書的作文范例15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的書的作文，希望能夠幫助到大家。
書的作文1
夜籟人靜，獨坐窗下，守一杯香茶，翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰——
我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，云卷云舒；靜坐于煙波湖畔，看水天相接處漁舟唱晚；在夕陽斜輝里，真情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕嘆——我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無奈；我在“人生如夢，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑；我在“征鴻過盡，萬千心事難寄”中聆聽李清照國破家亡時的心語——
“登山則情滿于山，觀海則意溢于海。”面對這份飄著書香的天空，我始終興致勃勃，一任激情四溢。其間的哲思、睿智鍛造了我幼稚的心靈，使我變得成熟而沉穩——我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恒。每一次思索都不得堅定著我的信心，每一次思索都促使我心靈更加堅忍，于是我開始真正懂得了人生——
面對這片醒心怡情的天空，猶如面對空靈渺遠的`宇宙，它的厚重與純潔不會隨著時代遠去，它是滋潤人間靈長的永遠不竭的源泉。
書的作文2
小時候，我愛看故事書，媽媽因此時不時給我買上兩本，日積月累我的書便多了起來——整個書柜滿滿當當地擺了兩層，伙伴們來我家都會因我的書多而贊嘆不已，而我也常常給他們講一些新奇的故事。那時，一下課，他們便一窩蜂似的圍上來要聽我講故事，講完了，他們對我贊美兩句，我們便去嬉戲的了！想起那童年的美好時光，真是無憂無慮啊！
童年過得飛快，轉眼間，我已步入了初中的殿堂，從那以后，我就再也沒碰過那些書，它們也甘愿呆在書架里不肯出來呼吸一下新鮮空氣。今天，打掃衛生時無意看見了它們，竟是滿身塵土，我的心酸酸的，它們曾經可是我的至愛呀！于是我拿來抹布，一本本小心翼翼地把它們擦干凈，他們仍是嶄新的，只是，我沒有時間看了，擺在我面前的，是一摞摞的學習資料和將要來臨的中考生物地理，有時真想翻翻它們，找回童年的'快樂，可手剛碰到它們，便又縮了回來。想起那天，我剛拿出一本故事書，準備找尋一下童年的回憶時，不巧被媽媽瞅見了，便對我大呼小叫，還聲稱要把他們給扔掉，絲毫不顧及當年是她給我買的。是啊，現在學習任務這么艱巨，我不應該再去看它們。哎！算了，等我長大了，如果它們還在的話，我保證，我一定會好好看看它們，去找尋童年的歡樂。
現在就讓它暫時沉睡在書架里，埋藏在我的心里，讓我珍藏著那些美好的瞬間吧！！！
書的作文3
莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”
我最喜歡做的事就是讀書！尤其是《裝在口袋里的爸爸》系列，還有科幻；每次，我都被它迷住了。愛看書是好事，但是我媽不喜歡我看的書，說我看的那些都是消遣性的書，要看就要看一些有用的書。每次看娛樂類書籍都是沒完沒了，經常忘了吃飯睡覺.
不到半年，我就看完了50多本書。最近我媽又下單了，也是50多本。我苦苦等了一個星期，書終于到了。當我看到一大摞書時，我激動得立刻拿起我心愛的書如饑似渴地讀了起來。有一個星期，沒書吃不好，睡不好！
認識我的人都知道我愛騎自行車，都說我愛騎自行車，但是有了書，我連命都不要了。有一次，我用兩個小時完成了周末作業，然后拿起心愛的`書，手里拿著一本看了起來。
當我讀科幻小說的時候，身邊的一切都會“蒸發”，只有我和故事。然而，我是故事的主人公。
那一次，就在我津津有味地看完一本科幻小說的時候，我合上書，像一只餓狼在吃它的獵物，把它吞了下去。“咦？為什么這里沒人？”我大聲朗讀，突然發現時間不早了。“你不打算騎自行車嗎？”我心想；這時我爸媽帶著自行車回來了，然后我突然想起來“哦，對了，我約了同學一起去騎自行車！”就因為看了這本書，我又失去了生命。
我愛書如命，愛車如命。以后一定要兩個放一個，不然“命”太多了，可我不行！
書的作文4
我喜歡讀書。為什么？當我把這個問題與一位朋友討論時。他竟會說：我喜歡讀書，是因為我喜歡寫作，我不禁愕然。
不，我絕不是為了寫什么才閱讀，也不是增加估算中的年歲，我愛讀書是因為在這個世界上，我只有一個生命，而一個生命對我來說是遠遠不夠的。一個生命不能把我全部的動因都激發出來，閱讀，不為別的可以給我比一個生命更多的生命，因為他從生命的深處增加了生命，盡管它并不能在歲限上延長他。你的思想是一個思想，你的感覺是一個感覺，你的想像是一個想像，如果你限制了自己的想像，但是你若借助一個思想與另一個思想相會，那么事情就不止于此了，你的思想變成了兩個思想，或者你的感覺變成了兩個感覺，你的想像變成了兩個想像。決不僅僅如此。由于這一相會你的思想變成了數百個有力度，有深度，有廣度的思想。
是對生命初始的一種研究，宗教哲學是對生命永恒的一種研究一個思想是一條被分開的小溪，但許多相會在一起的思想則是融匯全部溪流的大海，這二者的`區別，正如廣闊的天際和洶谫的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區別。昆蟲的天性與宗教哲學有什么區別呢？宗教哲學與一首抒情詩和諷刺詩有什么區別呢？一個人的生平與一個民族的歷史有什么關系呢？從表面上看，許多事風馬牛不相及。但實際上他們都是一種生命的物質，都是從一眼泉中涌出的溪流，還要回歸到那里去。昆蟲的天性。抒情詩和諷刺詩是一個人的生命在愛情和報復時燃燒的兩塊木炭，民族的復興和革命是千萬人心中生命波濤的洶涌澎湃，偉大的個人生平是一個生命在其它生命的展示。
我喜歡讀書。并不知道自己在尋求這一切，也不知道這一愛好是從這一愿望中產生出來的，只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。并在讀書中發現了一切事物廣泛的聯系。從中快樂著。喜歡讀書的人是幸福的。
書的作文5
書一般都很占據空間，如果想不讓它占據空間，必須把書微縮起來，所以，我就想出了一種“微縮電子環保書”這是一種可以微縮成一厘米大小的書，你只要按裝書的盒子上的一個按扭，這個書就會聽這你的命令任意變大變小，這個書就會聽這你的命令任意變大變小，這樣，我們小學生的書包就不會那么重了。
另外，這種書還是環保的'，以為它是電子書，所以，未來的書根本就不會造成白色污染。
同學們，以上就是我介紹的書，你們瞧，未來的書多么好，但愿以后一定能造出這種書，使我們同學用書更方便，更安心！
書的作文6
書，是我們的朋友，是我們進步的階梯，是陪伴我們成長的好伙伴。
我是一個愛讀書的“小書蟲”，我喜歡的書有許多的種類：故事書、作文書、漫畫書……我都喜歡看。
一次，學校里說要開設一個讀書角，每班每位學生都要捐一本書到讀書角，班上同學捐了好多好多好看的書。我每天都去那借書看。一次我借了一本《優秀作文大全》來看，只怪我沒看清，借了一本1~2年級小朋友看的書，不過我沒有還回去，而是專心致志的`看了起來。那雖然作文內容短了點，但后面會有很多很多的好詞佳句。遇到好的我就抄下來，因此我的作文水平也有一定的提高。
我們老師為了讓我們好好學習，特意把最后一節課改為閱讀課，讓我們有時間看更多好書。我的《四年級作文》和兩本《淘氣包馬小跳》我都看了好幾遍了，于是我向同桌借的一本《長尾巴兔子和短尾巴貓》來看，那本書非常的好看，后面還會有總結。我被這本書給迷上了。不知不覺的一節課便把這本書看完了。
“書是全人類的營養品。”莎士比亞曾經說過這句話。“書籍是人類進步的階梯。”高爾基是這樣認為的。在我看來，多讀書、讀好書、認真讀是最重要的。
書的作文7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我覺得這句話說的一點也沒錯。因為書可以讓我們開闊視野、豐富知識、增長智慧，還可以讓我們充實自己。所以我愛看書。在我的書桌上放滿了各種各樣的書，有益智類，文學類的……數不勝數，琳瑯滿目的書帶我進入了知識的海洋。
每天，放學一回的家，只要看的書桌上的那些“朋友”，個個的在等著我。我好像忘了學習一天的疲勞，情不自禁的仍下書包，把所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了，我捧著書津津有味的.閱讀起來。我忘記了外面的一切，跟書里面的主人公分享喜怒哀樂，我完全陶醉在書中精彩的情節里面了。不知不覺我聽到媽媽炒菜的聲音了，我看到街道上的燈也亮了，我的天哪！時間怎么過的那么快啊！我只好依依不舍的放下書，乖乖的去寫作業了。
因為我看的小說和作文書比較的，慢慢的我發覺我的寫作能力提高了許多呢!記得那時，我都已經讀3年級了，可是我連寫句子的不通順。只要一提的“作文”這2個字我就頭痛，那時，我已經沒信心再學語文，不久爸爸給我買了一本作文書，當我讀第一篇時我已經漸漸的喜歡看書了。不久我的作文竟然突飛猛進，雖然不是什么90分，但至少也有80分吧。慢慢的，當我讀4年級時，我還參加了學校的作文大賽呢！那時我很感謝書給我帶來的信心與知識，書已經成為了我人生中不可缺少的一部分。朋友們，當你沮喪是，你就看一下書吧！書會人你變的自信起來。當你傷心時，你也看一下書吧！書會讓你開心起來。如果你知識不多，那就更應該看書。我希望能有更多的人愛上看書，讓更多人快樂起來，文明起來，讓我們的祖國變成一個和諧，文明的國度。
書的作文8
我在一年級到四年級之間看了許多書，比如：豬仔頭溫暖之旅、巧克力味的暑假、永遠的超級四班……，隨著看的書越來越多，我懂得的知識也越來越多。
我家里有許多書，家里的書柜放滿了都沒把書放完。沙發上、茶幾上、椅子上、床上，每走幾步就可以看見書的“蹤影”。打開我的柜子“啪”的一聲一些書都掉到地上了。連爸爸的'書房都有很多我的書。我很少收拾，正是因為書非常的多我爸爸書房的桌子上就成了“書的天堂”，也是我的天堂。
我最喜歡在晚上偷偷地藏一本自己最喜歡的書，在被窩里津津有味地讀著，這應該就叫媽媽說的“竊讀”吧。
書的作文9
未來的書是一個有很多功能的電子書，更可以變大，變小，它的功能有：查看地圖、上網、由有老師講解不會的題、可以自動批作業……
如果你有了這本電子書，你以后會不怕迷路，假如你去樹林打獵，打著打著，天漸漸暗下來，你想回家，但是走了半天也沒有到。迷了路以后，你可以拿出你的電子書來，對他說一聲：“電子書，用地圖把我回家的路顯示出來，好讓我回家！”顯示出來后，保證讓你不到10分鐘就到家，而且，你會非常安全。
當然，很多時候，你會因為沒有交到朋友而無趣，你這時就可以拿出電子書來，對他說：“電子書，我很無趣，想上網干一些事，快點顯示出瀏覽器。”顯示出來后，保證然你不到5分鐘的時間，就能找到樂趣。
在每次打開書學習時，你總會有不會的題，你可以不麻煩老師，可以拿出電子書，對他說一句：“電子書，快快請一位老師，給我講解這倒不會的題！”有了電子書里的老師給你講解題，保證讓你每年的成績不超過前五名。
在每次寫完作業，要給老師批這道題時，總會因為害怕自己錯后，老師會說自己，而不敢去，沒關系，只要你拿出電子書對她好好的說一聲：“電子書啊，請你自動給我批作業，但是不要把錯的批在題上，就告訴我的`大腦，告訴我解析，讓我給正確，但是要把對的批在題里！”
這就是未來的電子書很神奇吧，如果你想變成未來的科學家，就請在作文的基礎里，寫下你的發明！
書的作文10
未來的事誰也不知道，可我卻知道未來的書一定很神奇。
現在書包的工作量太大，就連小學生的書包也脹得跟要爆了的氣球似的。這是為什么呢？因為現在的書太低級，太笨重，而學習需要的書一大堆，如果把你幼兒園到大學看過的'所有書堆在一起，一定會堆成一座山。
而未來的書就不一樣了，它是一本電子書。
電子書只有一本，它體積小，十分輕巧，可以隨時揣在口袋里。你可別小瞧它喲，小巧的電子書包含了世界上所有書的內容，這本書可以讓你讀一輩子還讀不完。上至天文，下至地理，政治、歷史、科學、童話、漫畫、字典、名著、從幼兒園到博士后的課本……總之，古今中外，應有盡有，無所不有。
這本書使用很方便。它只有一面，那就是一個顯示屏。一支手寫筆。打開電子書，書里有三個鍵：一個是紅色，一種是黃色，一個綠色鍵。紅色鍵負責啟動和關閉；黃色鍵負責轉換頁數；綠色鍵負責選擇內容、選擇服務方式。如果你想看書，就用筆在左上角的方框里輸入你想看的內容就可以了。如果你看累了，書本還會發出聲音，讀給你聽呢。想做一會兒習題，直接按一下那個綠色鍵，服務方式做習題就可以了。如果遇到不懂的地方，電子服務方式還可以細心地給你講解，直到你弄懂為止。按一下服務方式鍵，還可以欣賞美麗的風景畫，這些圖案栩栩如生，會動，還會發出一陣陣沁人心脾的清香。讓人身臨其境，有“人在書中走，如在畫中游”的愜意。
這本電子書還有很多其他功能：聽音樂、查資料、看新聞、玩游戲、計算等等，一應俱全。
這本電子書還能放大縮小，甚至還能變換形狀。可以變成徽章、背包等。糟糕！下雨了，沒帶傘，怎么辦？沒關系！有電子書呢！我對準電子書的聲控系統，說：“雨傘！”電子書搖身一變，立馬變成了雨傘，我高高興興的回家了！
未來的科技真發達，未來的世界真精彩。小小的電子書，竟這么奇妙，它方便又輕巧，而且價錢還很便宜呢
書的作文11
書籍對全人類來說非常重要，不能脫離生活的任何細節。書籍中涌現的是源源不斷的知識.
書籍中涌動的是源源不斷的知識甘露，給人精神上的滿足和意境的提升。它像一種崇高的精神，在人們的心目中占有重要的地位。古人說三三三六零書有自己的金屋，書有自己的顏如玉。書籍可以給人們知識，給他們想要的所有答案。書籍就像浩瀚的大海。當你努力工作，耐心品嘗時，它自然會表現出它的慷慨，給你帶來意想不到的財富禮物。如果你認為這只是一些文字，那你就錯了，因為當這些文字有計劃地排列時，它會給你展示獨特而精美的圖片，你會獲得獨特的美。三毛的作家曾在《我不知道我是不是夢中的客人》中說過，多讀書后，外貌自然會改變。在很多情況下，我可能會認為我讀過的很多書都已經逝去，不再被人記得。事實上，他們仍然有潛力。在氣質上，在言語上，在無邊無際的心中，當然，它們也可能在生活和言語中顯露出來。是的，這些話會帶給你情感、心痛、陽光和溫暖。它們會無意識地潛入你的大腦，慢慢取代你的大腦宿主，控制你的世界、言行和思想。當然，這不是暫時的。它可能伴隨你一生，直到你的大腦儲存它的空間。此外，書可以讓每個人的'心平靜下來。它能讓每個讀者意識到它所表達的情感和它所包含的豐富知識。有時候，它會像我們的好老師和好朋友：當我們悲傷時，它會用溫暖的話語安慰我們受傷的心；當我們對未知的旅程感到困惑時，它會用知識的力量來清除我們面前的迷霧。當我們犯錯誤時，它會像一個嚴格的老師一樣教我們
真的，我們就像海里的魚。書就像海水。沒有他們我們無法生存。
書的作文12
新的學期開始了，各種新書早已成為我們的好朋友，老師給我們布置了一項“艱巨”的.任務，讓我們給書穿上新衣服。
唉！怎么是自己包？平時可都是媽媽幫我包的，今天我可要問問媽媽怎樣包書皮。
一回到家，我就向媽媽請教包書的方法。媽媽拿出了一張白色的書皮、一把剪刀……然后她認真地對我說：“先把紙對折，中間線對準書的中間。在書的上下邊畫一條線，沿著這兩條線向里折一下。然后把一條線剪出兩個角，每個角大約都十度左右，還有三條邊……”說著說著，我就聽得不耐煩了。心想：媽媽真把我當成一年級小屁孩了，可是又不能插嘴，只能耐著急性子繼續聽下去。終于媽媽說完了，到我大顯身手的時候了。我按照媽媽所說的話，一步一步地動手去做：對折、劃線、剪角（每個十度左右）、折進去、粘貼，哈哈，大功告成。一個身穿黃襯衫的 “小姐”展現在我的面前。為了和其他書本認得出來，我還在封面上寫了兩個大大的字——語文。
“功夫不負有心人”，我終于學會了包書，也感受到了包書的快樂，我以后終于不用讓爸爸媽媽幫我包書了！
書的作文13
丁丁做了一個神奇的夢，夢見自己變成了一本神奇的書。雖然她待在圖書館里，但是被明明的媽媽買回了家。
自從丁丁被明明的媽媽買回了家后，把丁丁放在明明的書桌上。丁丁希望讓明明翻開自己，可是明明對丁丁不理不睬。丁丁正好看到明明的試卷，只有閱讀扣分。于是丁丁想了個好辦法。
丁丁就自己發光，明明看見書本發光了，就好奇的跑過去。丁丁有禮貌地說:“我叫丁丁，你叫什么名字。”明明趕緊跑到一處角落，又害怕又吞吞吐吐的說:“我……我叫……明明。”丁丁立即解釋:“不用怕，我是一本神奇的書。”明明疑惑地說:“真……真的`？”丁丁說:“真的，不信我給你看一篇搞笑的文章，在45頁。”明明跑到丁丁的跟前，翻到了45頁。明明看到一半哈哈大笑，看完后捧腹大笑。丁丁問了明明幾個問題，明明準確無誤的回答。丁丁告訴他:“這是閱讀。”明明驚訝地說:“這就我覺得難的閱讀，這么簡單、這么有趣。原來文中就有答案啊！”
從此，明明經常捧著她，愛不釋手。明明每天讓丁丁出幾篇閱讀，不懂的題目問丁丁，問懂了才肯罷休。他在一次期中考試居然是考到100分。優秀的連他的同學都望塵莫及。現在明明語文考試都能考到95分及以上。丁丁為了讓明明更優秀，也教他英語，數學。結果每次的三好標兵都有他的份。
突然丁丁聽見“丁丁起床啦，上學要遲到了。”原來是媽媽在叫丁丁起床。丁丁醒了，說:“在夢里教了一位“學霸”真好。”
書的作文14
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”我認為，書籍是一雙翅膀，在知識世界里遨游；書籍也是一位不開口的朋友，但它能用心與你交流。有這樣的朋友，就感到非常快樂。
有一天早上，我早早起床了，一看，哈，爸爸媽媽沒起床！于是我躡手躡腳地爬下床，靜悄悄地走到書柜前，慢慢地伸出手，輕輕地從書柜中拿出一本《牧羊少年奇幻之旅》來看。故事情節非常好玩，我看得如癡如醉。
但是這還不算什么，我還有幾件事更“惡劣”呢！
最近，我看見班上有位同學在看一本叫《貓武士》的書。他看得好認真啊！我眼珠一轉便能瞧見他手中捧著《貓武士》。我心里覺得奇怪，這本書到底有多好看嘛？于是我向他借了一本看，講的是一只寵物貓進入森林，發現有野貓在里面生活。哎呀！上課鈴響了，我只好把書放進桌子下面的柜子里。哦！下課了，我等老師說“下課”以后便拿起書繼續看，因為我非常想知道那只寵物貓進入族群了沒？我看得如癡如醉，一天就把一本《貓武士》看完了。情節太緊湊了，使我牽腸掛肚，又向那位同學借了幾本。我一個半星期便把首部曲（6本）啃完了，又借了二部曲。我緊緊抓住下課那一點點時間看《貓武士》，有時走路也看。二部曲又看完了，又啃三部。結果放暑假了。但是三部曲的預言沒有結束呢！我等了整整一個暑假，感覺時間在我的身邊緩緩地流動。不管怎樣，我總算盼到了四部曲，而情節最緊湊的也莫過于四部曲了。貓兒的背叛，族群間的種種危機，還有一只貓武士的下落。這些謎團讓我喘不過氣來，我也想從書中找到答案。中午我在午托班午托，窗簾會透一點光。正好我帶了《貓武士》看，本來想走到午托班的路上看的.，但我實在忍不住在午休的時候翻開書，津津有味地看了起來。下午放學后，我在家關門寫作業。聽門外沒有聲音，我就迅速打開書看起來。一聽到外面有一丁點腳步聲，我就收書，寫作業。看的時候，我一邊在書創造的情節里遨游著，耳朵也在聆聽。書里的情節時而緊湊，令我屏住呼吸；時而又令我松了一口氣。我很高興，也非常緊張。——這種偷讀時的滋味！
現在，我已把《貓武士》系列讀完了，但是書中描繪的貓武士形象：勇敢，忠誠，友情，尊重還在我腦海里揮之不去。書，這位不說話的朋友，一直陪伴著我，讓我進入到本書作者的想象，以豐富我的想象力。我相信，它會一直陪伴著我，幫助我成長，幫助我豐富知識......
書的作文15
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”
書，是我們心靈上的糧食，每一本書都是通往歡樂世界的通道。當我們沉浸在書的海洋里時，會感受到無窮無盡的樂趣。
我是一個不折不扣的小書迷，吃飯看書、寫作業前看書、睡覺前也要看書，因此我也戴上了厚厚的眼鏡。
在我眼里，每一本書都是一個小小世界，我愿意陶醉在我自己的小世界里。我的想象里，科普書就如一座瞭望臺，讓我看見了浩瀚的宇宙；童話書就如一個調皮的小精靈，帶我來到童話王國；而歷史書就是一臺時光穿梭機，讓我了解都過去輝煌的`歷史。
可以說，書是我的小命根子。有一次，我正在埋頭苦寫那堆積如山的作業，我心想：哎，寫作業無聊死了，先看會兒書再寫吧！于是我躡手躡腳地把門關好，從書架上拿來一本書，一開始我緊張極了，看一會書就往門那邊張望一陣，到后來，見沒人來，就放松了，津津有味地看著書。突然！門被推開了，原來是奶奶進來疊衣服。我趕緊放下書，可奶奶早就看見了。奶奶哭笑不得：“真是！寫作業也看書，快寫作業！”
書，能幫我們打開腦海里的智慧大門，讓我們在書的天地里尋找樂趣吧！
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