(經典)外貌的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的外貌的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
外貌的作文 篇1
我叫吳曦,今年8歲,在阜成門外第一小學讀二年級。我性格活潑開朗,最喜歡看鎧甲勇士、奧特曼的動畫片了。
我長得特別瘦,奶奶說這是我挑食的結果。我喜歡穿干凈的.衣服,白色的襪子,名牌運動鞋。我還理了一個小寸頭,再配上一雙不大但炯炯有神的眼睛,讓我顯得特別帥氣。
我在學?墒秋L云人物。我參加了科技班,做的第二個小作品就得了獎。我還會畫畫、彈琴,英語口語也很棒,倫敦三一口語也已經通過了三級測試,每當英文字母像蹦豆一樣從我口中涌出的時候,同學們可崇拜我了。
但是,我也有煩惱,學習占用了很多時間,幾乎沒有玩兒的時間。有時因為覺得自己很辛苦,還不免發些小脾氣。可我的努力并沒有白費,在班里我是中隊的學習委員,在同學們當中威信特別高。
我也有缺點,在學校里我總是管不住自己,紀律方面總是被老師點名批評,以后一定要改掉這個自律性差的毛病,爭做一名德、智、體全面發展的好學生。
外貌的作文 篇2
我的同學——陳安楠三(12)班 蔡子藝“白菜!”,“南瓜!”。你們猜,我這是在干嘛,哈哈!對了 ,當然是迎接我的同學陳安楠了。因為她的名字里有一個“楠”,所以我把她叫做“南瓜”,我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪,口水老是流個不停,難道是管口水的小人睡著了嗎?提起她的臉蛋,這可是我喜歡她的原因了,紅撲撲的小臉蛋,摸上去軟軟的,可舒服了!她的性格給人一種憨厚老實的感覺,整天都是樂呵呵的樣子,你別看她這樣的一副外貌,其實啊,她有時候也很淘氣的,有一次,放學以后,教室里還有好幾個同學在做作業,蔡老師叮囑邵夢云同學,等同學全部走光的`時候,關上教室的門,那時候陳安楠也在教室里,一看到蔡老師離開以后,她拔腿就開溜,還和很多男同學一起圍在教室的門口,把門口圍的水泄不通的,還伸出可愛的小舌頭哇哇的叫著說:“不讓你們回家了,不讓你們回家了!”這時教室里都沸騰起來了,可“苦”了我和邵夢云,我們只有好說歹說的,說服了淘氣的陳安楠,讓同學們“順利”出教室門回家。呵呵,這就是我喜歡的“南瓜!”——陳安楠。評語:小作者從外號著手到外貌描寫最后具體事例闡述,層層推進,訴述清楚,語言活潑,塑造了一個生動飽滿的小女孩形象。
外貌的作文 篇3
我的媽媽,她有一頭烏黑個長發,大大的眼睛,臉上總是掛著暖暖的笑容。每天,媽媽騎車送我上學,接我放學,不論春夏秋冬。
記得,有一天,風很大,天空飄著雪花。
放學了,我從校園內往出走,遠遠的看見媽媽在寒風中跺著雙腳。當她也看見我時,她挺直了腰身,不在跺腳,臉上露出溫暖的'笑容。我走到她的身旁,看見她的睫毛上掛著白霜,頭上落滿雪花。我問媽媽:“你冷不冷?”媽媽笑著說:“你是我的“暖寶”,看見你我就不冷了。”
白云奉獻給藍天,小河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給我的媽媽?我知道,只有我好好學習,快樂成長,才能讓她的笑容更加溫暖燦爛。
外貌的作文 篇4
瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸的性格,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛,小心地注視著對手的一舉一動,機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的'不懈追求。雖然個兒矮,也并不強壯,但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點,雷打不斷!
她的對手現在是q同學,她毫不示弱地舉起乒乓板,習慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:“發球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側身子,掄起胳膊,“啪”地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”,使她防不勝防,輸掉一球! “可惡!”她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。
“小子,不錯嘛!”她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。對手是個能將,不好對付。時間過去了很久,也沒分出個勝負。她心里有些著急,那黃色的小球似團小火焰,燒得人心里發慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球“刷”地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!
外貌的作文 篇5
一頭烏黑油亮的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一個不高不矮的鼻子,一排參差不齊的牙齒,這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣……因為“欣”與任何字的組合都有好的寓意,故外公為我取名“陳欣”,好聽、好記、好寫……
我的特性可以用三個字表示:矛盾體。
我在?此莆撵o,在家卻是令大人頭疼的調皮鬼,常讓家人哭笑得,有時也讓他們開懷大笑;看似不胖,體重卻超標,是醫生交待需減肥的對象;看似學習不錯,學習自覺性卻不夠,作業總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣,生活自理性卻極強,從一年級開始,洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間……樣樣親力親為,在媽媽的軟硬兼施下,“逼”出了一個自力更生的我。
我的愛好是看書。一有空閑就鉆進書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工,你可以到我家看看,墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的“大作”,保證讓你大飽眼福。
我的特長是彈琴。五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,帶我去暢游音樂世界。
我的人生目標:只要懷著“有志者,事競成”的信心,我一定能到達理想的彼岸,看到世界上最美的太陽。
這就是我,世界上獨一無二的我。
我的表弟_初中寫人的作文450字
玩,是小朋友的天性,我的表弟也是如此。
我的表弟不僅愛玩,還很會搗蛋,是個不折不扣的搗蛋鬼。上次還弄壞一個別人托媽媽買的東西,害的媽媽大發雷霆。他喜歡玩玩具,什么積木啊、遙控車啊,之類的玩具數不勝數。
他雖然喜歡玩玩具,但是不愛惜。他成天拿著個玩具到處扔,到處放,甚至還亂來,導致很多玩具都不見了。有一次我因為表弟仍玩具,對他動了怒。
哪天,表弟像往常一樣來到我們家,他首先沖進公公房間,拿起遙控車就向客廳里那么一摔。我心平氣和地跟他說“玩就好好的`玩,不要亂扔!”弟弟聽了我的話,沒有人了有好好的玩起來?墒撬粫孢b控車,完全是亂來第的。他先是按“前”鍵,撞到墻后,又按“后”鍵,再撞到一個東西,重復這個動作。于是我就教他用兩個手玩,但是他非但不聽,還繼續找照他的玩法玩。于是我朝他大聲說了幾句,他有幾分畏懼,便不再這樣玩,到房間去了。
我雖然說了他,但是他沒有記恨我,還是像往常一樣和我講話。我罵了他我的表弟,我覺得心里很過意不去,小孩子天性是玩,他要玩自然也有他的玩法。
這就是我的弟弟。
外貌的作文 篇6
我養過許許多多的寵物,有可愛的小貓,活潑可愛的小狗,小巧玲瓏的小白兔等。但是我最喜歡的是那小巧玲瓏的小白兔。
小白兔全身雪白雪白的,摸一摸全身,軟綿綿的,很舒服,遠遠看去像一個毛絨球。腦袋上述這兩只長長的耳朵,它的耳朵聽聲音非常靈敏,可以判斷四面八方各種聲音。它兩只眼睛血紅血紅的,想在臉蛋上鑲嵌著兩顆鮮紅鮮紅的圓溜溜的瑪瑙。眼睛下有一只黑黑的小鼻子,它扁圓扁圓的`,像一個小紐扣。他的嘴可是與眾不同了,不看不知道,一看嚇一跳,名叫三瓣嘴,俗稱蒜瓣嘴。雖然它的前肢短,后肢長,但他跑起來可以算得的上是小動物界中數一數二他喜歡吃青菜、大白菜,吃起來像老奶奶吃飯一樣,一抿一抿的。
我喜歡能給我快樂的小白兔。我希望他永久陪伴著我。我喜歡小白兔!
外貌的作文 篇7
大腦袋,皮膚白,頭發短,大耳朵,大眼睛,笑起來露出兩個小酒窩,這就是我們班的貪玩大王——陳政。
瞧,他來了。早晨他背著書包快速的沖進了教室,用一只手把書包從背上卸了下來,重重的扔在了桌子上,頓時發出了“驚天動地”的聲音,旁邊的同學聽到了都嚇了一跳,有的同學生氣的對他說:“你真是個神經病。”但他好像沒有聽見似的,爬到別的同學的課桌上搗蛋去了。
過了一會兒,數學、語文、英語組長一起喊了起來:“陳政,快交作業。”過了好一會兒,陳政不情愿的慢慢走到書桌旁,把書包拉鏈一拉,把頭低了下去,兩只手在書包里翻了又翻,頭都快埋進書包里了,但還是一無所獲,找了一會,他終于忍不住了,用雙手握住了書包的兩側,把書包翻了過來,書就像斷了線的`珍珠,快速的直瀉下來,全都落在了桌子上發出了“嘩嘩”的聲音。
他用手在亂七八糟的書堆中把書一本本的抓了起來,看了看,然后又扔了下去,嘴里還發出:“不是,不是,還不是!庇械臅凰麖椀搅说厣,有的書被他飛到了其他人的桌上,還有的書都被他踩在了腳下,最后他從書堆里找到了語文和數學的作業,但是英語作業還是沒找到,他又用雙手再一次翻找了起來,嘴里又說:“這討厭的作業,真讓人煩惱。”終于從地上找到了《一課一練》,找完后又以百米沖刺的速度跑出了教室玩去了,只留下了亂七八糟的課桌。
上課鈴響了,他又回到了教室,看見了桌上東一堆,西一堆的書,又聽見了老師的腳步聲,心想:老師快來了。他立刻用雙手捧起了書,使勁望書包里一塞,書包一下子變得鼓鼓的,好像一個皮球,我可以想象到他的書的痛苦,他又急急忙忙把書包拉鏈一拉,放在了座位上,這時老師正好進來了。
唉,陳政我希望你以后不要再這么貪玩了,好好學習,變成一個令老師和同學都喜歡的學生。
外貌的作文 篇8
我的妹妹1歲半了,她長得胖乎乎的,頭發很短,臉蛋圓圓的,高興的時候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲,做出的事兒常常讓我哭笑不得。 每當我放下書包,準備寫作業的時候,妹妹就會沖進來,爬到我的桌子上,把我的卷子全部扔到地上,然后從我的鉛筆盒里倒出所有的.筆,從中選出兩支,一手拿一支,在我的卷子上畫起來。我拿她真沒辦法,只能搶她手上的筆,可是她太機靈了,我總是搶不到筆,有時還弄得我滿手“傷痕”。
我只好把她抱出門外,讓媽媽“管治”她。 我的妹妹雖然調皮,但她是我們的開心果。我要彈琴了,剛打開琴蓋,妹妹就會跑過來,爬上琴凳,學著我的樣子把指頭張開彈,還時不時抬頭看看譜。于是,我就會去通報媽媽。媽媽會哄她說:“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的,姐姐練了多長時間了呀!”我也會說:“對呀,誰是主角誰是配角呀?你搞錯沒有!” 妹妹咿呀學語的過程更是搞笑。她以前不會說“姐姐”二字,卻學會了說“妹妹”,見我常喊“妹——妹——”。一天,阿姨和妹妹在外面玩,正好碰見我,就開玩笑說:“瑩瑩,你的‘妹——妹——’來了!”
又過了幾個月,她竟開始叫我“大大”了。終于有一天,我又逗她說“叫姐姐”!只見她的嘴一張一合半天,突然叫了聲“姐——姐”!我非常激動,她終于會叫“姐姐”啦!有時候,阿姨讓妹妹叫她,妹妹就鉚足了勁兒,大聲喊一聲“啊”!這表示她已經叫過“阿姨”了。 看,我的妹妹就是這樣調皮可愛,我很愛她。
外貌的作文 篇9
我姓李,名博達,顧名思義我的名字就是淵博廣大四通八達之意,是我媽媽給我取的名字,好聽吧!
我今年9歲,是商埠街三年級的學生。大家一定還不熟悉我吧,那我就介紹一個自己吧!
我的模樣沒什么特殊,就是個子不太高。一頭烏黑的頭發,一張稚氣的瓜子臉,有一雙明亮的眼睛,秀氣的小嘴,穿著細細的褲子,一個十足的小帥哥。
在學校里,是個積極發言,學習認真,受老師表揚的好學生;而在家里卻像調皮的小猴子。我的`愛好是:一是喜歡學習,特別是數學;二是好畫畫;三是練書法。
我最大的優點就是刻苦努力,上學的路上,媽媽總是給我出二十道計算題考我,要算不出來決不罷休,而且我每天都練口算,一定堅持到成功。學習滑冰的時候,我從不怕摔倒,摔倒了再爬起來,繼續練習,靠著這種毅力,最后我成了一個滑冰高手。
我的優點雖然很可貴,但是我也有缺點。我的缺點是慢,不改掉這年毛病,永遠沒有出息。上學走的非常慢,總是讓媽媽催,吃飯的時候也讓媽媽催……
這就是我,你們喜歡我嗎?喜歡就說出來。
外貌的作文 篇10
今天我一覺醒來就看電視,您說,看電視太多不好,我不聽,接著看,您一把把電視的遙控器搶走了我很生氣,我當就先這樣,可你偏偏在這時罵我,說我不如韓偉姐,不如王浩,我真笨,我立馬翻了天的'反駁,我不如他們,那你找他們去呀,去呀,媽媽在這時打我臉一下,火辣辣的痛,當時我沒換睡衣沖出了家門,
直到中午媽媽出來找我時,我才偷偷跑回家,我到家了,開門一看有我愛吃的菜,這是,我聽見媽媽的腳步聲我就拿了一個饅頭就藏到了我的大衣柜,只聽見媽媽哭了,可我還笑著說,哭吧,壞媽媽,只聽見媽媽來著屋了,我沒出聲,再次聽到媽媽哭了,我心軟了,開開衣柜門,叫了一聲媽媽,媽媽抱起了我說原來你回來了呀!你夏是媽媽了,我剛剛出去聽見有人說有個小孩被車壓死了,我跑去一看,哪個醫生宣布小孩以死,我就回來了,我當那個小孩是你,
嚇死我了,我連說媽媽對不起,媽媽說沒事就好呀,我感到我很對不起媽媽。在這說一聲,媽媽對不起。
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