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六年級給老師的一封信（精選29篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級給老師的一封信 1
親愛的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……
在學校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復復的重復著。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對我們，您是那么的親切，和藹，同學們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的`幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩艷麗的畫，畫的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導我們，講一遍，我們不會再講一遍，如果我們還是不會的話，您從來都不會泄氣，再接著教我們，知道我們學會了為止。
每當我們想到您，只會贊不絕口。您的優(yōu)點是那么多，不計其數(shù)。缺點幾乎沒有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會承認的；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會認為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會承認的……
俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的沒錯啊！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來，自己一個人來承擔。我們考出優(yōu)異的成績后，您會和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時候，您會和我們一起找出問題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導師！
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學生：xxx
20xx年11月12日
六年級給老師的一封信 2
敬愛的老師：
您好!美好的小學生活即將結(jié)束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了，要離開您了，真是舍不得呀!想永遠在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識的源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際，我有學多話要對您說。
剛進小學時，您便對我說，要把學習放在首位。然而，那時得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù)，您生氣了，我卻無動于衷，“表現(xiàn)自我的結(jié)果”，是我的'成績急劇“滑坡”。那次語文競賽，您語重心長地說：“細心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了，60分!您為我這個語文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導，我又撥正了航向，更加努力地學習。在課堂上認真聽講，作業(yè)按時完成，第二次語文競賽，我從60分提高到了95分，但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對不起!”
您的學生：xx
__年4月18日
六年級給老師的一封信 3
親愛的老師：
您好！我從五年級的時候，就是您教我了，教導六年級畢業(yè)，差不多教了我兩年了！現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，就要與你分開了，但是，我非常舍不得！
我記得有一次您咳嗽咳得很厲害，都要來和我們上課，而有些同學卻不知您的苦心，上課外課的時候在做違反紀律的`事情，事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的，而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說，但是我知道您那不是真心話，因為我從一件事情知道：
有一次，您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄，寫的時候，有許多同學都拿給您寫，您都寫了很多，放學后，原本有一些同學要罰抄的，但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子，就不用罰抄了。所以，我知道您是舍不得我們的！
老師！最后，我相對您說：“我愛您！我是永遠不會忘記您的，就像您所寫的：雖然我們即將要分開了，但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的，因為我們的情誼比山還高、比海還深，！”
祝：
天天開心
工作順利
有緣再見
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給老師的一封信 4
親愛的黃老師：
您好，在這個學期，我們認識六年的時間不是很長，但是我已經(jīng)感受到您對我們的愛。我們班是全六年級最難教的，但是您把我們治的服服帖帖的，我們真的很感謝您，我們永遠的黃老師。
您為了我們，不知道喊破了多少次喉嚨，但是我們也曾為感覺到。您為了我們，不知道用了多少只紅筆，辛勤的為我們批改作業(yè)。您為了我們，不知道有多少次留在辦公室里預(yù)習課文，準備把新的知識交給我們。
有一次教師節(jié)，黃老師作出了一個驚人的舉動。黃老師把一個同學送給她的'果籃里面拿出一串誘人的葡萄。黃老師說：“今天是教師節(jié)，老師的內(nèi)心很快樂。老師為什么要把這串葡萄拿出來呢?今天老師就和你們一起來吃這串葡萄。”
黃老師從第一組把葡萄送下來，到我了，那個葡萄酸酸甜甜的，很好吃。那個酸酸甜甜的味道就像我們之前經(jīng)過的風風雨雨一樣。
黃老師祝您工作順利，天天開心!
您的學生：xx
20xx年x日x日
六年級給老師的一封信 5
親愛的鄭老師，您好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要上六年級了，不知道六年級你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋，不認真聽你講課，但是我知道，你永遠都是我們心目中最好的老師，因為最嚴厲的老師就是最棒的老師。老師，您像天使，有著美好的心靈，您像大樹，為學生遮風擋雨，您像大海，有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級英語課的時候，我在開小差，老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了，我跟著老師走進了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“上課不能開小差，要注意聽講，成績才可以考得好，看你這次英語考試，只考了個六七十分，聽見沒？”我說：“哦”自從老師對我說的'這些話，我上課的時候都非常認真地聽講。有一次考試，我考了個九十分，都是老師的那些話鼓勵了我，老師謝謝你。
一日為師，終生為父。老師，您就是我們的父母，照耀我們的童年，為我們遮風擋雨，我們一定不會忘記你對我們的教導。親愛的老師，我要對您說一聲：“謝謝。”
祝您工作順利，祝你開心！
您的學生：xxx
六年級給老師的一封信 6
親愛的苑老師：
大家都說，如果我們是小草，那么您一定是陽光；如果我們是小草，那么一定是您在滋養(yǎng)著我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護與關(guān)愛。
老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后，李璨告訴您李明徽在上課的時候踢我的.臉您當即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立刻涌上了一股暖流，因為平常同學打了我以后我告訴老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。
老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業(yè)了，老師，謝謝您為我插上了騰飛的翅膀，感激您，為我揚起遠航的風帆。
祝您：
青春常在
永遠年輕
六年級給老師的一封信 7
敬愛的老師：
您好!
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活就要結(jié)束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
X老師，您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當時同學們的`心里肯定都在想：哇，這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。
其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了，我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要XX班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體、一個大家庭。
祝您和X老師
事業(yè)蒸蒸日上
XX
XX年XX月XX日
六年級給老師的一封信 8
老師：
您好！
我是一個小學六年級的學生，馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個很好的老師。
我希望您有很高的學問。您知識應(yīng)該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完;也像世上的沙子，數(shù)也數(shù)不盡。懂得很多的歷史，個個朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時您能引用一些課外知識，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松，是再好不過的事了。您傳授學生的知識的'方法應(yīng)該是獨特，新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，那樣子，學生們既不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現(xiàn)在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時您能引用一些課外知識，就像我現(xiàn)在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴格的要求，雖然我們在歡樂的課堂，但您還是要嚴格的對待我們。
祝未來老師身體健康，萬事如意。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
六年級給老師的一封信 9
親愛的老師：
你好！記得我上五年級的時候，您擔任了我們的班主任，我雖然不知道您是不是迎著晨星起，伴著月牙睡，但是我知道您總是坐在辦公桌前，不是為我們批改作業(yè)，就是在研究什么……您第一次問我的時候，我還是個靦腆的小女孩，說話聲比蚊子還小，但是您還是專心致志的聽我說，是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的.樣子，我就感到一陣陣心酸。您年齡大了，應(yīng)該多休息，但您還是堅持工作，直到現(xiàn)在，還那么辛苦。有多少次，我想對您說：老師，您辛苦了！但是話到嘴邊時，卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了，就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，只有當您看到花兒怒放時，您才會露出欣慰的笑容；我也是您培育的一棵小樹苗，當您看到小樹苗茁壯成長，長成參天大樹時，您才會笑。
在此之前，我們每個同學都想送給您一件最溫馨的禮物：有的同學想送給你一幅美麗的圖畫，讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好？
我現(xiàn)在知道了，送給您最大的禮物，就是要為母校爭光，為您爭光，長大以后，當一位舉世聞名的科學家。我要讓全世界知道，我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌，唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人，無論在什么時刻，我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人，來報答為我們長期操勞的老師，成為國之棟梁，讓我們的祖國更加繁榮昌盛！
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
六年級給老師的一封信 10
敬愛的李老師：
您好！
老師，最近好嗎？你知道嗎？其實我的心里一直有很多話要對你說，只是我不知道怎么把它們給表達出來，今天我想把我的心里話都說出來。
老師，你還記得嗎？那天正上著你的課，突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚，不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上，淚肆意的流在我的臉上。
這時候你發(fā)現(xiàn)了我的情況，正在給其他同學講課的你立馬走了過來，親切的問：“沈沈，你怎么了，肚子不舒服嗎？”，我說：“我肚子疼。”您聽了后，叫同學們自習，然后把我扶起來送往校醫(yī)室。來到校醫(yī)室后，您幫我擦了風油精，問我：“詩銘，你好點了嗎？”我回答說：“我好多了。”老師，看到您那緊張的神情，我的眼淚情不自禁地流了下來，謝謝您老師。
親愛的李老師，回顧歷程，我的.點點滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露；是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我；是您在我做錯事時用溫柔的語調(diào)教育我；是您在我取得好成績時鼓勵我……
親愛的李老師，在不久的將來，無論我成為挺拔的白揚，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向致敬！
最后祝您：萬事如意，身體健康！
六年級給老師的一封信 11
敬愛的老師：
您好！
從相識到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時光了，還記得見到您時您是那樣的年輕，那樣的帥氣，而現(xiàn)在的`您頭上多了絲絲銀發(fā)，臉上多了幾道皺紋，我知道那是因為我們無論在生活中還是學習上給您增添麻煩的烙印。
方老師您是一位有著豐富教學經(jīng)驗的老師，在學習上您耐心的講解題目，在生活中不管您有多忙，您總會抽空來關(guān)心我們。我們就宛如一顆顆嫩芽，在老師您的滋潤下茁壯成長。
謝謝您老師，是您使我們擁有知識；謝謝您老師，是您教我們讀書寫字；謝謝您老師，是您讓我們明白做人的道理；謝謝您老師您的教誨我們終生難忘……
老師您是一支紅燭，用微弱的光芒照亮我們前進的道路；老師您是一個方向盤，指引著我們方向；老師您是白帆，讓我們到達勝利的彼岸；老師您是園丁，修剪去我們的愚昧與無知……
我還記得，班上一但有同學受傷您都第一時間去關(guān)心同學，不希望還有同學受傷，事后您又批評我們，因為我們的追逐打鬧才導致同學受傷，雖然我們表面上很不希望被您批評，但是我們知道您是為我們好，希望我們以后不再犯這樣的錯誤，從而使自己或他人受傷。其實您也很擔心，您擔心我們聽進去記不住，繼續(xù)追逐打鬧。
總而言之，謝謝您老師您的教育之恩我們銘記在心。
此致
敬禮！
你的學生
六年級給老師的一封信 12
樊老師：
您好！
老師，我是您的學生李佳涵。在我提起筆給您寫這封信的時候，您那慈祥的面目已經(jīng)浮在我的腦海里，不知怎么，我淚盈滿眶，像十頭牛都撞在我的心口上，“一日為師，終身為父”的詩句不知怎么就脫口而出。
老師，我想起了您對我的信任。在五年級的時候，您才來教我們，您都不清楚我的為人究竟如何，11月份就讓我當上了班里的第一班委——班長。我剛得知的時候，又激動，又想著必須十分謙虛。那時候，我的心里好似裝有上萬只小兔子在歡快地跳躍，謝謝您老師，謝謝您給我這次榮譽。73名同學，我給管住了。我特別珍惜這次機會。
老師，我又想起了您對我的關(guān)心。第二次練習升國旗的.時候，我媽媽因為沒有時間，接我的時候來晚了。您說：“你媽媽還沒來嗎？”我說：“嗯”！我怕媽媽來的時候太晚，就說：“老師，我跑著回家吧！我家離這兒一點兒也不遠，一個大路口也不用過。”老師，那時您說：“到了家給我發(fā)個信息。”那時，我感受到有一股熱流傳遍全身，您的話語是多么溫和，多么幸福，多么有家人的氣息。謝謝您對我的關(guān)心，您辛苦了！
老師，我想對您說：未來，無論我成為蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福。老師，謝謝您，我一定會認真學，真想您也在我們的身邊啊！
祝
身體健康，永遠快樂！
您的學生：李佳涵
20xx年9月4日
六年級給老師的一封信 13
尊敬的高老師：
您好！時光如流，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了我們分離的日子。您從一年級就開始帶我們了，可現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼就到了六年級，真的舍不得您。
那是我記憶最深刻的一次。那天您帶了一個大蛋糕，說是為了慶祝我們畢業(yè)，其實滿心不舍。
您打開當?shù)案獾囊凰查g，我就看到了您在中間，我們班同學都在旁邊，這讓我不禁回想起您在講課，同學們在下面認真聽課的場景，一幕幕浮現(xiàn)在眼前。每個同學的旁邊巧克力牌上都有我們的名字，您居然把我們記得那么清楚，一個同學都沒有漏下，就連一個錯別字也沒有。您把對應(yīng)我們名字的蛋糕一個個分給我們，當您遞給我時，我感覺到您的手仿佛是母親的手，我什么也說不出來，喉嚨哽咽的說了一句：“謝謝老師。”
不只是蛋糕，你也給我們做了賀卡，每個人都有，每個人的話也不一樣。您對我說的話是：“你是一個活潑可愛的姑娘，在班里團結(jié)同學，是一只勤勞小蜜蜂，有活動你也會積極參加，希望你在以后學習上所向披靡，加油！你是最棒的！”我讀完不僅熱淚盈眶。
老師每天就像我們的母親一樣關(guān)愛著我們，有同學生病，您也會抽時間去看望她們，傳授知識。甚至有時候，您已經(jīng)超過了母親對我們的'愛。
老師，我畢業(yè)之后也會常回來看您的，我們永遠也忘不掉您對我們的教誨！
此致
敬禮
您的學生
20xx年7月30日
六年級給老師的一封信 14
尊敬的沈老師您好：
時光如梭，春回大地一轉(zhuǎn)眼三年就需要過去。這一段不算長都不短幸福的時光里你教會了大家許多 學知識和生活常識，是您的不辭辛勞養(yǎng)育和汗液的灌溉才使大家可以強健快樂成長起來，這里我想真心實意的.對您說：沈老師您辛苦了！
春蠶到死絲方，蠟燭變成灰色的淚水干。這話栩栩如生的描繪了天地全部老師們以便教優(yōu)秀生，所努力的一切，大家實在太杰出了！但今日，我想告訴你的是，上星期課堂教學上產(chǎn)生的這件要我一生都難忘的事，那一次您講著講著就痛哭是由于大家班里的同學們學習習慣不用心，造成 我們班在全年度級均分排名很差，都是由于大家太不成器，沒有依照您布局學習培訓的規(guī)定去實行，使您的辛勤付出，沒能獲得到應(yīng)有的成效，還是由于大家的不聽話，不理解為何而學習培訓把您氣痛哭，我作為班里的學生干部也沒能起好帶領(lǐng)做好班集體功效，看到您為大家著急的模樣，一瞬間，淚水禁不住地淚如雨下，眼淚濕潤了眼睛，那時候，我也靜靜地在心中下決心，從此以后一定要努力學習，用心備考，言傳身教以優(yōu)異成績來收益您對大家的關(guān)懷教育 ，為您有志氣，為班集體增光添彩！好啦臨時寫到這兒了，我要好好地備考專業(yè)知識，迎來將要趕到的期末考。
祝你天天快樂身心健康！
此致
敬禮！
您的學員馮璐
二0XX年六月十一日
六年級給老師的一封信 15
敬愛的老師：
您好！
我們馬上就會畢業(yè)了，也許，我會忘掉在小學里的許多美好回憶，但是，無論如何，我永遠都不會忘記您！
有一次，那是一個陽光明媚的下午，我們?nèi)嗤瑢W都在勞技室里認真地學習做面塑，一雙雙好奇的眼睛緊緊的盯住老師的手，生怕錯過每一個細節(jié)，而導致最后做不成。同學們都打起了平時八倍的精神聽講，而我卻怎么也提不起精神毛老師說的我一個字都記不住，只感覺頭很暈，老師在講著什么揉面，我只想睡覺。
您看到我這個樣子，連忙問：“小左，你怎么了？”我說：“頭暈，想睡覺。”說完后，您摸了摸我的頭，很燙，連忙說：“哎呀！壞了！你發(fā)高燒了！”說完，急忙派出兩個同學攙扶著我，一路來到醫(yī)務(wù)室，當見到醫(yī)生時，我已經(jīng)是奄奄一息了，醫(yī)生一量我的體溫——三十九度八，屬于高燒。兩萬就讓那兩個同學把我扶到病床上，然后給我打了一針降溫的藥劑，打完后，又拿了很多的藥。回到勞技室，您關(guān)切的詢問我的.情況，還將您做的面塑給了我，我心里升起陣陣暖意。
老師，您為我做的點點滴滴，我都看在眼里，記在心里，怎能忘懷，老師，我現(xiàn)在想真心的對您說一句：“老師，您辛苦了！”
祝
工作順利、身體健康、萬事如意、事事順心。
你的學生xxx
20xx年12月12日
六年級給老師的一封信 16
敬愛的老師：
您好！
這個學期又結(jié)束了，九月份我就要上六年級啦！回首這5年的學校生活，我是感慨萬分！
在一、二年級時，教的知識比較淺，我的成績還不錯，也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習慣，到了三年級，教學節(jié)奏的加快，加上我對學習態(tài)度的松懈，我一下子掉到了班級的最后，我感到自己就像掉進了萬丈的深淵，不知道東南西北，每天作業(yè)經(jīng)常要到11點，根本無法復習和預(yù)習作業(yè)，上課聽不懂就開始神游，就這樣惡性循環(huán)，我猶如在泥潭里行走，步履艱難，在學校眼光總是避開同學的嘲諷，老師犀利的眼光，回家后，怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。
其實我也能理解老師的.嚴厲，爸爸的怒火，但有時我就覺得自己是一塊很小的海綿，沒有辦法一下子吸收那么多的水分，這一切讓我們感到窒息和傍徨，我知道這一切與我個人的性格和學習目的不明確有關(guān)，在這里我想對老師說：“老師，是我不對，讓您為我費心了，對不起老師！隨著年齡的增長，我會變的堅強，請老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴厲，我想把成績提高上去！”
這時我也想起爸爸和我說的一段話：每個孩子都是一顆種子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，給人希望；孩子如果你不是一顆花的種子，爸爸希望你是一棵樹，一棵參天大樹！
在此，我謝謝教過我的每位老師，老師你們辛苦了！我會努力發(fā)奮的，不再拖班級的后腿，和大家一起進步！
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
六年級給老師的一封信 17
尊敬的鄭老師和劉老師：
您們好!
六年的時光如針尖上的一滴水，滴進了大海里，只轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)之時，我的心總是五谷雜塵，鼻尖也酸酸的。這一天看起來那么的快，快到讓人來不及回味就已經(jīng)過去。我們的學習生涯中最長最難忘的生活也在這天畫上了一個圓滿的句話。
記得第一次上課的時候，您為了活躍氛圍遍讓我們挨個上前說說自己。我很有幸的成為了第一個演講的人，當時的.我第一次來到這個大家庭也十份害羞，只是上臺草草地說了自己的名字。老師您這個時候?qū)ξ夜膭畹健安灰π撸佑?你能做得更好。”您那期待的眼神又讓我充滿了自信，就像一個泄氣的皮球又充滿了氣。您還帶頭為我鼓起了掌，從此之后無論是上講臺說自己的文章還是上課是回答問題我都變得積極了起來，這也讓我的語文越來越好。
您記得嗎?在畢業(yè)典禮的時候，我一個人上前要了您的語錄，當時您還溫柔的摸這我的頭對我說“加油!爭取未來越來越好。”在發(fā)蛋糕的時候劉老師您還給了我一個愛的擁抱，當時你淚流滿面。我的心海也如落下了一塊巨石激起了千層波浪，鼻子一酸也哭了出來。
老師，謝謝你們對我六年的悉心栽培，十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘。
此致
敬禮!
您的學生：xxx
20xx年7月9日
六年級給老師的一封信 18
親愛的黃老師：
您好！
記得您是從五年級就開始擔任我們的班主任，在這一年多的時間里，是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈，是您指導我學到了許許多多的知識，是您教導我要微笑面對人生，是您......
我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信，更為您嘔心瀝血地輔導我的學習而萬分感激。
有一次，我因病住進醫(yī)院，一個人孤零零地躺在病床上，非常想念您和同學，多么想和同學門一起聆聽您講課，回答您提出的問題，我仿佛看到了您在繪聲繪色地給我們講課，仿佛看到了您在為我們伏案批改作業(yè)。“嘩啦嘩啦嘩啦。”窗外下起了大雨，我朦朦朧朧地看到門口有一個高大熟悉的身影，啊！那正是老師您呀！您披著雨衣，衣服濕透了，手里還拿著教案，我情不自禁地包住了您，您冒著大風大雨趕來醫(yī)院看我，您的臉上。頭發(fā)上直淌水珠。這時雨水和汗水仿佛留進我的心田，瞬間化成了激動的淚水，是您給予我的關(guān)懷與鼓勵，使我很快地戰(zhàn)勝了病魔，我為此感到十分感動！
老師，您是我人生路上的引航員，有多少次我的.學習抓不緊，您一次一次地鼓勵我，耐心的督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷，在生活上，你無微不致地照顧我，關(guān)心我。在這里，我要對我親愛的老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
此致！
敬禮！
您的學生：謝XX
20XX年7月7日
六年級給老師的一封信 19
敬愛的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，您已經(jīng)陪我們度過了一年多。記得三年級下學期的時候，您接了我們這個淘氣又調(diào)皮的一個班級。讓您辛苦了好一陣子才讓我們班有一點紀律。您不但沒有放棄我們，還溫柔地向我們傳授知識。
批改作業(yè)時您可細心了。大到偏題作文，又小到筆劃標點，都在您的眼睛下用紅墨水展現(xiàn)得清清楚楚。一人評價十幾個字，四十九個人加起來就是七百多個字的'評價。我們的作文最多也只能寫六百字，寫完時也早已“精疲力竭”，怎么能比得上您呢？
這個學期我的紀律不太好，讓您操心了。我有時會在課堂、路隊上和同學講小話。我作為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用，和同學們一起鬧。學習成績也有一些小退步。
這個暑假里我也有一些安排。媽媽給我買了很多書，每天都會讀一會兒，做一些閱讀理解等作業(yè)。完成了這些作業(yè)我會去鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。
過完這個暑假，就要跨入五年級了，學習任務(wù)也更加繁重。我一定要好好學習、認真復習、以身作則，學好每一課的知識。希望在各位老師的帶領(lǐng)下，讓我們?nèi)喔觾?yōu)秀。也希望我自己從今天開始奮斗，以優(yōu)異的成績考上理想的中學！
祝您生活愉快，笑口常開！
您的學生：謝XX
20XX年7月7日
六年級給老師的一封信 20
親愛的焦老師：
展信快樂！
還記得那個相貌平平，在班級中毫不起眼，有點木訥的小女孩嗎？
時光荏苒，歲月的年輪悄無聲息地載著我度過一個又一個春秋。轉(zhuǎn)瞬間，我離開女中已有四年之久，很感激四年前與您的相遇，伴我度過了三年最美好的青蔥歲月。
往事如云似煙，然而歲月的痕跡卻抹不去烙在心靈上的印記，至今仍記得，在初二的期末考試中，我的各科成績都有了很大的提高，您把我悄悄地叫到辦公室，摸了摸我的頭，柔聲地對我說：“不是可以考好的嗎，這次進步這么大……”說完，從身后拿出一個橘子，那個橘子是我吃過最甜的，它仿佛擁有神奇的魔力，那以后，我便更加努力地要求自己，告誡自己，你可以的，你不能焦老師失望。
歲月悠悠，不知不覺，我在新學校已經(jīng)待了四年了，先后被評為校“三創(chuàng)優(yōu)秀學生”、校“十佳美德少年”、系“學生會副主席”等，一個又一個榮譽稱號是對您最好的回報。感謝您三年來對我的.孜孜教誨，您從來不用歧視的眼光看待任何一個學生，總是溫言細語地感染每一位學生。或許焦老師您已經(jīng)忘記這件事了，但是對我而言，卻意義重大，影響至今。
風車山上，銀杏樹下，三尺講臺，至今牽掛。
三年的初中時光，因為有你，劃過了無數(shù)的彩虹，焦老師，感謝有你！
此致
敬禮
您的學生：xx
20xx年x月x日
六年級給老師的一封信 21
親愛的王老師:
您好!這六年的時光就快要結(jié)束了，但您卻永遠的留在我們的心中，在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血，為我們上了多少節(jié)思想課，可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽，卻沒有實際行動，從來不好好按照您的`要求去做。
您曾經(jīng)說過，您以為我們雖然頑皮，但我們應(yīng)該知道分寸，可是我們卻讓您失望了，我們就是不團結(jié)。
您說:“我知道你們貪玩，誰都喜歡玩，但玩歸玩，是不是要先把學習搞好再玩。你們也知道團結(jié)就是力量，但為什么就是不團結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣，怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對你們徹底失望了……”
您的這一席話，徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團結(jié)，但我們想對您說的是:“我們以前是很不團結(jié)，但自從有了你，我們確實不一樣了。你說的對，我們就是一盤散沙，但散沙也是需要一個命中注定的人來聚攏我們，而那個人，我們已經(jīng)認定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認識到了自己的錯誤，我們希望在以后的日子里，您可以再給我們一次機會，再次聚攏我們，這次我們一定會認真的去改正并化友誼為力量!”
老師，馬上就真正到了分別那一天，我們相信您會在我們的腦海中留下完美的印象，永遠也不會忘記你。最后，我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時間，我們一定會一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐，身體健康!
您的學生屈夢函
六年級給老師的一封信 22
尊敬的老師：
您好！
不知不覺，您已陪伴我度過了六年的小學時光。即將迎來畢業(yè)的我，每當想起這六年的時光，都能回憶起一些一二年級時我的笨拙，都能回憶起我有趣的行為。
您還記得四年級時嗎？那是我們第一次在國旗下演講，記得當時您選了我和其他幾位同學單獨演講。那時的我膽子極小，很容易害羞。但是我不敢和您說，所以一直排練到背會臺詞為止。
時間到了，我站在主席臺上，望著主席臺下密密麻麻的老師和同學。我的腿瞬間哆嗦起來，感覺根本不是自己的腿一樣。到口的詞也忘的所剩無幾，我停了好一會兒，實在不會只能跳過那部分。那時候所有人都看著我，周圍安靜得可怕，我羞紅了臉，決定以后都不再上臺演講了。
回到班里，您不但沒有生氣，還微笑著對我們說：“這是你們第一次在國旗下演講，已經(jīng)很好了，有些同學沒有記住臺詞，但是沒有關(guān)系，以后還有很多機會，不要放棄繼續(xù)努力。”我明白我心中的想法其實早已被您看透。
我知道您說的“有些同學”指的時我，聽了您剛才的話，內(nèi)心的`沮喪、自卑都化為虛有。您的鼓勵讓我更加自信！
親愛的聶老師，謝謝您！很幸運能夠遇到您，感謝您這幾年對我的栽培，在這幾年的時間里，收獲的不僅僅是成績，更多的是作為一個學生所擁有的責任和擔當。留給我們在一起學習的時光不多了，我會好好珍惜這最后的美好時光！
祝
身體健康、工作順利！
您的學生：XX
1月28日
六年級給老師的一封信 23
敬愛的牟老師：
您好！
老師，最近身體好么？情緒怎樣樣呢？有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了情緒呢？
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之為知之，不知為不知，是知也；老師，您辛苦了！
老師，我也就應(yīng)向您說聲對不起，我們總是那么的調(diào)皮，總是惹您生氣，老師，對不起！
您有一雙有魔法的眼睛，只要做了一點小動作，被您的.眼睛一看，就覺得良心不安；不明白為什么，我們總是那么聽您的話，那么尊敬您，雖然有時您和數(shù)學老師一樣，用作業(yè)來壓我們，但是，我們總是覺得您是以德服人，不想數(shù)學老師那樣的威壓！
老師，我們即將畢業(yè)，就要分別了，心中總有那么多的舍不得，舍不得生活過六年的母校，舍不得一起窗苦讀六年的同學，更舍不得您；老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下！老師，您如同春雨一樣滋潤著我們的心田！
我想問您一個問題：為什么一到六年級，所有的又一道不堪一擊了呢？為什么世上會有朋友間的二選一呢？
老師，謝謝您教會我那么多，謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”
老師，您辛苦了！
祝：身體安康
福意綿綿！
您的學生：xxx
20XX年7月7日
六年級給老師的一封信 24
親愛的朱老師：
您好！
今天給你寫信，是想和你說說心里話，因為我覺得你就是我最親的朋友。
老師，你知道嗎？當我剛剛被調(diào)進這個集體中時，我對它是那么陌生。我甚至覺得學校有些殘酷，把我和相處了四年的知心朋友給分開了，我想我從此將是孤獨。
但報名時第一次看見您，我便覺得我不會孤獨。你那天穿著黑色的連衣裙，雖不華麗，但大方又得體，而且給人優(yōu)雅的感覺；透過你的.鏡片，我感受到您看我時是那么溫柔和親切；而繁亂的報名工作被你一個人做得那么有條不紊……那一刻，我相信您一定是一個好老師，一定能成為我的好朋友。
自從您給我們上了幾節(jié)課后，我覺得這個班級并沒有我想象的那么可怕。相反，就兩三天的時間，我已經(jīng)覺得我們這個集體像您說的那樣已經(jīng)是個大家庭了，我們互幫互助，相親相愛，目標一致，團結(jié)向上。而您就是我們的母親，我們就是您的孩子。
老師，您知道嗎？你是那么善解人意。我上課時總愛把手指放在課桌上來回敲敲，也許是我練過琴的原因。沒想到這么一個細微的動作也被您發(fā)現(xiàn)了，下課后我去您辦公室交作業(yè)，您居然問起了我的特長。其實我的特長也挺多，只是從來沒有被人重視過，我也沒對多少人提起過，您的這一問，使我對自己更加有了自信……
老師，認識您并且做您的學生真高興，因為我又多了一個朋友。今天就到這里吧，祝您
身體健康，節(jié)日快樂！
您的新學生：xxx
9月5日
六年級給老師的一封信 25
敬愛的徐老師：
您好！寫信對于我來說并不陌生，但是給老師寫信，都不知道從何下筆了。
我非常感激您。因為是您把我們從一年級帶到六年級的，在您的帶領(lǐng)下，我們班年年都是三好班集體，所以我非常感激您。
我非常感激您。因為您是我最敬佩的老師，作為班主任，您與我朝夕相處、貼近并了解我們，我們也了解您，因為我們親眼看到，無論是寒冷的冬季，還是赤日炎炎的夏日，您總是早早走進教室來迎接我們上學，最后走出教室目送我們回家。所以我非常感激您。
我非常感激您。因為您是我們語文學習的引導者，您用淵博的知識和創(chuàng)造性的勞動，幫助我們學習語文的技巧和方法，把學習語文的金鑰匙交到我們的手里，指導我們學習語文。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵，讓我們?nèi)サ闹R大豐收。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是您的原則，是您誨人不倦、無私奉獻的精神。徐老師，您的愛是超凡脫俗的.，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個學生不斷努力追求，爭取達到理想的彼岸。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”徐老師，您像燃燒的蠟燭。吐絲的蠶一樣默默無聞的奉獻，卻不求回報！
祝您身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
六年級給老師的一封信 26
親愛的老師：
您好！
老師，在這六年的學習就要結(jié)束了，不過在這漫長的小學學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您說：
記得新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那么和藹可親。
當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的`朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！
學校就要舉行夏季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。老師，我很想?yún)⒓舆\動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關(guān)切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關(guān)愛。
有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。
老師，我衷心地謝謝您！
此致
敬禮！
學生：
時間：
六年級給老師的一封信 27
親愛的老師：
您好！一年過去了，新的學期開始了。在暑假里，我是多么的想您。我無時無刻都在想您和我們在一起度過的日子，一起上課、下課，有許多問題都靠您解答。還記得在那次運動會上，我們一起為張子琪鼓掌喝彩，一起拍照片。因為郭雨婕的皮膚有點黑，您還用“美圖秀秀”給她美白了一下。您戴著張子琪的帽子跟同學們拍了一張照，后來又戴著我的帽子跟同學們拍照。當您聽到孟一凡投鉛球得了第三名時，您是多么的激動和自豪啊！
當我們在朗誦比賽中得冠軍時，您是那么的高興，由于比賽開始的早結(jié)束的晚，您怕我們餓著，專門給我們買了八寶粥。喝著您買的`八寶粥，我的心里甭提有多高興了，雖說我不怎么愛喝八寶粥，但由于這桶八寶粥包含了您對我的關(guān)愛和支持，也包含了我成功的喜悅心情，所以，那些粥我感到非常的好喝，甜滋滋，滑溜溜的，一會兒就喝光了。
老師，我想對您說，您是老師，課堂上傳授我們知識，讓我們暢游在知識的海洋里，并教我們做人的道理；課后，您是我們的朋友，陪我們聊天、做游戲；平時，您又象媽媽一樣關(guān)愛我們的身心健康、關(guān)注我們的心理及情緒，但是，您不象媽媽那么苛刻、那么的難以接近產(chǎn)生距離，我喜歡和您在一起！
老師，您放心，我以后一定會更加努力，將來好做一個象您一樣的好老師！
最后，祝老師教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級給老師的一封信 28
敬愛的崔老師：
您好！我是：您的學生楊旭青。您帶了我4年，我們之間已經(jīng)有了很深的感情！您把我們這個班60多個同學，都當成自己親生的孩子一樣，然而我，我們也把您當成自己的親生母親！我們就像一家人一樣，雖然人是分開了，但是心永遠都分不開！
自從升到四（1）班學習，我就一直在想念你。想念你聰慧的目光和那慈祥的面容。想著你那教學的方法，想著您的神態(tài)。
自從升到四年級，我們會經(jīng)常去看望您，幫助您管理班級，每次看著您管理班級那么累，心里都在想，我們現(xiàn)在都大了都懂事了，希望學校還是讓您回來帶我們吧！我們是您從學前班帶上來的，我們知道您帶一年級有多么累，好幾次我們?nèi)タ赐?嗓子都是沙啞的，仿佛您好像衰老了許多。
我們都在想如果一年級的小朋友們都聽話一點，幫您省心一點，您是不是就不會這么累了呢？真希望他們能幫您省心一點，都聽話一點，不要讓崔老師那么操心！
崔老師，雖然我真的希望您還能回來教我們，但那已經(jīng)是不可能的了。
希望您能照顧您的身體，不要太過于勞累！不要讓您的家人、和我們太過于擔心！
我們永遠把您當我們的母親！
敬祝
工作順利
身體健康。
寫信人：xxx
日期：xxx
六年級給老師的一封信 29
敬愛的老師：
您好！
這是我第一次給您寫信，心里非常激動。我曾經(jīng)好幾次想給您寫一封感恩信，但每當拿起筆來總是不知從何下手！這次我拿起了筆，懷著思念與感激的心情寫下了這封信！
記得我第一次見到您時，您那和藹可親的表情使我至今難忘！那時，我們班的成績非常差，班風也不好。全校的老師沒有一人敢教我們班，都怕管理不好。還不如教一個聽話的班級呢！是您，義無反顧地教我們班；是您，面對如此不聽話的學生還依然耐心的教我們……無知的我們卻……您教我們沒多長時間就發(fā)現(xiàn)了我們班的優(yōu)缺點——班里主要是個別同學影響的，好同學還是有很多的！所以您特別對他們特別嚴厲……
雖然從三年級~六年級只有四年的時間，但是您教會了我學習的方法、做人的道理！還有最重要的一點就是責任！這一點雖然你沒教我們，但我從您的行動中發(fā)現(xiàn)了！在那些老師愿意放下責任、放棄我們時，您沒有像他們那樣放棄我們。在您的.身上我清楚的認識到了責任對有些人的重要性！
我即將踏入中學的大門了，心中總是有許多地不舍。我情愿一直在您的身邊繼續(xù)當您的學生；我情愿一直不與老師您分離……
此時此刻，我在心中暗暗地發(fā)誓：”只有我踏進高中的大門時并成績優(yōu)秀，我才到母校看您。并帶著高中的錄取通知書，把這個好消息與您一起分享!
祝您身體健康、工作順利、萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：XX
20xx年8月21日
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