美好的時光作文(匯總6篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美好的時光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的時光作文 篇1
奶奶,您能再出現在我的眼前嗎?你在那邊過的好嗎?我該怎么辦呢?直到至今我都不會忘記我和您在一起幸福美好的時光。
----題記
很小的時候我就跟著奶奶一起生活了,爸媽經常不在家,一個上夜班,一個是加班,都在忙碌自己的工作。爸媽就把我放在家里,讓奶奶帶我,開始我很不愿意,心里常想,為什么別的小孩子都是跟著爸媽長大,而我卻不是,想著想著就一肚子的委屈,天天哭著喊著要媽媽在身邊照顧我,疼我……不過這個念頭很快就打消了。慢慢的開始習慣跟奶奶在一起的生活,奶奶是個很儉樸、勤勞的人,奶奶對我的好是無人能替代的,我時常想起和奶奶在一起的幸福時光。
NO.1 和奶奶一起挖野菜的時光
記得我很小的時候,我都會像跟屁蟲似的跟著奶奶后面,奶奶長奶奶短的喊著,而那時一直抱著好奇心的我,就會不停的問這問那,而奶奶也不厭其煩的回答我的那些好奇心的幼稚回題。當時奶奶家境并不好,經常挖一些野菜回來變著樣吃,喜歡挑食的我,并不喜歡吃青菜,更別提什么野菜了?奶奶經常帶著我挎著小籃子,跑到很遠的郊外采集一些野菜,我呢?只知道玩,在草里捉蝴蝶、蚱蜢,玩累了,就隨便挖些菜放在小籃子里,誰知道,奶奶說這個菜是不能吃的,搞不好還會有毒呢?奶奶還告訴我,哪些野菜可以炒著吃,哪些可以曬干等到冬天再吃,哪些是苦的,哪些是甜的.奶奶對野菜的了解還真不少,我們興滴滴地挖了半籃子野菜回家,奶奶連喝水的功夫沒有,就去把剛挖回來的野菜分了分類,哪些是涼拌的、哪些是炒著吃?還很親切的問我:“乖乖,你喜歡吃哪一種?”哈哈,我笑著告訴奶奶,我兩種都要吃,奶奶高興的笑不攏嘴,眼睛咪成了一條縫,奶奶精挑細選,不一會兒,一盤盤野菜也會散發出淡淡的香味,我的口水呀……就會情不自禁的流出來,奶奶時常看著我那饞嘴的樣子,嘴角會掛著一絲微笑。
NO.2 和奶奶一起包粽子的時光
每逢過端午節,奶奶都會交我包粽子。奶奶的手真是巧,奶奶包粽子的技術也是一流的,看著奶奶嫻熟的動作,我看著就是一種享受,我總會仔細端詳著奶奶,只見她先把棕葉固定好,光滑的一面朝里,頭尾相疊,接著用勺子往里面舀糯米,再用筷子插緊,折疊上口的葉子成三角形,最后用棕葉捆好,棱角分明。奶奶告訴我說,這叫“羊角粽”。淘氣的我也要爭著學包粽子,奶奶很熱心的交我,可我不是沒有壓緊,就是捆扎的形狀不對,包了幾個也就興味索然。一旁的老媽笑我包的是“狗頭粽”。這可惹急了奶奶,奶奶平時最寵著我,不允許別人說自己的孫女不好,奶奶就為我打抱負平,狠狠地把媽媽K了一頓。誰知道我包的那幾個“狗頭粽”,不是下水就散了,就是箬葉松了,沒個形狀。奶奶就悄悄地把那些松了、散了的夾到自己碗里,而把那些包得好的放在我和爸爸的碗里,奶奶看著我們狼吞虎咽的吃相,奶奶臉上露出滿足的笑容。
NO.3 和奶奶一起洗衣服的時光
從小就跟奶奶學著洗衣服,那個時候奶奶不讓我洗的,她怕我一不小心會掉水里,一直擔心我的安危。可是我卻吵著鬧著要洗,不讓我洗我就哭。最后奶奶拿我沒折,就讓我洗了。我洗著自己穿的小襪子,臉上映著開心的笑容,很開心,因為我最喜歡做新鮮事了,笑得合不攏嘴。洗的很來勁,用小手揉搓著小襪子,有好多泡沫出來耶,覺得好神奇哦!于是邊吹著泡泡邊好奇的問著奶奶泡沫是怎么來的?奶奶就跟我說是因為擦了肥皂才產生的。等我知道了以后,于是我就每天跟奶奶搶著洗襪子,沒有臟的就洗干凈的,那時候真的好會給自己找樂子玩,我擦了好多好多肥皂在襪子上面,泡沫弄的滿地都是,那個時候覺得好玩極了!我吹起泡泡來,好大個的泡泡,有色彩的泡泡,好好看哦!不知道哪天,因為玩的`太久,感冒了,奶奶那個時候真的急了,找不出感冒的原因,因為每晚睡覺她都把我用被子蓋的嚴嚴實實的,生怕我會凍著,衣服穿的比誰還多呢!自然也很少感冒。于是我就告訴奶奶:“我一下午都泡在水里洗襪子。”奶奶聽后,很生氣的說:“要是我再調皮就不疼我了,”聽后我就嘟著個臉要哭,奶奶看著我要哭的樣子,馬上又收回那些話,直到哄我開心為止。
好景不長,直到前年奶奶去世后,我無時無刻都在想念著奶奶,每晚都會夢見她在我的身邊;夢見我睡在她溫暖的懷抱中;等我一覺醒來時卻不知了去向,只留下我對奶奶深深的思念……記憶里總是有奶奶的笑容印在腦海里,我的快樂童年是跟奶奶一起渡過的,那些事,那些話,都另我念念不忘,恐怕一輩子都忘不了吧!
所以我要感謝雅兒姐姐的征文,《……的時光》就讓我想起了和奶奶在一起的幸福美好時光。
美好的時光作文 篇2
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”不錯的,悲歡離合是人間常態。可現在的我,又如何擁有蘇軾這般豁達?夜里總忘不了那人,那景,那段時光……
我的童年是在老家農村度過的,那兒雖談不上山清水秀,鐘靈毓秀,但卻令我流連。因為那,有我至愛的奶奶。
還記得小時候,老屋的后山是我游樂的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便帶著我上山打板栗。我拿著一把鉗子,背著簍子,奶奶戴著麻布手套,撩起一根長桿就上了山,頗有西天取經的勢頭。而我,就猴子似地上躥下跳,這里摸摸,那里看看,直到摔倒了,嘗到苦頭了才罷休。奶奶在一旁,選好位置,拿起桿子,找到板栗最多的枝丫,就勢一砸,板栗便如雨點般落下。這時,我便站起來,拍拍塵土,拿起鉗子蹦跶到樹下,夾起一個個刺球似的栗子,青里透紅,放在簍子里。有時沒夾穩,砸在腳邊。刺劃破了皮膚,頓時號啕大哭。奶奶聽到哭聲,立即丟下桿子趕來,看我哪里受了傷。當她看見腳上的傷口,嗔怪道:“怎么這么不小心?”雖是責怪,卻毫無怒氣,邊說著邊為我處理傷口。說來也怪,奶奶不是神醫,可她處理好我的傷口后,我立即就不痛了。隨即,奶奶便細心地剝開一個板栗,用手指輕輕擦拭,遞給我。一顆金黃的板栗入口,那清香,勝過眾多山珍。奶奶在一旁看著,看著我慢慢享用。那目光是那么的慈愛,那么的溫柔,如清風徐來,拂過空氣,不經意間吹進我的'心田,在我懵懂無知的心中留下了難以磨滅的記憶。看我吃完后心滿意足的樣子,她也高興地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。
奶奶沒有讀過什么書,可每當我無理取鬧,發脾氣時,她都能耐心地勸導,并盡量滿足我的要求。她的話沒有什么深刻的大道理,可卻常能使我信服。
我在奶奶家待了兩年就來到城里上學了。每年回家,奶奶的皺紋都多一條,背都駝一點。或許,我和奶奶見面的機會不多,她已年逾古稀。可當我學習不順,與同學關系不和時,總能回憶起與奶奶在一起的美好時光!在我的身后,山花爛漫;風雨之后,即為陽光……
美好的時光作文 篇3
一大早,同學們懷著興奮、激動的心情陸續來到了學校。一過8點,我們就整裝待發,全體來到了周浦花海。
“哇”、“好美呀”、“花真多啊”我們一邊欣賞一邊贊嘆道。那里是花的海洋:一串紅、牽牛花、雞冠花……還有那彎彎曲曲的小河,正緩緩流動著,好像在歡迎我們來這里。走著走著,我們就來到了多肉植物展示區。那里有品種繁多的多肉植物:仙人掌、蘆薈、寶石花……
我們回到車上,向第二個景點——月亮船出發。進入月亮船,首先映入我眼簾的`是一條極具阿拉伯風格的環形長廊。上面記載著沙特阿拉伯的變化過程“從絲綢之路到商業重地”再往上走是一個超大的環形影院。通過屏幕向我們介紹了許多阿拉伯文化與元素,以及沙特阿拉伯與中國的關系……頂上還有一個屋頂花園,里面種了一些阿拉伯的特色植物。
回校的路上,同學們都靜得出奇,因為我們都在回想今天的趣事呢!
美好的時光作文 篇4
今天在我的微博上,讀到我的一位博友的博文:停電的小區熱鬧多了…大家都出來聊天乘涼…這不由讓我想起了我們小時候的農村的夏夜,鄉親們在村外路邊露天乘涼的情景。那時的農村幾乎沒有沒有電風扇,不要說是空調了。每到傍晚,家里的老人或小孩早早地來到村邊的大路上,在蜿蜒伸出村子的大路一邊,找一個合適的位置,把涼桌子或用條橙支起門板一字排開,一家接一家,能排上長長的二里路,象鄉下玩的板龍燈。勞累辛苦了一天的農民,收了工吃完飯就拖著疲憊的身子來到自家的地盤,然后
就悠閑地躺在上面,聊聊天,聊聊莊稼,聊聊孩子,或者摟著自己的孩子,講天上地上的故事,或者靜躺著,數著星星……真的好美啊。當然,我們這些小孩子是不安分的,從這家竄到那家,找自己要好的小伙伴玩鬧,有時吵得大人們睡不好覺,休息不好。天熱,家里是不能睡的,雖然躲在家里的'蚊帳里,少了蚊子的叮咬,但夜晚的悶熱用芭蕉扇是不光用的。只能來到室外,乘涼,度過炎熱的夏夜。可是,在室外,尤其在村外的大路上,因為旁邊就是農田,蚊子是特別的多,但畢竟空曠,只|||要有風吹來,哪怕是絲絲微風,都能給人們帶來清爽的涼意。為了涼爽,也就顧不了蚊子了。有條件的人家,也會把蚊帳帶來支好,這樣就會睡個安穩覺,沒有條件的人家,只能在身上涂抹上蚊子油,以驅趕討厭的蚊蟲。更多的人,因為白天太勞累了,一躺下就睡著了,蚊子再怎么兇狠,也沒有知覺的。每當拂曉而來,大人們就醒來了,也不回家,而是直接拿著農具到田里干活去了。等到天大亮,我們這些孩子醒來,就把涼桌或條橙、門板扛回家,也有的就將它們放在路邊,用稻草蓋起來以防日曬。回家后,大一點的孩子在家做早飯、洗衣服,小一點孩子則掃地,屋內屋外,還有的孩子,則趕著家里養的小鴨小鵝到村外大路邊或旁邊的灌溉渠里,讓它們去吃路邊的嫩草,讓它們在水渠里嬉戲,等它們的頸脖子吃鼓起來了,就趕著鵝鴨回家。這時,大人們也上完了早工,也開始回家吃早飯了。
現在通訊發達了,人與人溝通反而變少了。所以,現在的情況往往是這樣的,比如說,停電,看起來是壞事,看不了電視,上不了網,沒有空調,家里呆不下,大家只好紛紛走出家門。尤其在城里,平常大家生活匆匆,很少有時間在一塊多說幾句話,這時,就可以家長里短地多聊幾句了,平常還是有點陌生的鄰居也開始熟悉起來了。可是。停電畢竟是暫時的。等電來了,人們又鉆進了自個的家,就懶得再出來了。現在的農村生活條件好了,在很多方面也開始城市化了。我每次回家,很少看到有人竄門聊天吹牛的了。在村子里從西走到東,再從東走到西,也幾乎看不到人在村子走來走去。更不要說,在夏天的晚上,抬涼桌或拖著條橙、扛著門板來到村邊的大路上在外面乘涼了。
雖然那時物質生活很貧乏,但我還是很真切地懷念著小時候那段美好時光!
美好的時光作文 篇5
今天是你離開的第1452天。唉,小芃,我又想起了你。
那時候,我們還小,不用每天熬夜到十二點才能復習完當天的功課。那時的我們,有著大把大把充足的時間和無堅不摧的友誼。我們在同一學校同一年級讀書,但卻不在同一個班。說起我們的初識,我可真要感謝學校后的林蔭道。
二年級下學期的時候,我發現學校后面有一片樹林。于是,在某個陽光燦爛的傍晚,我只身一人走進了樹林的林蔭道。我從小就喜歡幻想,這個小芃你是知道的。樹林里,我幻想著自己是某個電視劇中的女主角,有飄飄長發,著一身素裙,手捧一本《格林童話》,在夕陽下默默地看著。正當我進入自己幻想的角色時,一陣嘹亮的歌聲沖入我耳中。我定了定神,再三確定那歌聲不是我唱的后,前方的你被我發現了。你扎著一對羊角辮,背對我,對著那座可憐的假山唱著歌——請不要否認,那首歌的調子被你唱到梵蒂岡去了!終于,我忍不住了,從開始的捂嘴偷笑變為了捧腹大笑。用你的話來說,你唱歌剛進入一種如仙女般飄忽離神的`最高境界,突然,一聲刺耳的女聲直劈你的天靈蓋,把你給雷醒了。你皺皺眉,轉身看到毫無形象可言的我。我被你犀利的眼神嚇著了,全身上下汗毛直立,慌慌張張地辯解:我不是笑你,真的不是笑你,真的真的、、、、、、不是笑你!我一直說到嘴唇發麻,你的眼神才從犀利化為了懷疑。我悄悄松了口氣,偷偷抬手迅速抹掉額頭的汗珠。等了好一會,你點了點頭,問我:你到這里來干什么?我不知道哪根神經搭錯了,回答:我,我想和你交個朋友!你的臉色立即變得友好了:我叫小芃!我也趕緊說:我叫洅言!就這樣,我們相識了。
以后,每天放學了,你都會到林蔭道中等我——哎呀,小芃你又要怪我磨蹭,害你苦等了。可這能怪我嗎?你又不是不知道,我們班那個又高又瘦、戴副眼鏡的老師話可多了!寫到這里,我仿佛聞到到了樹林散發出的樟樹清香,看見了你靠在樹下抬頭數樹葉的模樣。余暉停滯在你翹起的羊角辮和倔強的肩頭。那時的我不想破壞這一絲美感,總是悄悄走到你身邊,靜默地坐在那塊被人刻了一個愛心桃的石頭上,心想:小芃真像個淑女一樣啊!林蔭道上一年四季都鋪滿落葉,幽靜,清美。當你發現我就坐在你身邊時,你好似變了一個人:哈哈哈,洅言你沒病裝什么淑女啊!不像不像!我一臉無奈的看著你笑出眼淚,開始覺得小芃像淑女這個結論下得太早了接下來,我們開始討論哪個老師仁慈啊、怎樣才能偷走班主任手中的教鞭啦、長大后怎么環球一圈啦綿長的林蔭道中回蕩著我們稚嫩的童聲。討論完后,是大片大片的沉默。我掏出媽媽給我買的手機,插上耳機聽歌。我自己留一只,把另一只給你。你聽右耳,我聽左耳。時間仿佛停止了,柔柔的耳機線落在你深灰色校服衣領上。跟你在一起的時光總是過的這么快,每次走時看時間,我都會感到驚訝:呦!這么晚啦!
小芃小芃,你還記得嗎?有一段時間,你迷上了寫條,還逼迫我加入你的行列。作為你的好友兼死黨,我咬牙切齒地答應了。天曉得我有多不想寫字!于是乎,你每天讓我同學捎封信給我,我無奈也只好讓你的同學帶張紙條給你。當我們都到達樹林了,才能開始看。你寫的大部分是:今天天氣怎么樣,你爸又出了什么笑話。而我寫的只有一兩句:我的鳥怎樣,花開沒開。我把你寫給我的信都收到了一個鐵的糖盒里。后來不知道什么原因,你沒再給我寫信了,我也就停下了寫紙條的筆。
拍小升初畢業照的前一天,你來找我。這是我最后一次和你一起走進林蔭道。我們把兩個鐵盒埋到了地下。那兩個盒子里裝著我們的信件。我們約好一年后再來這個地方,有林蔭道為證。但是小芃,兩年都過去了,你怎么還不回來呀?真是的,好好地在這邊讀初中不好嗎?干嘛非要去北京啊!不過,看在你寄來的照片的份上,我就勉為其難,不生氣了。照片上的你站在長城上,穿了一件層層疊疊的藍色公主裙,笑得周圍的空氣都亮亮的。昨天,我去了一趟小學,走到了小樹林。那條林蔭道還在那里,靜靜的,完好地保存著我們的記憶。以前你老在我面前牛,明明是一副孩童模樣,卻裝出老成的樣子背蘋滿汀洲人未歸,逗得我大笑不止。如今,卻正如你所說,蘋滿林蔭芃未歸。我耳邊的耳機溫柔地放著舒淇的歌,右耳很充實,但也很寂寞。
再開學,我就升初三了。繁重的功課也許會讓我直不起腰來。這也許是我最后一次來了。
我轉身向林外走去,心中默念:別了,林蔭道。別了,林蔭道中的美好時光。
美好的時光作文 篇6
一看到校園的時光這個題目,我就想起了我們在課外活動時做的游戲來,每當到下午第三節課外活動的時候玩的花樣可多啦!什么呼啦圈,老鷹捉小雞,藏捉迷等等都是我們常玩的游戲。
每當的下午第三節下課的鈴聲響起,我們一個個就像離弦的劍似的飛向操場,跟自己的.同學做那些愛玩的游戲,校園里總是歡笑聲一片。你看那些丟沙包游戲的同學們正在拍手唱著歌呢!可能是那位同學被捉住了,正罰他唱歌呢!同學們拍手歡笑的場面;你看那,老鷹捉小雞的游戲,一個小同學可能是摔跤正在那里拍打著身上的灰塵呢!不知道什么時候,我身后躲著一個人,我正準備動時,他拽了一下我的衣服,我馬上就明白了,這是他發給我的暗號,意思不讓我再動了,我只好聽他的站在那里沒有再動了,這也是熟定成規的規矩。我不能不守一個規矩,要不同學們會瞧不起我的。
我覺得自己成熟了不少,不再像小時候那么愛玩了,即使有,也明白總得要有個“度”,不能再那么瘋了。今天,剛好一個好朋友帶話了,說是到操場上玩老鷹捉小雞。當我正在考慮是否去不去的時候,他突然來到我的面前,拉著我就往操場上跑,我一面跟著他跑一面說:玩老鷹捉小雞的時間特別長,會耽誤很多時間的!他似乎明白我的意思也就沒有再勉強我了。他其實知道我不陪他玩的理由:是要到電腦室,上網閱讀作文、收藏作文、寫作文、向優習作文網投稿。
現在,我們學校里都裝上了電腦,網上的東西應有盡有,我們可以在網上玩很多新鮮有趣的游戲,比如牌類的、棋類。不過老師不讓玩這些,課余時間我們到電腦室,頂多是在網上查一些題什么的。我就更沒有時間玩了,因為我要利用課外活動的時間給優習作文網寫稿、投稿。現在很少有看到有小朋友們再丟沙包,跳繩了,也許他們在屋里用電腦查題呢?現在同學們很小就會玩電腦了,這也是社會的進步!
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