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【推薦】筆的說明文作文20篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的筆的說明文作文 ，希望對大家有所幫助。
筆的說明文作文 1
我叫鉛筆，是小學(xué)生開始學(xué)寫字的必要文具，這天我誕生了！
我被放在了一家文具店，那里有許多我的同伴，過了兩三天，我也有了主人。我得意的向朋友們炫耀：“你們還是把花衣服穿上吧，看我，都有主人了呢。”
我的小主人把我?guī)Щ亓思遥瑢ξ艺f：“以后我可是要用到你了，你不會跑到別人的文具盒里去，對吧？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小主人的字寫的可好了，不用去涂改，我也不用快速地結(jié)束我的一生。漸漸的小主人越來越不愛惜我，有幾次還把我丟了。還是她的同桌，她的好朋友把我撿起來，并對她說：“這么好的'鉛筆，不用它真是太可惜了，它還可以用。”主人不以為然的把我扔進(jìn)了文具盒里。回到家后，小主人氣洶洶說了我一頓，還硬說是我太淘氣，自己跑出來的，不管她的事。現(xiàn)在，我漂亮的花衣服上被她咬的慘不忍睹。近期，小主人把我忘在了她的書桌里，并且又買了一支我的同伴一支新的鉛筆。雖然我短，但還可以用，雖然螞蟻很小，卻能搬起比它自己重幾倍的物品。我非常生氣，也非常不理解：從前那個(gè)小主人哪里去了，她為什么會變成這樣？”
筆的說明文作文 2
我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的尺子等等。這個(gè)學(xué)期，我又認(rèn)識了一個(gè)新朋友——鋼筆。
筆身的圖畫中有一個(gè)小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發(fā)，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛的小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的眼睛看著我，好像在說：“你可要好好學(xué)習(xí)啊！對了，你要趕快寫作業(yè)啊！我還等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”
拔開鋼筆的筆帽，就露出尖尖的`，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本，一個(gè)個(gè)好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。
每當(dāng)鋼筆餓了的時(shí)候，我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個(gè)飽，喝個(gè)夠。
鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。
筆的說明文作文 3
大家好，我是一支碳素筆，同學(xué)們在寫字的時(shí)候都會用我。
我有筆帽、筆管、和筆芯組成，筆芯中有很長一段墨水，墨水上面還有一點(diǎn)白色或黃色的蠟油，這是為了同學(xué)們把我倒放的時(shí)候不讓里面的墨水流出來。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換，又實(shí)用又實(shí)惠。
可是，也有一些同學(xué)不喜歡用我寫字，因?yàn)樗麄冇X得我的筆油很稀，不像圓珠筆那么稠，寫出來的字不能馬上風(fēng)干，這樣手一蹭過去，字不像字，黑乎乎的。還有的同學(xué)喜歡用修改膠帶，寫上以后更不易風(fēng)干。所以他們不喜歡我。還有一個(gè)最重要的原因就是，我的`筆尖部分有一顆小珠，通過這個(gè)小珠的轉(zhuǎn)動(dòng)來寫字。有時(shí)一個(gè)同學(xué)不小心力氣用大了，這個(gè)小珠就下來了，好好的筆就浪費(fèi)了。
同學(xué)們給我指出的缺點(diǎn)，我一定會改正，給我的贊美，我一定會保持的。
筆的說明文作文 4
“筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說，中國秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”；從此之后，人們就進(jìn)入書寫更方便、快速的時(shí)代了。
筆的種類繁多，例如：小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆；老師授課時(shí)會用到的粉筆、麥克筆、紅筆；上班族用來記錄重要資料的原子筆等。
每一種筆的特性跟功能都大不相同，例如：鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想象力豐富的畫家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色，創(chuàng)造出不同意境的圖畫；畫筆讓原本黑白分明的版面，進(jìn)入色彩繽紛的世界，成為一幅幅美不勝收的好作品；毛筆是中國文房四寶之一，書法家手執(zhí)毛筆，盡情在宣紙上來去自如，揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記者們用筆寫出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。
然而，隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新，筆的'形式正 劃時(shí)代地改變中，透過電腦鍵盤，任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除，不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來涂改，甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫，想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢！雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越，但這正證明了筆在人類文明的演化過程中，占有舉足輕重、不可一日無他的地位！
筆的說明文作文 5
說起寫字工具鉛筆，大家一定不會陌生。在校門口的文具店里，一排排貨架上擺放的鉛筆可謂種類繁多，把戲百出，真是讓人有些眼花繚亂、目不暇接。
我喜歡用自動(dòng)鉛，簡單方便，筆芯細(xì)細(xì)的很好用。可是媽媽卻一直要求我寫字必須用普通鉛筆，我總是很不情愿，爸爸告訴我說：“自動(dòng)鉛筆的筆芯粗細(xì)一致，寫出的字工整平和。但是由于鉛芯太容易折斷，不適應(yīng)書寫漢字時(shí)所要求的輕、重、緩、急，表達(dá)不出象形文字峰回路轉(zhuǎn)的靈氣。你們小學(xué)生寫字時(shí)力度把握不好，自動(dòng)鉛筆會讓字沒有結(jié)構(gòu)，難以養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。〞因此我在心頭非常恨鉛筆。可當(dāng)語文課上講到“落花生〞不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的時(shí)候，我突然意識到，普通鉛筆不正是也具有這樣的精神嗎？
普通鉛筆可以讓人練好字，也會讓人記知識，有一樣最可貴。它不像自動(dòng)鉛那樣，小孩子一按就自動(dòng)出鉛，還有各式各樣的.把戲，一看就招人喜愛。可普通鉛筆只是一根“木頭棍子〞，里頭還有一根粗粗的鉛芯。也不像自動(dòng)鉛那樣一按就出鉛，還得削，削斷了或是沒有削斷，只有拿出來看才知道。有些人就很討厭嫌麻煩，又不喜歡用，所以字寫的不怎么樣，甚至說很差。因?yàn)槲野职謱懽志头浅：茫运麑ξ业膶懽趾苤匾暋＞瓦B我做游戲當(dāng)小老師時(shí)，他也要給我“指指點(diǎn)點(diǎn)〞，讓我改一改書寫不好的地方。
普通鉛筆還有一樣可貴的地方，別人不管怎樣用它，它都不會“叫苦連天〞，而只是默默忍受著。要是自動(dòng)鉛，你稍微不小心用的力氣大些，就斷掉，給你臉色看。鉛筆像蠟燭一樣是越用越短的，它是在用犧牲自己的生命為代價(jià)默默奉獻(xiàn)，無私的為他人奉獻(xiàn)。
我以后也要像普通鉛筆一樣，樸實(shí)無華，默默無聞的為社會和他人做奉獻(xiàn)。
筆的說明文作文 6
說起筆，種類非常多。有鉛筆、鋼筆、子彈筆、啫喱筆、毛筆、蠟筆、水彩筆、鵝毛筆、粉筆……
我的筆袋里，有很多筆，其中有一支是我六歲剛開學(xué)時(shí)媽媽送給我的，到現(xiàn)在還保存得很好。
說起筆的歷史，應(yīng)該是有幾千年的歷史了。很久以前，人類還沒有筆時(shí)，就用石頭刻字，用木炭寫字。人類使用的第一支自來水筆，是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆，而中國則創(chuàng)造了毛筆，歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年，美國生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年，上海自來水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國產(chǎn)鋼筆。
媽媽送給我的那支筆，是支鋼筆。那支鋼筆挺貴的，聽說要二十多元，所以我一直都不舍得用，而且當(dāng)時(shí)是一年級，不需要用到鋼筆。
我的鋼筆長約十公分，整支筆呈黑和棕兩種顏色，上半部分是黑色的，則下半部分是棕色的，而他的筆帽很特別，是黑白相間的。它還非常直，看上去像一條筆直的枝干。在筆的頂端，雕刻著一朵小花，他的線條細(xì)得如蚊子的腳，上面卻是五顏六色的，很難想象雕刻這朵小花的人是怎么雕出來的，簡直是惟妙惟肖。這也是我不舍得用的原因之一。
平時(shí)如果要用這支鋼筆，則需要非常小心，因?yàn)橹灰徊蛔⒁猓秃苋菀渍瓷稀昂脰|西”。吸墨時(shí)，你必須脫掉筆身，用手?jǐn)D壓那直徑約0.5厘米的容器，這樣墨水就會自己涌上去。
我的鋼筆還非常堅(jiān)固。以前我用過的筆，有時(shí)候一不小心把它摔在地上了，就會分尸兩段。而這支筆比那些堅(jiān)固得多，摔多少次也不會爛，那是因?yàn)橛煤芴厥獾牟牧献龅?。
隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展，筆的家族越來越大，款式越來越多，性能也越來越好。
每一天，我們都用筆記錄我們的生活，記錄我們的成長，就像是我們永遠(yuǎn)的朋友、伙伴和家人。
筆的說明文作文 7
大家好，我叫鉛筆，是學(xué)習(xí)用品之一，我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥，水筆妹妹，尺子?jì)寢專瑘A珠筆爸爸等等，我們在一起生活的很快樂。
我是小主人從學(xué)習(xí)用品商店買回來的，我的身體又細(xì)又長，上面還有好看的圖案，我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形，外面是木料，里面是一根細(xì)長的黑色筆芯，只要把我削尖，我就可以寫出一排排工工整整的字體來。如果你們不小心寫錯(cuò)了，沒關(guān)系的，那就用我的小腦袋把它擦掉，然后重新寫就可以了。
雖然，我們鉛筆這么用心為人們服務(wù)，但是我的.鉛芯快用完時(shí)，人們就會把我們?nèi)拥嚼袄铩Ｓ捎谖覀冦U筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來的，所以，請你們要珍惜我們，這樣我們才能更好地為你們服務(wù)。
我的自述完畢，謝謝大家！
筆的說明文作文 8
現(xiàn)在的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是越來越多了。可有什么辦法呢，就在這里，我的腦海里突然冒出來一個(gè)想法：如果世界上有一種筆，能提醒我們，幫助我們，那就太好了!這是一支怎樣的筆呢?請看以下說明：
組合：五彩繽紛的顏色、語音接收器、小屏幕等。
功能：換色功能、提示、提醒功能、語音功能等。
顏色：隨便，只要你喜歡什么顏色，它就會立刻給你變出什么顏色。
外殼：鐵的，十分牢固，用5、6年都不會壞。
筆尖：可以是全針管的，隨便你。
語音功能：當(dāng)你有單詞或字不會寫時(shí)，你對筆頭的那個(gè)小話筒說，它就會把你不會寫的單詞、字都在屏幕上顯示出來了。
提示、提醒功能：在做題時(shí)，你偷看別人的.，那小屏幕上就會出來一些字，上面寫著“請不要偷看別人的，要自己做”，如果你還是不會，上面就會有一些提示，一直提示到你寫出來為止。
換色功能：如果在你換色之前是紅色的，你想要換成黃色的，你就對小話筒說：“請把外殼換成黃色的。”這時(shí)，黃色上面就出來一個(gè)笑臉，這個(gè)笑臉是用來告訴你這支筆現(xiàn)在的體力如何，如果是笑臉，那說明體力很好，如果是哭臉，就說明體力很不好。當(dāng)然，也要給這支筆適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。
換筆尖：有的人家里窮，買不起完整的學(xué)習(xí)用品，如果他買了這支筆后，就什么也不用買了。因?yàn)檫@支筆里面有：橡皮、修正帶，各種顏色的筆，還有自動(dòng)筆、鉛筆、可擦筆等，但價(jià)格應(yīng)該放低一些，因?yàn)槿绻F，就有人會買不起。
筆的說明文作文 9
我很想要一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，跟媽媽說了好多次，她就是不給我買。有一次，我趁著媽媽出遠(yuǎn)門的時(shí)候，就纏著爸爸給我買了一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，我心里高興極了。
我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆要比普通的筆個(gè)子高一些，身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服，衣服上有許多黑、黃、藍(lán)、綠四種顔色相間的心形圖案，它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子，看上去很漂亮。
我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)成了我的心肝寶貝，上學(xué)放學(xué)了都帶子著它，甚至連吃飯的時(shí)候，也不讓它離開我的視線，生怕它丟了，因?yàn)樗顣虬l(fā)我無聊的時(shí)間了，當(dāng)我無聊的時(shí)候，就會把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾到兩根手指之間，來回的.轉(zhuǎn)，時(shí)間長了，我玩得越來越熟練，我覺得它不再是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，而是金箍棒，我想像著自己變成了孫悟空，在西天取經(jīng)的路上，用它降妖除魔等等。
我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆不僅能轉(zhuǎn)，而且還能彈跳，因?yàn)樗鼉深^帽子像橡膠一樣軟，像QQ糖一樣彈。當(dāng)我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投，它就會彈起來，連著玩，它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞；當(dāng)我使勁向下投時(shí)，落下來時(shí)它就會在桌子上連翻幾個(gè)跟頭，又像一個(gè)小木偶人在打車輪。
我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆真是太好玩了，我喜歡。
筆的說明文作文 10
在山上，有一間小木屋，住著一戶人家，雖然他家里很窮，但他們的心卻非常善良，而且樂于助人，寧愿家人不吃一餐飯，也要給村里生活更困難的人吃。這家人的善良感動(dòng)了一位神仙，有一天，神仙老人來到了小木屋，他看到他家的米缸空了，說：“哎呀，我的肚子餓壞了，有沒有吃的`給我一點(diǎn)？”那家人非常善良，雖然沒有了米，但卻把家里唯一的東西——面粉拿出來，給神仙老人做成了饅頭吃。神仙說：“原來你家沒有飯囈呀？為了表示感謝，我送你一支鉛筆吧。”那家人說：“我不要什么鉛筆，我家窮得連吃都吃不飽，要鉛筆有什么用？”“一會兒你就知道了。” 神仙老人得意洋洋地說。
他叫主人又做了一個(gè)饅頭，他說：“把饅頭切成絲。”他在最外層抹了蕃茄醬，在最里層放了根青菜，然后把兩個(gè)饅頭絲撮成長條狀，就象一支鉛筆，中間是綠色的筆芯，四周一圈是白色的面粉，最外層是紅色的圖案。他說：“好了，鉛筆已經(jīng)做好了，你可以吃了。”主人奇怪地問：“咦？鉛筆怎么能吃呢？”那個(gè)人笑著回答說：“這支鉛筆不是寫字的鉛筆，而是用面粉做成的，當(dāng)然可以吃了。”
那個(gè)人走了，從此以后那個(gè)人家就有東西吃了，而且吃不完，既能填飽肚子，又營養(yǎng)美味！
筆的說明文作文 11
我有一些很好的朋友，是鉛筆。
自從上學(xué)以來，它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí)，我把它們放在文具盒里，我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)住Ｋ鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫，全是彩色的，有：黃色的星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子。
我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆，總是舍不得用它，等其他的鉛筆都用完了，才小心翼翼地把它拿出來。寫完作業(yè)，削好了鉛筆，再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，馬上就能用，方便極了。
我的這些朋友和我形影不離，因?yàn)槲沂且粋�(gè)勤勞的孩子。它們在我學(xué)習(xí)的.時(shí)候無私地幫助我，幫我寫了多少字算了多少題，我都數(shù)不清了，只知道它們跟著我呆了一天又一天。
我的這些朋友太無私了，它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好，總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。
筆的說明文作文 12
我是一棵小樹，正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動(dòng)物”拿著斧子把我砍倒了，不知過了多長時(shí)間，我來到了一個(gè)大城市里，知道了那種“動(dòng)物”叫做人類。我被帶到了一個(gè)工廠里，經(jīng)過各種各樣的.加工，我變成了一支穿著藍(lán)白相間的衣服的鉛筆。
我被送到超市里銷售，被一個(gè)可愛的小男孩買走了，在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個(gè)小盒子里。有一天，我被小主人拿了出來，放在一個(gè)“大嘴怪”里，只過了一會兒，我就被小主人抽了出來，我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進(jìn)“大嘴怪”里，我就矮一截，最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。
有一天，來了幾只不知名的筆，我問過后才知道，它們名叫自動(dòng)鉛筆。聽它們說，人類過多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴，所以小主人買了自動(dòng)鉛筆。
雖然我沒有永遠(yuǎn)陪伴小主人，但是樹木朋友得到了保護(hù)，我也很高興。
筆的說明文作文 13
我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套，有時(shí)，我會戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。
我可是小主人的好幫手。一次，美術(shù)考試時(shí)，老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我，便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來，不一會兒，兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來，小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的部分，眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來……突然，小主人不小心一用勁，只聽見“啪”的一身，我不幸骨折了。雖然當(dāng)時(shí)我很疼，但是為了小主人能更好地發(fā)揮，我強(qiáng)忍住疼痛……然后，小主人請鉛筆刨大哥幫我截肢了，接著，我又繼續(xù)聽從小主人的使喚……
過了幾天，聽說小主人的這幅畫得了優(yōu)星，我聽了后無比自豪，非常開心。仿佛老師和同學(xué)們一句句贊揚(yáng)的話語，就是對我的.肯定。
雖然，為了小主人的學(xué)習(xí)，我一天天地變短，最后離開的小主人。但我并不傷心。因?yàn)槲业母冻鼋o小主人帶來了極大的樂趣。
我就是一支普普通通的鉛筆，為了小主人默默地、無私地奉獻(xiàn)著，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！
筆的說明文作文 14
在世界上有一種和人最親近的文具，那就是“筆”。學(xué)生常用鉛筆、原子筆、螢光筆；老師常用的粉筆、白板筆等，走進(jìn)文具店，就看到琳瑯滿目，五花八門，五彩繽紛，各式各樣的筆。
我最常用的筆是：自動(dòng)鉛筆，原子筆，螢光筆。自動(dòng)鉛筆的筆芯是用石墨磨成粉和黏土製成的，然后再用木頭包起來；而原子筆是用一支有顏色的筆管再用一個(gè)塑膠的外殼組合而成的'。
記得有一次，我上課回答老師的問題，因此老師送我一支筆當(dāng)獎(jiǎng)賞，那時(shí)，心情真是樂不可支啊！那支筆是我的寶貝，也是一只幸運(yùn)筆，每當(dāng)考試前，我都告訴它： “要加油喔！今天就靠你讓我我得好成績了！”許愿完后就開始如行云流水般，快如閃電般，以飛快的速度將考卷寫完了，真是一只幸運(yùn)筆啊！
筆在生活中，是人類不可或缺的好朋友，文具，它帶給我們便利。如果沒有它，我們可能就要用繩結(jié)記事或是把字刻在石頭上來溝通了，筆，真是人類偉大的發(fā)明啊！
筆的說明文作文 15
“大家好，我的名字叫糖果狗狗，我很苗條，從外表看我很像一位男孩子，我有藍(lán)色的腦袋、藍(lán)色的身子，幾乎渾身上下都是藍(lán)得，多好看啊！我的衣服上還有一藍(lán)一綠得兩只小天使呢！他們在藍(lán)天白云下自由自在第飛翔，多快樂呀！”
我的食物可不是大米，也不是牛奶，更不是肉骨頭，而是又黑又細(xì)的筆芯。吃進(jìn)去還得從嘴里吐出來。只要有人在我的腦袋上輕輕一按，又黑又細(xì)的.筆芯就會被吐出來。小主人孩子啊我的頭上畫了個(gè)羨慕的眼神呢！
我喜歡在白色的紙上自由自在第滑行，留下黑黑的腳印、留下小朋友的笑臉、留下想波浪一樣優(yōu)美的線條……我說了這么多到家該知道我是誰了吧？對我就是一只細(xì)細(xì)、長長、漂亮可愛的自動(dòng)筆。
哦我好想忘記介紹我的小主人了，他叫李澤鈞，是個(gè)活潑、聰明的小男孩。每次做作業(yè)的時(shí)候，他都要到比袋中尋找我的身影，可是小主人的字寫得不是很好看，還經(jīng)常寫錯(cuò)別字。他媽媽總是對他說：“橫平豎直，把字寫端正，不要總寫錯(cuò)別字……”小主人呀，小主人，希望你把字寫得漂亮些，千萬別寫錯(cuò)別字哦！否則我也覺得很難為情呀！
好了，就說到這兒吧，再見，我要回“家”去休息了！
筆的說明文作文 16
筆是我們學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的工具，它承載著我們的思想和創(chuàng)意，記錄著我們的成長和進(jìn)步。
筆在古代時(shí)期十分珍貴，叫作毛筆。毛筆一般用狼毫來做筆尖，蘸上墨水后，刮一刮多余的水分，就可以開始寫字了，不過毛筆有兩個(gè)缺點(diǎn)，只要不小心把毛撐開了，整支筆就不能寫字了，而且墨水很容易碰到手上，十分不方便。
筆在近代演化成鋼筆。鋼筆小巧玲瓏，攜帶方便，比起毛筆，鋼筆不容易碰臟手，寫字時(shí)也很方便，完全不用擔(dān)心像毛筆那樣“炸毛”了。不過用鋼筆在同一個(gè)地方停太久，那么你就要得到一片黑色的小池潭，而且清理起來很不方便。
筆在現(xiàn)在演化成圓珠筆、水彩筆、馬克筆。圓珠筆十分好用，再也沒有毛筆和鋼筆那樣的缺點(diǎn)了。水彩筆和馬克筆比起圓珠筆就更勝一籌。一般的水彩筆可以用五到六年不用換，一盒一般48色或36色，是美術(shù)課的好幫手。
筆的筆頭形狀也不同，子彈頭的筆頭尖尖的；針管頭的筆頭很細(xì)，像一根針；ST筆頭像個(gè)小小的雙層生日蛋糕；水彩筆的筆頭圓圓的，像一座小山……每支筆的筆頭不同，用處也不同。子彈頭和ST筆頭適合辦工和學(xué)習(xí)；水彩筆適合繪畫、做手賬等。筆頭可是筆中最重要的.部分，關(guān)系到筆的流暢呢！
這就是筆在千古歲月中不斷演變的過程，它在平時(shí)看著普普通通，卻給我們的生活帶來極大的便利。
筆的說明文作文 17
一行行清秀的字體，一道道繽紛的線條；蒼勁有力的行間，賞心悅目的輕柔彩綢……生活因筆尖遺留的曼妙曲線而精彩。
毛筆，這經(jīng)歷了無數(shù)歲月輪回的老者。長長的胡須散發(fā)著中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。這位老者與紙墨是密不可分的好友。幾千年的友誼，造就了他們堪稱精妙的默契合作。每筆落下，都似歷史遺留的痕跡，古樸的.韻味令人驚嘆。中華民族的悠久歷史，他是不可缺少的見證人。從古至今，書法家們的的忠誠伙伴。是他，引領(lǐng)著古時(shí)的著名學(xué)者們領(lǐng)略中華文化的博大精深。
鉛筆，永遠(yuǎn)沙啞的線條，筆尖與白紙摩挲的“沙沙”聲極為細(xì)膩，讓耳畔頗為舒暢。雖沒有毛筆般的粗獷與豪爽，卻有著纖細(xì)與靈巧的一面。作圖時(shí)，輕松旋的柔美曲線誕生在這并不粗壯的尖細(xì)筆尖。素描時(shí)原本直直落落的強(qiáng)硬線條經(jīng)過層層疊疊的相交，形成一幅頗為單純卻暗藏細(xì)膩的黑白畫面。
鋼筆，看似細(xì)滑的筆尖，在書法高手的手中，卻顯出別樣的霸道。落筆處，尖利的筆鋒不經(jīng)意間流露出一絲極具魅力的柔和。一張下來，極為工整的正楷，似乎具有魔力一般，或者說，是靈氣吧？震撼著人們的視線，令人由心底對作品產(chǎn)生敬仰之心。
粉筆，比不上鉛筆的窈窕身姿，沒有毛筆的豪邁大氣，也無鋼筆的剛中帶柔……卻有著別樣的風(fēng)韻。他們都在柔軟的白紙上舒展自己的柔韌軀體，粉筆，卻在堅(jiān)硬的黑板上運(yùn)作自如。不惜消耗自己的生命，也要留下最為絢麗的一字一句！
筆，每個(gè)人都或多或少地接觸著，看似平凡的他們也在努力地體現(xiàn)著自己的價(jià)值。你發(fā)現(xiàn)了他們嗎？
筆的說明文作文 18
嘿，大家好，我的名字叫圓珠筆，至于為什么叫圓珠筆，說實(shí)話就連我自己也不知道，但是我有一個(gè)稱號，叫“寫字能手”，來認(rèn)識認(rèn)識我唄。我身形很高，高是好事，可我卻瘦得跟竹竿似的，想想都淚奔，我有一件透明的外套，黃色的外衣加上縱橫交錯(cuò)的花邊，唯美且不凌亂，我想要不是我那瘦得跟竹竿似的身形，我恐怕也是個(gè)人見人愛、花見花開的大美人兒。
我有很多族人，彩筆、自動(dòng)筆、鉛筆……都是我的族人，我還有許多的朋友，膠卷叔叔、橡皮擦弟弟、尺子哥哥、鉛筆盒伯伯，當(dāng)然還有小主人。我的家住在鉛筆盒伯伯的肚子里，鉛筆盒伯伯的肚子里很大，他是保護(hù)我和小伙伴們的保鏢，使我們不受到傷害，我和小伙伴以及我的族人，全都住在他的肚子里面呢！你知道為什么我的稱號叫“寫字能手”，那是因?yàn)槲业摹弊彀汀蹦芡鲁觥翱谒弊屝≈魅藢懽郑梦业摹翱谒睂懽郑瑢懗龅淖旨染晷悖制粒慨?dāng)看見娟秀漂亮的字跡在我的“嘴下”，小主人的手中，本子上慢慢成型，我的心就有止不住的興奮與快樂，能幫到小主人，真好。
我有利，當(dāng)然也有弊，我最大的弊就是寫出的字擦不掉，除非請動(dòng)膠卷叔叔，強(qiáng)行粘掉，可是膠卷叔叔的粘性太強(qiáng)，時(shí)常把小主人的本子黏破一個(gè)大口子，當(dāng)看見小主人拿著我重寫好不容易寫出的娟秀字體時(shí)，我的心就不禁有著滿滿的失望和愧疚，對不起呀，小主人，我真的不是故意的。
我雖然有利有弊，但是小主人仍舊很珍惜我，試問自然界中哪種人或物品不是有利有弊的呢？人的大腦很聰明，可肩上卻有卸不到的沉重責(zé)任，動(dòng)物自由自在，無拘無束，可是卻沒有人那樣的智商，容易被人們捕捉與傷害，植物生命力強(qiáng)，可是卻沒有自主力，春夏秋冬一年一年的生長，像傀儡一般，渾渾噩噩的活著，沒有誰是十全十美的'，十全十美的人或物品，從來就沒在自然界中出現(xiàn)過，或許說應(yīng)該沒有過，或許我的弊會給人們帶來一些無意中的傷害，但是我的利也會給人們帶來生活中的方便，我不企盼自己會十全十美，我只企盼自己有一項(xiàng)能夠幫助到人們，我是你們生活中不可缺少的伙伴，我會一直的陪伴著你們，只愿你們也像我一樣，好好的珍惜我，聽了我這樣解釋，你們還喜歡我嗎？喜歡的話，就請好好的珍惜我，不要把我亂放或弄丟哦。
筆的說明文作文 19
這天，李老師給我們安排了一個(gè)特別的作業(yè)，做一個(gè)小制作，第二天帶來評獎(jiǎng)。
我想：做什么好呢?這時(shí)，我看到了一個(gè)紙盒，心想：“做一個(gè)筆盒吧!”可是又想：“怎么才能把筆盒合上呢?”這時(shí)，媽媽正好走過來，我就請媽媽給我提一個(gè)建議。媽媽說：“你做個(gè)筆袋吧。”我覺的這個(gè)主意好極了。我說干就干，找來了剪刀、鉛筆、針和線，還有我小時(shí)候媽媽做被子剩下的布料。
做筆袋對我來說很容易，做筆袋的方法和做沙包的方法差不多。因?yàn)槲乙郧白鲞^沙包，所以做筆袋也就容易多了。我先用布比著我正用的筆袋，在布的反面畫出形狀和大小，用剪刀從超出我畫的一厘米的地方剪下來。剪完以后就是縫了，我把線穿進(jìn)針眼里，沿著我畫的線認(rèn)真縫好。縫完以后把布翻過來一看，“呵!真漂亮。”我說：“媽媽，您可以幫我買個(gè)拉鏈嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了，并很快給我買來一個(gè)。我把拉鏈很快的縫在筆袋預(yù)留的口上。好，成功了!
可是，我總感覺筆袋還是少點(diǎn)什么。我用的筆袋是鼓鼓的，我做的筆袋沒有鼓起來!怎么才能鼓起來呢?我一直想啊想。
晚上，我看見爸爸正在打開他的.新襯衣。我看見襯衣疊地整整齊齊，怎么回事?爸爸打開后我發(fā)現(xiàn)，里面原來有一張卡紙?jiān)趽沃r衣!我想：“我用卡紙放進(jìn)筆袋當(dāng)襯，筆袋不就能鼓起來了嗎?”想到這，我立即動(dòng)手比著筆袋剪卡紙，把剪好的卡紙往里面一放，嘿!筆袋鼓起來了!
我的做筆袋真漂亮!我喜歡我做的筆袋。
筆的說明文作文 20
這是一個(gè)粉紅色的帆布筆袋，長約20厘米，寬約8厘米。筆袋上有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。小男孩一頭金黃金黃的短發(fā)，明亮的眼睛像會說話，他穿著一件紫色的短T恤，黑色小短褲，顯得特別帥氣；小女孩扎著兩根漂亮的麻花辮，撲閃著美麗的大眼睛，穿著一條淺綠色的紗裙，像個(gè)可愛的小公主。他們各自騎著一輛可愛的自行車，臉上綻放著燦爛的笑容，像在說什么有趣的`事情。路邊有許多美麗的鮮花，隨風(fēng)搖擺著，像在跟男孩、女孩打招呼。路的盡頭有一座五顏六色的城堡。我想，小男孩和小女孩是不是兩兄妹？他們就住在城堡里面吧？
昨天媽媽又給我買了一個(gè)鉛筆袋，這鉛筆袋可漂亮了。上面畫了四個(gè)公主，她們是茉莉公主、白雪公主、灰姑娘公主、貝兒公主，我最喜歡的是灰姑娘。筆袋的拉鏈上還有一個(gè)掛件，掛件是灰姑娘亮晶晶的玻璃鞋。灰姑娘就是靠著這玻璃鞋才和王子幸福的生活在一起。
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