一封信的作文共5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的一封信的作文5篇，歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
狩獵的人們：
你們好！我想和你們談?wù)勱P(guān)于狩獵的一些事情。同時(shí)，您應(yīng)該不會(huì)介意我向你們提幾個(gè)條建議吧！
動(dòng)物是人類的朋友，既然是朋友，我們?cè)跄苋绦乃兀课抑滥銈冡鳙C一定有你們自己的原因，但是，我們也要站在動(dòng)物的角度上去考慮。我們殺死一只動(dòng)物時(shí)，它們的孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)槭ビH人而傷心呢？當(dāng)我們殺死一只動(dòng)物時(shí)，它們的媽媽、爸爸會(huì)不會(huì)因?yàn)槭ズ⒆佣y過(guò)呢？那么，動(dòng)物會(huì)怎樣看人類，它們會(huì)不會(huì)認(rèn)為人類是自私的，是兇狠的，是惡毒的，它們會(huì)不會(huì)恨人類呢？如果是的，那我們?nèi)祟愒趺春蛣?dòng)物和平共處呢？動(dòng)物不是和我們是朋友嗎？既然是朋友，那我們?cè)跄芑ハ鄽垰⒛兀课覀內(nèi)祟愒谑澜缟想m然獨(dú)一無(wú)二的，是具有思想和智慧的，那么誰(shuí)又能肯定不斷地探索自然，不斷地了解大自然，可是，我們要深深地記住，大自然不是人類的，它是地球上所有生靈共同的.家，我們共同擁有大自然，我們共同在這個(gè)大自然中生存，那么我們就要按照自然規(guī)律辦事，我們要與我們的動(dòng)物朋友和諧共處，共同生活，我們要攜起手來(lái)，共同造出一個(gè)更美好的大自然。
特別是要珍惜野生動(dòng)物，我們更要保護(hù)它們，因?yàn)樗鼈兪桥c我們同住地球家園的朋友。
狩獵的叔叔們，我想借此機(jī)會(huì)向你們提以下幾條建議：
1、不要再狩獵了，不要再傷害我們的朋友了。
2、保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)它們，讓它們盡量少受一些傷害。
3、大量提倡保護(hù)動(dòng)物，大量宣傳一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的信息。
狩獵的叔叔們，以上是我提的幾條建議，希望你們能考慮一下，接受我的建議。如果您愿意接受，實(shí)施起來(lái)并不難。而且，我相信，只要我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和平共處，那么，我們的大自然會(huì)變得更加美好，我們的生活就會(huì)變得更加美好，為了我們美好的生活，為了我們更美好的大自然，就讓那在狩獵人指尖上的生命留下來(lái)吧！
此致
敬禮
姓名：王林
一封信的作文 篇2
環(huán)衛(wèi)局各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
在我校校門口有一個(gè)池，附近的垃圾皆聚集于此。每當(dāng)垃圾聚集到一定程度時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)將其焚燒。每天約焚燒1~3次。
每當(dāng)同學(xué)們上課、嬉戲時(shí)，天空中就會(huì)突然騰起一條煙龍，同時(shí)也會(huì)感到一陣陣刺鼻的煙味在鼻尖徘徊不止。致使學(xué)生無(wú)心聽(tīng)講，老師無(wú)心上課。嚴(yán)重影響了師生的身心健康與學(xué)生的.學(xué)習(xí)。而且焚燒垃圾嚴(yán)重污染環(huán)境，破壞市容市貌。
城市的清潔衛(wèi)生關(guān)系到民眾的身體健康，亂焚燒垃圾，跟慢性毒藥沒(méi)什么區(qū)別。在非城市生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、處理廠（場(chǎng)）焚燒垃圾，已經(jīng)違反了《城市生活垃圾管理?xiàng)l例》，應(yīng)立即停止這種行為。強(qiáng)烈要求有關(guān)部門加強(qiáng)宣傳，切實(shí)搞好垃圾的清掃和處理，以保障民眾的身體健康。
諫以
立即處理
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的外星朋友：
你們好！
我一直想同你們交朋友，但是總沒(méi)有機(jī)會(huì)。于是，我就選擇給你們寫(xiě)信。
我們地球人一直對(duì)你們很感興趣，想了解關(guān)于你們的許多情況。你們究竟長(zhǎng)得什么樣？就像傳說(shuō)的那樣：大大圓圓的腦袋，兩只圓溜溜的大眼睛，小鼻子小嘴，小細(xì)脖，苗條的身材，說(shuō)話聲音又尖又細(xì)，是這樣嗎？我是中國(guó)人，黑色的.頭發(fā)，黃皮膚，和你們一樣有五官，只不過(guò)頭和眼睛沒(méi)有你們的大，脖子沒(méi)有你們的細(xì)。哈哈，我們地球人也很有趣吧！你是哪個(gè)星球的？火星？水星？金星？海王星？……你們星球大嗎？你們星球人口多嗎？你們區(qū)分男女性別嗎？你們學(xué)習(xí)、工作嗎？你們那兒氣候怎么樣？吃什么樣的食物？乘坐交通工具嗎？你們會(huì)飛嗎？環(huán)境美嗎？……問(wèn)了你好多問(wèn)題，這回我來(lái)告訴你我們這兒什么樣吧！我是中國(guó)人，我們的國(guó)家很大，人口也很多，環(huán)境優(yōu)美。我們這兒四季分明，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)小草發(fā)出嫩綠的細(xì)芽，是個(gè)綠色的天地；夏天開(kāi)滿萬(wàn)紫千紅的花朵，是個(gè)色彩繽紛的世界；秋天是涼爽的，是一個(gè)金燦燦的豐收的季節(jié)；冬天是一個(gè)銀白色的雪世界。不過(guò)，一些人濫砍亂伐，現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得傷痕累累，你們能來(lái)幫幫地球嗎？真希望你有時(shí)間跟你的朋友一起來(lái)到我們地球，我們地球人一定會(huì)熱情地接待你們！別忘了給我回信喲！
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的爺爺：
您好！最近您的身體還好嗎？家里一切都好吧？
我們的課快上完了，愉快的假期也將要開(kāi)始了。這一學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，收獲也很大。今天，寫(xiě)這封信，就給您談?wù)勎蚁矚g的電視節(jié)目吧。
我喜歡的'電視節(jié)目有很多，有《萌學(xué)園》、《外星小子哆布哆》、《熊出沒(méi)》、《爸爸去哪兒》……其中，我最喜歡看《爸爸去哪兒》。
我很喜歡它的主題曲，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，我經(jīng)常唱吶！等下次去你家時(shí)，我唱給你聽(tīng)。
我最喜歡爸爸們化妝的那一集了。林志穎化妝成了神仙，給kimi變出了許多玩具；郭濤化妝成了和尚，想讓石頭跟他走；張亮化妝成了女畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)居然不帶筆，還被天天看出來(lái)了；王岳倫化妝成了老爺爺，想讓王詩(shī)齡吃他的東西；田亮化妝成了警察，讓田雨橙帶他找拍響板的叔叔。幾個(gè)小孩子的表現(xiàn)可愛(ài)極了，故事太搞笑了，我笑的肚子都疼了。
我們學(xué)校舉行“城鄉(xiāng)環(huán)境整治”活動(dòng)。我想給您提幾個(gè)意見(jiàn)。
我一直看見(jiàn)您在抽煙，害得奶奶一直咳嗽，讓我們都吸進(jìn)了不好的空氣，把家里弄得烏煙瘴氣，有些時(shí)候我也看見(jiàn)您在公共場(chǎng)合吸煙，這樣危害更大了。我從書(shū)上知道香煙里有尼古丁，二十包香煙里的尼古丁能毒死一頭大象；我也經(jīng)常看見(jiàn)您隨地吐痰，痰里有許多細(xì)菌，這樣會(huì)把痰里的細(xì)菌傳染給別人；我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)奶奶嘮叨您不愛(ài)洗腳，您卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“千日洗腳，不如一朝洗被。”
爺爺，您在我的印象中是一位樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的老人。我愛(ài)您，我希望您能好好愛(ài)惜自己的身體。
最后，祝爺爺身體健康，萬(wàn)事如意！天天開(kāi)心！
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的童年：
你為什么一去不復(fù)返呢？
你記得嗎？那年的春天，我與你一同漫步在油菜花田里，看著蝴蝶再花叢中翩翩起舞，這藍(lán)天，白云映入我與你的眼簾里，啊！多么美好啊！
你記得嗎？我們?cè)?jīng)再看電視的時(shí)候，看到精彩部分時(shí)，媽媽曾經(jīng)叫我們?nèi)ベI雞蛋，于是我就把電視關(guān)掉了，媽媽問(wèn)我：“你怎么關(guān)掉電視？”我很稚氣的說(shuō)：“等回來(lái)了，就可以接的看了。”她只是無(wú)奈的搖了搖頭。
你記得嗎？我們?cè)贅?shù)蔭底下大口大口的吃著西瓜，聽(tīng)著爺爺和我們叫故事，如今的你是否也再回憶我們從前的事情呢？
你記得嗎？我們總喜歡手牽著手再路上收集五彩繽紛的落葉，那每一片葉子都加在我們的日記本里，如今的`你是否還記得那么喜歡你的我呢？
我依然記得，那個(gè)冬天，一些帶著六角帽的小精靈從微暗的暮色里落了下來(lái)，把萬(wàn)物都裝點(diǎn)成了雪白，放眼望去似乎變成了粉妝玉砌的世界，我與你手牽著手來(lái)到雪地，風(fēng)兒頑皮的鉆進(jìn)我們的袖口領(lǐng)口，可是這沒(méi)有消磨我們打雪仗的心情，正當(dāng)我們?cè)谀抢锿娴奶祚R行空的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)狠狠訓(xùn)了我們一頓，可是我們好在偷偷的笑
我現(xiàn)在還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春的遐想，夏的奔放，秋的記憶，冬的快樂(lè)，還有那幼稚的你我。而現(xiàn)在我只是一個(gè)仰望星空的孩子，再等待一個(gè)燦爛的日出，而在這中間沒(méi)有你的陪伴，是我肚子一個(gè)人再這里數(shù)星星。然而我知道你再也不會(huì)回來(lái)了。
或許，你依然記得我們的事情。也或許，你依然還陪著我，但我不認(rèn)識(shí)你，因?yàn)樵谖议L(zhǎng)大的同時(shí)你也跟這成長(zhǎng)，也許你就是那個(gè)充滿活力與智慧的青年吧！
你的朋友
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