熟悉的人作文600字

時間:2021-11-29 11:13:21 熟悉的人 我要投稿

熟悉的人作文600字錦集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的熟悉的人作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熟悉的人作文600字錦集八篇

熟悉的人作文600字 篇1

  一張語文考試卷發下來,同學們開始考試了。

  我把前面的題目一一做完,我遇到一個大難題,要求我們挑選一位身邊的人,描寫一下他(她)的外貌、特點,第一個浮現在我腦海里的是一 個知書達理、善解人意的姐姐,我在考試卷上寫道:

  我的姐姐有一頭金黃色的長發,就像溫暖的陽光,在她又細又長的柳葉眉下長著一雙烏溜溜的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一個永遠露出春風般的笑容的嘴巴......寫完,我仔細檢查了一下,就交給老師了。

  晚上,吃完晚飯,媽媽就帶著我到趙晴怡家玩,在她的床頭柜上,我看見了兩個美麗的五角星掛件,只要一拉它的綢帶,一段美妙的音樂就會在你耳邊響起,我好想要一個粉色的,姐姐看透了我的心思,“徐銘,我送你一個粉色的,要不要?”姐姐的聲音簡直就像在唱歌一般,“好的”正合我心意呢?我高興極了。

  我跟媽媽回到家,從書包里拿出已經批了成績的考卷,讓媽媽簽字,媽媽的目光轉到了那一分也沒扣的作文上,“你寫的這是誰呀?”媽媽親切地問,“媽媽,我想您一定知道她是誰?”我高興地回答,“是啊,我也喜歡她呀!”媽媽笑著回答。“瞧,媽媽,這是她送給我的。”我拿出粉色五角星掛件。“這不是她媽媽說的她女兒最心愛的寶貝嗎?她怎么會把自己最心愛的寶貝送給一個9歲的女孩呢?”媽媽驚訝地說。我心里暗暗得意,因為只有我自己心里最清楚,因為我們倆既是好姐妹又是好朋友。

  你一定知道那個長著陽光般的長發,臉上永遠露出春風般的笑容的女孩是誰了吧!

熟悉的人作文600字 篇2

  我熟悉的一個人就是我爸爸,它也是一個值得我敬佩的人。

  我的爸爸是一個大忙人。有一次,爸爸對我說:“小妹,這個周六,爸爸帶你去公園,好不?”我高興極了,大聲說“好!”到了周六,我早早起了床,但不見爸爸,就問媽媽爸爸到哪了?媽媽說:“他上班去了,”我心里有些失望,但很快又高興起來了,因為心里想著爸爸可能下午會回來。到了下午,還不見他回來,心里有些納悶,于是,我干脆跑到他的辦公室找他,一進他的辦公室,就看見他正聚精會神地看文件,我向他喊道:“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉,問:“小妹,你怎么會在這?”我說:“你不是說周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來,一拍腦袋,說:“小妹,你看爸爸多忙啊!不如,我下個星期再帶你去吧!”“不好,爸爸是壞人,”然后就哭著跑回家。回到家,媽媽知道后,就開導我,說:“小妹,你要體諒爸爸,爸爸不是不想跟你玩,而是爸爸有任務在身,爸爸是在為咱們家好,為國家工作,爸爸平時不是常教你做人要有大度,將來要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽了媽媽的話,我心里有些慚愧。爸爸真是一個為工作負責,態度認真的人啊!

  又有一次,爸爸到上海出差,而奶奶在家下樓梯的時候,不小心摔了一跤,住進了醫院,爸爸知道后,連夜坐飛機回來,回來后又日日夜夜地守著奶奶,照顧奶奶的日常生活,奶奶出院后,爸爸才把心中的大石頭放下。他回到單位后,爸爸被上級領導罵了一頓,還扣了獎金。這一次,我體現到爸爸孝順父母的品質。

  我的爸爸真是一個熱愛工作、孝順父母、善良、樸實……的人啊!爸爸,我愛你!

熟悉的人作文600字 篇3

  我熟悉的人有很多,喜歡的人也不少。可我既熟悉又喜歡的人只有一個,那就是我最親最愛的李老師。

  我是怎么認識李老師的呢?那說來話長。在金筆作文建校十周年慶典的時候,李老師代表全體老師發言。這位老師圓圓的臉上架著一副紫色的眼鏡。眼鏡下面的鼻尖翹起來。嘴巴也別具一格,是人群中少見的薄嘴唇。還有一個“名揚中外”的水桶腰。她說話時還露出絲絲抹不掉的笑。

  當時的我一臉茫然,并不知道這位老師姓李。因為這位老師發言了,所以我給這位老師起了一個外號“發言老師”。哈哈哈……當時笑得我眼淚都噴出來了。

  直到有一天,我終于知道了。那次,李老師上課時忘端水杯了,桑老師對我說:“宇菲,幫忙把水杯給樓上的李老師送去吧。”我點點頭,端起水杯上樓了,邊走邊思索:哪個是李老師呢?

  我跑到樓上,敲了敲涂了黃色油漆的門。接著,有人開門了,竟然是那位發言老師。原來,她就是李老師呀!李老師笑瞇瞇地看著我,當她的目光看到我手中那熟悉的水杯的時候,她瞬間明白了,急忙伸手接過水杯,笑著說:“謝謝你,寶貝!”看到她那熟悉的笑容,我太開心了!

  后來,我有幸成為了李老師的學生,我發現自己越來越熟悉她,也越來越喜歡她。她的授課風格十分、十分、十分(此處省略無數個十分)獨特。她不像我以前所接觸的老師,只是生硬地講課,也沒有舉一些例子,使我總是聽不太懂。而李老師的課生動、有趣,給我們制造情境,讓我們觀察,給我們例舉一些事例……就像上次學習動作描寫,李老師特意從家里拿來毛巾、洗衣粉、肥皂……并在課堂上給我們演示如何洗,還隨時提醒我們觀察洗毛巾的動作。那次,我寫的作文一級棒!

  李老師,我熟悉你,就像你肚里的蛔蟲;李老師,我喜歡你,就像老鼠愛大米!

熟悉的人作文600字 篇4

  從小到大,我認識很多人,每一個人就像一顆星星,對我的生活都有著巨大的幫助。比如一直細心呵護我的媽媽,保護和寵愛的爸爸,外公和外婆也一樣對我寵愛有加,還有老師與同學們。今天我就給大家說一說我熟悉的一個人。

  她是一位長頭發女生,漂亮可愛,身高和我差不多,她就是我的好朋友之一——江纖纖。江纖纖是一位樂于助人的人。

  有一次,輪到我掃地了,江纖纖拿著作業來找我寫作業,卻發現我不在,便有些疑惑不解。一想到我今天掃地,她便東張西望地在茫茫人海中找尋我。當她發現我的時候,便不緊不慢地向我走來問道:“徐嘉遙,原來今天真是你掃地啊!我還以為你去哪兒了呢!”“你覺得我還能去哪兒,而且老師放學的時候不是說了嗎?”我生氣地說。“喔,我忘了,對……對不起啊!”她膽怯地說。“沒關系,那你先去寫作業,我快掃好了,而且我作業也快做好了,你去寫吧!”我不好意思地說。“這也叫少,你可才掃了兩個位置。”她關心地說,“而且今天作業這么多,你中午又沒準備!”“這……”我無話可說。“來我幫你!”話應剛落,她拿起掃把就掃。我馬上叫住了她,“不用了!我速度很快的,你不用擔心!”說完將她向座位推去。當我確認江纖纖在寫作業后便繼續掃我的地,但卻異然發現有幾個位置像被人掃過似的`,便有一種不祥的預感。結果往位置上一看,驚呆了,江纖纖她竟然再幫我掃地。我一看,什么?她怎么又在幫我掃地?于是向她走去,“江——纖——纖——,我不是叫你去寫作業嗎?你怎么又在掃地了,快去寫作業呀!”我無奈地說。“好,反正也掃完了!”說完便逃走了。我傻眼了,趕緊拉住她的手,親切地說:“謝謝你!”

  這就是我的同學,樂于助人的的同學,我最熟悉的一個人。

熟悉的人作文600字 篇5

  一位一直以來幫助我學習與生活的好朋友——曹澤穎。

  在班上,她特別喜歡幫助我,我也經常幫助她:當她遇到困難的時候,我會對她說:“山從水復疑無路,柳暗花明又一村。”當她沮喪時,我會對她說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”當她傷心時,我會對她說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”……

  因為我們兩個人的家離得比較近,所以我們經常一起上學,一起回家,有時候還會一起玩,幾乎是形影不離。我們倆也是一個籃球賽上的好搭檔,剛開始,曹澤穎一次性能投進七八個球,我只能投三四個,有時候因我比曹澤穎多投幾個球,而沾沾自喜。我雖然與她很好,但有時也會與她發生矛盾,也鬧小別扭,不過一會就好了,因為我們是好朋友。

  記得那一天,作業布置比較少。我與曹澤穎約好時間,第四節課一操場打球。第三節課下,我已經把作業分解了一大半。只見曹澤穎撓了撓腦袋,揉了揉眼睛,我連忙走過去,笑嘻嘻地對她說:“曹姐姐,下去打球吧!”她極不情愿地說:“你先下去,”她拿著筆繼續寫著,“我不舒服,看情況下來。”我點了點頭。到了操場,我與其他同學打了三十分鐘,都不見她人影兒,下課鈴也便響了。

  她搖頭晃腦地走過來,看似十分難受,走上前問她:“怎么啦?”她卻不理我,別人說她在外面補習的作業還沒寫完。在我不注意間,她偷偷地逃走了。我覺得她好像不和我玩了或討厭我了。

  到了第二天培優,她早早的來到學校,主動約我打籃球,我還是有些悶悶不樂,但我心里還是沾沾自喜。她笑著對我說:“昨天的事,其實也沒什么的,是我很難受,你不再多想啊。過來呀,你姐來教你,好不好?”我點了點頭。剛開始我心里還有點納悶,可是看她一心一意地教我投籃,我覺得我錯怪了她,我感到十分慚愧。

  我的朋友啊!曹澤穎,你幫助了我那么多事,我將如何來報答你呢?

熟悉的人作文600字 篇6

  我的媽媽是個十分愛嘮叨的人。有一個冬天的早上,當我起來洗臉的時候,媽媽又開始嘮叨了:“今日天氣十分冷,記得多穿些衣服,”“哦”,我不耐煩的回了幾句。當我洗了臉刷完牙準備下去吃早飯時,媽媽又說:“必須要把早飯吃完不要餓著肚子去上學,午時放學回到家里時,”媽媽又說:“趕緊把作業給寫了,寫完就下樓吃飯。”吃完晚飯,我想看一會兒電視。剛想上樓,媽媽又說:“不要離電視太近,要堅持距離。”明白了。這就是——我最熟悉的人媽媽。

  我的媽媽雖然很嘮叨,可是有時候卻很溫柔。有一次,媽媽帶我和爸爸一齊出去吃飯,吃好飯又帶我和爸爸到附近的廣場上去玩。玩的時候,因為天氣太熱,所以我把外套給脫了,沒過一會,感覺頭有些暈。這時媽媽走了過來,關切的詢問:“你怎樣了?”我說自我的頭有些暈。媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,發現我的額頭像開水一樣燙。于是,又送我去了醫院量了體溫,啊,真的發燒了,醫生為我配了一些感冒藥,這時候我清清楚楚的看見媽媽已經滿頭大汗了。啊,媽媽對我的關心真是無微不至。

  我的媽媽雖然很關心我,但她有時對我十分嚴格。記得有一次,教師沒有給我們布置家庭作業。我十分的開心,心里想,今日我要好好的玩玩!然后直奔二樓。正當我津津有味地看電視的時候,媽媽回來了,她沒事就去廚房做晚飯,這時媽媽叫我下來幫他,我不聽,媽媽就火冒三丈,最終上了二樓把我拉下去,但我還是照媽媽地話辦了。春夏秋冬,四季輪回,轉眼間我已長大了,此刻想想我還是十分感激媽媽的,因為是她讓我改掉了愛看電視的壞習慣。啊,是媽媽教會我如何做人。

  我有一個關心我、愛護我的媽媽,我有一個對我十分嚴厲的好媽媽,正因為這樣我才會變得更加細心認真。我明白媽媽這樣做都是為我好。這就是我最熟悉的人——媽媽。

熟悉的人作文600字 篇7

  在家里,我一直是家人關心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

  媽媽長得中等身材,一頭烏黑發亮的頭發扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  媽媽在生活中無微不至地關心我。一個秋天的下午,我去學鋼琴,當時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關心地對我說:“梓萱,天氣預報說了,今天會刮風,到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發了。

  剛剛到達鋼琴學校,突然,刮起了風,我冷得直發抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

  媽媽還非常地關心我的學習。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業,幫我報聽寫,并且當面批改。有一次,我在做數學家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛生的媽媽走了過來,她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。

  媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關注著我。我愛我的媽媽。

熟悉的人作文600字 篇8

  他,一頭烏黑的“長發”,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,下面就是一張大公無私的嘴,最有特點的就是那張黑黑的臉了,他就是我小學的班長宋龍翔,人送外號“黑臉包公”。為什么要這樣稱呼他呢?通過下面的這件事你就知道了。

  記得有一次上自習課,由他值班,管班級的紀律。老師剛走,教室里面靜得可怕,可以說是掉下一根針都能聽見。可是過了五分鐘,教室里便漸漸地熱鬧起來,并且越鬧越厲害,聲音也越來越大,估計老師進來了同學們也發現不了。班長大人管,同學們也不聽,還是自己干自己的事情(與學習無關的事),這時,班長大人使出了殺手锏—記名。“唰唰唰”幾下,只見幾位“英雄”的名字便在“光榮榜”上永遠的留下了名字。同學們看見以后,只是安靜了兩三分鐘,然后又沸騰了起來。班長看見不管用,就也不管了。我看見以后也跟著玩了起來,聲音特別大。班里面幾乎就是我的聲音。因為我和班長的關系特別好,所以我才敢這么放肆,以為他不會記我的名字。

  突然,老師回來了,看見教室這么亂就責怪起班長來。老宋把人名給老師,老師讀著人名,第一個讀的就是我。我聽到以后心里就想:好你個“黑臉包公”,連我這個好哥們就記,你也太不近人情了吧!老師把我批評了一頓,并讓我當著全班的同學的面前作檢討。

  事后,我找到“黑臉包公”,問他為什么記我的名字,他說:“在課堂上只有同學,沒有私人關系”。這句話說得我無法應答。

  這就是我的好哥們“黑臉包公”,咋樣,夠黑吧!

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