小學課余生活作文(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學課余生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富,每天我放學回到家寫完作業以后,我還要學跳舞、學畫畫、學鋼琴、周末偶爾我還要去游泳……
這些活動我都喜歡,但是我最喜歡玩電腦游戲,可爸爸媽媽不讓我玩電腦。其余我最喜歡的是學跳舞。我學跳舞是利用周末晚上的.時間去中大北門廣場去學的。我學的是國標舞的倫巴舞。這個倫巴呀,學起來是很難的,還很累。但是,學好之后跳起來既瀟灑又漂亮。我可羨慕那些跳舞跳得好看的大哥哥大姐姐們啦!
我用電腦查了有關倫巴舞的知識,電腦上說:“倫巴舞也叫愛情之舞,是起源于古巴的拉丁舞,所以又叫古巴倫巴。它的特點是較為浪漫,舞姿迷人,性感與熱情的一種舞蹈。”
現在我覺得跳倫巴比玩電腦有趣得多!
我要把倫巴舞學好,到時候我想給老師和同學們表演看,可以嗎?
小學課余生活作文 篇2
暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶外野營活動,中間有一個項目是攀巖。聽到這個名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對爸爸說:“我不敢去,好危險。”爸爸說:“沒事的,爸爸會保護你的。”我說:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動也不動的。”“你看你比別人高,肯定沒事的。”我猶豫了一會兒,還是鼓起勇氣同意了。
攀爬的巖壁就在小溪邊,活動開始了,我排在11號。1號上場了。我看見那個小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學學看。”
那小男孩瘦瘦的,像個小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點一點嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導攀爬路線,父母們則不停地鼓勵打氣。不一會兒他就爬到了頂上,我激動得大叫起來,好厲害!
爸爸淡淡地說,“這算什么。”“爸爸你看,那筆陡的`坡,真叫人發顫。能爬上去當然厲害啦!”我佩服地說道。
在等待攀巖的時候有一個小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。
輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高啊!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。
經過這個活動,我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因為害怕而放棄。
這就是我的快樂,有趣吧!
小學課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動,還有在家看課外書、打游戲、看電視……
這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學期來說吧,我參加了機器人班、圍棋班、應用數學班、英語班、合唱班、美術班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個,夠酷的吧?
其中我最喜歡的是圍棋,它給我帶來了很多快樂。置身于落子聲此起彼伏的教室,我總會覺得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。
當然,這種感受是慢慢悟出來的。我之前學棋的時候,可沒這些想法。有一次,剛開盤沒多久,我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費盡心力逃出來的時候,才發現對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過,一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。
你瞧,圍棋不僅充實了我的'生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂的魅力,英語班讓我了解到很多外國的文化……
所以,我一個課外班也不愿舍棄,因為它們美化了我的課余生活!
小學課余生活作文 篇4
上課中的學校,下課時的學校,是兩個不同的世界.課間只有短短的十分鐘,卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結伴在學校中瞎轉轉,聊聊天;有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式,都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂.
我的課余生活,可能與大部分人不一樣.
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數時候,上下樓就會花費大多數時間.通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復得很慢,所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣,試過的才知道.漸漸地已經一年半時間了,我的這個項目在學校已經是上等水平了,甚至我都沒看見過同屆的人超越我.
但我的課余生活也沒有那么單調.我們班可能是整級里面墊底的早讀午寫從來不安分,每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們,因為他們是那么陽光可愛.下課的時候只能看到一兩個學霸在學習,其余的.人早已分成幾攤.有人在玩撲克,有人下象棋,更有人不顧規定地結群玩手機.不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌,我就在下面靜靜地坐著聽,這時候仿佛所有疲勞都暫時消除.不過通常歌放到一半,掃興地上課鈴就會響起.
每個人的課余生活不盡相同,但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分,一分鐘都不可浪費!
小學課余生活作文 篇5
同學們,你們知道龔指超嗎?她就是羽毛球冠軍,雖然我的羽毛球技術沒有她那么高超,可我也對羽毛球充滿了樂趣,就像迷游戲一樣迷著羽毛球。
記得我從小時候地一次接觸羽毛球的時候,我就深深地喜歡上了羽毛球,于是爸爸就給我買了一副羽毛球拍,我就把這副羽毛球拍視為珍寶。
沒當放假時,這羽毛球就成為了我生活中的伴侶。我總是寫一會作業,就出來打一會羽毛球,累了再去寫作業。如此循環既鍛煉了身體又豐富了我的假期生活!
你瞧!我和我姐姐又要大開“殺”戒了。只見姐姐發了個“高球”,這求對我來說只是小Case,我輕輕一拍,又將球打了回去。姐姐也不是一盞省油的燈,只見她“不費吹灰只力”,又將球還給了我,有這樣打了幾球后,最后終于以一個“遠球”而告終,第一局我輸了。
姐姐在旁邊冷笑說:“怎么樣!姜還是老的辣。”“切,這一球只是我失誤而已,有本事再來一局啊!”我不甘勢弱地說。“來就來,隨時奉陪。”
于是“大戰”又開始。這一次我先發球,我輕輕地將球拍一挑,這羽毛球劃出一道優美的弧線,一下子飛到了姐姐那一邊,姐姐故意把球打到左邊,這次的情況完全出乎我的意料,使我措手不及。但還是僥幸逃過了一劫。原來姐姐是想左右開弓,讓我應接不暇。不過,我自有妙招。你瞧,姐姐又將球打到了右邊,將球打到右邊后,我又馬上跑到了左邊。可是沒想到姐姐“老奸巨滑”,又將球打到了中間。哎!真是失策啊!我心想:這一球我又以失敗告終了。
其實打羽毛球看中的`并不是結果,而是打羽毛球的過程,在這過程中所享受到的快樂!
小學課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩:有時會去和同學們玩“公安抓小偷”;有時會去“養小烏龜”;有時還會和同學們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會利用各種機會讓我認識這個多彩多姿的世界,但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。
我有一只既可愛又美麗的小烏龜,那是我生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。小烏龜的貝殼是深褐色的,頭上有綠白相間的花紋,美麗極了!它的眼睛像綠豆似的,小小的,眼睛下面還有兩個小皮孔。小烏龜的警惕性非常高,只要我輕輕一碰,它就會馬上把四只腳縮進龜殼里,就連又小又細的尾巴也縮進去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著,每次散步時,都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆,誰也攔不住。
冬天的時候,小烏龜整整兩個月都沒有吃一點東西,我以為小烏龜死了,又難過又傷心,后來才知道,原來是小烏龜在冬眠!
這只小烏龜給我帶來不少快樂,也讓我了解到更多關于烏龜的知識。
如果有時間,我還會和家人一起旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽鳥語,聞花香,賞紅葉,拾貝殼,捉蝴蝶,看飛瀑流泉……我見過夏季的'冰山,古老的紅豆杉,還見過蝴蝶標本……我去過廣州、北京、廈門……
這些經歷增長了我的知識,開闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬里路,讀萬卷書,做一個有知識,快快樂樂的人。
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