同桌的作文

有關(guān)同桌的作文（通用46篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的同桌的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　同桌的作文 1

　　每位同學(xué)都會(huì)有一位同桌，有男也有女。而男生和女生則會(huì)有不同的性格，男生一般是豪放的，女生一般是溫柔的。可我這位同桌，雖然也是女的，但是用“辣”來(lái)形容都不夠，必須用“麻辣”兩字來(lái)形容才勉強(qiáng)合格。

　　她的名字叫小軒，是班里最高的學(xué)生，身高大約1米7，力氣也是上等的，帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌，不知“虐”了我多少回！

　　有一次，是在某一天的一節(jié)課上，我們都在聚精會(huì)神地聽楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲，楊老師的聲音好似有魔力一般，把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。而只有小軒好像沒(méi)被“感染”，她總想跟我說(shuō)話，但是無(wú)奈有老師看著，她只好一如既往地開始實(shí)行“說(shuō)話三步法”。

　　第一步：捅。就是用胳膊碰我，我沒(méi)理她；第二步：使勁！說(shuō)白了就是用胳膊肘使勁碰我，我還是沒(méi)理她；第三步：掐！就是直接開始上手掐我。如果這時(shí)我要是再不理她，她的手好像在我的肉上生了根一樣，掐得我直呲牙，我隨時(shí)都會(huì)感覺(jué)到要“死無(wú)葬身之地”了！迫于無(wú)奈我只好悄悄問(wèn)她：“什么事？”她竟然有的沒(méi)的'，跟我聊了一節(jié)課。搞的我在這一節(jié)課里基本沒(méi)聽進(jìn)去幾個(gè)字。

　　下課了，她竟然也不肯放過(guò)我，一直把我當(dāng)“靶子”，不高興就掐我，一高興就搖我……

　　這就是我的“麻辣”同桌，一個(gè)讓我恨得牙根癢癢的同桌——小軒。

　　同桌的作文 2

　　今天，我讓大家猜一個(gè)人，他是一個(gè)男孩，他的頭是橢圓形的，他的頭發(fā)黑而硬，一根根豎在頭上，活像刺猬，前額上略有一搓長(zhǎng)一點(diǎn)兒，橫擋在頭前，像一頂遮陽(yáng)的帽子，還有一對(duì)短而濃的眉毛，他那兩道又濃又短的黑眉毛下是一雙銅鈴般的大眼睛安放在那，他的`眼睛非常動(dòng)人，很深的雙眼皮，一對(duì)很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得俏媚，他揚(yáng)起長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼珠像浸在水霧里的黑葡萄，他還有一張大大的嘴巴，他的嘴唇還是如此鮮嫩，紅潤(rùn)。

　　他是一個(gè)助人為樂(lè)，雪中送碳的人。

　　記得有一次上美術(shù)課，老師叫我們畫畫，我兩手一空什么都沒(méi)帶，老師說(shuō)到：“我過(guò)一分鐘檢查，沒(méi)帶工具的扣十分，時(shí)間飛快的流動(dòng)著，我的心也每一刻都在捏緊拳頭，緊張得無(wú)地自容，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我，當(dāng)我看見他的圖畫本上有一大堆白紙時(shí)，仿佛看見了生的希望和渴望的源泉，眼睛盯著那堆白紙看了好久，兩眼發(fā)著光，心里有種強(qiáng)烈的愿望想向他借，卻又不敢，老師正一步一步的向我逼近，我終于開口說(shuō)到：”嗯……那個(gè)……你能……能借我一張紙么？“他見我這樣乞求，二話沒(méi)說(shuō)，豪不猶豫的給了我一張，我看著那白的沒(méi)有一絲雜色的白紙，一時(shí)不知該說(shuō)什么，可能只有”謝謝“這兩個(gè)普通的字吧！

　　大家都猜出他是誰(shuí)了吧！對(duì)，他就是我的同桌小宇。

　　同桌的作文 3

　　你瞧，一張鵝蛋臉，黑溜溜的大眼睛，一個(gè)不算太挺的鼻子上架著一副眼鏡，一張薄薄的紅嘴巴，這就是我的同桌——小盧。

　　我的同桌性格很好，很開朗，交朋友的時(shí)候很主動(dòng)，也因此交了很多好朋友。記得我們就是這樣認(rèn)識(shí)的：開學(xué)第一天，我第一個(gè)到達(dá)的班級(jí)，就找了一個(gè)第一排的`位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了班級(jí)。這時(shí)候，我突然聽到一個(gè)女孩說(shuō)：“我可以坐在這里嗎？”這時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“當(dāng)然可以。”就這樣，她那次主動(dòng)的'一問(wèn)，我們便成了同桌。

　　小盧雖然學(xué)習(xí)不是特別好，但是她很謙虛，不懂的問(wèn)題會(huì)問(wèn)老師、同學(xué)。記得有一次，小盧一下課就來(lái)找我，問(wèn)一道除法應(yīng)用題。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有什么耐心，急著去上廁所，就直接告訴了她這道題的答案，然后跑去廁所了。誰(shuí)知，她竟然追到了廁所，一直在門口等著我，見此情形，我只好給她講題，否則她就會(huì)一直追著我，那我這廁所估計(jì)也上不消停了。

　　小盧不僅很好學(xué)，而且多才多藝。在她的12歲生日會(huì)上，她為我們彈奏了一首鋼琴曲，真是優(yōu)美極了，同學(xué)們都為她鼓掌。

　　小盧雖然看上去很文靜，但其實(shí)有點(diǎn)“虎”。那天下課了，我和同學(xué)正在操場(chǎng)上聊天，小盧這個(gè)“千斤鼎”嗖的一下躥到了我的身上，差點(diǎn)沒(méi)把我這根“小禾苗”壓趴下。

　　唉，我這個(gè)可愛又“可恨”的同桌啊，雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是我還是很懷念我們一起做同桌的日子。

　　同桌的作文 4

　　小金是我從三年級(jí)開始同桌，我們一起嬉戲，學(xué)習(xí)了兩年。

　　小金的個(gè)子不高，中等身材。她留著一頭烏黑的秀發(fā)，經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾辮。她的眼睛不大卻顯得很有神，她的鼻梁不高，嘴巴倒像櫻桃。雖然她長(zhǎng)得很漂亮，但她很黑，可是他黑得可愛，黑得有特色。

　　小金有很多缺點(diǎn)，也有很多優(yōu)點(diǎn)。先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧，他樂(lè)于助人，對(duì)朋友重情重義。

　　有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩色筆，小金有帶。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。小金看見了問(wèn)我說(shuō)；“你沒(méi)帶嗎？”“恩‘”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思的說(shuō)。小金，她毫不猶豫的拿起彩色筆對(duì)我說(shuō)：“我的拿去用吧！于是我用起了他的彩色筆。終于畫好了，等我把彩色筆還給她時(shí)她時(shí)才發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)畫好呢！這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)看見了，就狠狠的批評(píng)了她一頓，可她一點(diǎn)也不怪我，當(dāng)時(shí)我心里十分難受。唉！多好的同桌呀，我以前真不應(yīng)該和她吵嘴！

　　再說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)吧。她上課老愛開小差，上課還常走神。有時(shí)還會(huì)打擾我，真是讓我無(wú)法忍受。

　　有一次，數(shù)學(xué)課上老師在講一道較難的題，我正全神貫注地聽講，突然感覺(jué)有人在捅我，我一看，原來(lái)是小金在卷一根長(zhǎng)棍，捅得我很不舒服。于是我火了，跟她吵了起來(lái)，這一吵，就把老師講的內(nèi)容給落下了。唉，她真是的'！

　　小金，我多么希望你能改掉上課開小差的毛病并且繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，好嗎？

　　同桌的作文 5

　　一說(shuō)到他——小趙，我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌，他活潑調(diào)皮，樂(lè)于助人。

　　他是一個(gè)善良的.男孩兒，記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)剛上課，老師說(shuō)要考試。我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)帶。這可怎么辦？沒(méi)有尺子就沒(méi)法做題了！我翻了桌斗和書包，都沒(méi)有。頓時(shí)，我急了，這時(shí)小趙問(wèn)我：“怎么了？丟東西了？”“沒(méi)什么，我尺子忘帶了。”“哦，原來(lái)是這樣啊，那我借給你吧。”“真的？謝謝你！”我喜出望外，高興極了。那天還真多虧了他，我才堅(jiān)持下來(lái)。

　　當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的，小趙也一樣，他有許多缺點(diǎn)，偷看別人作業(yè)就是其中一個(gè)。那天語(yǔ)文課上，我們正在聽寫詞語(yǔ)。開始時(shí)，一切如往常，可過(guò)了一會(huì)兒，我總覺(jué)得有人在看我，于是便回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)小趙的眼睛直盯著我的作業(yè)本。他看見我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，立刻把目光移到自己的本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒(méi)有防備，可過(guò)了一陣子，我發(fā)現(xiàn)他依然這樣，于是我不得不起了防心。說(shuō)真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他能改掉這個(gè)偷看作業(yè)的壞毛病啊！

　　這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩兒。每當(dāng)想到他，我總會(huì)嘆一口氣：“這個(gè)同桌讓我喜讓我憂！”

　　同桌的作文 6

　　我的同桌是一個(gè)很普通的人，但我卻很佩服她。

　　報(bào)道的那一天，我來(lái)到了已分好的班級(jí)，坐到了最后一排。我幻想著中學(xué)生活是怎樣的，想著想著，一個(gè)女生來(lái)到了我的旁邊坐下了。

　　一連幾天過(guò)去了，我的`同桌從來(lái)沒(méi)找過(guò)我說(shuō)一句話，我不禁有些生氣。一個(gè)星期后，姐姐送給我一支黑筆，可是做完操回來(lái)后，筆竟然“失蹤”了！我懷疑的第一個(gè)人就是我的同桌，因?yàn)橹挥兴�在教室。我�?wèn)她有沒(méi)有看到我的筆，她搖了搖頭。可我卻看到她文具盒里分明就有一支筆和我的一模一樣。我誤以為是我的筆，便告訴了老師。老師嚴(yán)厲地教訓(xùn)了她。

　　可接下去，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆正安靜地躺在桌洞里，我大驚失色，對(duì)同桌說(shuō)：“這是你的筆，對(duì)……對(duì)不起。”我不敢說(shuō)下去了，我害怕她會(huì)告訴老師，可她并沒(méi)有，而是心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

　　在周一晚上周測(cè)時(shí)，我的黑筆沒(méi)油了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還有很多題沒(méi)寫，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)樯洗蔚恼`會(huì)，我一直不敢和同桌說(shuō)話。她似乎知道了什么，便迅速地從筆袋中找出一支黑筆，遞給我：“快寫吧！”我接過(guò)筆，對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝……謝。”

　　經(jīng)歷了這件事以后，我和她成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中是數(shù)一數(shù)二的，但她并沒(méi)有驕傲，課后還會(huì)輔導(dǎo)我。

　　我和她常常聊人生，聊理想，看夜空中的星星，我們倆暗暗下定決心，要成為天上那最閃耀的星。

　　同桌的作文 7

　　我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有西瓜頭、瞇瞇眼、大嘴巴、壞成績(jī)其中印象最深的還是幽默王子和小書蟲！

　　幽默王子很幽默，全班都想和他做朋友，可這一天下午，不知不覺(jué)他就變成了我的同桌。每天下課，他都逗我笑。有一次，幽默的`他對(duì)我說(shuō)：你家養(yǎng)倉(cāng)鼠啦，我聽別人說(shuō)，好像有兩只呢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就捧腹大笑，我問(wèn)他為何這么笑呢？他卻對(duì)我說(shuō)：你根本不知道，倉(cāng)鼠兩只會(huì)打架的'，要養(yǎng)三只，還要有一只勸架。我聽了以后，肚子都笑痛了，我和他關(guān)系很好，我上廁所他都要跟去，不過(guò)女廁所他倒真不敢進(jìn)。

　　好景不長(zhǎng)，他長(zhǎng)高了，調(diào)到了后面一排，希望我快快長(zhǎng)高，下一次還是你做我的同桌。

　　這次沒(méi)想到我的同桌變成了小書蟲。

　　他很愛看書，腦袋大大的，里面裝了很多知識(shí)。有一次，我和他一起去玩，他也帶著書，還邊走邊看，一不小心就撞上了操場(chǎng)上的電線桿，可是他頭也不抬地說(shuō)：你怎么撞我呀？他再次往前走，又撞上了另一根電線桿，他恨不得立馬抬起頭打人，可一抬頭，他羞紅了臉，像煮熟的大螃蟹一樣，如果地上有個(gè)洞，他早就鉆進(jìn)去了。

　　我和他有時(shí)好有時(shí)壞，不過(guò)分別時(shí)還真舍不得了。他也是長(zhǎng)高調(diào)到后面一排了，我就恨自己這個(gè)子為啥老長(zhǎng)不高哩！

　　真希望下一個(gè)同桌也很有趣！

　　同桌的作文 8

　　我和我的同桌已經(jīng)相處一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)她是個(gè)這樣的人。

　　她皮膚白皙，一雙靈動(dòng)的眼睛里似乎藏著星辰，鼻梁微挺，笑起來(lái)，眉眼彎彎，兩顆虎牙可愛極了，并伴著“咯咯”的笑聲。她一頭干凈利落的短發(fā)，有點(diǎn)像“櫻桃小丸子”。我曾經(jīng)盯著她臉，心想世上怎會(huì)有如此白皙之人，更讓人氣憤的是，她的手又白又嫩，像豆腐似的，典型的`手模啊。

　　她的口頭禪是：“拉倒吧！”與此同時(shí)，她還會(huì)翻白眼，并且把手一揮，她的聲音特別小，有時(shí)她跟我說(shuō)話，我都聽不見，最初對(duì)她的印象是：哇，這個(gè)人好高冷哦，都不怎么說(shuō)話，有時(shí)我沒(méi)聽清她在說(shuō)什么，讓她重復(fù)一遍，她就再也懶得說(shuō)了：“沒(méi)事兒、沒(méi)事兒。”

　　但相處得久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很會(huì)安慰人，只是不愛說(shuō)話而已！有次，我忘了帶作業(yè)了，正急得頭冒汗，她卻云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，跟老師說(shuō)一下就好了，老師應(yīng)該不會(huì)怪你。”說(shuō)著，還拍拍我的肩膀。我焦急的`心立馬平靜一點(diǎn)。

　　她有個(gè)奇怪的愛好，捏小耳朵的人，恰巧我就是小耳朵，當(dāng)她看見我的耳朵時(shí)，感嘆道：“哇塞，你耳朵好小啊！”說(shuō)著，便上手了，她捏我耳朵時(shí)，神情好像很興奮，她不高興時(shí)，會(huì)拿我耳朵泄憤。

　　我有時(shí)會(huì)覺(jué)得她是朵奇葩，她連她家住哪兒都不知道，她只記得小區(qū)，她很缺乏生活常識(shí)，她甚至不知道加了水的面粉可以吃，許多東西都不知道。有些字都不會(huì)讀，我常常認(rèn)為她是從古代穿越過(guò)來(lái)的。

　　有這樣一位仙氣十足的“小仙女”當(dāng)同桌，倒也不錯(cuò)！

　　同桌的作文 9

　　“給我一支筆不然我就不教你了！”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸！

　　驚喜篇

　　同桌和前后左右的女生交談著，我也不曉得她們?cè)谡f(shuō)什么，但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了！果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說(shuō)：“dear同桌，你周日到底出不出去一起玩？”我很糾結(jié)：“我不知道！”有一個(gè)女生蹦出來(lái)說(shuō)：“我們可是要預(yù)算好的！快點(diǎn)啊！”我更加糾結(jié)了：“我媽或許不讓我去的！”我原以為同桌會(huì)來(lái)安慰我，可沒(méi)想到她居然說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事！少一個(gè)人又不礙事，我們自個(gè)兒去！”各種氣憤，有木有？我開始不理她了，可是到下課的時(shí)候，我們又和好如初了！呵！真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦！

　　分離篇

　　數(shù)學(xué)訂正完了！我很有成就感地跑到辦公室！批完后，老師和我說(shuō)要換座位的事情！Oh my God！我很沉重地拖著身子到達(dá)了教室，悄悄地對(duì)她說(shuō)了一切……然后……然后……然后她就哭了！哭的稀里嘩啦！下課后，同桌大人親自去找老師，誰(shuí)知道嘞？誰(shuí)知道老師是在考慮嘛！最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是，我完全可以打過(guò)她的！只是看在同桌的份上！唉，傷不起啊！

　　學(xué)習(xí)篇

　　最近我也“開啟”了學(xué)霸模式，這些都是因?yàn)橥�桌！她學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，是我的`好榜樣呦！咳咳……當(dāng)然她還對(duì)我說(shuō)過(guò)：“和你做同桌，我的`字也比以前好看了，我又學(xué)會(huì)了幾句韓文，而且……”她停頓了一會(huì)兒，得瑟地笑笑說(shuō)：“我的臉也白了！”

　　作業(yè)篇

　　一向數(shù)學(xué)超差的我，與同桌“混”久了，數(shù)學(xué)也大大地飛了上去！原本作業(yè)都是c的我，現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞？和他說(shuō)拜拜了~數(shù)學(xué)成績(jī)和不及格說(shuō)掰掰~感謝同桌大人！

　　我的同桌是不是很特別呢？

　　同桌的作文 10

　　年齡在一年一年地增長(zhǎng)，年級(jí)也一年一年地升高，同桌也是在一年一年地變化。

　　我的第一個(gè)同桌是小桐，她是我們班的副班長(zhǎng)兼體育委員，同時(shí)她也是學(xué)校里的大隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然是棒棒的。她做事風(fēng)風(fēng)火火，干脆利落，活脫脫的一個(gè)女漢子，在她的影響下，我改掉了一些壞毛病。

　　第二學(xué)期，隨著身高的變化，我的同桌又變成了我們班學(xué)習(xí)較困難的小凱。每次考試他著急的`眼睛總想往我的試卷上瞟，為了不讓他看到我卷子上的答案，每次我都用文具盒擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。可是有一次一不小心，竟讓他抄去一道題的答案，誰(shuí)知那答案是錯(cuò)誤的，我又認(rèn)真驗(yàn)算了一遍改了過(guò)來(lái)。我在一邊偷笑，他見我笑，他也笑，卻不知道原因。發(fā)下卷子后，他的嘴成了“O”，看了我的答案以后，他兩眼睜得大大的，一臉怒氣地瞪著我，好像在說(shuō)：“你是在逗我玩嗎？”看到他痛苦的樣子，我決定幫幫他，誰(shuí)讓他是我同桌呢！想當(dāng)初，小桐和我搭同桌不是也幫我改掉了許多壞毛病嗎？從此，每當(dāng)在課堂上做作業(yè)時(shí)看到他愁眉苦臉的樣子，我就主動(dòng)去和他討論問(wèn)題，漸漸地，他的思路被打開了，兩個(gè)月過(guò)去，成績(jī)快趕上我了，真為他的進(jìn)步高興！想不到他還別出心裁地給我寫了一封感謝信，真夠逗的。

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我又迎來(lái)了新的同桌，真想不到她竟是我的好朋友。我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)可是旗鼓相當(dāng)，成了同桌的我們會(huì)發(fā)生什么故事呢？我很期待，你是不是也很期待？等我再迎來(lái)了下一個(gè)同桌的時(shí)候再告訴你。

　　同桌的作文 11

　　每當(dāng)說(shuō)到看到或聽到“哭”和“熱心腸”兩個(gè)詞，我便會(huì)想起我同桌。

　　她眼睛圓又大，一眨一眨的，像閃爍的星星。她的辮子特別長(zhǎng)，走起路來(lái)經(jīng)常甩幾甩，看上去，就像只活潑的小貓。

　　她極其愛哭，便擁有了一個(gè)專屬綽號(hào)——“愛哭大王”。她一哭起來(lái)啊，沒(méi)完沒(méi)了，地都要被她哭裂了。有一次，我們?nèi)�班玩打鴨子。她本領(lǐng)極高，經(jīng)常都會(huì)躲過(guò)“子彈”，也因此在得意忘形之余笑我們這些“獵人”：“哈哈哈哈，你們這群笨蛋獵人，連豬都不如！”

　　聽她這么說(shuō)話，我真想找個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地報(bào)復(fù)她一下，讓她知道亂說(shuō)話的`下場(chǎng)。終于輪到我發(fā)球了。我吸了一口氣，把球?qū)��?zhǔn)她，使出九牛二虎之力的勁朝她扔了過(guò)去。她發(fā)現(xiàn)我要攻擊她，就使出她的必殺技——凌波微步，結(jié)果事與愿違，她和球完美地相撞了。

　　我得意忘形，笑得根本合不攏嘴：“哼，終于讓你嘗嘗我的'厲害，看你還亂說(shuō)話不？”

　　她呆了幾秒鐘，便“啊——啊——”“啊——，嗚——”放聲大哭，這響徹云霄的哭聲引來(lái)了很多同學(xué)。大家都看看她，然后盯著我，我緊張地向后退了兩步：啊，不會(huì)吧，至于哭成這樣子嗎？見她絲毫不松懈的樣子，我連忙向她說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”她才停止哭泣，轉(zhuǎn)身時(shí)還向我瞟了一眼，

　　她雖然是“愛哭大王”讓我討厭，但她卻有一副“熱心腸”。我什么東西忘帶了，她都會(huì)借給我。上次我忘帶黑筆，正在猶豫要不要向她借時(shí)，她主動(dòng)拿出一支黑筆借給了我。我連忙向她道了謝，她微微地笑了一下：“不客氣，小事一樁！”

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛哭，卻有著熱心腸的同桌。

　　同桌的作文 12

　　在校園生活中，誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。可是，我的運(yùn)氣不佳，一開學(xué)老師竟把我們班有名的“調(diào)皮鬼”顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開始，我是滿心的不愿意，總覺(jué)得自己倒霉透了，可漸漸地，我發(fā)“調(diào)皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　有一次，下課鈴聲剛響，其他同學(xué)都像箭一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)玩耍，而他卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，我心里納悶的.不得了：調(diào)皮鬼，今天怎么了？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他竟然一個(gè)人偷偷地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下，他被嚇了一跳，愣在原地。我問(wèn)：“下課了，你怎么留在教室撿垃圾，不去玩啊？”他立刻像犯了錯(cuò)的人，羞紅了臉，低聲說(shuō)：“上次我們班級(jí)被來(lái)檢查的老師說(shuō)地上有紙屑，所以我就”那瞬間，我突然覺(jué)得他是那么的可愛。

　　他雖然很調(diào)皮但不吝嗇幫助人。有一次，不知道是誰(shuí)在后面推了我一下，我的鋼筆掉地上，摔壞了，看見鋼筆壞了，我一下子急得哭了起來(lái)，因?yàn)橄乱还?jié)是數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)過(guò)必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問(wèn)我：“怎么了？”。我把事情說(shuō)了一遍。他聽完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說(shuō)：”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里感動(dòng)不已。

　　從那以后，我們漸漸成為了很好的朋友，雖然他偶爾還是會(huì)調(diào)皮，但是，我卻從內(nèi)心認(rèn)可了這個(gè)好朋友。他熱愛班集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日，當(dāng)刮目相看。”我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　同桌的作文 13

　　我的同桌身高一米五八，和我這個(gè)身高一米五五的人坐在第一排，我們?cè)谏砀呱险媸墙^配了，她特別愛說(shuō)話，而且很喜歡玩，也很會(huì)玩，關(guān)鍵是她特別聰明，我們班級(jí)的第一名都是她的寶座，從來(lái)沒(méi)有人超過(guò)她。她是巨蟹座，我是雙魚座。都說(shuō)雙魚座和巨蟹座的人會(huì)成為好朋友，“因?yàn)樗鼈兌际呛ｕr！”這是我最近看到的一個(gè)笑話，不過(guò)，我們確實(shí)是非常要好的朋友，周末經(jīng)常串門，我會(huì)在她家或者她在我們家度過(guò)周末。

　　說(shuō)到她的性格，她屬于外向型，很有活力的女孩，在上課的時(shí)候，每當(dāng)老師拋出一個(gè)問(wèn)題，她都能立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，但是只有我知道，她平時(shí)也是特別努力刻苦的`一個(gè)人，她的原則是：玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)習(xí)就要靜下心來(lái)，耐得住寂寞。因?yàn)檫@個(gè)，老媽經(jīng)常夸她，讓我多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。她有一個(gè)愛好，就是下棋，我想這個(gè)肯定是遺傳的，因?yàn)樗�的爸爸也特別愛下棋。我記得我第一次下棋就是跟她學(xué)習(xí)的，剛開始她就教我一些簡(jiǎn)單的棋，比如五子棋，說(shuō)到五子棋，這個(gè)真的是勤能補(bǔ)拙，因?yàn)樗�說(shuō)過(guò)如果我能贏她一局，她就把她的新的帶鎖筆記本送給我，為了這個(gè)目標(biāo)，我每天晚上就跟我的老姐切磋，終于如愿以償贏了她。其實(shí)，她也有小缺點(diǎn)，人無(wú)完人，她表面上看起來(lái)特別好強(qiáng)，但是其實(shí)心底還是挺脆弱的。每次心情不太好的時(shí)候就難過(guò)得自己掉眼淚。不過(guò)她的真性情倒是我非常欣賞的，臉上陰晴雨缺，都很明白，不像其他很多人，還會(huì)藏著掖著，我就是喜歡她的真性情。

　　她是我的初中同桌，都過(guò)去好幾年了，也已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校，可是我們都隔三差五聯(lián)系著，過(guò)年過(guò)節(jié)也都會(huì)像以往一樣串門，雖然時(shí)間在變化，但是我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。雖然有爭(zhēng)吵，有分歧，但是她永遠(yuǎn)都是我的好朋友，好伙伴，好同桌。

　　同桌的作文 14

　　在我們的學(xué)海生涯中，最不可或缺的人，就是我們的同桌。同桌是我們?cè)趯W(xué)校中，必須要遇到和結(jié)交的人。而在我的記憶中，令我記憶最深的同桌就是他了。

　　我的同桌叫小李，他有一雙不大不小的眼睛，鼻子不算高，一張小嘴巴，我一直都不怎么喜歡他。直到有一天，他卻讓我刮目相看。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

　　“報(bào)告!”

　　“進(jìn)來(lái)吧。”

　　經(jīng)過(guò)老師的同意，我便走進(jìn)了教室。我坐在自己的座位上，便趕快拿出卷子開始對(duì)答案。可是，我畢竟是剛來(lái)的，根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個(gè)題目來(lái)了。于是，我便把陰險(xiǎn)的目光投向了小李。

　　“喂，小李，老師是講哪張?jiān)嚲戆。俊?/p>

　　“……”也許他這時(shí)正在思考一道題，沒(méi)聽到我說(shuō)的話，便在沉默中。

　　“唔，小李，你記得啊，這次不告訴我，我下次也不告訴你!哼!”

　　“啊？什么？“他這時(shí)好像已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，開始問(wèn)我。

　　“我說(shuō)叫你告訴我老師是講哪張?jiān)嚲?哪道題目!你聽沒(méi)聽到啊!氣死我了!”

　　“哦哦，對(duì)不起啊，我剛剛在想一道題目，沒(méi)聽到。來(lái)，我告訴你。”于是，他便熱心的對(duì)我講解起那道題目來(lái)。看著他認(rèn)真的神情，我真的不由自主的對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情；于是，我慢慢地笑起來(lái)，這種笑，是同桌之間溫暖的.笑……

　　這就是我的同桌。回憶過(guò)去的生活真的是十分的美好。雖然我們之后，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)成為同桌，但是我們卻有著相當(dāng)深的友誼。我覺(jué)得我很幸運(yùn)，能和他認(rèn)識(shí)。

　　同桌的作文 15

　　我的同桌是一個(gè)又高又瘦的大男孩，圓圓的腦袋，一頭短發(fā)又濃又密，彎彎的眉毛，兩只眼睛像寶石似的，又亮又黑，炯炯有神。

　　同桌給我的印象就是一個(gè)詞：認(rèn)真。

　　他之前被語(yǔ)文老師任命為語(yǔ)文組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)檢查組與安的背書情況和收發(fā)作業(yè)。他對(duì)于這份工作可是“忠心耿耿”，一早來(lái)了學(xué)校之后，書包還沒(méi)有放下，就開始指揮組員趕緊交作業(yè)，第二件事情才是放書包。他對(duì)檢查背誦也很認(rèn)真，身為組長(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè)，從不偷懶，這樣工作一個(gè)月后，不僅收獲了同學(xué)的信任，還讓他獲得了一張“作業(yè)免寫卷”，這是實(shí)至名歸的，我認(rèn)為！

　　他上課也很認(rèn)真，特別是上數(shù)學(xué)課。他有一個(gè)數(shù)學(xué)筆記本，會(huì)把數(shù)學(xué)老師講到的重點(diǎn)知識(shí)和題目記在筆記本上。如果有不理解的題目，他會(huì)問(wèn)前排成績(jī)較好的同學(xué)或者老師，再把解題步驟認(rèn)真的'謄寫在這個(gè)筆記本上，這樣下來(lái)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)還真得到了提升，我有一些不會(huì)的題目，有時(shí)候還問(wèn)他呢！

　　不過(guò)，除了認(rèn)真之外，我發(fā)現(xiàn)同桌會(huì)有一點(diǎn)自戀。比如，他會(huì)把頭發(fā)撇向一遍，嘴巴一歪，笑著問(wèn)前排的同學(xué)：“我?guī)泦幔俊鼻懊娴耐瑢W(xué)也很無(wú)奈，畢竟被問(wèn)過(guò)多次了，他會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō)：“你帥！你最帥！”聽到滿意的回答后，我的同桌會(huì)兩眼放光，繼續(xù)問(wèn)后排的同學(xué)同樣的問(wèn)題。

　　大多數(shù)男孩子都比較粗心，我的同桌也不例外。在學(xué)校的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他只帶一只黑筆。上課時(shí)，如果要講評(píng)作業(yè)什么的，就只能找同學(xué)借紅筆了。一次，他終于帶齊了黑筆和紅筆，但是卻因?yàn)樘�粗心，竟然把黑筆給弄丟了，這樣好了，只有紅筆沒(méi)有黑筆，怎么做練習(xí)。同桌啊，你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧！

　　這就是我的同桌，一個(gè)工作勤勉，上課認(rèn)真，自戀粗心，卻也可愛純真的男生。

　　同桌的作文 16

　　我的同桌有一副瓜子臉，卷卷的頭發(fā)，尖尖的嘴一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她喜歡粉色，整天穿著粉色的衣服。她今年九歲。她臉上的黑痣足以讓我們辨別她是劉菁菁。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般，寫的字粗細(xì)不一，歪歪斜斜的。她最愛說(shuō)的話差不多跟全班同學(xué)一樣，是——“氣死我了！”

　　我的'同桌打架嘮叨數(shù)第一。記得我剛換座位換到她的身邊的時(shí)候，因?yàn)槲易雷由戏挪幌聳|西了而放了一點(diǎn)東西在她的桌子上，想不到我剛放下東西她的臉就青了，兇巴巴地大聲嘮叨：“你干什么呀！你不知道把東西放到椅子上，你們男生就是笨……”“我只是想……”我剛要反駁，卻又被她地嘮叨聲壓下來(lái)了。她氣急敗壞地舉起拳頭，使勁向我打下來(lái)。唉！別看她平時(shí)不兇，發(fā)起威來(lái)，兇得很！不一會(huì)兒，我的臉上便出現(xiàn)了青一塊紫一塊的疤痕。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份兒了。

　　我的同桌還喜歡畫畫，如果有人不讓她畫，她一定會(huì)找個(gè)理由。就拿他跟李汶怡畫畫的事情來(lái)說(shuō)吧！這一節(jié)課明明是美術(shù)課，可是美術(shù)老師走了，于是我們班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“這一節(jié)課我讓你們畫畫，但是你們要安靜。”接著，我們發(fā)出了歡快地叫聲。開始畫畫了，我左畫畫，右畫畫。正畫得起勁時(shí)聽到了吵架聲，原來(lái)是我的同桌正在和班長(zhǎng)吵架，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我的同桌劉菁菁說(shuō)：“老師說(shuō)畫畫不能下座位，你下了座位，該當(dāng)何罪！”我的同桌提高了音量，生氣地說(shuō)：“怎么了，你管得著我嗎？再說(shuō)我只要把凳子搬到李汶怡的旁邊，就不算下座位了吧！”說(shuō)著就生氣地把凳子放到李汶怡的旁邊。班長(zhǎng)也拿她沒(méi)辦法。

　　是啊！我的同桌就是這樣調(diào)皮，愛吵架，愛打人的小孩子。不好，她偷看了我的文章，我又要被挨打了。

　　同桌的作文 17

　　在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……

　　而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的`穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅！我非常喜歡這個(gè)同桌，因?yàn)樗�很�?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。

　　我試著用各種方法都無(wú)法解答！于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答。可是，有的'同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。許慧琳見我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我。可她并沒(méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。

　　她親切地說(shuō)：“小嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè)嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福！

　　同桌的作文 18

　　我的同桌是一個(gè)特別靦腆的小姑娘，她總是扎著兩個(gè)馬尾辮，圓圓的臉，大大的眼睛，雪白的皮膚，活脫脫的一個(gè)洋娃娃。

　　她很少說(shuō)話，即使我們兩個(gè)靠的這么近，一天也說(shuō)不上兩句話，然而我就不一樣了，我就是一個(gè)話癆，走到哪說(shuō)到哪，我總是纏著她跟她聊天，她總是有一句沒(méi)一句的搭著話，我喜歡盯著她看，她的眼神飄忽不定，卻總沒(méi)有看過(guò)我，有時(shí)候我盯時(shí)間長(zhǎng)了她的臉憋的通紅，然后就轉(zhuǎn)身跑出教室，留我一人在風(fēng)中凌亂，真是一個(gè)可愛的小姑娘。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次老師喊她起來(lái)回答問(wèn)題，她總可以行云流水的解答一番，贏得老師滿意的笑臉，她上課的時(shí)候特別認(rèn)真，可以輕松的跟上老師的步伐，給我的感覺(jué)就是特別正經(jīng)的一個(gè)小姑娘，我猜她在家也特別的聽話，是個(gè)乖乖女吧。

　　每次放學(xué)她都是走的最晚的一個(gè)，有一次我特意留下想看看她在干嘛，等人走光了，她就開始了，原來(lái)是在寫作業(yè)，我悄咪咪的走過(guò)去，拍了一個(gè)她的`肩膀，果然不出所料，她被我嚇了一大跳，氣的哭了起來(lái)，這我就慌了呀，我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)小姑娘哭，我不知所措的伸手拍拍她的后背，她一抽一抽的，我手心還有點(diǎn)發(fā)燙呢。

　　從那以后她更不理我了，害，真是苦惱呀，以前還跟我聊兩句，現(xiàn)在走路都避著我了，我忍不住了，有一天我攔住她的`道，跟她道歉，她明顯的愣了一下，然后我就感覺(jué)她對(duì)我的態(tài)度明顯緩和多了，再后來(lái)她又是有一句沒(méi)一句的跟我搭著話，就像以前一樣，唯一不一樣的是她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)話了。

　　這不就是一個(gè)進(jìn)步嘛，我在想她是不是總以為我是個(gè)不正經(jīng)的小孩，還是一直跟我不熟，在一塊時(shí)間長(zhǎng)了就跟我熟了呢？我實(shí)在是猜不透這些小姑娘的心思。

　　我的同桌很漂亮，是一個(gè)靦腆的小姑娘。

　　同桌的作文 19

　　我的同桌是個(gè)男孩，軍訓(xùn)時(shí)，我還覺(jué)得他應(yīng)該比較老實(shí)，但一開學(xué)，就如孫悟空降世一般東跳跳，西蹦蹦，真的是，唉！看著都心煩。

　　我的同桌有一張豎長(zhǎng)黝黑的臉，活像一只大鴨梨長(zhǎng)過(guò)頭了的樣子。他有一只小嘴巴，一雙小眼睛，唯一大的地方就是鼻子，假如把他的臉比作一個(gè)宇宙，那么我覺(jué)得他的鼻子應(yīng)該是太陽(yáng)，他生就一個(gè)大鼻子，但他好像不喜歡吧，成天拿著手在那按著圓圓的鼻頭搓來(lái)搓去，最后再來(lái)一個(gè)手心向上拱鼻子，我真擔(dān)心他的鼻子下一秒就被他像泥一樣搓的毀容。還有就是和他每天都“親吻”的長(zhǎng)伽——黑框眼鏡。對(duì)于他的眼鏡我只能用“霧氣繚繞，一片模糊”這兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述，看似干凈的眼鏡，唉，帶上后仿佛到了霧氣繚繞的.仙境，摘下來(lái)一看又是現(xiàn)實(shí)，大概是不拘小節(jié)吧，但再不拘小節(jié)也不能到這種地步吧？真搞不懂這位“鴨梨者”。

　　“哇塞”，瞌睡也是一種病，輕則五分鐘，重則半節(jié)課，睡覺(jué)成績(jī)還那么好，他是怎么做到的？能傳授下經(jīng)驗(yàn)不？那好似千斤重的頭，一下一下的往下墜，晃得那么有韻律，好幾次我看到他，我都想睡覺(jué)，晚上十點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)起，我也是這樣為什么差距這么大咧？那張活潑的小嘴，上課總想嘮上幾句，楊老師在，他說(shuō)，師老師在他說(shuō)，檢查人員在他也說(shuō)，瞪他一眼，他就不說(shuō)了，他們走了他繼續(xù)嘮，我的世界里，他除了講題，說(shuō)十句有八句是廢話，該不該說(shuō)，他更加不清楚，他那純潔的大白話，還有他創(chuàng)造的“爪哇語(yǔ)”都頗有一番風(fēng)味。但是，他追求完美的強(qiáng)迫癥我總是向往，比如：課前我桌子上數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)作業(yè)，他就會(huì)提醒我收拾好，只要地上有垃圾他會(huì)像撿炸彈一樣小心的撿起來(lái)，生怕臟……

　　這就是我的同桌，一個(gè)擁有一雙小眼睛和一個(gè)小嘴巴，追求完美主義的男生——小王。

　　同桌的作文 20

　　“哪位同學(xué)可以回答我的這個(gè)問(wèn)題？”

　　老師還在教室里講課，當(dāng)時(shí)的我正在全神貫注的在聽老師講課，這時(shí)我的同桌動(dòng)了我一下說(shuō)：“下課的時(shí)候咱們?nèi)ツ睦锿姘。俊蔽乙贿厯u頭一邊說(shuō)：“我不想出去玩了，馬上要考試了，我要在班里復(fù)習(xí)。”剛說(shuō)完，老師就點(diǎn)到我的名字說(shuō)：“任帥，就由你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧！”我被嚇了一跳，因?yàn)槲覄偛胖辉诼犕�桌說(shuō)話，根本沒(méi)聽老師問(wèn)的問(wèn)題是什么。于是，我在心里生起同桌的氣來(lái)，他就是這樣，自己不學(xué)習(xí)，還打擾別人。

　　下課了，我對(duì)他說(shuō)：“上課的時(shí)候你為什么要跟我說(shuō)話？”可是我的`同桌嬉皮笑臉地說(shuō)：“你怎么知道我在跟你說(shuō)話？”他蠻不講理，我氣得說(shuō)不出話來(lái)，而且，他得寸進(jìn)尺地說(shuō)：“再說(shuō)了，就算我不跟你說(shuō)話，你也答不上老師的問(wèn)題。”就是這句話惹怒了我。我一把拽住他的脖領(lǐng)，指著他的鼻子說(shuō)：“我怎么會(huì)和你這樣的差等生坐在一起，你天天不寫作業(yè)，你還配當(dāng)語(yǔ)文小組長(zhǎng)？你連加法算式還要算半天呢！你連26個(gè)英文字母還讀不下來(lái)呢。你也就考個(gè)倒數(shù)第一。”我已放開了他，但他眼睛發(fā)紅，拳頭緊握……我心里很怕他的反擊我，然而，他什么也沒(méi)說(shuō)就走開了。

　　第二天，他早早的`便來(lái)到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。我來(lái)的時(shí)候連看也沒(méi)看我。我心想，就他再努力有什么用，一樣是個(gè)差等生。

　　后來(lái)上課的時(shí)候，我見他手不離筆，一直在記老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，下課還快速的寫完老師留的作業(yè)，我又想，他還真認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　兩個(gè)月后，老師來(lái)了一次期中考試，就連我也有幾個(gè)空空著，可是他一個(gè)空也沒(méi)有空著，真叫人奇怪。難道他都會(huì)做？

　　該發(fā)卷子了，我們老師說(shuō)：“咱們班考出了一個(gè)高分，你們想一想他是誰(shuí)？”我們一連串說(shuō)了好幾個(gè)好學(xué)生，可是都不對(duì)。老師說(shuō)出了我同桌的名字。天啊，他怎么會(huì)是全班第一呢？發(fā)下卷子后，我才91分，太丟人了。

　　我羞愧極了，呆呆地望著他。他拍拍我的肩，我們都笑了。

　　同桌的作文 21

　　我的同桌比我高一點(diǎn)點(diǎn)，確切地說(shuō)她比我高三點(diǎn)六個(gè)厘米，這是我們參加體育測(cè)試后，我發(fā)現(xiàn)的。她很愛笑，曾有幾次，我都被她魔性的笑聲逗得合不攏嘴。她皮膚白皙，細(xì)膩，只有大笑的時(shí)候臉漲得通紅，堪比紅透了的蘋果。

　　我和她之前還發(fā)生了很多事情。

　　我的同桌除了愛笑，擁有魔性之外，我還嚴(yán)重的懷疑她有潔癖。記得有一次出操的時(shí)候，地面有積水，她的小白鞋上沾到了污水，她可急了。她恨不得馬上就把鞋子再拿回去清洗一遍，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于挨到了退場(chǎng)，我們班級(jí)先進(jìn)去教室，她便開始擦洗起來(lái)了，一絲不茍，連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有了。她對(duì)其他都沒(méi)有那么上心，唯獨(dú)對(duì)她的小白鞋情有獨(dú)鐘，容不得一絲污點(diǎn)。

　　同桌緊盯著自己的小白鞋，可別忘記了，她還是一個(gè)善變的'人。上語(yǔ)文課，她聽講可認(rèn)真了，可是一上其他的課，她就另外一幅神態(tài)，昏昏欲睡的。

　　在和她交往的過(guò)程中，我常常聽到她說(shuō)一句話：你前世沒(méi)有走過(guò)嗎？聽多了，我感覺(jué)這句就是她的口頭禪了，有一回，大家擠在四樓衛(wèi)生間洗頭發(fā)，人太多，我叫她去二樓，可她呢依舊不為所動(dòng)，說(shuō)懶得下樓。周圍的同學(xué)紛紛提醒她，說(shuō)多了她竟然回一句：你前世沒(méi)有走過(guò)嗎？令我在一旁懵逼了。她是不是有點(diǎn)懶。如果你這樣說(shuō)她，她就會(huì)承認(rèn)懶得事實(shí)，不過(guò)她會(huì)回一句：傻人有傻福，而我這懶人應(yīng)該有懶福吧。我們都無(wú)言以對(duì)了。

　　我的同桌懶，還表現(xiàn)在她總是丟三落四，大大咧咧的性格，看上去就是瘋瘋癲癲的樣子，但是你如果惹毛了她，一定沒(méi)有什么好果子吃了。

　　有一次，她和幾個(gè)愛開玩笑的同學(xué)玩耍嬉鬧，也不知哪一位同學(xué)惹毛她了，只見同桌將對(duì)方書桌上的書籍全部推倒地上，想想還不解恨，又轉(zhuǎn)身將書桌也掀翻了，書桌里面的東西散落一地，留下周圍的人在一旁干瞪眼。果然，女漢子發(fā)火，男生只有靠邊站了！

　　我和同桌認(rèn)識(shí)兩年了，她是一位外表文靜，內(nèi)心開朗的女生，有時(shí)又有那么一點(diǎn)火爆脾氣。

　　同桌的作文 22

　　他長(zhǎng)著一張稚氣的小臉，白白凈凈的，個(gè)子不高。瘦瘦的身上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋，他那小小的腦袋卻裝滿了智慧。他很調(diào)皮，但是做起數(shù)學(xué)題來(lái)卻很認(rèn)真，難解的題他都能一一解答，我偷偷地給他起了一個(gè)綽號(hào)“解題王”。別看他個(gè)子小，他可是我們班的籃球健將呢！

　　記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，他曾經(jīng)是我在五班的同桌，但那時(shí)我們發(fā)生了不愉快，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事從爭(zhēng)吵到拿起“武器”——撮子、掃帚，我們都兩敗俱傷，于是老師把我們調(diào)換了座位。憤怒之火還在我的心中燃燒……三年級(jí)新學(xué)期開始，我們五班分班子，我和他竟然又一同分到了三班，真是冤家路窄呀！更令人氣憤的.是我們又成為了同桌，這時(shí)，我心中的怒火熊熊燃起，我在心中已經(jīng)給我們畫了一條“三八線”，誰(shuí)都不理睬誰(shuí)，簡(jiǎn)直到了“水火不相容”的地步，我們就在這種情況下渡過(guò)了一段時(shí)間，但有一件事卻使我們轉(zhuǎn)變了對(duì)對(duì)方的看法。

　　記得有一次我在做數(shù)學(xué)練習(xí)題，做著做著，突然有一只“攔路虎”攔住了我的去路，我冥思苦想還是沒(méi)有想出來(lái)。這時(shí)，我用眼睛瞟了他一眼，只見他緊鎖眉頭，手中不停地玩耍著鉛筆，這是他思考問(wèn)題的一個(gè)招牌動(dòng)作，這時(shí)，只見他松了一口氣，眉鎖打開，我猜想他一定是解答出來(lái)了。我很想去問(wèn)問(wèn)他，但是我剛想轉(zhuǎn)過(guò)頭去，正好與他的目光相撞。他好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“我做完了”，你呢？我沒(méi)有理會(huì)他，他探過(guò)頭發(fā)現(xiàn)了我還沒(méi)有解答的那道題后，主動(dòng)地說(shuō)：我做出來(lái)了，我給你講講吧！此時(shí)我雖然什么都沒(méi)有說(shuō)，但我心中的那條三八線好像消失了。

　　從那以后我們變的“和諧”了，當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題時(shí)，我們都彼此為對(duì)方做出很棒的手勢(shì)（豎起大拇指），當(dāng)要面臨考試時(shí)，我們?yōu)楸舜思佑凸膭拧��?/p>

　　這就是我的同桌——小耀。雖然我們現(xiàn)在不是同桌了，但是想起與他之間的趣事，我還是很難忘。

　　同桌的作文 23

　　最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大秘密，我的同桌竟然偷偷買零食，而且每天都買。

　　我就疑惑了，他是怎么做到違反班規(guī)還不讓老師發(fā)現(xiàn)的呢？不過(guò)，天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，讓他意想不到的`是他的同桌，也就是我，發(fā)現(xiàn)了他的秘密。這周我發(fā)現(xiàn)每次吃飯前，班里都會(huì)發(fā)生一起“失蹤案”。而且那位失蹤對(duì)象就是我的同桌小文，每次我準(zhǔn)備找他的時(shí)候，可他就神不知鬼不覺(jué)地回到了教室。于是我決定調(diào)查一下這起失蹤案。

　　這天吃飯前老師剛說(shuō)去洗手，我就決定跟著他，看他到底去干什么。我小心翼翼地跟著我的同桌來(lái)到了樓下，他要干什么呢？我腦子里冒出一串問(wèn)號(hào)。答案馬上就會(huì)揭曉啦！只見他小心翼翼地環(huán)顧了一下四周，“呵呵，沒(méi)有人，你們都去洗手啦，我趕緊買點(diǎn)好吃的”我猜這小子心里一定樂(lè)開了花。只見他大模大樣地走進(jìn)了商店。文具呀，書皮兒呀，本子呀，一概不看，直接奔向了零食區(qū)。你看看一會(huì)人家就滿載而歸：只見他左手一包巧克力奶糖，右手拿個(gè)海苔，嘴里還叼著麻辣條吃得滿嘴流油！“哼，被我逮個(gè)正著，看我不告訴老師。”我以一個(gè)專業(yè)特務(wù)的反應(yīng)速度向教室飛奔，準(zhǔn)備把這個(gè)爆炸新聞告訴班主任。可這小子跑得比我還快！攔在我前面，“我告訴老師去，你買零食。”我指著他大喊。“你告去吧，你有什么證據(jù)？”他嬉皮笑臉對(duì)我說(shuō)，看起來(lái)一點(diǎn)也不害怕。我趕緊摸摸他的口袋，乖乖！什么都沒(méi)有！這小子銷毀證據(jù)的速度可比火箭都快。但我還一直不相信，這么一會(huì)兒，他不可能全部吃完，莫不是藏在什么地方樂(lè)器室？舞臺(tái)旁？我百思不得其解！看來(lái)告訴老師，也只能算是謊報(bào)軍情！我只好無(wú)可奈何地朝他撇撇嘴！

　　你等著這個(gè)狡猾的狐貍！我一定得抓住你的狐貍尾巴！

　　同桌的作文 24

　　一提起我的同桌，就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢!

　　他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗�身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法.他雖然很淘氣，卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次考試都是全班的前三名。

　　我同桌的最大優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆。考試開始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦？怎么辦？"他忙低聲問(wèn):“什么事？”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人.”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

　　“這怎么行，你不寫了？"

　　“你寫完，我再寫。”

　　“可那就沒(méi)時(shí)間了。”

　　“別說(shuō)那么多了.你快寫，否則答不完了……”

　　時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一道5分的題。他說(shuō)他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué)，他覺(jué)得很開心。

　　這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒(méi)有很高興，而是向他投去了感激的.目光……

　　類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌，他的名字叫小王。

　　同桌的作文 25

　　我的同桌不但自戀，惹人發(fā)笑，而且最近愛作“秀”，更讓人發(fā)笑。

　　他的鞋帶很長(zhǎng)。快上課時(shí)，他坐在座位上，一只膝蓋彎曲在胸前，一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散，繞在后面，綁在大腿上，然后系個(gè)死結(jié)。

　　上課鈴響，我回到座位上。看到同桌這個(gè)樣子，我忍不住發(fā)笑。“早知道我就不做秀了，解不開了。”同桌悲壯地說(shuō)。“身為好同桌的我，試著幫你解開。”我拿出我的一支筆，想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開，可是無(wú)論我怎么努力，我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無(wú)奈地?fù)u搖頭，去做自己的.事了。

　　這節(jié)課是自習(xí)課，由我們的科學(xué)老師守。看書期間，我一直忍不住想去看一看同桌，問(wèn)他把結(jié)解開沒(méi)。科學(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié)，我則在旁邊看著他。“你們要學(xué)習(xí)這兩個(gè)人，說(shuō)個(gè)不停。”老師指著我和同桌。我什么時(shí)候又說(shuō)話了？我只是在看同桌熱鬧，老師冤枉好人，我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說(shuō)完，又走向了講臺(tái)。我呢，也不看把戲了，認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后，我聽見如釋重負(fù)的聲音：“啊，我終于解開了。”只見同桌滿臉驚喜。結(jié)，終于解開了，他的腳，也“自由”了，可以四處擺動(dòng)了。

　　“哈哈，看你以后還作秀，如果你敢語(yǔ)文課或者數(shù)學(xué)課這樣，呵呵，恭喜你，你死定了。”我低聲對(duì)同桌說(shuō)。“那我以后肯定不會(huì)再作秀了。”同桌信誓旦旦地說(shuō)。

　　沒(méi)想到，就在第二，語(yǔ)文課，不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉。“陽(yáng)濤，你來(lái)回答這一道題。”班主任威嚴(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×耍瑒?dòng)也動(dòng)不了，自然也站不起來(lái)，他掙扎著想要站起來(lái)兩次。毫無(wú)疑問(wèn)，他都沒(méi)能站起來(lái)，只好坐著回答完了題目。“陽(yáng)濤，你為什么不站起來(lái)？”班主任邊說(shuō)邊往同桌這邊走，班主任看到系在陽(yáng)濤腿上的兩根鞋帶時(shí)，狠狠地瞪了同桌一眼，便沒(méi)有再理他了。同桌這次也老實(shí)了，慌忙解開鞋帶，認(rèn)真聽課。

　　同桌啊同桌，有一句話叫不作死不會(huì)死。

　　同桌的作文 26

　　我的同桌——小金，健壯的四肢，粗發(fā)濃眉，一雙大眼睛仿佛是黑珍珠嵌上去的。隨時(shí)隨地都滴溜溜的轉(zhuǎn)著，聰慧的大腦就是不用在學(xué)習(xí)上，乃名副其實(shí)的“活寶”也！

　　“同學(xué)們下課！請(qǐng)默寫沒(méi)默寫好的同學(xué)把手舉起來(lái)！”王老師的聲音總是那么甜。頓時(shí)，教室里幾尊“活寶”的手懶懶散散地舉起來(lái)，雖然寥寥無(wú)幾名，但其中還是有我的同桌。

　　“好！那我把作業(yè)布置一下，中午默寫沒(méi)默寫好的同學(xué)請(qǐng)同桌監(jiān)督，直到默寫好為止。”王老師說(shuō)完，就走了。

　　中午我吃了飯，三步并作兩步地跑到教室，看見小金已安安靜靜地坐在那里，捧著一本小說(shuō)，津津有味的閱讀著。我真為他的鎮(zhèn)定而感到敬佩，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，說(shuō)：“嘿！真悠閑啊！快默寫啊！我還的監(jiān)督者你咧！”“沒(méi)關(guān)系，不就是默寫么？小case,還有一小時(shí)，讓我看會(huì)書吧！”小金頭也不抬一下。我也懶得管，隨口應(yīng)到：“好，再讓你看20分鐘吧！”

　　說(shuō)完，我沖到兩位正在下棋的同學(xué)面前，觀戰(zhàn)起來(lái)。20分鐘過(guò)去了，我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)小金已不在座位上了，這可把我急的瘋狂的尋找起來(lái)。籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓臺(tái)，甚至連廁所都不放過(guò)，還是不見他的`蹤影，于是我嘴里念叨著：“嘿！小子，這回的把戲真新鮮，連我都找不到你了！”

　　30分鐘轉(zhuǎn)眼逝去，小金終于回到教室。我立馬沖了過(guò)去，說(shuō)：“到哪兒去了？”“這不關(guān)你的事！”小金反駁到。“好！你快點(diǎn)默寫，還有十分鐘就要上課了！”我的臉沉了下來(lái)。

　　“哦--啊，哎喲我的肚子……”只見他捂著肚子叫嚷道，誰(shuí)都知道我是刀子嘴豆腐心，一見到這種情況心就軟了，說(shuō)：“那你先到座位上休息一下吧，”

　　上課了，王老師問(wèn)：“有默寫沒(méi)默寫好的同學(xué)么？”小金一個(gè)人舉起了手，我氣的朝他指標(biāo)白眼，可他卻吹著口哨，一副無(wú)所謂的樣子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有一個(gè)下午咧！”

　　瞧，一個(gè)下午我就被小金折騰個(gè)半死，還下午呢。“活寶”的確是活寶啊！

　　同桌的作文 27

　　我的同桌是一個(gè)女孩子，她叫小恩。

　　她個(gè)子不高，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧之光，眼睛上的眉毛好似兩把鐮刀，一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)可愛極了!

　　她很喜歡閱讀。下課時(shí)，經(jīng)常能看到她讀書的身影。當(dāng)遇到好詞好句時(shí)，她會(huì)拿筆和紙抄錄下來(lái)；當(dāng)讀到有趣的片段時(shí)，她會(huì)微微一笑；當(dāng)看到一些不懂的.字詞時(shí)，她會(huì)皺起眉頭，然后拿出字典，認(rèn)真查閱。

　　她很活潑，也樂(lè)于助人。同學(xué)有困難時(shí)，她總能伸出援助之手，所以她擁有很多朋友。作為她的好朋友，我最欣賞的是她很勤奮。上課時(shí)，她認(rèn)真思考，積極發(fā)言，每當(dāng)遇到難題時(shí)，她都會(huì)大膽地嘗試。不管遇到什么困難，她都不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次做得更好。

　　她的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)，值得我去學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我將以她為榜樣，使自己有更大進(jìn)步。

　　我的同桌又寬容，又大方。她從來(lái)不會(huì)小氣，自私。她也能忍受我的責(zé)罵。她就是小丹。

　　有一次，我沒(méi)有帶橡皮。這已經(jīng)不是第一次，我也知道我得改。她面無(wú)表情地說(shuō)：“哦，下次記得帶。這次我借給你吧!”我感到非常奇怪，因?yàn)閯e的同學(xué)肯定會(huì)不耐煩地說(shuō)：“你怎么又不帶？叫你帶齊學(xué)習(xí)用品，你非不帶!你到底怎么樣了呢？哈？”我最討厭這種讓人厭惡、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣了。不過(guò)，她不但不這樣說(shuō)，而且，她并沒(méi)有用那種大方、寬容的語(yǔ)氣來(lái)回答我的。她好像一個(gè)小大人哦!可是，我還是要問(wèn)她為什么這樣，我要刨根問(wèn)底，把這個(gè)事情搞得清清楚楚!于是我問(wèn)：“你為什么不罵我呀？”她說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒?”我高興地說(shuō)：“你真的跟別人不一樣，你真的好好哦。我有你這樣一個(gè)好朋友真的很開心!”

　　小丹聽了我的話，也高興極了。

　　我希望我們永遠(yuǎn)都可以做好朋友，互相幫助，共同進(jìn)步!

　　同桌的作文 28

　　在我看來(lái)，我和同桌的關(guān)系雖說(shuō)算不上如膠似漆，卻也說(shuō)的過(guò)去。

　　我的同桌很迷人。刺黑的短發(fā)，干凈的白襯衫，精致的五官以及修長(zhǎng)的腿。處處透露著英氣，散發(fā)著魅力。

　　每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果，都不完美。我的同桌喜歡上課睡覺(jué)，成績(jī)可想而知。

　　午后的暖陽(yáng)透過(guò)窗戶照在同桌白皙的臉上，我偏過(guò)頭去不經(jīng)意掃了一眼，便移不開視線。細(xì)密的絨毛在太陽(yáng)的照耀下籠罩一層金色的光芒，濃黑的劍眉，長(zhǎng)卷的睫毛，完美的側(cè)顏。似乎察覺(jué)到了我的`目光，同桌扭過(guò)頭去繼續(xù)睡，留給我一個(gè)短發(fā)微翹的后腦勺。

　　下課鈴響，同桌頓時(shí)如同打了雞血般活躍，走路都帶陣風(fēng)。我趴在桌子上看同桌消失在視野，昏昏欲睡。同桌回來(lái)時(shí)滿載而歸，兩瓶百歲山，十幾袋糖，我有些疑惑。平時(shí)雖說(shuō)有小女生送東西給同桌，卻不會(huì)集體送糖啊。

　　“同桌，萬(wàn)圣節(jié)你不送糖給我嗎？”她整理著劉海兒，笑得很陽(yáng)光，露出兩顆潔白的小虎牙。

　　“今天萬(wàn)圣節(jié)？”我對(duì)西方的節(jié)日不是很了解，但看樣子今天應(yīng)該是萬(wàn)圣節(jié)。“那我中午買糖給你，我現(xiàn)在沒(méi)有。”說(shuō)實(shí)話，我在學(xué)校混的真不怎么樣，萬(wàn)圣節(jié)一顆糖都沒(méi)收到。

　　“同桌你沒(méi)收到糖？”她有些不明所以的優(yōu)越，又說(shuō):“喏，同桌，送你了。記得給我買糖，我要藍(lán)莓味的。”說(shuō)完，丟下一袋糖，開始補(bǔ)眠。

　　中學(xué)的集體活動(dòng)很少，運(yùn)動(dòng)會(huì)都是奢侈。學(xué)校組織的籃球賽上，我第一次見同桌打籃球。

　　肥大的隊(duì)員服使她高挑的身材略顯單薄，腿看起來(lái)卻格外的長(zhǎng)。她彎著腰拍打籃球的動(dòng)作是那么熟稔，沿著場(chǎng)地接近球筐時(shí)是那么靈敏，一躍而起三分入籃時(shí)是那么帥氣。她是中心、是焦點(diǎn)、是最亮麗的一道風(fēng)景線。

　　在下學(xué)期，座位調(diào)換，我們不再是同桌。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假，九年級(jí)報(bào)到的那天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看到了她。她依舊是那么的引人注目，在人群中很是受歡迎。

　　我上前去打招呼，只見她正在和一伙人談笑風(fēng)生，依舊那么迷人。見到我，她只看了一眼便移開視線，恍然若陌生……

　　同桌的作文 29

　　我有許多同桌，但我最喜歡的，他叫小王，成績(jī)還挺好的，可是我最不喜歡的'是下面一種情形：

　　有一天，我?guī)Я嗽S許多多的樂(lè)高積木到學(xué)校去，那時(shí)我正好和小王是同桌，就在這一瞬間，我這有點(diǎn)心急，我再急我又一次和小王坐上了同桌，心想：我是給他玩樂(lè)高積木還是不給他玩呢？好吧！我順手拿了五六個(gè)樂(lè)高積木，我剛放進(jìn)她課桌的那一陣子，我忽然看到他眼睛直冒金光，好像是在羨慕的樣子。千真萬(wàn)確，他立刻回答了我一聲：”陳鏡西謝謝你，我終于有了自由了，太好了。“過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地瞥了一下他在干啥。一下子，我驚住了，媽媽咪呀！他居然修了一個(gè)飛龍?jiān)谔欤�我真是無(wú)語(yǔ)了。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)積木人，有叫小王先還給我，可是。他硬要玩一會(huì)兒。結(jié)果的確少了一個(gè)。

　　我希望下一次和他再一次做同桌的時(shí)候不要像這個(gè)樣，只要把這個(gè)習(xí)慣改變了，那我的人就不會(huì)少了！

　　同桌的作文 30

　　我的同桌有一頭扎手的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一身似乎在泥塘里泡過(guò)的黑皮膚，他就是我最好的朋友——小古。

　　小古的智商很高，高得能與二合龍爭(zhēng)虎斗，而且他有個(gè)很好的特點(diǎn)，那就是十分誠(chéng)實(shí)。

　　在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們正在教室玩抓人的的游戲。可誰(shuí)知，他那胖胖的身體不小心撞到了書柜，把柜子上的花瓶震了下來(lái)，那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開的那一刻，嚴(yán)厲的班主任走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí)，非常驚訝，也很生氣，趕忙叫住我們幾個(gè)，問(wèn)小古：“這花瓶是不是你打碎的？”

　　我在一旁看到此情此景，便用手勢(shì)告訴他：別承認(rèn)，別承認(rèn)，不然，你就完蛋了！

　　可是，誠(chéng)實(shí)的'小古沒(méi)有聽從我的手勢(shì)，慢慢地點(diǎn)了頭，承認(rèn)了。

　　為了警示我們，老師罰小古掃地一個(gè)星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周，但他誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我很敬佩他。這就是我的同桌---小古。

　　同桌的作文 31

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫小凡。他有一雙蠶豆般大的眼睛，一只不大的嘴巴，兩條濃濃的眉毛，一對(duì)有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵，構(gòu)成了我的`同桌，給人可愛的感覺(jué)。

　　我的同桌學(xué)習(xí)不大好，所以我便開始幫助他。他是一個(gè)不懂就問(wèn)的`大男孩，可是，有時(shí)候他卻不一樣，因?yàn)楫?dāng)他的等級(jí)是及格的話，他就不好意思問(wèn)了。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候 ，小凡的鉛筆盒沒(méi)有帶，他便向我借了一枝鉛筆和一塊橡皮。到了下午，我問(wèn)他要鉛筆和橡皮，誰(shuí)想到他找了好久也沒(méi)找到，所以我便生氣地說(shuō)：“星期一你得賠我！”“噢。”他低著頭說(shuō)。到了星期一，他果然把我那筆還給了我。我便對(duì)他說(shuō)：“小凡，現(xiàn)在我把這枝筆送給你了，能有你這么信守承諾的同桌，我很高興！”這時(shí)他就咧開嘴朝我笑笑。

　　我的同桌是一個(gè)比較守信用的人，所以我愿意在學(xué)習(xí)上幫助他，成為我的好朋友。

　　同桌的作文 32

　　我的同桌是個(gè)既乖巧又文靜的女孩，但遇到一點(diǎn)兒不順心的事就會(huì)哭。她的名字叫霍科羽。她不僅是我的同桌，還是我的.好朋友。

　　今天中午，我剛來(lái)到學(xué)校，就看見霍科羽向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你陪我去玩吧！”可是我一點(diǎn)兒也不想去，就找理由說(shuō)：“我還要去整理書桌和掃地呢！”“你陪我去吧！好不好？不然我就不和你玩了！”她每次都是這樣，不是哭就是要和我絕交。我只好不情愿地答應(yīng)了。

　　上課時(shí)，我正在做老師給我們布置的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)她忽然偷偷地瞄了一下我的作業(yè)。雖然她很小心翼翼，但還是被我發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)她有一道題不會(huì)做。我沒(méi)管她，繼續(xù)做題，這時(shí)她又哭了。我只好先放下筆為她細(xì)心地講解了這道題，她終于會(huì)了，很感激我。

　　雖然她很愛哭，但是我并不介意，因?yàn)樗�是我最好的朋友�?/p>

　　同桌的作文 33

　　我的同桌是小毛，她有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，一雙鉆石般的眼睛和一個(gè)不大不小的腦袋。

　　她活潑、可愛，但有一個(gè)毛病，也是優(yōu)點(diǎn)，就是愛說(shuō)話。就比如說(shuō)上次老師說(shuō)有人帶玩具卡，下次不允許了。小毛就接著老師的話說(shuō)：“對(duì)，我們班有好幾個(gè)人都帶了，而且?guī)У萌藥缀醵际菍W(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，這些同學(xué)啊，你們得做做榜樣，別帶這些無(wú)聊的玩具卡了。”她的語(yǔ)氣比老師還嚴(yán)肅，惹得我們哈哈大笑。結(jié)果后來(lái)帶玩具卡的人的確少了很多。

　　她學(xué)習(xí)很好，是年級(jí)里的口算大王，一百六十題口算，她三分鐘就搞定了，還獲得全年級(jí)第一名。她也是班上的.尖子生，有什么比賽，就讓她去，她也總是拿前幾名。她還是一個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫忙別人，我也是其中一個(gè)，就比如說(shuō)上次我摔倒了，她搶著把我送到了醫(yī)務(wù)室，幸好我沒(méi)事，只是皮破了而已，于是她就在我們班“聞名暇爾”了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑、可愛的同桌。

　　同桌的作文 34

　　瘦是我同桌的特點(diǎn)，幽默是他的特長(zhǎng)，驕傲是他的短板。不得不說(shuō)，人無(wú)完人！

　　他是從差班轉(zhuǎn)來(lái)的.，但不一定是我們班最差的，但和我們大多數(shù)人還是有差距的！我們也不嘲笑他。

　　他留著長(zhǎng)發(fā)，但不帥。他喜歡講笑話。雖然他技術(shù)不是很好，但是他能讓我們笑！特別是被要求治療他的時(shí)候，他說(shuō)：錢不是問(wèn)題！這時(shí)我們滿懷期待的看著他，有的還在吞，他說(shuō)：?jiǎn)栴}是沒(méi)錢！去死吧！你！他的！然后就來(lái)了一頓揍。

　　沒(méi)有辦法，他就是這樣！

　　他也熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不夠，所以剛開始打就輸了，但是沒(méi)有我們不行。我們總是說(shuō)不，別逞強(qiáng)。對(duì)！他堅(jiān)持要繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　他總是在課堂上問(wèn)老師他是否做不到。如果是我，我不會(huì)。

　　老師說(shuō)他很聰明。要不是他之前不肯學(xué)，早就在我們班了，說(shuō)不定還名列前茅呢！每次談到這件事，他總是害羞和尷尬。哈哈！

　　同桌的作文 35

　　我的同桌是小徐。她有一雙大眼睛和一個(gè)微微上翹的鼻子。她全身小麥色，只要一笑，酒窩就像調(diào)皮的孩子一樣蹦出來(lái)。

　　一提到同桌，我就說(shuō)個(gè)不停。

　　記得有一次，我上體育課的時(shí)候，余老師不得不拿著一根跳繩去教同學(xué)們跳繩。如果他不接受，他將被處以罰款。我翻遍了書包，但找不到跳繩。就在我出汗的時(shí)候，同桌看到了。她急忙翻遍書包，想找到她多帶的跳繩。啊，她終于找到了。她連忙從書包里拿出跳繩，然后小心翼翼地把它卷了起來(lái)。最后，她輕輕遞給我。他還說(shuō)：我借給你的.。我說(shuō)：謝謝你，你是我的好同桌。課后我會(huì)還給你的。我們一邊說(shuō)，一邊跳出教室，一起去上體育課。

　　這是我的同桌。她不僅樂(lè)于助人，而且有許多朋友。另外，她在學(xué)校的表現(xiàn)很穩(wěn)定。

　　最后祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為最幸福的人。

　　同桌的作文 36

　　“找呀找呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友……”，就像這首兒歌里面唱的，我在超慧作文班，就找到了一個(gè)這樣的好朋友，他的名字叫做小軒。他今年八歲了，在新民街小學(xué)二(2)班上學(xué)。

　　他的頭發(fā)齊額剪平，就像倒扣著半個(gè)黑西瓜皮；一雙炯炯有神的眼睛，還會(huì)滴溜溜地轉(zhuǎn)；耳朵大大的，像兩把小扇子；紅紅的`小嘴一笑起來(lái)，就像彎彎的月牙；他的兩個(gè)大門牙就像兩位大將軍，把旁邊的小牙齒擠得歪歪扭扭的；他的`雙手像鐵鉗一樣，非常的有力氣；腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像鴕鳥的腿一樣。

　　他的愛好是踢足球，我們經(jīng)常在學(xué)校里一起練習(xí)踢足球，有一次一起參加學(xué)校的足球比賽，我們還勝利了呢。

　　他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，經(jīng)常會(huì)幫助別人。記得上一次上作文課，我沒(méi)有帶筆，他就主動(dòng)在筆盒里找了一支最漂亮的借給我用!

　　你說(shuō)，這樣的同桌誰(shuí)不喜歡？

　　同桌的作文 37

　　我的同桌叫小劉，他的臉圓圓的，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就好不容易才從他那肥嘟嘟的臉上擠出兩條縫來(lái)，他耳垂大大的，讓誰(shuí)看了都忍不住想拉一拉。他超級(jí)自信，甚至有點(diǎn)得意忘形，經(jīng)常搞怪，數(shù)學(xué)成績(jī)很好。

　　有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，江老師問(wèn)小劉：“這次考試能打一百分嗎？要不要再檢查一下？”他無(wú)比自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”等到江老師把試卷發(fā)下來(lái)以后，啊噢，他竟然錯(cuò)了兩道題。可能他總覺(jué)得數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，自己都會(huì)做，于是快速地做完，草草的檢查一下就了事啦，其實(shí)他完全有考一百分的.`實(shí)力。

　　他經(jīng)常把我們熟悉的歌曲的歌詞換成自編的歌詞，大聲在班里唱引得同學(xué)們哈哈大笑，他還喜歡齜牙咧嘴地?cái)[出一副“我是大力士”的樣子，炫耀他的肌肉，真想告訴他：你并沒(méi)有多少肌肉哩！

　　有這個(gè)自信，搞怪的同桌，還真是挺開心的。

　　同桌的作文 38

　　他有一張圓圓的臉，矮小的身材，明亮的眼睛和一顆金子般的心。他是我的同桌——小雄！

　　他天真可愛，有男子氣概。他也樂(lè)于助人。有一天，我的語(yǔ)文書被留在家里，它刺痛了鈴鈴！丁鈴鈴！上語(yǔ)文課的`時(shí)候，我把書包翻過(guò)來(lái)找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻。同桌這么著急的看著我，問(wèn)我怎么了。我告訴他，他二話沒(méi)說(shuō)把語(yǔ)文書放在桌子中間，和我一起讀。

　　下次吧。在英語(yǔ)考試中，我寫錯(cuò)了信。突然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了。我想向我后面的'學(xué)生借。可惜老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我小聲跟他們說(shuō)，聲音很低，只有我能聽見。同桌聽到我說(shuō)的話，把他的修正帶借給了我。他借給我的修正液使我能夠順利完成考試。我趕緊謝過(guò)他，他笑著說(shuō)，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間要互相幫助。

　　小雄，他是我的好同學(xué)和好同桌。他樂(lè)于助人，讓我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜蜜滋味！

　　同桌的作文 39

　　從二年級(jí)第一學(xué)期開始，小王就成了我的同桌。雖然期間分開坐了一段時(shí)間，但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩Ｐ⊥醪粌H學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱，人也特別好。和她在一起，我學(xué)到了很多東西。

　　小王是個(gè)女生，可是她沒(méi)有其他女孩子常有的那種嬌氣，從不跟人斤斤計(jì)較。有一次，課間休息的時(shí)候，同學(xué)們都在教室走廊上玩。忽然，隔壁班一個(gè)同學(xué)橫沖過(guò)來(lái)，一下把小王撞了個(gè)四腳朝天。他也不道歉，直接就跑了。當(dāng)時(shí)，在一旁的同學(xué)們都有些憤憤不平，想去找那個(gè)同學(xué)算賬。可是，小王站起來(lái)后，卻沒(méi)有去責(zé)罵那個(gè)同學(xué)，只是輕輕地嘀咕了一句：“下次當(dāng)心點(diǎn)。”然后拍拍身上的'灰塵就走開了。

　　小王還常常幫助別人。記得三年級(jí)時(shí)，有一次上電腦課，老師要求我們?cè)陔娔X上畫畫。我畫的是一幅風(fēng)景畫，畫中有云朵、房子、大樹、小鳥、草地。畫到大樹樹干與樹枝連接部分時(shí)，我怎么也畫不好。這時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)了我的`難處，她二話沒(méi)說(shuō)，主動(dòng)教我一筆筆地畫。最后，我很好地完成了這幅畫。老師看過(guò)我這幅畫后，連聲表?yè)P(yáng)說(shuō)：“畫得好，畫得好！”后來(lái)，我用這幅畫參加全縣中小學(xué)生電腦制作比賽，還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)呢。

　　同桌的作文 40

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，沒(méi)有人能坐在我身邊聽課。下課可以陪我上廁所。好像什么都可以推來(lái)推去。好多好多同桌都被我忘記了。我唯一沒(méi)有忘記的就是她。

　　我還是不知道為什么，也不想多想她。她永遠(yuǎn)留在我的腦海里，她的眼睛凝視著她的美麗。她在我激情四射的歲月里有著獨(dú)特的味道，所以我可以用這種味道來(lái)品味這一次。

　　據(jù)說(shuō)我們同桌坐在一起的時(shí)間不到十分鐘。當(dāng)時(shí)不算，現(xiàn)在也不能考慮。這十分鐘還是給了我們持久的`友誼，也許是緣分吧。佛說(shuō)回望500年前的世界，讓我們今生相遇。我們一起寫了友情的`故事，前路還很長(zhǎng)，要繼續(xù)走下去。

　　我有一段時(shí)間沒(méi)見到你了。快一年了。我經(jīng)常想起你和我們的小生活。雖然沒(méi)有情侶那么美好，但是友情的味道會(huì)讓我們慢慢品味。雖然我們無(wú)法走進(jìn)你的內(nèi)心世界，但它可以在你難過(guò)的時(shí)候安慰你，在你遇到挫折和失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你背后默默支持你。我已經(jīng)很滿足了。

　　用不了多久我就能回到我們的城市。我會(huì)繼續(xù)這段友誼。我們會(huì)繼續(xù)走在大浪前面。永遠(yuǎn)站在你身后不會(huì)讓你哭。你是我最美的味道。

　　同桌的作文 41

　　我的同桌是個(gè)男生，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)大大的耳朵。一個(gè)圓圓的鼻子，還有一雙炯炯有神的`大眼睛，像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣，眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛，看上去帥氣極了！

　　他活潑可愛，天真善良，所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

　　記得有一次，我們一起回家，在路上看到一只小狗腿受了傷，很可憐，身上又很臟，他便給小狗把腿包扎好。因?yàn)樗�的媽媽不讓她養(yǎng)小動(dòng)物，所以他只能偷偷把小狗抱回家，給它洗了個(gè)澡。可是天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理：人愛護(hù)小動(dòng)物，小動(dòng)物才能與人和諧相處，這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說(shuō)服了，他高興地笑了，笑的那么甜。

　　他非常開朗，就算天塌下來(lái)，還是一張高興的臉，我從來(lái)沒(méi)有見他哭過(guò)。

　　他很喜歡畫畫，他畫的畫非常好看，并且他還通過(guò)了兒童畫五級(jí)考試。他經(jīng)常畫畫給我看，我生日的時(shí)候，他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚(yáng)中外的畫家。

　　這就是我的同桌，你想和他做朋友嗎？他的名字叫小濤。

　　同桌的作文 42

　　千羽是我這學(xué)期曾經(jīng)的同桌，可能也是我們班最沒(méi)心沒(méi)肺、總能帶給人快樂(lè)的女生啦！

　　跟她做同桌的時(shí)候，除了數(shù)學(xué)課不敢開小差，其他課程比如歷史、地理，都會(huì)聽著聽著就說(shuō)句：啊呀！好無(wú)聊哇，來(lái)陪我傳紙條。而且每次說(shuō)完都會(huì)露出一個(gè)詭異的微笑，讓我既佩服又害怕。鑒于這詭異的微笑，我便開始與她傳紙條。然而，聊的都是些不打緊的，比如：在某高級(jí)中學(xué)的時(shí)候，千羽同學(xué)有一個(gè)男神，名字叫做蘇然，而蘇然有一群粉絲叫做大自然……反正總會(huì)聊有的沒(méi)的，直到打下課鈴了，才會(huì)停止話題。

　　有時(shí)候千羽見我并不想理她，就會(huì)識(shí)趣地隨便拿一個(gè)本子畫漫畫，畫的都是些可愛的東西，比如小豬佩奇什么的。

　　下課的時(shí)候，她總是待不住，總要出去教室門口溜達(dá)溜達(dá)才舒服，一次傳紙條的.時(shí)候，我問(wèn)她為什么要出去溜達(dá)，她的回答讓我出乎意料：因?yàn)槲沂且欢湎蛉湛�，向日葵是向著�?yáng)的，所以我要‘面朝太陽(yáng)，春暖花開。’頓時(shí)便把開聊死了。

　　偶爾會(huì)有美術(shù)課，音樂(lè)課，千羽一個(gè)人就能帶動(dòng)一大片的氣氛。正如黃佳某說(shuō)的，她被老師表?yè)P(yáng)了，或者做了什么她認(rèn)為很棒的事情，都會(huì)叫我們?yōu)樗�鼓掌，隨后自己帶頭鼓掌，等到她的前后左右都勉為其難地鼓掌時(shí)，她又假裝正經(jīng)地說(shuō)：低調(diào)，低調(diào)，我都知道，都知道！

　　也許是講話太多，這樣的日子沒(méi)過(guò)多久，榮毛毛老師就把我和千羽的位置調(diào)開了，不過(guò)雖然調(diào)得很遠(yuǎn)，卻依然阻止不到她來(lái)找我。

　　某天一下數(shù)學(xué)課，千羽跑過(guò)來(lái)找我去接水喝，說(shuō)數(shù)學(xué)課一結(jié)束，如釋重負(fù)。她的水杯有個(gè)粉色殼子，我現(xiàn)任同桌亭廷覺(jué)得特別好奇，就把千羽手上的水杯搶了過(guò)去，研究了一會(huì)兒，不知怎的，結(jié)果亭廷競(jìng)把粉色的殼硬生生剝了下來(lái)，千羽佯裝生氣地大喊道：啊……你個(gè)獨(dú)孤亭廷（歷史課上學(xué)的少數(shù)民族姓氏代換，劉=獨(dú)孤）竟然把它的衣服給扒了，你個(gè)chou liu mang！因?yàn)楹艽舐暎�加上榮毛毛老師剛好進(jìn)來(lái)，所以千羽免不了被榮毛毛老師訓(xùn)斥一頓。

　　千羽讓我感覺(jué)到她對(duì)朋友和朋友對(duì)她的態(tài)度就是互損。有天放學(xué)的時(shí)候，我和千羽一起回家，回家路上，順便去小賣部里買點(diǎn)東西，恰巧碰到了她兩個(gè)小學(xué)同學(xué)，我以為小學(xué)同學(xué)這么久不見了，打打招呼，禮貌問(wèn)候一下就好，結(jié)果見面的第一句話就是：哎，你怎么又變胖了？哎，你怎么又變黑了？我當(dāng)時(shí)就驚訝掉了下巴，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，悄悄問(wèn)千羽：你不禮貌一點(diǎn)嗎？好歹人家……不用不用，我們可好著呢，那可是不需要禮貌的。沒(méi)待我說(shuō)完，她便接話了，而且邊說(shuō)邊瞪著她的小學(xué)同學(xué)，好似萬(wàn)年仇人一般，她既然這樣說(shuō)，我也就只能閉嘴了。

　　千羽就是這樣的沒(méi)心沒(méi)肺，帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)！

　　同桌的作文 43

　　我的同桌名字叫曹宇楊，一九九八年四月十八日出生，今年10歲了。

　　他的皮膚有點(diǎn)黑，方方的小臉，頑皮的眼睛，彎彎眉毛，直直的鼻子，靈巧的小嘴，笑起來(lái)還有兩個(gè)迷人的.小酒窩。平時(shí)，他喜歡穿紅白相間的t恤衫、白色的褲子、白色的運(yùn)動(dòng)鞋，是班里的小帥哥，大家都喊他“陽(yáng)光男孩”。

　　他愛好運(yùn)動(dòng)，喜歡踢足球、打羽毛球，100米賽跑也跑得飛快，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拿過(guò)全能冠軍呢。

　　他學(xué)習(xí)也很刻苦，成績(jī)一直名列前茅，每年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”，今年還代表學(xué)校參加了南京市小學(xué)生奧數(shù)比賽，獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他捧著獎(jiǎng)杯走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候，我們可真羨慕極了，心里真為有這樣的同桌自豪，我也一定要向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。簡(jiǎn)評(píng)：要通過(guò)具體事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

　　她長(zhǎng)相一般，留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高鼻梁，一張櫻桃小嘴包著一顆顆小白牙。別看她長(zhǎng)的可愛，不過(guò)這個(gè)女孩子跟其他女生不一樣，就是愛打人，什么事都喜歡用暴力處理。

　　有一次我看她比我矮，故意說(shuō)費(fèi)文琪矮冬瓜。沒(méi)想到她立刻舉起書來(lái)，我想這下可遭殃了，趕緊求饒，沒(méi)想到她對(duì)我笑一笑，又把書放進(jìn)書包里。我想她是不是有點(diǎn)傻，我說(shuō)：“你還對(duì)我笑？”。我繼續(xù)逗她：“豬八戒的女兒費(fèi)文琪”。這時(shí)她已經(jīng)氣得火冒三丈，立刻把書用手卷成一根棒。準(zhǔn)備打我。幸虧我用手擋住，不然可就慘了。我得寸進(jìn)尺：“暴力女孩費(fèi)文琪”。她又有新招了，拿出她那鐵棒粗細(xì)的雨傘，直朝我的臉打來(lái)，我又用手擋著，可傘是硬的，用手擋手也疼。哎，通過(guò)這次搏斗，我再不敢說(shuō)她了。

　　同桌的作文 44

　　你們知道我的同桌是誰(shuí)嗎？先看看我對(duì)他的描述吧！

　　我的同桌是一名帥氣的小伙子，他叫明明，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)思考問(wèn)題時(shí)，就會(huì)發(fā)出睿智的光芒。他還有一張櫻桃般的小嘴，時(shí)不時(shí)哈哈大笑。

　　我的'同桌是一個(gè)有禮貌的小男孩，每當(dāng)有人被他不小心絆倒，他會(huì)趕緊說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”這個(gè)好習(xí)慣值得我們大家學(xué)習(xí)！

　　他還是我心目中的小書迷。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩，可是他呢？毫無(wú)疑問(wèn)，總是拿起一本書，坐在座位里專心認(rèn)真的看著。有時(shí)候老師叫他，他都聽不見，實(shí)在是太專注了。

　　他還是一個(gè)愛搞笑的男孩。每當(dāng)我們班遇到開心的事情，同學(xué)們哈哈大笑時(shí)，他總是再發(fā)出一聲怪笑，這下子可完了，老師和同學(xué)們都被他笑得肚子疼！

　　他還有很多的優(yōu)點(diǎn)，在這里我就不多說(shuō)了。

　　這就是我的同桌，大家現(xiàn)在都了解了吧？

　　同桌的作文 45

　　上學(xué)了，老師給我安排了一個(gè)新同桌，名叫趙曉康。這個(gè)趙曉康啊，個(gè)子不高，小小的頭，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙小眼睛，看上去，倒是一個(gè)老實(shí)人。開始，我看他老實(shí)，經(jīng)常主動(dòng)和他接近。但是，漸漸地，我對(duì)他有了新的看法。

　　有時(shí)，下課了我還在埋頭寫作業(yè)，他會(huì)突然對(duì)我說(shuō)：“出去玩玩吧，別寫了。”我對(duì)他說(shuō)：“你自己玩去吧，我可沒(méi)那么多時(shí)間陪你玩。”他聽了我的話，似乎還不肯放棄，便開始行動(dòng)了，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)我的.文具盒，一會(huì)兒拉拉我的書本，總之，弄得我不能安心寫作業(yè)。如果我還是不望他，他會(huì)使一個(gè)絕招，學(xué)著女生的腔調(diào)說(shuō)話。別說(shuō)，這一招還真靈，每次總要把我逗得哈哈大笑，他卻不以為然，繼續(xù)表演。有時(shí)我冷不防給他幾拳，他卻仍舊以那種腔調(diào)說(shuō)笑著，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑調(diào)，油嘴滑舌的人。正因?yàn)槿绱耍�我的學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了，我對(duì)他真是恨之入骨，但又無(wú)可奈何。

　　有時(shí)，下課以后，我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談自己小學(xué)的生活，這時(shí)候，他便會(huì)說(shuō)：“我在小學(xué)每年都是全班前三名，還是縣三好學(xué)生呢。”他還說(shuō)：“我的體育成績(jī)也是全校一流的。”同學(xué)們問(wèn)他：“那你為什么現(xiàn)在不行了？”他就沒(méi)話可說(shuō)了。其實(shí)，他的學(xué)習(xí)也只不過(guò)是全班三、四十名，更不用說(shuō)上紅板了。由此可看出，他還是一個(gè)吹牛皮、說(shuō)大話的人。

　　我對(duì)他的這些本領(lǐng)真是“佩服”的五體投地。因此，我和他的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我真希望他能變成一個(gè)老實(shí)人。但是，俗話說(shuō)“江山易改，秉性難移”。我看他難改呀。

　　同桌的作文 46

　　我有一個(gè)同桌，他的名字叫馮宇翔，只要你沖他叫他的名字，他就會(huì)沖著你傻笑。

　　他有一個(gè)大鼻子，鼻梁上染著一副眼鏡，一雙小小的眼睛，樣子很可愛！我們經(jīng)常都會(huì)叫他的小名——小馮。小馮很愛笑，也很守信用。

　　記得有一次，我做錯(cuò)事被老師批評(píng)后，傷心地回到教室，悶悶不樂(lè)地坐在位置上低著頭一言不發(fā)，忽然，聽見小馮“嘿嘿”地傻笑兩聲，然后問(wèn)我：“你看看你的筆還在不？”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我，就知道他又想捉弄我了，我心情一下子又變好了，和他玩了起來(lái)。

　　他也很守信。記得有一次，輪到我做值日，可是吃飯時(shí)間已到，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩耍�此時(shí)教室里只有我和小馮兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍�，我就�?duì)小馮說(shuō)：“你等我把值日做完再陪我去吃飯，好嗎？”其實(shí)，我對(duì)他能否守時(shí)并沒(méi)有多大的信心，因?yàn)槲易鲋等罩辽僖惨�十幾分鐘，讓他等十幾分鐘豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎？更何況他有這份耐心嗎？本來(lái)他是要去吃飯的，聽到我這么一說(shuō)也就停下了邁出門口的腳步，答應(yīng)我說(shuō)：“哦！好的！我在外面邊玩邊等你！”我原本只是和他鬧著玩，沒(méi)想到他真的.當(dāng)真答應(yīng)了。我心想：也好，有人陪著不寂寞。想完，我就放心地做值日了。可當(dāng)時(shí)間過(guò)去五分鐘后，我就感覺(jué)外面一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，我心里想：他肯定走了，不會(huì)等我了。等我做完值日出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)小馮自個(gè)兒在那里安靜地看書。我激動(dòng)得喊了他一聲：“小馮！”聽到我的叫聲，他抬起頭來(lái)沖著我傻傻地笑著，看到他那傻傻的樣子，此時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么好，只感覺(jué)喉嚨被什么卡住了，眼眶也熱熱的。

　　小馮真是個(gè)守信用的人，并且很有趣。我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌，一想到他的笑容心情就會(huì)好十倍。聽到這，你是不是也很想和他交朋友呀？

【同桌的作文】相關(guān)文章：

我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15

同桌的作文【經(jīng)典】03-11

同桌的作文12-26

同桌的作文12-27

同桌的作文12-28

同桌的作文12-31

同桌的作文12-26

同桌的作文12-28

同桌的作文12-25

同桌的作文01-01