誤會作文

時間:2023-06-17 07:22:04 誤會 我要投稿

【精華】誤會作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的誤會作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】誤會作文匯總7篇

誤會作文 篇1

  “咦,我的筆呢?”正聽著英語老師給我們放英語材料聽力。我聽到同桌桌疑惑的聲音傳來。緊接著,我就眼睜睜的看著她把自己的書包,我的書包和各自的抽屜都搜了一遍,卻仍一無所獲。

  “&$……是哪個家伙拿了我的筆!”同桌也不顧的是上課,在這開始叫罵起來。成功把老師嚇了一大跳,我的這個同桌要是溫和起來,人也挺好的,可是要是生起氣來,哎,誰也管不住他。她現在明顯他就是在暴走邊緣。

  在同學詫異的目光和老師陰沉的目光下,同桌熟視無睹的'往后轉頭,看見了她的那只“黑色鋼筆。”

  “嘿,好家伙,原來我的筆在這!你為什么又拿我的筆,上次我都把筆借給你了,你沒有還,這次你又拿我的黑筆干嘛?”同桌面色不善的看著后桌。

  “你好意思嗎?這明明是我的筆,你別血口噴人!”后桌也不是好惹的主,直接跟她對罵起來,仿佛要打一架的架勢。

  “你們吵吵嚷嚷的干嘛?現在是上課都給我坐好,要不就給我滾出去!”被無視的老師怒了。

  同桌被罵了一頓還他們沒有找到自己的黑筆,心情自然不爽,我默默地拿著書了她遠一點。感覺空氣中都凝固著陰沉沉的氣息。

  那曉得我一拿起書,就看見黑筆從我的書底下掉了出來。我心中大叫不妙,剛想遮住卻被同桌以及后桌給看到了。

  “它們我說了吧,我沒有拿你的筆沒有證據就別在這瞎說!”后桌不爽的瞪了同桌一眼,不理她了。剩下我一個人在這看著這無理無理頭的鬧劇風中凌亂。

  同桌看著我,不好意思地撓了撓頭,裝作若無其事的樣子撇開眼,尷尬極了。看來有的時候做任何事情不要太沖動,冷靜做事想好問題所在,仔細的找找才是,找到東西的關鍵之處。

誤會作文 篇2

  去年,我和姐姐發生了一次誤會。

  記得那天是一個春光明媚,風和日麗的早晨,我八點要去上英語課。一路上,小草還對我點頭微笑,小鳥好像對我說:“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳你今天為什么這么開心?”

  十點我放學了,我一回到家,媽媽就開心的對我說:“寧寧生日快樂,”我聽了媽媽這句話,心里美滋滋的。我一扭身,就看見一個大蛋糕,媽媽笑著對我說:“這是冰激凌蛋糕,”我心想:這是我第一次吃冰激凌蛋糕,一定要好好嘗嘗。

  姐姐上完課回來了,媽媽和姐姐為我唱了一首生日歌,我們準備吃這個美味的蛋糕。我開始切蛋糕,我先給媽媽切了一塊,接著給我自己切了一大塊有冰激凌的`地方,然后給姐姐切了一塊,切好后,我發現我的那份不見了,“姐姐是不是你把我的那份吃了?”我生氣的說。姐姐說:“沒有呀!”這時媽媽說:“你的那份我幫你放在碗里了。”哦,原來我誤會了姐姐,我不好意思的對姐姐說:“對不起,我不應該說你。”姐姐說:“沒關系。”

  這就是我和姐姐的一場誤會。

誤會作文 篇3

  “鋮吟,我們上班去了啊。”爸媽在門口叫。“哦!”我應了一聲。

  “啪”的一聲,門關了。耶,就我一個人,爽!

  我一頭栽進沙發,拿著ipad開始玩起來。沒過多久,“鈴鈴鈴……”電話響,原來是媽媽,“去看書,之后寫讀后感……”“知道了!”我極不情愿地放下ipad,看書去了。

  沒過多久,“鈴鈴鈴……”又一串電話聲,煩死我了,我嘟著嘴,接起電話。“作業做好了嗎?書看了嗎?”電話另一邊當然是老媽。“好了,好了!”我沒好氣地回答。電話掛了,我又一頭栽進沙發,我想:怎樣才能接不到這可惡的“騷擾電話”呢?忽然,有一個好主意,把電話線拔了!那說干就干,我一碌骨從沙發上跳起來,拿起電話線就拔,哇!太棒了,再也沒有人可以打擾我的.自由了!

  大約過了40分鐘吧,門鈴響了,可我玩得正爽呢,轉念一想,說不定是爸爸回來了。我看了一下時間,才10:30分,還早呢。先去開門看看是誰吧。我先接上電話線,再去開門,門口是爸爸,他滿頭大汗,急著問:“你怎么了?電話為什么不接?害我和你媽媽好擔心啊,是不是出事了?”

  糟了,鬧誤會了,我心虛地回答:“我沒有事啊。”隨后爸爸又趕回單位去了。電話拔線造成了大誤會,我錯了,但是媽媽,你也要信任我,不要老是打電話回來盤問我。

誤會作文 篇4

  叮鈴鈴,清脆的鬧鐘鈴聲驚擾了我的美夢。睡得真香啊!好像才剛剛躺下,一個完整的夢還沒做完,就又要開始新一天的奔波勞苦。真的不想起床,可畢業班的壓力容不得我有半點的慵懶懈怠,我揉著惺忪睡眼,下了床,徑直向衛生間走去。

  朦朧中,我知道媽媽已經去上早班了,洗漱池上,我的口杯里倒上了溫水,上面橫擱著的牙刷上也已擠上了牙膏,不用說,這是可憐天下父母心的“杰作”。一絲煎雞蛋的香味撲鼻而來,廚房里有一個身影在忙碌,那是爸爸在做早餐。

  刷牙、洗臉、梳頭,在半睡半醒間,我機械地完成了每天的重復動作。爸媽為了讓我能多睡一會兒,把鬧鈴定在六點十分,這就要求起床之后的.時間分秘必爭,洗漱完畢,我直奔房間:鋪床疊被、整理書包、換穿校服。咦,校服呢?昨晚明明放在椅子上的呀!沙發、床頭、衣柜、陽臺,我搜羅個遍,蹤跡全無。

  “爸,見我校服了嗎?”我向廚房方向求助,聲音里透著明顯的急躁和無奈。

  “在家里,還能飛了,再仔細找找唄。”那是爸爸不緊不慢的聲音,他依然在廚房忙碌。 我再次奔向沙發、床頭、衣柜、陽臺,急得把衣柜里的衣服全抖落在地板上,又自作聰明地把鋪好的被子抖開來找,依然一無所獲。眼看著墻上的時鐘轉個不停,我急得要哭了,沖著廚房怒吼:“真是見鬼了,校服明明放在椅子上,怎么會不見,到底是誰干的?” “孩子,別急!我來幫你找找”爸爸從廚房里走了出來。

  “你怎么”一見到爸爸,我的氣更是不打一處來。原來他身上赫然穿著的是我的校服。爸爸見我用手指他身上,馬上反應過來。他手忙腳亂地一邊解圍裙,一邊脫衣服,連聲道:“都是我的錯,光忙著做飯,忘了,忘了”那神態就像一個做了錯事的孩子。我還是忍不住心中的惱怒。“穿衣服也不看看,今天我上學遲到都是你造成的!” “哐”的一聲,我顧不上吃飯,摔門而出。

  整個上午,我餓得頭暈眼花,無心聽課,那種滋味真可用刻骨銘心來形容。心里頓時又充滿了對爸爸的怨恨,心想等晚上再找他興師問罪。

  中午回到家,我徑直沖進了餐廳,桌子上盤里的菜用碗扣著,還有余溫,顯然剛做好不久,我頓時拉下了狼吞虎咽的架勢。我突然發現盤子的一角壓著一張紙條:“兒子,今天你遲到挨餓都是爸的錯。我早上起得早,發現昨晚你媽洗的校服沒干透,怕你穿著不舒服,就想穿上焐一會,后來光顧著做飯就給忘了”

  我慢慢地往嘴里扒著飯,感覺鼻子酸酸地。我誤會了爸,我何曾想到爸居然把我的濕校服穿在身上焐干。做為兒子,卻對父親的無言大愛表現得那么無知與不解,我的心里充滿了自責與愧疚。

  我想起了一句歌詞:父親是兒登天的梯,父親是那拉車的牛,再苦再累也不說出口爸,兒子永遠愛您。

誤會作文 篇5

  今天,我們給大家上生命教育的最后一課《誤會,難以避免》。在生活中,我們常常會和好朋友,爸爸媽媽鬧過矛盾,有過誤會,就像上面故事中的一樣。同學們,你們有沒有被人誤會或誤會過別人?請舉幾個例子。誤會,是我們生活中不可避免的,但是有了誤會,我們就要盡可能的化解它,如果不妥善的處理,就會影響到人與人之間的信任,甚至造成慘禍。 也許你會問:誤會什么?他是如何產生的?面對生活中的種種誤會,我們又該怎樣面對解決呢?今天,我們就來解決這些問題。首先,我們要正確認識誤會的產生。請同學們認真閱讀書第112頁至115頁,想一想:誤會究竟是怎么樣產生的`?答案:誤會是由于溝通不充分,總是用自己的想法去想別人做的事,無理智無耐心不冷靜,感情極為沖動,加上對他人的不信任,從而造成了誤會。既然知道了誤會的產生,我們就要學會正確應對誤會,去化解它。我們該如何面對誤會?請簡要概括。答案:

  一、 要做到“寬容大度,坦然面對,修補誤會”。若誤會是小事一樁,咱們可以不去過多理會,時間一長,則自然化解。而當誤會影響到兩人的友誼、親情等,那么我們就要以寬容的心去理解對方,去修補漏縫。

  二、 做到“主動溝通,真誠對待”。有了誤會,大家一定要找對方主動溝通,真誠的把自己內心的想法提出來,讓對方了解你的看法,想一想到底是誰錯了?相信經過兩人的內心溝通,誤會就能輕易的解決!

  三、 要“對癥下藥,廣泛溝通。”當你迫于面子,不肯當面溝通,你可以用其他更委婉的方式,比如:書信,捎口信等等,這都是很好的辦法。但是不要認為溝通完就一切恢復,我們好要能夠去幫助對方真誠和睦的相處,對他笑一笑,增進你倆之間的友誼和信任。誤會消除后,要吸取這次的教訓,以免以后再次發生誤會。

  相信大家只要做到以上幾點,曾經的仇視、誤會一定會化解,兩個人也一定會重歸于好,建立新的溝通,找回原來的友誼!

誤會作文 篇6

  “蘇冰清,快去上學!”一看,原來是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問好,我們一起上學去了。我不禁想起以前我和她發生的一件事。

  新學期,班級里要選班干部,時間是星期五下午最后一節班會課,那節課競爭可真激烈啊.

  首先,是競選班長和委員,同學們都積極到講臺上去演講。由同學舉手投票表決。接著是競選課代表。先是語文,因為只有吳晶晶一個人競選語文課代表,所以這個職位非她莫屬。接著是數學,我一聽見這個詞就激動,就興奮。因為我對這個“官”有興趣,但是我的膽子小,看沒人上,我就心驚膽戰地走到了講臺上。雙眼望著天花板,雙腿只發抖,說話結結巴巴,口齒不清。下來后,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開始投票了,全班只有兩個人沒有舉手。我高興極了。然后是英語,,張思怡踴躍的`站到了講臺上,她的演講有條有理,同學們都被她所感染,鼓起了熱烈地掌聲。可是,正當我們認為沒有人的時候,我的另一個好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學們的掌聲。投票時,我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難受后悔當初投給了李露露。放學回家,我們沒有一起走,我一個人孤零零的走在回家的路上,天空中飄著小雨,我就像還沒有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。

  那幾天,我和她一直僵持著,都沒和對方說一句話。直到有一天放學,我看見她一個人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。

誤會作文 篇7

  這學期換了個新老師,上課的第一節課的內容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。

  “第一個,第五列的第一個!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個同學,我的'汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧,剛才那位同學的同桌”!啊?我還沒做好心理準備呢!后面的同學一陣大笑——老師真不會挑,一叫起來一對同桌。

  我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績平平,我介紹他哪點好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個!”“回答得不錯,請坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位。看看“花落誰家”吧!老師看了看整個班的同學,知道該叫誰。她拿起點名冊,目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個名字上,確定了它——“王悅!”

  我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學又是一陣狂笑。

  “咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發問了。后面的同學又是笑,又是叫。“她就是王悅!她就是王悅!”我感到臉在發燒,慢慢地變成了一個大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。

  “哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點錯了。”老師恍然大悟。沒想到老師是以這種方式記住了我的名字的。

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