外貌描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2022-09-15 18:49:33 外貌 我要投稿

外貌描寫(xiě)的作文(通用25篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的外貌描寫(xiě)的作文,希望能夠幫助到大家。

外貌描寫(xiě)的作文(通用25篇)

  外貌描寫(xiě)的作文 篇1

  Hello,大家好,我的名字叫貓。我長(zhǎng)著一對(duì)綠寶石般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子。頭上長(zhǎng)了兩只尖尖的耳朵,十分靈敏,只要哪里稍有響動(dòng)我就能馬上聽(tīng)到。嘴巴兩旁的幾根胡須輕輕顫動(dòng)。我身上披著一件老虎斑紋似的毛大衣,用手一摸,毛茸茸的,真惹人喜愛(ài)。

  我白天是個(gè)“懶惰蟲(chóng)”,經(jīng)常躲在角落里呼呼大睡,一到夜晚就變成了“夜貓子”。我那兩只閃亮的眼睛就像偵察員似的——到處搜索著。我走路幾乎不發(fā)出聲音,因?yàn)樵谖业哪_掌上有厚厚的肉墊。我很講究衛(wèi)生,經(jīng)常用那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在自己的毛上舔來(lái)舔去,把皮毛梳理得整潔干凈。

  我捉老鼠的本領(lǐng)可高強(qiáng)了。有一次,一只狡猾的老鼠鉆進(jìn)一個(gè)罐子里去了。我就不聲不響地隱藏在一旁,過(guò)了一會(huì)兒,老鼠把頭伸了出來(lái),窺探了幾次,以為沒(méi)什么危險(xiǎn)就明目張膽跳了出來(lái)。這時(shí),我首先伏下身子盯著老鼠,像老虎撲食一樣等待時(shí)機(jī)進(jìn)攻。在老鼠靠近時(shí),我猛撲上去把老鼠咬死。我把老鼠銜在嘴里,神氣活現(xiàn)地站在主人面前揚(yáng)了揚(yáng),似乎是在炫耀。接著便一頭跑進(jìn)暗處,盡情飽餐我的獵物去了。

  這就是我,一只活潑又可愛(ài)的小貓,你們喜歡我嗎?

  外貌描寫(xiě)的作文 篇2

  我最喜歡吃梨子了。梨子的形狀像個(gè)燈泡,顏色是黃黃的。

  削掉它的皮之后,像白墻一樣白白的果肉就出現(xiàn)在我們眼前了。只要輕輕的咬上一口,就會(huì)讓我們回味無(wú)窮。梨子不僅好吃,還可以下火,如果你上火了。就可以煮一碗香噴噴的梨子湯喝哦!梨子干吃比煮一碗梨子湯的味道稍微低一點(diǎn)。如果你不信,就煮一煮,嘗嘗吧!梨子有的大有的小,還有的不大不小。

  它的營(yíng)養(yǎng)非常多。它的好處就是可以下火了。它的營(yíng)養(yǎng)味道也非常的甜哦!梨子的外皮上還有許多小點(diǎn)點(diǎn)呢!如果你的嘴巴上火了,干了,爛了,還可以不用吃藥,煮一碗梨子湯就好了,梨子湯的味道,非常香,非常的甜,非常的美味。喝一些梨子湯又非常的舒服,不是很好嗎?不像藥那么苦,還非常的難吃!我喜歡吃梨子,你喜不喜歡吃梨子呢?

  外貌描寫(xiě)的作文 篇3

  我家的小貓漂亮、可愛(ài)。

  瞧它,灰白色的毛比上好的坐墊還要柔軟,兩只貓耳朵毛茸茸的,像二月的紅花一樣,故作帥氣地立著,酷似一只小小的三角!它還以此為榮,偶爾還用笨拙的小爪撓撓呢!耳朵地下,一對(duì)號(hào)稱(chēng)“世界級(jí)”水靈靈的大眼睛精神飽滿(mǎn)地睜著,好奇地看著世界的每一個(gè)角落,黃色的眼里還有一對(duì)月牙形的瞳孔,原來(lái)“貓眼石”就是由此而得名的啊!

  小貓不到一歲,像個(gè)活潑的小孩一樣。它的鼻子像草地遮蓋小花一樣,被遮住,若隱若現(xiàn),還到處湊湊、聞聞,生怕這世界會(huì)遺忘它似的。

  有一次,它居然不知去向,被發(fā)現(xiàn)是藏在了柜子地下放衣服的組合柜里,它還扒了個(gè)小窩,在里面優(yōu)哉悠哉地躺著,鼾聲漸起,它的小耳朵像是聽(tīng)到了自己已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,便睜開(kāi)睡眼惺忪的小眼,怯生生地望著我,好像是祈求原諒一樣。

  我家的小貓,通人性又可愛(ài)。我愛(ài)我的小貓。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇4

  梨子,香甜美味,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是這么簡(jiǎn)單。

  梨子的外形信息化一個(gè)葫蘆,上面一半小,下面一半大,每次看見(jiàn)梨子就會(huì)想起那件事。

  記得那一天,弟弟到我家來(lái)玩,媽媽削好了幾個(gè)梨子,我一見(jiàn),“口水直流三千尺。”抓住一個(gè),就狼吞虎咽地咬起來(lái)。而弟弟卻沒(méi)有,抓住了一個(gè)梨,遞給了我的媽媽?zhuān)f(shuō):“阿姨,您是長(zhǎng)輩,您先吃。”頓時(shí),我便覺(jué)得滿(mǎn)臉紅通通的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不由地想起了弟子規(guī):融四歲,能讓梨。遞于長(zhǎng),宜先知。是啊。弟弟那么小就明白這個(gè)道理,而我卻不明白。仿佛一只梨子,上小下大,上面的比下面的更懂得人生道理,如果我拿自己和孔融相比,那是多么的微不足道呀!我下定決心,下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

  梨子呀梨子,你帶給我的不僅僅那清涼爽口的感覺(jué),還有那孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)看到你,我都想起這段回憶,再次向自己敲一敲警鐘。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇5

  阿姨家有只可愛(ài)的泰迪狗,它不但長(zhǎng)的可愛(ài),而且很聰明。我見(jiàn)了它的第一面,就喜歡上了它——點(diǎn)點(diǎn)。

  點(diǎn)點(diǎn)體型中等,是黑色卷毛,軟綿綿的耳朵是耷拉下的,看上去乖巧可愛(ài),眼睛黑乎乎的,像兩個(gè)黑色的玻璃球。天氣熱的時(shí)候,它就會(huì)伸出粉嫩的舌頭出氣,它那鋒利的牙齒能把堅(jiān)硬的骨頭咬碎,當(dāng)給它送飯時(shí),就會(huì)搖著尾巴向你走過(guò)來(lái)。

  我告訴你,點(diǎn)點(diǎn)它可聰明得很,比如會(huì)裝死,阿姨“啪”一聲,點(diǎn)點(diǎn)就倒下,像個(gè)已經(jīng)中了彈的人,裝好了,做了一個(gè)漂亮的起身,去主人那兒領(lǐng)小獎(jiǎng)品,阿姨再次學(xué)槍叫了一聲,點(diǎn)點(diǎn)再次裝死,又去高高興興的領(lǐng)小獎(jiǎng)品。它專(zhuān)門(mén)聽(tīng)從主人的命令,無(wú)論多少遍都去做。

  點(diǎn)點(diǎn)不僅會(huì)裝死,還會(huì)跳高,只要阿姨伸出一條腿,它就會(huì)跳過(guò)去,如果很高它跳不過(guò)去,就用前腳,把腿壓下去,好像在說(shuō):“太高了,太高了,我跳不過(guò)去嘛!”

  它還有最拿手的本領(lǐng)——跳舞。點(diǎn)點(diǎn)跟著阿姨的手勢(shì)來(lái)做,阿姨往左轉(zhuǎn)一下,它就往左轉(zhuǎn)一圈。

  我喜歡點(diǎn)點(diǎn),它不但可愛(ài)而且聽(tīng)話(huà),這么可愛(ài)的狗,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

  外貌描寫(xiě)的作文 篇6

  卡通人物里最貪吃的就要數(shù)加菲貓了。

  加菲貓有著一身黃黑相間的皮毛,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛,一張寬寬的嘴巴,一個(gè)圓圓的肚子,肥肥的雙手雙腳,屁股后面長(zhǎng)著一條肉嘟嘟的尾巴。

  有一次,喬恩做了十人份的千層面,去參加朋友的生日會(huì)。可是加菲貓卻偷偷地走進(jìn)廚房一口氣吃光了所有的千層面,吃的美滋滋的,還打了個(gè)飽嗝,說(shuō):“好飽呀!咧開(kāi)嘴愉愉的笑!”加菲貓偷吃光了千層面,害的喬恩空著手去生日會(huì),感到很沒(méi)有面子。

  另一次,加菲貓進(jìn)了維多的披薩店,把里面的披薩都吃了個(gè)精光,因?yàn)榧臃曝垱](méi)付錢(qián),結(jié)果被維多趕了出去,從那以后,維多在招牌上掛了個(gè)牌子,上面寫(xiě)著禁止肥貓進(jìn)入。

  還有一次,加菲貓把整條街上的美食都吃個(gè)遍,卻沒(méi)錢(qián)付,店主們都來(lái)到喬恩家算帳,害喬恩花費(fèi)了不少錢(qián)。

  加菲貓你真是個(gè)貪吃鬼!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇7

  是一個(gè)活潑的小男孩,是一個(gè)中等個(gè),不胖又不瘦的身材,頭發(fā)是個(gè)卷的,一雙透亮的`小眼睛。

  我喜歡跑步!我自稱(chēng)班上跑步第一!有一次,我和爸爸比賽跑步,我開(kāi)足馬力,就向前沖,沒(méi)幾下就到終點(diǎn)了,爸爸還在后面慢慢地跑,爸爸跑得太慢了!

  我還很喜歡打羽毛球!雖然我不常常打,但是,我還是挺喜歡的,有一次,我和爸爸比賽打羽毛球,爸爸太厲害了,爸爸才打那么一球,我都沒(méi)有接住,可是,我發(fā)憤圖強(qiáng),要打敗爸爸,我連續(xù)幾球爸爸都沒(méi)有接住,二比一,我贏了!

  我還很喜歡踢足球!有一次,我踢了好幾個(gè)飛球,差點(diǎn)就被我踢破了,還有一次,我用全身力氣踢這一個(gè)球,爸爸都沒(méi)有防守住,我是不是非常愛(ài)踢足球呢?

  我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我的優(yōu)點(diǎn)是:做事快,跑得快。我的缺點(diǎn)是:字寫(xiě)不好,急性子!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)跑步,愛(ài)踢足球,愛(ài)打羽毛球,有理想的我,我將為我的理想而奮斗!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇8

  說(shuō)到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫(xiě)字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫(huà)畫(huà)高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧!

  夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!

  以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用u盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。

  夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!

  夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止!我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇9

  我的爺爺今年65歲,戴著一副老花鏡,身體十分健壯。他平時(shí)非常節(jié)約,總是不亂買(mǎi)東西,把省下來(lái)的錢(qián)補(bǔ)貼家用。一件羽絨服已經(jīng)穿了四五年,一雙皮鞋穿得也快三年了,可他依然不嫌穿舊了。在我心目中,爺爺是最節(jié)約的人了。

  小時(shí)候,我總拿爺爺?shù)睦匣ㄧR玩。一次,我不小心把它摔斷了。爺爺知道后,沒(méi)有責(zé)怪我,說(shuō):“不要緊,我粘一下還可以用。”爸爸勸爺爺:“爸,你這眼鏡用了這么多年了,也該換一副了,要不我和你到商場(chǎng)買(mǎi)一副吧!”可爺爺不肯,非要重粘。爸爸勸不了,只好依爺爺?shù)牧恕=?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的努力,爺爺終于把老花鏡粘好了。

  還有一次,奶奶將一雙爺爺穿壞的拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地?cái)偵腺I(mǎi)的,五元錢(qián),質(zhì)量很差,都穿了兩個(gè)夏天了,現(xiàn)在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后,很生氣,把拖鞋悄悄地?fù)炝嘶貋?lái),打算再穿幾個(gè)月。用水洗凈后,爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經(jīng)過(guò)冥思苦想,爺爺決定用ab膠來(lái)粘鞋。他飛快地找出膠,小心翼翼地涂在鞋板上,使勁一按,放上十分鐘,鞋終于粘好了。爺爺正得意地欣賞自己的“杰作”時(shí),奶奶回家了。先是驚訝,奶奶后來(lái)便哭笑不得了。

  你們看,我的爺爺多節(jié)約啊!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇10

  我有一個(gè)綽號(hào),叫“貪吃蟲(chóng)”,你只要一看我的外貌就能知道了:黑黑的頭發(fā),大大的肚子,紅紅的嘴唇,黑色的眼睛。你如果想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我的話(huà),就接著往下看吧!

  有一次,爸爸媽媽帶我去燒烤。一到燒烤的地方,我就“口水直流三千尺”了,我喜歡吃的,有;我沒(méi)吃過(guò)的,也有,真是應(yīng)有盡有啊!我馬上坐到燒烤架前,當(dāng)雞翅沒(méi)解凍時(shí)就急忙放在燒烤架上了。可是,悲劇發(fā)生了:就在我把油倒在雞翅上時(shí),忽然濺起幾滴油,“飛”到了我的身上。真是“心急吃不了熱豆腐”呀!于是,我連忙擦掉身上的油,把在燒烤架上的雞翅放在燒烤盤(pán)上。等了半小時(shí)后,我又沒(méi)耐心了,便把雞翅放回到了燒烤架上,放了十分鐘,翻了五次,就拿起來(lái)吃。剛吃完最后一口,我就肚子痛。我馬上跑到公共廁所去,過(guò)了五分鐘才解決。我哭笑不得,心想:哎呀!被自己欺負(fù),我可真笨呀!于是,我吃其它食物時(shí),都要先解凍再燒烤,再吃,后來(lái)就一點(diǎn)事也沒(méi)出了。

  哎!早知道我有耐心就不會(huì)出事了。這就是我,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

  外貌描寫(xiě)的作文 篇11

  他是我們班最矮的一位男同學(xué)。

  一個(gè)特別大的頭和他那瘦小的身材很不相稱(chēng),紅彤彤的臉上兩腮的肉微微上垂,顏色竟有些發(fā)紫,厚厚的嘴唇,給講話(huà)帶來(lái)了麻煩。上課時(shí),輪到他發(fā)言,這就意味著一場(chǎng)大笑即將發(fā)生。他站了起來(lái),頭微微向上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動(dòng),竟吐不出半個(gè)字,好不容易從嘴中蹦出幾個(gè)字,卻又突然中斷,他的頭好像一下子又長(zhǎng)大了許多,隨后帶出一個(gè)發(fā)顫的走了音的聲音,轟的一聲,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。他頭往下一低,抿著厚厚的嘴唇。他的臉紫的怕人。帶著一絲痛苦的微笑。他的這一絲苦笑,像影子一樣,在我腦海中一遍又一遍的出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊。我的心感到了一陣陣的刺痛。我很內(nèi)疚,因?yàn)槟切β暲镆灿形业摹?/p>

  外貌描寫(xiě)的作文 篇12

  我的哥哥今年十三歲了。他的頭發(fā)烏黑光亮,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛炯炯有神,他總是面帶笑容。

  有一回,我就想起二年級(jí)的一個(gè)雨天,那天的情景仍浮現(xiàn)在我的眼前。

  那天剛放學(xué),突然間電閃雷鳴,頓時(shí)間豆大的雨點(diǎn)從空中灑落下來(lái),我和哥哥正背著書(shū)包走在放學(xué)的路上,我們兩個(gè)人趕緊往前跑,找個(gè)能遮雨的地方,跑著跑著我一下子摔倒了,一陣刺痛,我低頭一看,膝蓋上被刮了一個(gè)大口子。我一下子就哭了起來(lái),哥哥連忙說(shuō):"怎么了?"我哭著說(shuō):"我的膝蓋上刮了一個(gè)大口子。"哥哥趕緊背著我上醫(yī)院,我一邊哭一邊說(shuō):"我想回家……"

  我們到了醫(yī)院,哥哥扶著我,怕我痛,他安慰我說(shuō):"弟弟別怕,有哥哥在這里。"不一會(huì)兒護(hù)士阿姨給我上完了藥,我站了起來(lái)想往外走,可是腳不聽(tīng)我的話(huà)了,哥哥什么都沒(méi)說(shuō)背起我就往外走,在泥濘的道路上哥哥一搖一晃地背著我往家走,等到家的時(shí)候我倆已經(jīng)渾身都濕透了。

  這一天我不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記我的哥哥。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇13

  曉珊是我的同學(xué),也是我的好朋友。她有著一頭烏黑亮麗的半長(zhǎng)發(fā),老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的一雙美麗的眼睛,高挺的鼻子,整個(gè)人給人一種清爽靚麗的感覺(jué)。我對(duì)她很有好感,她是我很要好的一個(gè)朋友。而且她經(jīng)常能使旁人哈哈大笑,一掃之前的陰霾,簡(jiǎn)直就是天生的笑星。

  在我悲傷時(shí),是曉珊帶給我笑聲的,不止是我,別人也一樣。

  曉珊總是那么開(kāi)朗、活潑,笑聲總伴隨在她周?chē)?/p>

  一天放學(xué),我因?yàn)槟呈嵌@得悶悶不樂(lè)的。細(xì)心的曉珊她發(fā)現(xiàn)了,笑問(wèn):“玉燕,什么事讓你不開(kāi)心啦?哦!我知道了,是不是有人欺負(fù)你你,好啊,竟敢欺負(fù)玉燕,他在那里,讓我抓來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)!”說(shuō)完擺出一副要找人算帳的樣子,而我,早笑得上氣不接下氣了,什么悶悶不樂(lè),早被曉珊弄到九霄云外去了。

  曉珊不止開(kāi)朗、活潑,學(xué)習(xí)也是一等一的棒,老師上課提的問(wèn)題十有八九能回答,有不會(huì)的地方她總敢去問(wèn)老師,這個(gè)很值得我學(xué)習(xí)呢!(我膽小)

  聽(tīng)完我的介紹,你們是不是很想跟我這位活潑聰明的同學(xué)加好朋友做好伙伴呢?

  外貌描寫(xiě)的作文 篇14

  他有一個(gè)胖胖的身體,像極了企鵝,脖子幾乎看不見(jiàn),圓圓的腦袋上有一雙用高倍顯微鏡才可以勉強(qiáng)看得見(jiàn)眼睛,他的眼睛下面是一個(gè)肉嘟嘟的踏鼻子,他的嘴居然被臉上的肉擠成了“金魚(yú)嘴”

  他還是一個(gè)小“歌唱家”呢,他唱歌時(shí)才可愛(ài)呢!他唱歌時(shí),雙下巴微微顫動(dòng),仿佛也在唱歌,“啦啦啦,我是小小歌唱家。”每次老師讓他單獨(dú)唱,我和同學(xué)就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的“下巴歌唱”,雖然它的肉肉很可愛(ài),但不得不說(shuō),他的音色很好,連老師也夸他是一位男高音。

  他上英語(yǔ)課時(shí),才好玩兒呢!因?yàn)槊看紊险n,藝鐘老師必點(diǎn)他:“小胖來(lái)”“胖澤昊,看這道題。”

  關(guān)于他,還有許多外號(hào):小胖,聰明絕胖,胖澤昊……現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們可愛(ài)的陳澤浩。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇15

  我的同學(xué)叫孫云龍,今年10歲,他是三年級(jí)二班的學(xué)生。

  他長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,剃著小平頭,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,臉上經(jīng)常掛滿(mǎn)了笑容,一笑起來(lái)嘴邊就露出兩個(gè)小酒窩,彎彎的黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,可有神了。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張會(huì)說(shuō)話(huà)的櫻桃嘴。他常穿件黑色的球衣,上面鑲嵌著紅色的英文字母,穿著一條銀灰色的褲子,腳上穿著青色的球鞋,一看上去,就是一個(gè)惹人喜歡的孩子。

  他可愛(ài)勞動(dòng)啊!每天早晨來(lái)到學(xué)校就帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng),把操場(chǎng)打掃得干干凈凈。每天中午,一吃完飯就帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室,他不是掃地就是拖地,不是提水就是洗拖把,樣樣活兒搶著干,真不愧是我班的勞動(dòng)標(biāo)兵呢!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇16

  奶奶

  我的奶奶是個(gè)樂(lè)天派,嘴角一彎,就會(huì)露出燦爛的微笑,眼睛瞇成了一條縫,看著她開(kāi)心的樣,你也會(huì)不知不覺(jué)地笑起來(lái)。

  妹妹

  我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹叫果果。她身體胖胖的,臉像個(gè)蘋(píng)果又圓又紅。你別看她才10個(gè)月,她就已經(jīng)是變臉大師了。她高興時(shí)嘴巴張得大大的,四顆白白的小牙齒露出來(lái),眼睛彎成一個(gè)月亮,眉毛也翹翹的,還不時(shí)拍著手,手鐲子上的兩個(gè)鈴鐺也“當(dāng)當(dāng)”地響;她生氣時(shí),嘴巴一翹,眼睛里似乎冒著火,我怎么逗她都不笑。這時(shí),如果我轉(zhuǎn)身離去,她就會(huì)“哇哇”地大哭起來(lái)。

  我

  圓圓的臉上一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子,這就是我。有意思的是我眼睛下面的兩顆痣,媽媽說(shuō)是眼淚痣,但是我并不愛(ài)哭,相反性格還十分剛強(qiáng)。這段時(shí)間媽媽讓我去取痣,但我對(duì)媽媽說(shuō):“不能取,因?yàn)檫@是我獨(dú)特的標(biāo)志。”

  外貌描寫(xiě)的作文 篇17

  要說(shuō)起我們班的李小,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他說(shuō)起話(huà)來(lái),令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問(wèn)。

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。

  毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李小就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為李小是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還寫(xiě)得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!

  這就是我的好朋友李小,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇18

  我的爸爸長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴著一副厚厚的眼鏡,笑起來(lái)非常的可愛(ài),就像一個(gè)橡皮娃娃。可是,生起氣來(lái)卻非常可怕。

  記得有一次,我不肯彈琴,爸爸就給我擺出一個(gè)老師的架子,眼睛瞪得圓圓的,手指尖都快指到我的鼻子了,怒氣沖沖地說(shuō):“你到底是彈,還是不彈?”樣子就像只準(zhǔn)備吃掉羊的狼。

  我的爸爸是個(gè)老師,他非常愛(ài)學(xué)習(xí)。每天早上,草草的吃完早餐,就開(kāi)始讀英語(yǔ)。他平常不是對(duì)著電腦工作,就是在看書(shū),而且還寫(xiě)了很多書(shū)。

  爸爸平常都喜歡給我講笑話(huà),經(jīng)常逗得我捧腹大笑。不知道他給他的學(xué)生上課時(shí),會(huì)不會(huì)這樣?爸爸每天下午都去運(yùn)動(dòng),有時(shí)跑步,有時(shí)溜冰,有時(shí)在家里做仰臥起坐,有時(shí)還把我當(dāng)成他的運(yùn)動(dòng)器材,舉來(lái)舉去呢!

  我很愛(ài)我的爸爸,不管給我什么,我也不會(huì)換爸爸。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇19

  父親1。80的,小小的眼睛一笑瞇成了縫。父親今年37歲,是服裝廠(chǎng)的普通工人。沒(méi)到40的父親,這幾年的打拼,蒼老了。

  從我出生到,父親在外工作。從早晨6點(diǎn)便向外。8點(diǎn)鐘父親才從外面回來(lái)。一回到家,風(fēng)塵仆仆的父親一頭倒在了床上,了夢(mèng)鄉(xiāng)。,我連父親的面都見(jiàn)不著。但只要父親一有空,陪我玩耍嬉戲,還會(huì)講他小的,要我好好珍惜的。

  記得有,父親放假回家。連續(xù)加了幾天班的父親,正倒在床上呼呼大睡。我寫(xiě)作業(yè),閑得悶得慌。就想讓父親陪我玩,我好不容易把父親推醒了。剛要開(kāi)口說(shuō)話(huà),父親又睡著了。我得想辦法了,我暗暗的想著。我好不容易把柜子里的癢癢撓翻了,掀開(kāi)父親蓋的被子。瞄準(zhǔn)父親的腳心,開(kāi)始撓。父親一開(kāi)始動(dòng)靜,后來(lái),癢的父親滿(mǎn)床打滾。父親說(shuō):“行了,女兒我服你還不行嗎?”我接茬說(shuō):“唉,這就對(duì)了嘛!”父親陪我玩警察捉小偷的游戲了。我是“小偷”父親是“警察”。玩到回來(lái),我和父親臉上的臟手印,不由得哈哈大笑。我和父親互相看了一眼,也哈哈大笑。

  我父親每天工作辛苦,是而拼搏的。父親辛苦的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大出人頭地,報(bào)答父母親。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇20

  我的班主任老師叫閆娟,我們大家都親切的喊她閆老師。閆老師顧名思義就是“嚴(yán)”。

  閆老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了,每天都給我們布置家庭作業(yè),每到考試前的復(fù)習(xí)階段,我們的作業(yè)就更多了。

  記得有一次,老師讓我們做語(yǔ)言積累,張江江等幾個(gè)同學(xué)把字寫(xiě)得很爛,老師一氣之下把他們的作業(yè)本都給撕了,并且都罰重寫(xiě)。

  老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,對(duì)我們的日常行為規(guī)范要求的也很?chē)?yán)。有一次,我們班的陳新旗被政教處扣了分,閆老師知道了。有的同學(xué)就批評(píng)他說(shuō):“陳新旗扣了分怎么不到辦公室跟老師說(shuō)一聲呢?”閆老師走進(jìn)教室就問(wèn)陳新旗:“你是為什么被扣了分?”陳新旗吞吞吐吐地說(shuō):“進(jìn)門(mén)時(shí)沒(méi)排隊(duì)。”老師問(wèn)大家:“進(jìn)出門(mén)要排隊(duì),老師要求過(guò)沒(méi)有?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“要求過(guò)!”“只有你陳新旗沒(méi)有聽(tīng)到嗎?你寫(xiě)出檢討,讓家長(zhǎng)簽字。”閆老師生氣的說(shuō)。第二天陳新旗只簽了一個(gè)家長(zhǎng)的名字,閆老師要求他重簽,他簽了三次才成功。老師通過(guò)這件事讓陳新旗和大伙同時(shí)都受到了教育,再也沒(méi)有人進(jìn)門(mén)不排隊(duì)了。

  同學(xué)們都覺(jué)得老師對(duì)待我們太嚴(yán)格了,但是不這樣嚴(yán)格,多數(shù)人就不自覺(jué),只有這樣大家才會(huì)遵守紀(jì)律,才會(huì)認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。

  看,這就是我們的班主任老師。

  外貌描寫(xiě)的作文 篇21

  我們的語(yǔ)文老師燙發(fā)頭,一張白里透紅的臉龐,一雙銳利無(wú)比而又透著智慧的眼睛。她的眼睛銳利到,有的同學(xué)上課在桌子下面玩什么東西都能看得一清二楚。她經(jīng)常上身穿一件半高領(lǐng)的灰色羊毛衫,下身穿一件灰色牛仔褲,腳穿一雙棕色的牛皮鞋,顯得精神十足,干凈利索。老師每天都會(huì)給我們?cè)S多新知識(shí),好讓我們長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的驕傲、花朵。

  我們的語(yǔ)文老師懂養(yǎng)生。養(yǎng)生是指要養(yǎng)護(hù)生命,讓自己壽命長(zhǎng)一些。老師學(xué)養(yǎng)生已四年多了。她很清楚自己的飲食、活動(dòng)規(guī)律,還不時(shí)向我們講養(yǎng)生之道。比如她告訴我們不要常吃冰,常吃冰可能導(dǎo)致自己體內(nèi)的寒氣增多,老了會(huì)得很多病;還有小孩子春天不要吃梨等。老師每講一個(gè)養(yǎng)生的道理,我們就會(huì)聽(tīng)得津津有味,老師也會(huì)諸繪聲繪色。我們很感激語(yǔ)文老師,是她教給我們一個(gè)又一個(gè)的養(yǎng)生道理,是她把我們帶進(jìn)了一個(gè)養(yǎng)生的世界!

  我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,但讓我們上學(xué)時(shí)可帶課外書(shū),這是為什么呢?原來(lái),老師為了讓我們可以利用課余時(shí)間多讀點(diǎn)書(shū),能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,豐富智慧。老師從三年級(jí)上學(xué)期接手我們這個(gè)班這后,就一直讓我們帶課外書(shū)。我現(xiàn)在已經(jīng)看了歷史類(lèi)、故事類(lèi)等各類(lèi)圖書(shū)。從這些書(shū)中,我了解了世界上的很多國(guó)家,知道每一個(gè)國(guó)家的歷史和它們的地域風(fēng)情等。將來(lái),我要看更多的課外書(shū),使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇22

  我有一位老師,他有明亮的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,長(zhǎng)得十分帥氣,他就是我們五三班的帥氣數(shù)學(xué)老師——李老師。

  李老師可嚴(yán)了,就算你的“小差”開(kāi)得再隱蔽,也逃不過(guò)李老師的“鷹眼”,更逃不過(guò)他迅如閃電的火辣辣的粉筆頭,打到頭上可疼了。“哎呦”,這又是誰(shuí)在叫疼呢?準(zhǔn)又是哪位同學(xué)開(kāi)小差,被李老師的“子”給擊中了,讓我們一起去看一看吧。

  原來(lái),是我。正上著數(shù)學(xué)課,我卻在想念我的游戲,自然逃不過(guò)李老師的法眼。李老師看見(jiàn)了,抓起一塊粉筆頭,往空中一扔,粉筆頭在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn),正中我的腦袋,火辣辣的疼!我立刻回過(guò)神來(lái)。

  雖然數(shù)學(xué)老師很?chē)?yán)格,但他也很風(fēng)趣。“哈哈哈哈……”這是誰(shuí)在放聲大笑呢?讓我們一起去看看這又是怎么回事吧。

  還是數(shù)學(xué)課上,由于同學(xué)們上一節(jié)體育課沒(méi)上成,個(gè)個(gè)無(wú)精打采,像打了敗仗的士兵似的。于是李老師便說(shuō):“咦,大家怎么了?男子漢大丈夫變成男子漢大豆腐了?這小女孩怎么都趴在桌子上變成軟面條了?”數(shù)學(xué)老師的一番話(huà)把我們逗樂(lè)了,都精神抖擻地挺直了腰板。數(shù)學(xué)老師不僅風(fēng)趣,講的課也是數(shù)一數(shù)二的好,我們輕易而舉地就能學(xué)會(huì),數(shù)學(xué)老師可真有辦法啊!

  這就是我們的嚴(yán)格、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇23

  湯老師中等身材,印象中的她一直很瘦。她那清瘦的臉龐時(shí)常洋溢著微笑。她的眼睛很明亮,當(dāng)面對(duì)我們時(shí),總能從里邊瞧出些許溫情。我們班級(jí)的同學(xué)都很喜歡她。

  記得剛?cè)胍荒昙?jí)第一天上課時(shí),我們都對(duì)老師又敬畏,又陌生。當(dāng)老師向我們提問(wèn)問(wèn)題時(shí),也總是沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)舉手。雖然對(duì)于老師提出的問(wèn)題,我知道答案,但由于我的靦腆,我都不敢回答,唯恐老師提問(wèn)我。于是,我低著頭,心里惴惴不安,心里祈禱著千萬(wàn)不要讓老師點(diǎn)到我。“這位同學(xué),你來(lái)回答。”隨著老師略帶沙啞卻依然響亮的叫聲,所有的同學(xué)齊刷刷地看向我。老師點(diǎn)到人的居然是我。我迅速站起來(lái),面對(duì)著老師,我的心緊張地“怦怦”直跳,臉在燒。我想,當(dāng)時(shí)的我肯定臉紅了。我開(kāi)始回答了,但聲音小得像只蒼蠅叫,還略帶有些結(jié)巴。

  我心想,對(duì)于我這樣的回答,老師肯定不滿(mǎn)意,肯定得批評(píng)我。可沒(méi)想到,湯老師卻微笑著,和藹可親地對(duì)我說(shuō)“回答得真好,如果聲音更響亮些,讓所有的同學(xué)都能聽(tīng)到你精彩的回答就更好了。”說(shuō)完,便對(duì)我豎起了大拇指。這句話(huà),這個(gè)動(dòng)作給了我信心。在此后的日子里,湯老師對(duì)我們的肯定,讓更多如我般不自信,不敢回答問(wèn)題的孩子都敢于舉手回答問(wèn)題了。

  媽媽常說(shuō)我不夠自信,于是,她找到湯老師說(shuō)了我的優(yōu)缺點(diǎn),希望老師可以幫助我找回自信。由于我在大班時(shí)期認(rèn)識(shí)了不少漢字,湯老師就時(shí)常利用早讀時(shí)間,放手讓我當(dāng)著班級(jí)同學(xué)的面兒,讀段小文章,或是講段小故事,亦或是帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字。漸漸地,我變得自信了,也順理成章地成為了老師的小幫手。

  還有一次,我感冒了,媽媽請(qǐng)湯老師多關(guān)注一下我的情況,看我是否會(huì)發(fā)燒。于是,湯老師便時(shí)不時(shí)提醒我多喝水,一會(huì)兒,一會(huì)兒就摸摸我的頭,看我有沒(méi)有發(fā)燒。這讓我感受到了湯老師如母親般的心,那樣讓人溫暖。

  這就是我親愛(ài)的湯老師,她不僅對(duì)教學(xué)工作一絲不茍,盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)生也是關(guān)愛(ài)有加,如母親般得呵護(hù)著我們幼小的心,讓我們變得更加自信。每當(dāng)想起她,都有種暖意流淌于心間。你們說(shuō),她怎能不是我心目中的好老師?

  外貌描寫(xiě)的作文 篇24

  唐舜是我的好朋友也是我的同學(xué)。

  他長(zhǎng)著一雙小眼睛。小嘴吧,整天都笑嘻嘻的。他愛(ài)幫助人,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,他人很老實(shí),唐舜幾乎每年的會(huì)得到獎(jiǎng)狀而且都是第一或第二的。你看他學(xué)習(xí)成績(jī)好吧!

  當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),他會(huì)保護(hù)我,不讓我受到欺負(fù)。有一次,我下課時(shí)被人推到了,是他把我扶了起來(lái),又安慰我?guī)拙湓?huà)。他不止對(duì)我一個(gè)人這樣,他對(duì)每一個(gè)人都是一樣的關(guān)心,和保護(hù),他這個(gè)人總是愛(ài)幫助人,他對(duì)別人都很好,可對(duì)自己卻沒(méi)有那么好。這一點(diǎn),同學(xué)們都看在眼里,同學(xué)們都很感謝他。

  在四年級(jí)級(jí)時(shí),他是我們的大班長(zhǎng),他會(huì)認(rèn)真做好他手上的每一件事。有時(shí)他會(huì)忙的滿(mǎn)頭大汗,同學(xué)們想幫他忙,可他總是說(shuō),謝謝你,不用了,我一會(huì)就好了你們?nèi)ネ姘桑【瓦@樣同學(xué)們都被他吧、推到了門(mén)外。自己卻在里面自己忙。

  每當(dāng)輪到我值日的時(shí)候他都會(huì)來(lái)幫我拖到,我不讓他做,他說(shuō):“幫助同學(xué)嘛,應(yīng)該的。”可輪到他值日時(shí),我想幫他,他卻不讓?zhuān)矣袝r(shí)就在他早上還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,就已經(jīng)幫他把值日干好了,他知道后,就讓我下次,別在幫他了。我口上答應(yīng)了,可心里卻不是這樣想的,他值日時(shí)我還是在幫他干活兒。

  自從我跟著父母回到了家鄉(xiāng),我就再也沒(méi)有和唐舜聯(lián)絡(luò)過(guò),再也沒(méi)有在見(jiàn)到他了。我真想知道他此時(shí)此刻在干什么。我好想再和唐舜說(shuō)聲,謝謝你。不過(guò)我會(huì)默默的祈禱我和唐舜會(huì)再次見(jiàn)面的!

  外貌描寫(xiě)的作文 篇25

  我的同桌叫任鵬程,他的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)幫助別人。

  他是個(gè)男生,個(gè)子差不多跟我一樣高,有些胖。一個(gè)胖乎乎的圓臉蛋,就像誘人的紅蘋(píng)果一樣,可愛(ài)極了!濃眉大眼,嘴不大不小,嘴角翹著呢,笑著的時(shí)候,都露出兩顆大門(mén)牙呢!

  有一次,我有道數(shù)學(xué)題不會(huì),是兩位數(shù)乘兩位數(shù),我想了好長(zhǎng)時(shí)間都不知道咋算,他算完問(wèn)我:“你算完沒(méi)有?”我說(shuō):“我不會(huì)。”他看我不會(huì),就一步一步教我這道題怎么算,直到我會(huì)算為止。

  還有一次,我的鋼筆掉到教室的走到上了,它是媽媽送我的生日禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)這非常重要,任鵬程看見(jiàn)了喊:“汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!汪海蓉的鋼筆掉了,快讓一讓呀!”……當(dāng)時(shí)我很緊張,想:如果這只鋼筆壞了,我會(huì)非常傷心。他沖進(jìn)去,把鋼筆撿起來(lái)。我終于不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學(xué)給踩壞了。

  任鵬程就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的好同學(xué)。

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