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團結的力量作文600字初中（精選27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的團結的力量作文600字初中，歡迎閱讀與收藏。
團結的力量作文600字初中 1
兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針。——題記
其實，在我們生活中，團結的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔;一顆顆石頭可以堆積成一座山;一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨;一只螞蟻搬不動食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
從前，有一個國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門，在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看，咦，是螞蟻!他們正在搬運著地上的碎末兒，一只不行兩只來，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的.注意，它開始開心地在薯片邊爬來跑去，因為它發現了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。
它們有的在底下，竭盡全身力氣;有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子;還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢!過了一會兒，我又回來看，更多的螞蟻團結一致，已經把薯片運到螞蟻洞口了!這不就是團結的力量么?一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個龐大的組織，這個組織的力量是無限的，是無窮的!
團結，是與他人共同合作;團結，是勝利的保證;團結，等于創造奇跡!
團結的力量作文600字初中 2
如果在一個花壇里開了牡丹，但只有一朵，那總比一個花壇里開了一百多小野花丑、遜色。今天，我看了激烈的龍舟賽，體會到了什么是團結的力量。
“嗵，嗵……”下午三點半，我來到了集美龍舟池，就看到一條條龍舟往起點劃去。原來快要舉行男子3000米環繞賽了。我找了一個好位置，坐了下來。
比賽開始嘍!隊員們爭先恐后地劃著，都想超過對手，奪得桂冠。
過了一會兒，2號和1號的距離拉近了。2號劃得很整齊，從正面看，似乎只有兩個人在劃。他們的鼓聲震耳欲聾，還增強了“士氣”。從2號隊員頭上細密的汗珠可以知道，他們劃得很用力。“超過了，超過了!”一個小孩子興奮地叫著。我朝那兒望去，果然，2號超過了1號，遙遙領先。
又過了一會兒，那個小孩又叫了一聲，說：“超過了”。我想：是別的隊伍超過了另外一個隊伍吧。沒想到，是2號超過了10號!這么厲害呀!我心想。
我看見了一個“28號”。什么?28號?我仔細一看，原來是2號已經超過8號了。這時，2號已經劃完3000米了。冠軍，非2號莫屬了。他們真“牛”呀!
想一想，為什么2號會贏?因為他們齊心協力。這不正體現了“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”的道理嗎?他們不就是“一把筷子”嗎?我們也要向這些隊員們學習團結、合作的'精神!
團結的力量是強大的，即使你們都很差。“三個臭皮匠，賽過一個諸葛亮”呀!你有難題，合作就能解決它!
團結的力量作文600字初中 3
團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。——題記
在人生的道路上，我懂得了許多許多——感恩，回報，答謝，助人為樂等。當然，我也懂得了“團結就是力量”的真諦。古人曾說過，眾人一條心，黃土變成金。就在這個周六，我們真的見證了它的`真理，也證實了“一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑”這句話。我們上了作文班，老師神秘地說：“今天，我們要玩一個小游戲，但是現在不能告訴你們哦”。我們七嘴八舌地猜著，到底是什么呢？有些好奇心強的同學甚至開始試探起了老師，但老師仍然守口如瓶，沒有告訴那些同學們。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，同學們由于想快點知道那個游戲到底是什么，所以迅速地跑回了教室……
老師走進教室，對我們說：“今天，我們要玩‘踩報紙’的游戲。”同學們想撥開云霧見到青天，恍然大悟地說：“終于知道了，區區踩報紙，多簡單啊！我們肯定能贏！”老師將游戲規則一一告訴我們。我們快速分好組，我和幾個要好的朋友組成一組，很快，比賽開始了！
因為由于我們經驗不足，所以由另一組先上，好讓我們可以汲取他們的經驗。另一組的比賽開始了，但由于有位同學的性子很急躁，老是向前走，但是后面的人跟不上，他也難以走動，最終把報紙扯壞了，這個經驗讓我們吸取了以后，有個同學決定讓我來喊口號，其實口號非常簡單，就是“左——落，右———走”是不是很簡單啊，可是我還是掌握不太熟練，只能跟他們的步伐走，雖然速度很慢，但是我們還是到達了終點，而且報紙依然是完好無損的。同學們頓時歡呼起來！
由于1號同學們興趣大失，所以準備再來一次，老師同意了，這次，他們做的很棒，老師表揚了所有的同學，同學們個個比吃了蜜還甜！
當我寫完這篇文章時，我深有感觸：我感覺，團結比金錢更重要，我們一定要重視自己的友誼與人與人之間的團結，和朋友們一定要珍惜友誼！
團結的力量作文600字初中 4
如果把每個人比作一滴水，那么只有大家合在一起時，才能形成滔滔不絕的江河。
那次，我去上課外興趣班，因為大家表現良好，老師竟大發慈悲，帶著我們來到樓下的鍛煉廣場上玩耍。
廣場旁的草坪上，明顯有了春的足跡，就連那調皮可愛、無處不在的小野花也都在春風的撫摸下睜開了惺忪的'睡眼。
春風像一位調皮的孩子，將我披在肩頭的長發不斷反復地挑起，那輕輕在風中飛揚的不僅僅是我的頭發，還有我那愉快、放松的心情。
在春風中，老師連打了幾個噴嚏，叮囑我們不要亂跑后，便急忙上樓泡藥去了。
游戲間，一位同學大叫起來：“我的手鏈上的。掛墜不見了，剛剛下樓時還有的呢，那可是我媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了，現在可怎么辦呀！”說著，她一下坐在了一旁的椅子上，悶悶不樂地嘟著嘴，撐著頭嘆息著。
“沒事的，大家一起來幫你找找。”一位同學拍了下她的肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道，她身體不好，知道了肯定會幫著我們一起找的，那她的身體就會更不好的。”另一位同學補充道。
“那大家現在就趕快開始找吧，你們倆去找那一塊，你們倆找這一塊，我們三去找那一塊！”一位年紀較高的同學在一旁指揮著。
一瞬間，原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來，大家散了開來，分別去各自的負責區域找掛墜了。
“我找到了！”大家的目光都被吸引了過去，可那位同學一看，原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去，看來不是這個呀，大家又繼續埋頭尋找。
功夫不負有心人，又過了兩分鐘，大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
團結的力量作文600字初中 5
晴空萬里，陽光懶懶地灑在大地上，甚是愜意，在這愜意的下午，迎來了我們盼星星盼月亮的——運動會！
運動場上，個個運動員摩拳擦掌，展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫面，我第一次參加，也做了個運動員，心里難免會有些緊張與忐忑。
運動會的比賽開始了，我的心好似有小鹿沖撞，手心出滿了汗，腿也微微的顫抖著。隨著發令員的聲音響起”各就各位，預備，跑！”我的腿微微彎曲，聽到發令槍聲音，像箭一樣就沖了出去，同學們對我的鼓勵與呼喊，我屏住呼吸，拼盡全力，想為班級爭光。不知何時，我的腿突然疼了起來，不行，我必須拿前三，這樣才能入決賽為班級爭光，不能對不起為我吶喊的老師和同學啊！想到這兒，我屏息凝神，祝最后的沖刺機會進入了決賽，不知何時淚水在眼眶里打著轉兒，公布名單時我早已激動地淚流滿面。
60米的比賽也即將開始。只見我班的丁源創同學早已舒活筋骨，準備迎戰了。只聽裁判員舉起發令槍”各就各位，預備，跑！”隨著槍聲的響起，丁源創好似火箭升空的.速度向前跑，可是，出了特殊情況——丁源創摔倒了！我不由擔心了起來，她有沒有摔疼，不會摔傷了吧？希望她沒事。我看見她那白皙的膝蓋上流下了鮮血，我不由心疼了起來，但她還是頑強的站起來，繼續奔跑。雖然沒有進入決賽，但我覺得她已經很棒了，可她，哭了，她因沒進決賽感到拖累了我們，我走到她身邊對她說”身體第一，比賽第二，沒關系想奮斗過了就行，重在參與。”我很是佩服她，摔倒了還能再站起來，這是一件多么不容易的事啊！
就因為有這樣的同學存在，我們一般這個大集體也變得越來越強盛，從而我們七一班拿到了第一！
運動會，是考驗同學們的團結合作的精神；運動會，是考驗同學互幫互住的精神；運動會，是考驗同學友愛互助的精神！
團結的力量作文600字初中 6
自古以來，人們用團結來戰勝困難。有句話人人都知曉：團結力量大！今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來體驗了團結的力量。
早上，我興許是因激動而早醒了，我滿懷期待地到了學校集合，到了那兒后，我們的老師組織我們上車，沒一會兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯，每三人一組，一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開始，我們組是一個人自己去挖的，可后來發現一個人根本挖不出來，然后我就提議我們三個人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當，她用鏟子鏟土，可我們發現這種方法根本不行，我們想了很久，決定先用鏟子鏟，然后再用手挖。一開始，我們老是不成功，可到后來，我們的速度越來越快。原來我們旁邊的那一組，比我們隊挖的多得多，但是我們像一匹黑馬，超過了他們，果然還是那句話：人多力量大！
挖完之后，我們每個人挑了兩個紅薯，到后面烤，一開始，我還以為有烤箱呢，但是我發現只有一片空地。老師讓我們每個組都挖一個大坑，里面放了許多玉米瓤，里面還倒了一些柴油，再用打火機點燃它。剛點的時候火特別大，大得我都不敢靠近了，等火差不多滅了后，我們把紅薯和老師發的玉米放進去，填上土就可以了。之后我們去吃飯，吃完后我們又回到那里，挖出紅薯和玉米來吃，雖然味道不怎么樣，但是我能吃到我烤的紅薯很開心。
吃完它們后，我們去了無花果地摘無花果，我只找到了一個，后來我的同學又分了我兩個，我剝開了它，吃了，沒想到吃著還挺好吃的呢！在這兒我又發現了分享的.快樂。
果然還是團結的力量大，我不但吃了無花果，還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團結的力量作文600字初中 7
“團結就是力量！”相信誰都聽過這句話，也明白其中蘊含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過實際行動才行。而今天這堂綜合實踐課讓我深受啟迪。
下午同學們拿出自己早已準備的制作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因為自己連最需要用的泡沫都沒帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結結巴巴地說道：“今天我們要學會做樹脂請大家翻開勞技書的42頁，看一看樹木的做法，好了，同學們，快開始制作吧。”
我感到十分詫異，什么這樣就算開始制作了？我可是一頭霧水，什么都不會呀！萬事只能靠自己，只好自己想怎么做了，趙老師實在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”，似乎沒有什么他不會的，但一個人又忙不過來，于是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的`泡沫插在樹枝的一頭，再把樹枝的另一頭戳進揉好的紫砂球中，白色的樹我可沒見過，所以，我們小組四人給樹木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹木終于勉強做好了。再看看其他小組的樹，高低錯落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個組員的特長進行工作，這是我們其他小組所要學習的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團結合作的重要性，必須要為團體著想，放在心上，只有我們團結合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
團結的力量作文600字初中 8
“團結就是力量，團結就是力量……”每當聽到這首歌，我就會情不自禁的跟著音樂唱。是的，團結就是力量！無數個事實告訴我們團結很重要。
河南省林縣，（今為林州市），自古以來飽受缺水之苦，由于干旱缺水，當地老百姓常常為了水而打斗，甚至鬧出人命來。上個世紀的六十年代，河南省林縣的幾十萬百姓，為了解決困擾了他們祖祖輩輩的吃水難問題硬是平著一雙雙手，憑著自己的血肉之軀，在太行山深處的懸崖峭壁上，開鑿出了一條全長1500公里的人工天河，將遠在山西境內的漳河水引入了他們千百年來飽受干旱之苦的故鄉，這就是聞名世界，被日本《朝日新聞》稱為"世界第八奇跡"的"紅旗渠"。從1960年2月至1969年7月，紅旗渠修了整整十年，30多萬人參與修建，這個史無前助現代化機械力量，完全憑林縣人民一錘一釬一雙手修成的。
不僅人們會團結，就連天真可愛的小動物們也懂得團結。我還聽說過這樣一個故事：有一天，由于游客的不慎，使林河的一片草叢起火了。順著風勢走著的火舌包圍了一個小小的丘陵。丘陵上的`一群螞蟻眼看著就要葬身火海了！可萬萬沒想到，著區區弱者并沒有束手待斃，竟開始迅速地扭成一團，突然向著河岸的方向突圍。蟻團在火舌的草叢間越來越迅速的滾動著，并不段發出外層螞蟻燒焦后爆裂的響聲，但是蟻團卻不見縮小。顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不放棄自己的崗位。一會兒，蟻團沖進了河流里，隨著向對岸的滾動，河面上升騰起一層薄薄的煙霧……
正如古今賢文所說：人心器，泰山儀。獨腳難行，孤掌難鳴。只要團結，就一定能夠戰勝困難，只要團結，就能取得成功，只要團結，就能創造奇跡。
團結的力量作文600字初中 9
有人說過：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍，讓人嘆為觀止……”是呀！這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗到了團結的力量。
那天，我來到了作文班，熊老師準備了一張報紙，讓我們男生踩在一張報紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個格子就已經很勉強了，就這張報紙，大約四個半的格子，還能容下八人嗎？我猜不能，因為有一位是胖孩子—李樂洋。
不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上，似乎風都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨立”，雖然節約了很多空間，但是！還是遠遠不夠的。后來李樂洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失敗！可惡，讓人無語的李樂洋呀！你的.一個動作，讓我們全“死”啦！哎，我終于明白木桶的短板效應了，就他一個人就能決定我們全體的狀態了，郁悶ING……
現在，我來告訴你我們的游戲規則吧（剛剛心情一激動，就忘了說這個事情，你一定看得如墜云霧中吧）：一個班分成幾個小組。分完后，每個組的同學站在報紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩穩站住并能堅持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報紙范圍，那就失敗了。
在“諾亞方舟”上——就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時，我不由想起了三國時期的孫權說過一句話：“能用眾力，則無敵于天下矣，能用眾智，則無畏于圣人矣！”是呀，我們只有團結起來，才能成功。
就是，就是！這無可抵擋的力量——團結的力量！
團結的力量作文600字初中 10
團結就是力量。一根筷子，很容易被折斷；一把筷子，要折斷就不容易了。一只豺狼，很容易被趕走；一群豺狼，要趕走就不容易了。這就是團結的力量。讓我深刻體會到這一點是一場螞蟻之戰，到現在我還記憶猶新。
那是我在深圳時，爸爸媽媽和我一起來到了深圳十分著名的山——捂桐山。這山可真高，我們爬在半山腰時，已經汗流浹背，上氣不接下氣，于是我們就地休息，我發現了一片黑點，密密麻麻的，仔細一看是一群小黑蟻，不知在干什么。我心想這挺有意思，忽然我發現有幾只體形比前者大上3倍的紅色螞蟻在另外一邊，于是我眼珠一轉，計上心頭，拿了一個樹枝挑起一只紅螞蟻甩到了小黑蟻群里，紅螞蟻的出現，使小黑蟻們開始十分恐懼，連忙后退，紅螞蟻也不知所措，但馬上意識到自己在敵方陣中，于是它張開它的'大腭，大腭仿佛是一員大將必不可少的大刀，想殺出一條血路逃之夭夭，于是它發起了猛烈攻擊，開始小黑蟻四處逃竄，我心想；黑蟻們面對這個龐然大物是沒有辦法的。可我想錯了，小黑蟻們很快重整旗鼓包圍上來，把紅螞蟻死死困在了包圍圈里，雖然被咬死的小黑蟻不計其數，但是它們前仆后繼，包圍圈不斷縮小，紅螞蟻腹背受敵，體力銳減，紅螞蟻盡管體形巨大，但終因寡不敵眾，它的下場只有一個——那就是被活活咬死，雖然小黑蟻傷亡慘重，但它們依靠集體的力量戰勝了敵人，證實了團結就是力量這個道理。
這件事令我感慨萬千，它讓我體會到了團結的重要性，每一個人對集體來說都是滄海一粟，做不出驚天動地的事，但只要大家團結一致，總能創造奇跡。
團結的力量作文600字初中 11
從前，有兩座大森林，它們之間只隔了一條河，可環境卻大不相同。一座森林叫“阿古尼亞”，另一座大森林叫“血腥世界”。“阿古尼亞”大森林里天空湛藍深遠，河水清澈見底，草地綠茵茵的，而“血腥世界”大森林里卻是充滿著一股血腥味，天空被血印的紅彤彤的，河水也被血染成了血水。
在“阿古尼亞”大森林里，信著小猴子皮皮，小兔子蹦蹦，小山羊綿綿，小刺猬尖尖，小長頸鹿斑斑五個家族，他們都是形影不離的好朋友。
一天，陽光明媚，風和日麗，小伙伴在草地上互相追逐打鬧，玩得不亦樂乎。突然，樹上的烏鴉叫了起來：“大家快跑，血腥世界的四大惡狼來了！”頓時，平靜的'草地上變得混亂不堪。這時，山羊長老鎮定的說：“我閃大家團結一致，肯定能打敗四大惡狼。”
于是，大家一起團結一致：當四大惡狼來的時候，長頸鹿家族用強有力的前腿敲擊惡狼；刺猬們變成刺球惡狼的身子和腿，讓它無法動彈；山羊用頭上的角去挑惡狼的雙眼，直到挑得它們眼睛流血；猴子趴在地上用長長的尾巴把惡狼絆倒；一群兔子圍著惡狼，用大耳朵使勁地拍找它們。最后，四大惡狼夾著尾巴落荒而逃，它們失去了條害動物的資格，動物們的歡呼聲在竄久久回蕩。
其實，我們只要團結，就可以打敗比自己強大許多倍的物體，只要團結一致，我們就可以克服一切困難！團結的力量是強大的，是無限的，是不可估量的！
團結的力量作文600字初中 12
聽著外面鳥的叫聲，想著那故事情節我的心情久久不能平靜。深受感到團結就是力量。
這個故事講了幾個獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上，雖然斑羚羊是跳遠健將，但是這遠度比羚羊們跳遠極限要多出1~2米，斑羚們想盡辦法最后先讓一個老羊和一個年輕羊（小羊）同時起跳，老羊跳在年輕羊的下面，年輕羊快落下去時用老羊當跳板在起跳，老羊掉下了懸崖年輕羊安全過岸的方法。一半羊安全過了山崖。
團結的力量真是強大，他們原本全部葬身的，現在它們團結起來救活了一半，我真是佩服之極呀！如果只有一個羊能跳過嗎？要是有兩個羊它們都想過去能過去嗎？連著動物都會團結，我們人類呢？是不是一定要團結呢，要不怎能成為高級動物呢？這些動物真是“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫呀！”
是呀在我們生活當中也有很多向它們的示例：一個小棍你能很容易的把他掰斷，但是十個小棍你就不一定掰斷了，遇到一個難題一個人可能要1個小時才能想出來，但是兩個半個小時就能想出來，四個人需要十五分鐘，六個人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們的家，一個人能阻止嗎？一個城市的人能阻止嗎？只有一個國家的'人團結起來，才能把敵人趕跑。
團結的力量真是強大，那么讓我來們團結起來吧！這樣我們美麗的社會才能充滿力量，這樣我們的難題才能解決呀！
團結的力量作文600字初中 13
單絲不成線，獨木不成林，——曹雪芹
團結是一種力量，一根筷子易折斷，那三根四根呢？人心齊泰山移，我們每一個人都是一根筷子，只靠自己那微弱的力量是難成大事的。
前一段時間上英語課時，我們老師讓每一個人都做了一道題，這道題是用打亂的字母拼成單詞，從而連成句子。因為以前我們從沒做過這樣的題，所以我寫了半天才硬著頭皮寫了兩道小題，我左看看右瞧瞧，發現同桌也才寫了一道小題，老師走來走去巡視了半天，嘆了口氣。
原來大家差不多寫了1~2題。在這時老師發話了，一個人的知識是有限的，可眾人的知識無窮。來大家分成小組討論一下，我們分為三組，每一組三個人，我和同桌耿同學，從第1題開始看這道題是一個不完整的句子，中間空出了一個單詞的距離，括號里是（semuum），我第一眼看就想到了（summer），夏天這個詞可括號里卻只有卻有兩個u，多了一個。同桌一看就愁眉苦臉說：“她只知道這個單詞的意思，但不會書寫。”試了n次也沒有拼對。但就在這時，我同桌的同桌也就是加同學。聽后便拼到。M—U—S—E—U—M…通過我們三個人的努力，很快就把老師布置的任務完成了。
看這就是團隊的`力量，其實我們從來都不是孤軍奮戰，在班級有同學一起，在家里也會有家長一起。俗話說的好“三個臭皮匠頂個諸葛亮”。要學會利用一切可以利用的力量。
團結的力量作文600字初中 14
陽光明媚的一天下午，我獨自在小區的花園里散步，等我走到一棵大樹下的時候，我發現了令人震撼的一幕。
不知是誰掉的.一塊餅干，大概有五公分大小的不規則形狀，被出來覓食的螞蟻發現了，剛開始只有幾只螞蟻一直圍著餅干轉并試圖搬動它，但餅干的體積和重量對于小小的螞蟻來說真的是太大了，很顯然，它們無法挪動它，這時有兩只螞蟻急速的離開了，剩下的螞蟻一直圍著餅干打轉，不一會從那兩只離開的螞蟻的方向來了好幾十只螞蟻，它們一來就開始圍著餅干圍了一圈站好了位置，并有一只螞蟻爬上了餅干，站在餅干上快速的走來走去，底下也有一只螞蟻像餅干上那只一樣走來走去，我猜這兩只是在指揮吧，神奇的一幕出現了，餅干被這些螞蟻抬起來了，并開始慢慢的移動，順著前面帶路螞蟻走的路，向它的目的的走去。看到這里我并沒有去看它們到底搬去了哪里，我選擇尊重它們，因為我被它們感動了。
看到這樣的情景，我不禁贊嘆起這些螞蟻來，那塊餅干對于一只螞蟻來說實在是過于龐大，但許多只螞蟻團結起來，它們的力量將令人無法想象。古話說人心齊泰山移，只要我們團結一心，勁往一處使，就能創造出更多可能。
一件小小的事，卻能讓我從中學到很多，通過螞蟻搬餅干一事，我學到了只要學會并善于發現生活，其實生活也能給我們帶來不少樂趣和啟迪。
團結的力量作文600字初中 15
“眾人一條心，黃土變成金”。對，團結是力量。我們如果團結的話，再大的困難也能克服。
就說我們去年拔河吧。那是運動會的最后一個項目，我們全班選了20個班內大力士，都摩拳擦掌，準備和其他班決一雌雄。上場后，我們都捏緊繩子，真想一下子把別的班拔過來。終于，比賽開始了，我們使出吃奶的勁向后拔，喊加油的同學更是用盡全力喊的震耳欲聾，甚至想沖上來幫我們一把。我們都把臉憋得紅紅的，腳像釘住了一樣，慢慢地向后移。終于，二班由于體力不支，輸了。于是后一場我們跟更賣力了，贏了二班后，我們和三班比。前二場我們一比一平，第三盤我們心都提到了嗓子眼，生怕輸了。剛開始三班乘人之危拉過我們一點，我們也不甘示弱，竭盡全力向后拔，就在三班馬上要拉過我們那千鈞一發之際，我們一用勁，拉了回來，并拉過了三班—贏了。我們的心也算落了地。拔完河我們全變得渾身無力，手也疼，腿也酸，但仍然十分高興。這是小學生活中拔河可獲勝的.第一次，在六年級最后一次運動會上得了第一名，我們總算“牛”了一回。
啊！團結真是太有用了，能讓我們克服困難，戰勝對手。團結能讓我們干任何事。這也更映證了那句話：“眾人一條心，黃土變成金”。
螞蟻是最有團結品質的家族，如果我們能像螞蟻一樣，那就沒有克服不了的困難。
我想起了一首歌：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
團結的力量作文600字初中 16
花：
雨在下著。我吸收者水滴，在泥土之上迸發出來。我的四周分布著金黃的泥土，后面有成片的綠綠的小草。它們熱熱鬧鬧地，一定會受到人們的歡迎，而我卻鮮為人知。我低下了頭，想不開花。傍晚，雨還在下。
有一天，陽光照在我羞澀的身上。我看見有一雙龐大的.手臂伸過來，伸向那高高的灌木。我趕緊低下頭，害怕被摘掉。
很多天后，我遙望四周，發現了許許多多的同伴。我和同伴們一起，共同創造了一塊紅紅的毛毯，使大地一片赤紅。原來，我們只要團結在一起，也能變得如此漂亮。
我很興奮，忽然發現身邊跳躍著的……
螳螂：
我是綠色將軍，每天在大地上跳躍。我并非在欣賞美景，而是在努力完成心中的目標。
我擺動翅膀，一副氣勢洶洶的樣子，說：“這回可有食物了。”那獵物很龐大，需要同伴們一起攻擊。我張開大嘴，咬了它一口。同伴們的嗅覺很靈敏，紛紛上來攻擊獵物，把它咬得遍體鱗傷。然后，大家一起把它瓜分了。
正當我準備吃時，我看見了一群更龐大的身軀——人。
幾個人看見我們在分吃食物，調皮的小孩就亂踩我們。我及時發現，躲了起來。等人們離開后，我就和我的好朋友一起吃。有福同享，有難同當嘛。
只要團結，我們就是最后的勝利者。我們微笑著面對每件事，因為我們團結在一起。
團結的力量作文600字初中 17
有人說,一滴水的力量很小,但是,我相信千千萬萬滴水合并在一起,它們的力量就會很大很大……
“呀！怎么漏水了呢？”只聽媽媽在衛生間大叫起來。我聞聲趕去，只見水槽上水龍頭的兩側漏水了，我拍拍胸脯，說：“還好下面是水槽。”我趕緊把蓋子蓋好，不讓那調皮的小水珠在我眼皮子底下溜走。
這時，我和媽媽才放下心來。等我們吃過午飯去衛生間上廁所是，這才發現水滿了，我們只好用大瓢把它舀到大桶里好好地利用它了。不過，這也不是長久之計啊，總不可能一直這樣吧？我和媽媽想找爺爺修一修，可是，很不湊巧，爺爺去寧波了。我和媽媽都很沮喪，看著水在孤獨地流淚，好像自己也在哭泣似的。
晚上，我去刷牙的時候，看著水依舊在流，水槽里的水越積越多。我的腦子里突然冒出一個念頭：水越流越多，占的面積就越來越大，由此可見，一滴水的力量是多么小，而千千萬萬滴水的力量卻是如此之大！
人也是如此。我聽說過這樣一句話：依靠群眾的是千里眼，脫離群眾的是瞪眼瞎。一個人的力量是微不足道的，而集體的力量卻是偉大的。所以，人和水都是如此，只要團結，力量就無窮大！
在困難面前，我們臨危不懼；在傷心之時，我們互相安慰；在開心之時，我們一同喝彩；不管遇到什么，我們都會互相幫助，這就是團結的力量。
一個人和一滴水的`力量都是渺小的，而一桶水和一群人的力量卻是強大的。只有團結，才能將渺小的力量強大化，給人無限的動力。
團結的力量作文600字初中 18
一把普普通通的剪刀，一張平平常常的彩紙，在同學們的手里翻來折去，裁剪著心中的夢想。
我的目光久久地停留在一張有很多老鼠的剪紙上。有的吹著嘹亮的軍號，有的踏著整齊的步伐，有的端著步槍，刺刀在空中閃閃發光 ……看到這里，我的思緒仿佛飛到了老鼠的國度。
那是一個戰火連天的年代，老鼠們受盡了欺壓，終于有一個小老鼠下定決心，要帶領老鼠軍隊，共同抵抗外來的侵略者。從此，它不停地訓練，功夫不負有心人，它終于練就了一副強壯的身體和非凡的.本領。
有一次，軍團里又在招兵，這只小老鼠報了名，經過不懈地努力，它最終成為了一名無鼠不知，無鼠不曉的大將軍，帶領軍團屢戰屢勝。
但是很不幸，它最后遇到了最強大的對手：貓。經過一番撕殺，它們同時掉進了一個非常深的黑洞里，誰也上不來。經過很長時間的對視，它們最后明白了一個道理：只有一起協作，才有可能爬出去，否則都要死在里面。
就這樣，它們由敵人變成了戰友，一起努力，最后終于都爬出了黑洞。從此以后，它們成了好朋友，兩國再也沒有打過仗。
“咔嚓，咔嚓”清脆的剪紙聲把我帶回了現實。多么有趣的剪紙啊，這些色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收的剪紙深深地把我陶醉了……
團結的力量作文600字初中 19
兩個人有心一般，沒錢可以買黃金，一個人有心一般，錢很難買到針———銘
其實在我們的生活中，團結的影子隨處可見：沙粒可以堆成塔；石頭可以堆成山；一點雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻不會移動食物，所以它聚集了很多螞蟻一起工作…
從前，有一個國王，他的兒子們非常不團結。有一天，國王把他所有的兒子都叫到宮里，沒有給他們一箭可射。他的孩子很容易崩潰。于是，國王給了他們每人一捆箭，他的孩子們就拼命地折疊起來。
走出門，發現樓梯上有很多小黑點。我定睛一看，嘿，是螞蟻！他們在地上扛著碎塊，一個來不了兩個，兩個來不了三個，就這么耐心的扛著。我看得入了迷，手里的一塊薯片掉了下來。它引起了一只螞蟻的注意，它開始快樂地在薯片周圍爬行，因為它發現了美味的食物。但是它的小身體和一塊薯片相差甚遠，所以它立刻把要去其他地方找吃的朋友召集起來一起背。他們有些人在下面，盡力而為；有的趴在上面使勁咀嚼，既減輕了同伴的負擔，又填飽了肚子；還有的是給正在搬運的螞蟻“喊勞動歌”！過了一會兒，我回來看，更多的螞蟻團結起來，已經把薯片送到螞蟻洞了！這不就是團結的力量嗎？小螞蟻可以組織成一個巨大的.組織，這個組織的力量是無限的。
團結就是和別人合作；團結是勝利的保證；團結等于創造奇跡！
團結的力量作文600字初中 20
團結是什么？團結就是聚合在一起，一方有難，八方支援。
記得去年的夏天，我出來散步，偶遇了一只黑色小螞蟻，我想：“大晴天的，小螞蟻也出來呼吸新鮮空氣呀！”可是事情并不是我想的那樣。只見小螞蟻東張張，西望望，向一個地方爬去。我帶著好奇心跟著它，哦，原來小螞蟻在找食物啊！他發現了一塊面包，小螞蟻圍著那塊比自己身體大幾倍的面包一繞了一圈又一圈。
小螞蟻用自己微不足道的`力氣去嘗試著。我想：“它想把面包搬到蟻巢中，真是異想天開。”他用盡全力維持一分鐘，可面包卻紋絲不動，小螞蟻見自己的力量不能夠抬起面包，頭一扭，回到蟻巢中。“難道小螞蟻放棄抬面包的想法了？”
可過了一會兒，那只小螞蟻帶著一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍來到面包前。
小螞蟻帶來的螞蟻大軍就像訓練有素的士兵。它們快速地爬到面包前，小心翼翼用觸角傳遞情報。他們有的用頭頂，有的用肩膀扛，還有的用手推。這時，我仿佛聽到領隊的黑色螞蟻喊著響亮的口號聲：“121，121……”
沒想到，小小的螞蟻，雖然身體很小，但力量卻是無比巨大，居然可以搬起比自己重好幾倍甚至幾十倍的面包，真是太不可思議，太震撼了。
一只螞蟻力量微不足道，可一群螞蟻卻可以爆發出巨大的力量，完成艱巨的任務。
團結的力量作文600字初中 21
團結力量大，你可別不信這個，我來給你講講吧，那是在——
在一個星期四的早上，老師告訴了我們一個好消息，老師說:“今天早晨我在校長辦公室里知道了今天下午我們要去操場上進行拔河比賽。”我們聽到這個消息后都十分開心，于是在課間休息的時候，我們一起在操場上運動，比如跑步，跳遠等等。
下午拔河比賽開始了，賽場上十分熱鬧，當時人特別多，有許多同學都在拔河。之后我們就給別的班加油，沒過多久輪到我們班上場了，在開始拔河之前，其他班的同學都在給我們加油，我們心里都特別感動。
拔河比賽正式開始，我們班同學一起說了一句加油，其他班的同學也在給我們加油，后來一位老師吹了吹口哨，我們聽到后就立刻使出全部力氣，那種力量如同急流一樣。一下就把他們班擊倒了。感覺我們贏的特別輕松，前兩局我們班都贏了。
在第三局的時候，比賽氣氛也更加刺激了，因為這是最后一場比賽了，當那個老師再次吹起口哨的時候，我們班用盡全力往我們這邊拉，那班的`同學也不甘落后，我們又加了一把勁。
最終勝利的一方又是我們，看到這個結果我們班同學都興奮的歡呼著！
其實我們之所以會贏，那是因為我們團結一心，在我們心里都有一個共同目標，每個人都為這個目標貢獻出自己的一份力氣！
團結的力量作文600字初中 22
每當《團結就是力量》這首歌在我耳邊響起，我就感覺到莫大的動力。它是黑暗中的一盞明燈指引著我前行，它是風雨中的一把傘替我遮風擋雨，它是寒冬中的一隙陽光帶給我溫暖。
運動會上，我們要參加拔河比賽，大家興奮地跳起來，好像勝利在向我們招手似的。可聽說對手非常強大，大家頓時像打了霜的茄子，情不自禁地低下了頭，但還是鼓起勇氣排好隊伍站了上去。
比賽開始了，對方像一頭頭即將抓捕獵物的獅子，來勢洶洶。我們班長提醒：“大家，可不要被他們的樣子嚇住了，說不定是紙老虎呢！”大家齊聲回答“我們不怕，咱們比比試試！”裁判一吹哨子，隊員們咬著牙，身體使勁的'往后倒，臉紅彤彤的，緊緊地皺著眉頭，眼睛死死地盯著系在中央的紅繩，汗水從眼旁流過。看見隊員如此認真、盡力，觀眾也大喊“加油！加油！”。他們一會兒大喊“加油！”一會兒又直跺腳，一會兒又拍手，一會兒又和旁邊的同學分析情況，場上一片喧鬧，好像炸開了鍋。隊員們都赤耳面紅。終于紅繩一點一點的朝我們邊移。最后，我們班勝利了，大家都互相擁抱，互相擊掌，互相夸獎，我們都沉浸在勝利的喜悅中。
原來團結的力量是無窮的，它可以轉敗為勝，我相信只要我們班一直團結下去，我們會越來越好！
團結的力量作文600字初中 23
有人說過，你是一顆星，綴成集體這條星河；你是一株草，鋪成集體這塊綠茵；你是一朵花，鑲成集體這個花圃……是啊！集體的力量無限廣大。
星期一的早上，火紅的太陽從東方升起，天上的白云瞇著眼，一陣微風吹拂著我的臉頰，在這舒爽的秋天，我們學校迎來了一年一度的.秋季運動會。
比賽剛開始，操場上就沸騰起來了。你看！紅色跑道區內，一年級的學生興奮、拼命地叫了起來，操場上的歡呼聲和加油聲就像是星球大戰一樣。
我們班馬上就要進入拔河比賽的決戰現場了。雖然不知道結果如何，但我們的隊員都在活動筋骨，蓄勢待發。只聽見口令：四（1）班和四（3）班做準備。我們的啦啦隊就拼命地叫著說：四（1）班加油，四（1）必勝。選手們聽到他們的呼喊聲，牢牢握住繩子不放，使勁拉了過來，但對手毫不示弱。時間到了，雙方打成平手。緊接著又開始了第二場比賽。裁判一聲令下，同學們一鼓作氣，前方的隊員個個臉紅脖子粗，后面的同學使出吃奶的勁，嘴里還不停地喊著：一二、一二……就在對手前鋒滑腳的一剎那，我方前鋒將繩索使勁拉一把，后面的同學齊心協力，終于取得勝利，同學們個個歡呼雀躍。
通過這次比賽，同學們之間的心貼的更緊了，同學們團結在一起毫不服輸的精神讓我感動，我更加體會到了團結就是力量的班集體精神。
團結的力量作文600字初中 24
團結就是力量，這是我們經常說的話，也是經常唱的歌。但是真正可以做到團結的人，卻并不多。
有一次，我和往常一樣坐在沙發上無聊的看著電視。我操動著遙控器東調西調怎么都找不到好看的，我正要起身關電視時，突然被剛放完廣告的'人與自然吸引住了。我放下遙控器開始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著為了不讓獵物發現自己，它展現了一個捕食者的冷靜心態。雄獅一定是想等待很好的時機，一下沖上去把獵物逮個正著。則它的對象是一群水牛，水牛們在草地上休閑的散步，水牛并不知道自己已經陷入危險之中，此時雄獅還在等待著。當水牛正準備走時，獅子突然張開血盆大口，向它們沖去，水牛沒有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的不團結，不成為獅子的盤中餐才怪呢。“同時獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無法動彈，這頭牛死定了，如果它們團結起來一起對抗獅子，那不是贏定了，可惜它們只顧著自己。但是我想錯了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的牛狂奔過去，用頭頂的尖角刺向獅子，隨后又有更多的牛一起用頭頂的角頂撞獅子。獅子在水牛們團結的力量下甘拜下風，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團結的力量所震驚，居然連動物都可以做到。
團結就是力量，我從這些動物身上學到了這個道理，我的心突然一下子明朗起來。
團結的力量作文600字初中 25
有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光，亮麗的彩虹，湛藍的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切，忘卻了它賴以生存的海洋。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽會把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽,我再玩會，這兒太美了……”可是還沒等它把話說完，一束強烈的陽光照過來，小水珠瞬間被蒸發地無影無蹤了。集體就像汪洋大海，個人就是其中的一滴水珠，如果離開了這個集體，就會像小水珠一樣被曬干。但是，如果有了大海的寬闊懷抱，就會有小水珠的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬顆小水珠，才為大海增添了無窮的魅力。
一個只強調自我，只強調個性的`人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡的。因此，當我們的個人利益與集體利益發生沖突，我們就要靜心思考，以大局為重，個人服從集體利益，才能使自己過得快活。遵守學校規章制度，互幫互助，積極參加學校、班級組織的各種活動……這些行為都是以集體利益為重的表現，讓我們以集體為重，建立一個團結友愛的集體吧！
團結的力量作文600字初中 26
我追逐一只小螞蟻，來到了螞蟻的王國，一片草坪。
輕輕撥開草一看，一只個頭大大的螞蟻威武的站在那兒，一動不動，只不過它的觸角總和來往的螞蟻對碰幾下，不一會兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過，我想它一定是個小隊長吧！你看它一動不動堅守崗位，對一只只過往的螞蟻下達命令，我真想和它們一起玩啊！可又怕驚嚇到這些小精靈，而且我也沒觸角……
我試著靠近它們，我輕輕地把手放在它們邊上，不一會就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物，好像對我很感興趣，就慢慢的爬上了我的手，左跑跑，右爬爬，觸角這碰碰，那碰碰，弄的我手癢癢的，好像和我認識一樣，我想它們一定也把我當它們的`朋友了吧！
它們的家可以說散布整個草坪！可見它們有多少個數，應該有成千上萬只吧！那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了，也走動了起來，我也跟了上去，“哇！”我叫了一聲，你知道我為什么這么驚訝嗎？其實 我看見了好多螞蟻一起扛著半個蘋果！這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西，我還看見了螞蟻全體一起攻擊一只螞蚱，目標被咬得動彈不得。待獵物精疲力盡后，螞蟻便把戰利品一點點地抬回洞里享受。螞蟻因團結而獲得勝利，這令我想起一句話：團結就是勝利。以前我
在書上看見過，也聽老師講過，那時我是半信半疑，現在親眼看見了，螞蟻真了不起啊！可見團的力量多么偉大 ！
螞蟻是團體力量的代言人！
團結的力量作文600字初中 27
去年，金秋送爽，丹桂飄香的日子里，我們學校舉行了一場拔河比賽。那是一場激烈的拔河比賽，我們501班勝了502班。經過這次比賽給了我一個深刻道理，我感受到了團結的力量。
拔河比賽開始了，我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著，好像在暗暗較勁。“吁——”裁判員站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動員立即身體向后傾斜，使出勁兒往后拉。我們一個個咬牙切齒，緊握麻繩，“一、二、三！一、二、三！……”啦啦隊有節奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動著。眼看就要被拉過來了。這時五(2)班同學急了，他們一使勁，一股強大的.力量向我們這邊涌來，繩子像被吸鐵石一樣，又被一點一點地吸了過去。
我們的情況很危急，掙扎在了“死亡”的邊緣。“加油！加油！五(1)班必勝！”我們的啦啦隊聲音喊得更響了！連老師也在一旁大聲地喊著口號。在他們的鼓勵下，我們十個運動員又找回了自信，團結一心地向后拉著，雙腳一步步向后退著，仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……
對方仍勇猛無畏地堅守著陣地，跟我們勢均力敵。突然，五(2)班他們最后一個胖墩墩的同學摔倒了。機不可失！我們奮力一拉，對方亂作一團，我們再使勁一拉，他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了！我們十個運動員歡呼雀躍，心里別提有多高興了……
這次拔河比賽讓我感受到了團結的力量是無窮無盡的，還使我明白了：只有拼搏才會有成功！
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