的，都已經消失殆盡。我不再挽留。百轉千結，訴說著我和風聲的羈絆。

　　用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個溫馨的提示：駐足。頓首，聆聽我們心記憶深處的聲音，洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈，升華我們早已不堪的靈魂!

聲音的作文篇2

　　夢，多么美妙的詞匯。隨著夢，我們擁有了很多，它讓一切變的皆有可能，而我們的心中，一直在追尋著，保護著那個屬于自己的夢。

　　現實生活中，夢，或者代表著遙遠的夢想，也或者代表著那午夜夢回時，一剎那的悲傷，一剎那的歡樂或幸福。我心中那個最遙遠的夢，我能夠感覺的到，我跟它之間的距離真的太遠太遠了，我夠不著它，它也看不見我。冠冕堂皇的夢說實話那不是夢，它只是一個目標，只是一個不一定能實現的目標。

　　在我的靈魂最深處，有著一個純潔的，美麗的夢。它已經被我納進回憶盒里，它也只是一個大部分孩子都擁有過的一件普通的事，可是它對于我來說，這是夢，一個一直想要擁有的夢。那夜，我又夢到了它，夢里的它好完美，就像一塊玲剔透的美玉，光滑的沒有一絲瑕痕。草地上，風箏正在上空快樂的飄舞著，我正和爸爸媽媽玩耍著，那么的可愛，那么的快樂，那么的無暇。風兒也在我的耳畔盤旋著，累了，大家一起躺在那綠草連天的草地上，感受著風，感受著花朵的味道。休息完了再起來，爸爸是老鷹，媽媽是母雞，我是一只小雞，沒有爭吵，沒有硝煙的味道，我們就這樣玩著，好快樂，我仿佛聞到了幸福的味道。

　　但當我睜開眼睛，再次面對現實的時候，我又茫然了。原來這只是夢，只是一個不真實的'夢。想起小時侯，我從來都沒有享受到過這一切，感受不到幸福的存在，在我的生活中，似乎只有爸爸媽媽之間的硝煙和那揮之不去的傷痕和淚水。我一直在憧憬，一直在幻想，如果我也是一個幸福家庭的一員，也能夠享到這幸福的一切該多好，在那個童心未抿的時代。

　　現在的我和以后的我，哪怕真的去擁有這一切，和更多愛我的人一起，但似乎又不是那個滋味了。又不是那個無憂無慮，率真快樂的我了。人們常說：“童年時代的回憶是最快樂美好的!”哪怕我沒有嘗到那種滋味，哪怕我不曾擁有，但是我可以想的到，那時的快樂才是真正發自內心的，沒有過濾的。現在的我，一直不愿失去那個靈魂深處的夢，那個完全屬于自己的夢，因為它，讓我聯想到了快樂，讓我沒有失去心中唯一的一片快樂的凈土。

　　我又仿佛聽見了自己夢里的聲音，又像季羨林老爺爺那樣去尋夢，去尋找那個模糊快樂的夢。

　　這時，我靜靜的思考，才深深發現夢想跟夢不一樣，夢想之所以多了一個“想”，那是因為它還需要去想象，還需要去創造。而“夢”就不一樣了，它只是你心中的一扇門，只要你去打開它，它就會把你真正想要的，原原本本地告訴你，帶給你，不造一點假，也不用你去天馬行空，只愿你自己追尋那最真實的夢。

　　我一直不糾結在自己到底需要什么，因為我有夢，我有著很多的夢，他們有著許多的指引，它會很真實告訴你什么才是你最最需要的，因為我一直在聆聽它們的聲音，帶給我的指引。社會上，很多人迷茫，很多人不知所措，因為他們不知道自己。

聲音的作文篇3

　　古人曾寫過這樣的詩句：“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時。”這表現了對放學之后那歡快、嬉鬧之聲的懷念。今天，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，可是哪一種才能牽動你的心呢?是校園的鈴聲，還是窗外的雨聲、風聲?是新歲的爆竹聲，還是夢中的笛聲?是朋友的祝福，還是師長的教誨……對于我而言，或許都不是。

　　鏡頭一

　　仿佛回到了初中，那個時候的我不像現在這樣懂事，仍然貪玩。總記得爸爸在電話中重復嘮叨，要我把心思放在學習上，別老顧著玩，現在主要任務就是學習……他每次問我學得怎樣，我都敷衍了事。一邁入高中，我才發現天外有天，人外有人。當時為什么不聽爸爸的話，多學一點，少玩一點呢。而現在，我一個人在外讀書，我多希望有他的嘮叨能時時督促我。現在想起來，他的嘮叨簡直就是天籟之音，對這種嘮叨我別提有多懷念了。

　　鏡頭二

　　說到爸爸，想起了體貼的媽媽。“唉!怪自己。”去年冬天的一個星期天下午準備回校的時候，媽媽嘮叨個沒完沒了，不停地在我耳邊重復著：“要帶棉鞋和棉衣去啊!下個星期天氣就轉冷了。”我心想，哪有這么快啊!天氣還不算特別冷呀!我心里嘀咕著。不料媽媽準備好了一大袋衣服。我終于忍不住叫苦：“媽，這么多我怎么拿呀?天還不算太冷，至于嗎?這么多我提不動!”媽媽像沒有聽到我的話一樣，繼續在我耳邊嘮叨著：“叫你帶你就帶,怎么這么多話，天一變冷你穿什么?你備著總沒壞處吧。”接著又是一陣“滔滔不絕”的`“訓話”……我終于忍無可忍，收拾好書包沖出了家門，想讓耳根子清凈清凈。可是來到學校，天氣也好像跟我作對似的。第二天竟下起了大雪，凍得我跟木頭人似的，手、腳、臉凍得紅脹起來。唉!要是聽媽媽的話把棉鞋、棉衣帶過來，我肯定不會那么落魄。媽，你的嘮叨還真管用，我還真是懷念。

　　以前爸媽煩人的嘮叨，現在卻是救命的稻草;以前爸媽嘈雜的嘮叨，現在才知是苦口良藥。爸媽的嘮叨已成為我心底最懷念的聲音……

聲音的作文篇4

　　已不知何時喜歡上了收音機，總愛在晚上調到某個頻率，聽著某個溫婉女聲，娓娓道來一段深沉往事，靜靜感悟那夜的聲音。一聽，好多年。

　　我的童年沒有搖籃曲。小時候父母很忙，經常凌晨才回家。我便很小就習慣獨睡，相陪的是一盤成語故事磁帶。錄音機聲情并茂地講著故事，我卻一點也不覺得美好。本來就怕黑，再加個人說話，我真是恐懼得深身僵直。所以每夜我都盼到故事講完，錄音機攪著帶子發出“嘶嘶”聲，現在想起倒覺得好笑，我竟聽著這聲音才會安心沉沉睡去。幼時都盼望著長大，總想過了這晚，自己已不是小奶包，便一夜好夢。就這樣，時光如這倒帶的磁帶，一輪又一圈，只聽見夜里隱隱的“嘶嘶”，不覺時光，已悄聲流去。

　　等上了小學，那幾盤磁帶也早不知去向。睡覺前的我是十分亢奮的，先得在客廳跟著電視唱唱跳跳瞎鬧，不然聽個收音機的段子，才肯乖乖爬上床。一句晚安，一個晚安吻，是我和媽媽養成的習慣。那以后，家里人都陸續睡了，屬于我的夜，剛剛開始。窗簾并未拉嚴，我順著空隙向窗外看去，月光柔柔地綿延下來，鋪上一層薄薄的乳白色，一席輕紗就把這晨中還躁動的城籠罩，因此，時光是不是不會老去？

　　琢磨著，夜，好像有兩種姿態，一個是“晚”，另一個才是夜。我們常放大一日之末的晚，都想抓住這最后的燦爛灑徹芳田。那可曾看過夜的深邃，睿智，和那直白的真實。聽過晚上的歡笑，嘻語，各種各樣的聲音，又是否聽到無聲的夜帶來的那么多的怦然心動。夜，褪去所有的無關緊要，只留下屬于你的`時光，屬于你心底的聲音，屬于你的回憶，屬于你的成長。

　　時光悄然流去，模糊了那些我們曾念念不忘的日子，卻留下了夜的黑靈。可就在這看似永葆曾經的夜，我也無聲地變了太多。也許有的可歌，有的可泣，但我突然覺得，我十幾年來的每一次成長，每一次深刻，每一個感悟，所有的都絲絲滲入這漫漫黑夜。成長、改變，終是要的，只愿不違初心。

　　夜間電臺，還是那一段故事，那一首歌。唱出多少個夜多少種情，又記載了多少場蛻變，多少個不復從前。可我真的感謝這么多個夜，留下了如此純粹的我，曾經，現在，以后，無比真實。現在，聽聽那夜的聲音，聽聽，我的時光，正如歌。

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