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同桌的作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
星期二,本來(lái)是個(gè)很平靜的日子,可被我這個(gè)“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……
早晨,我正在聚精會(huì)神的聽(tīng)課,忽然,我聽(tīng)到一種“沙沙”聲,原來(lái)是同桌正鬼鬼祟祟的在書(shū)包里一陣“搗鼓”,我納悶:“這家伙不認(rèn)真聽(tīng)講,在做什么?”只見(jiàn)他拿出一個(gè)手機(jī)狀、小巧玲瓏的東西,盡管他藏得很難發(fā)現(xiàn),在一些書(shū)的中間,但還是被我發(fā)現(xiàn)了,是現(xiàn)在非常流行的“拓麻歌子”!這家伙真行!只見(jiàn)他津津有味的玩了起來(lái),以至于我推他幾次他都沒(méi)發(fā)覺(jué),老師都走到他邊兒了,我不禁為他捏了一把汗,他竟然還在玩!膽子真大!老師一看,臉色發(fā)青,一把奪過(guò)來(lái),走上講臺(tái),冷冰冰的丟下一句話:“下課來(lái)我辦公室!”他現(xiàn)在才回過(guò)神來(lái),沮喪的垂下了頭。
下午,因?yàn)樗t來(lái)了,所以“風(fēng)風(fēng)火火”的.把鋼筆字帖完成了,可課堂作業(yè)還一筆未動(dòng),他的“倒計(jì)時(shí)”又開(kāi)始了,他快馬加八鞭的完成了課堂作業(yè),才如釋重負(fù)的舒了口氣,可事與愿違,在他最喜歡的電腦課上,數(shù)學(xué)老師叫他去訂正課堂作業(yè),原來(lái)他太急了,所以做的課堂作業(yè)基本上全做錯(cuò)了……
可憐的同桌!
同桌的作文 篇2
體形肥胖,頭圓的像個(gè)西瓜,小小的眼睛像粒大米,本身眼睛就很小,只要他一笑,瞬間,眼睛變成了一條縫,大大的'嘴巴仿佛張開(kāi)就能把整個(gè)饅頭給吞下,他的耳朵可不一般的靈敏,他可是號(hào)稱我們班的“八卦小王子”,不管誰(shuí)有什么事,他都能聽(tīng)到,只要他一聽(tīng)到,就立馬跑到人家身邊去。
記得有一次,他在跟老師說(shuō)話,他們?cè)谘芯恳坏篮茈y的題。這時(shí),我的后桌問(wèn)我:“你說(shuō),咱班誰(shuí)最帥?”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),我們班的“八卦小王子”立馬跑回來(lái)。湊過(guò)耳朵來(lái)聽(tīng),這一舉動(dòng)把我們兩人給逗樂(lè)了。
他不僅是“八卦小王子”,還是“搞笑小王子”。
一天下午,我們大課間。他跑到講臺(tái)上,拿起老師的神器——鐵格尺,在講臺(tái)上學(xué)起老師的樣子,清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,下面我們就來(lái)學(xué)第一課《長(zhǎng)江之歌》,請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)打到第一頁(yè)。”他邊說(shuō)邊把書(shū)打開(kāi),逗得大家哈哈大笑。這時(shí),老師來(lái)了,大家停止了笑聲。老師拿起鐵格尺,他立馬舉起手來(lái)說(shuō):“我投降,我舉白旗,您能不能不‘殺’我呀!您大人有大量,我就一個(gè)卑鄙小人。”說(shuō)完,立馬跑回了座位。引得老師和同學(xué)捧腹大笑……
同桌的作文 篇3
我的同桌是王思涵,今年八歲,她是我的好朋友。
王思涵有一張黑里透紅的臉,像一個(gè)成熟的'獼猴桃。她的臉圓溜溜的,像一個(gè)小皮球。高興的時(shí)候,王思涵笑容滿面,像陽(yáng)光燦爛的天空;傷心時(shí),她愁眉苦臉,像烏云密布的天空。一對(duì)彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑色的水葡萄,還像天上的星星一眨一眨的。
你想和她交朋友嗎?
同桌的作文 篇4
初三,很難忘的日子。我們懷念的不僅僅是初三緊張的學(xué)習(xí)生活,更重要的是懷念當(dāng)初坐在一個(gè)教室的那一堆娃。
是你,陪我度過(guò)艱難的那么多天,是你,對(duì)我說(shuō)日子總過(guò)得太慢。你是我的同桌當(dāng)中唯一沒(méi)有欺負(fù)過(guò)我的那一個(gè),而且對(duì)我又是那么的好。(我偷偷的拿了你兩個(gè)“純之風(fēng)”筆芯)正因?yàn)槿绱耍颐看钨I筆芯的'時(shí)候,都買的是純之風(fēng),如果我沒(méi)有買到它,我會(huì)感到很失落,因?yàn)樵谖矣盟鼘?xiě)字的時(shí)候,就會(huì)感受到你的存在,仿佛你就在我的身邊。
我真希望我們永遠(yuǎn)是同桌,這樣我就可以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)---當(dāng)初對(duì)你不夠好,每當(dāng)我想到這里的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚,覺(jué)得欠你的。不過(guò),上天給了我機(jī)會(huì),讓我每天都可以見(jiàn)到你,你依然是那么溫純。
上高中了,朋友少了,也都是些“臨時(shí)”性的,只有初三的友誼情真意切,每次見(jiàn)面都是那么熱情,那種感覺(jué)真的很好。我都不敢想象,高考之后我們會(huì)怎么樣,真的不敢再往下想了,可以這樣說(shuō),是我太過(guò)依賴于你,這樣使你成為我的精神支柱……
某年某月某日的某一刻,我突然好想你,你會(huì)在哪里?過(guò)得快樂(lè)或委曲?你說(shuō)10年后你結(jié)婚,一定叫我去參加你的婚禮。我記著,如果你么叫我,哼,畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你,我相信你是不會(huì)忘記的!畢竟我們是最好的同桌嘛!
我們都需要勇氣,去面對(duì)人生挫折,磨難……如果你遇到了不開(kāi)心的事,一定要告訴我,我可以當(dāng)你的出氣筒,任你怎樣,我都會(huì)在你背后默默的支持你,直到我們走完我們的一生。如果你要我忘了你,呵呵,可以,哪一天新聞聯(lián)播不再播出了,我自然就會(huì)忘了你。如果我下輩子還能記得你,那一定是我死得不夠徹底!
實(shí)話告訴你吧,當(dāng)我同桌是你的職責(zé),你當(dāng)也得當(dāng),不當(dāng)也得當(dāng),由不得你,你是我同桌,我說(shuō)了算。既然我沒(méi)有好好珍惜和你在一起的時(shí)光,那么以后我會(huì)把握住遇見(jiàn)你的每一次,陪你多聊聊天,開(kāi)開(kāi)玩笑,我喜歡看你笑,我喜歡聽(tīng)你的聲音,這些總是讓我難以忘懷。要是你早給我說(shuō)我不對(duì)你好我會(huì)后悔的,那該多好,都怪你,誰(shuí)讓你早不給我說(shuō)。
明天你是否會(huì)想起 當(dāng)英語(yǔ)科代表的我 明天你是否會(huì)想起 曾經(jīng)對(duì)你不夠好的我 明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)做同桌的我……誰(shuí)娶了多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)把你的頭發(fā)盤起,誰(shuí)給你做的嫁衣……啦啦啦……
致同桌的你~
同桌的作文 篇5
一把尺子吧我和黃杰連在了一起,從一年級(jí)開(kāi)始就是兩個(gè)形影不離的伙伴,我們之間沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,彼此互幫互助,特別要好。
黃杰是個(gè)孤僻的孩子,但卻很帥:他的頭發(fā)很特別,是銀灰色的;劉海被斜梳到右邊,齊耳的銀發(fā)配上一顆紫蘭的耳釘,別提多帥了。
有一次期中考,我居然沒(méi)帶尺子,心想:現(xiàn)在去買一定來(lái)不及了,怎么辦啊。我急得快要哭了,這時(shí),黃杰走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,夜月。有什么事,你跟我說(shuō)。”他看我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,變趕快跑回座位。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲’我扭頭一看,不知何時(shí)黃杰手里拿著兩截?cái)嗔说乃芰铣摺N毅蹲×耍耄憾嗥恋乃芰铣甙。@怎么就~我突然不顧淑女形象的破口大罵:“喂!黃杰!這不是你昨天才買的心塑料尺嗎,有錢怎么了,有錢就能糟蹋東西了嗎?”我本想再罵下去,可卻被他的下一個(gè)動(dòng)作給震驚了。他走過(guò)來(lái),把其中一截塑料尺塞進(jìn)我手里。我靜靜凝視著他,不知說(shuō)什么好。他卻微微一笑,滿不在意的`說(shuō):“快拿去用吧,同學(xué)之間沒(méi)什么好客氣的,以后有什么麻煩盡管來(lái)找我啊。”我緊緊捏著塑料尺,看著他遠(yuǎn)去的背影。
考試之后,我又把塑料尺還給了黃杰,可他卻說(shuō):“送給你吧,給我也沒(méi)什么用,用膠帶粘著也太難看了,如果你覺(jué)得它不漂亮,我還可以再送你一把。”我徹底被感動(dòng)了,眼淚在眼眶里打,這一刻,我好想抱著他大哭起來(lái),可是我不能,只能擦干眼淚走。
放學(xué)以后,我又把塑料尺拿出來(lái),想看珍品一樣觀賞他,因?yàn)樗恢皇撬芰铣撸連接著我們的友誼,我夏夜月和黃杰的友誼。
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