尋覓春天寫(xiě)景作文（通用10篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文就是把我們看到的聽(tīng)到的，接觸到的各種自然景物，通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。那么優(yōu)秀的寫(xiě)景作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的尋覓春天寫(xiě)景作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋覓春天寫(xiě)景作文1
已是陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)陣陣花香，卻不見(jiàn)花姿樹(shù)影。我問(wèn)媽媽：“春天在哪里？”媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“走，咱們?nèi)フ掖禾欤 ?/p>
我們來(lái)到了屋后的小河邊，只見(jiàn)水面波光粼粼，還夾雜著絲絲綠意，原來(lái)是一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)，在河邊梳洗著自己細(xì)長(zhǎng)的小辮子呢！一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)搖曳，真美麗！河岸上，一片姹紫嫣紅，紅的、白的、粉的、黃的花兒拼出了春天暖融融的色彩。幾千米長(zhǎng)的河堤上桃紅柳綠，相映成趣，真可謂“三步一桃，五步一柳”哇！
你們快看，一樹(shù)樹(shù)桃花開(kāi)得多么燦爛，粉紅的、雪白的，一串串、一簇簇，擠擠挨挨的，美麗極了！有一棵桃樹(shù)非常特別，樹(shù)上的花一半粉紅，一半雪白，最令人稱奇的是有的花瓣是紅白相間的！每朵桃花的形態(tài)也各不相同，有的已經(jīng)綻放，露出了嫩黃色的花蕊；有的含苞待放，還頂著一個(gè)鼓鼓的小花苞；有的還是花骨朵呢，似一個(gè)個(gè)小圓球，非常可愛(ài)。
接著，媽媽帶我來(lái)到離家不遠(yuǎn)的田野上。田埂邊，綠油油的草地上綴著許多紫色的小花，這兒一叢，那兒一簇，似繁星，似寶石，為這明媚的春天增添了絢麗的一筆。
田野里長(zhǎng)著大片大片綠油油的麥苗，在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗一節(jié)節(jié)地往上拔，像要把醞釀了一冬的力量都迸發(fā)出來(lái)似的。
突然，一只粉蝶從我身邊翩然飛過(guò)，我和媽媽追了上去。不一會(huì)兒，我們就跟著它來(lái)到了一塊油菜花地。那金燦燦的油菜花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，還在風(fēng)中向我們點(diǎn)頭致意，頻頻招手呢！看，它們多么像一只只飛舞的黃蝴蝶！
“嘰嘰嘰……”當(dāng)我沉浸在花海的美麗中時(shí)，耳邊傳來(lái)報(bào)春使者——燕子的啼叫聲。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，春天真的來(lái)了！你看，遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯在充滿希望的田野上辛勤地耕耘著，這真是“一年之計(jì)在于春”啊！讓我們珍惜這美好的春天吧！
你找到春天了嗎？
尋覓春天寫(xiě)景作文2
尋覓春天的足跡“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀！這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
春，飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開(kāi)干渴的芳唇，歡暢地允吸著天際的甘霖；那傲雪斗霜的梅朵，在輕歌漫舞中作別多情的霜雪，伸出纖巧的手摁響了春天的門(mén)鈴。
聽(tīng)，溢滿豪情的春水漲了，漸漸流淌成舒緩的旋律，在明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地舉著鵝黃的小花也向我們走來(lái)了……
呵，春天來(lái)了！讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧！
瞧，小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，田野里，草地上，一大片一大片全是的。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘貏趧?dòng)著，臉上洋溢著期盼的笑容，他們盼望著這一粒粒種子快快地長(zhǎng)大，到了秋天有個(gè)好收成。一份耕耘，一份收獲，灑下的是汗水，播下的是希望。愿農(nóng)民伯伯們今年能夠獲得大豐收。
草地上，一大群的孩子，奔跑著，追逐著。有的在做游戲，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘劓覒蛑M情的陶醉于春這幅美麗的畫(huà)卷中。
草地上那些晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，放射出萬(wàn)丈光芒，猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水晶寶寶，調(diào)皮地躺在小草姐姐的懷抱里。盡情的享受著太陽(yáng)公公的沐浴，看它們的表情，實(shí)在是舒服極了。
那邊果園的果樹(shù)都開(kāi)了花，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，仿佛在告訴人們，春天來(lái)了。
春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)！
春天是一個(gè)充滿著勃勃生機(jī)的季節(jié)！
春天更是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)！
走，讓我們踏遍春天，去尋找春天足跡吧！
尋覓春天寫(xiě)景作文3
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
今天，陽(yáng)光明媚，一家人來(lái)到鄉(xiāng)下尋找春天。“媽媽，你看，我看到了嫩綠的小草。”我興奮地叫起來(lái)。田野里，小草早已被春姑娘喚醒，悄悄地探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋來(lái)。它們伸了伸懶腰，好奇地望著眼前的新世界，眼里流露出對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們就翩翩起舞，好像在和春天問(wèn)好。在不遠(yuǎn)處的小草叢中，幾多不知名的小花若隱若現(xiàn)。它們像調(diào)皮的小姑娘，正在和春姑娘玩捉迷藏呢。正當(dāng)我看得出神時(shí)，媽媽提著籃子笑瞇瞇地走到我身邊。我回頭一看，籃子里裝著許多野菜，有馬蘭頭和薺菜，葉片上水盈盈的，看上去十分新鮮。我不由得叫道：“今天晚上有口福了！純天然的綠色蔬菜！”聽(tīng)媽媽說(shuō)小溪邊的野菜比較多些，于是，我和媽媽來(lái)到小溪邊。來(lái)到溪邊，我看見(jiàn)溪兩岸的柳樹(shù)已抽出了許多指甲般大小的嫩葉。在陣陣春風(fēng)吹拂下，枝葉輕輕搖曳，陽(yáng)光照耀下，那醉人的綠也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。相比之下，旁邊的幾棵梨樹(shù)和桃樹(shù)就遜色多了，枝干上的小芽苞因?yàn)闆](méi)有花朵的襯托，顯得格外寂寞，讓人不經(jīng)心生憐惜。突然，我聽(tīng)到一陣翅膀撲打水面的聲音，原來(lái)是一群憋屈了一冬天的鴨子在水里嬉戲著。它們一會(huì)兒排成一隊(duì)一齊游來(lái)游去，好像在舉行游泳比賽。一會(huì)兒互相用翅膀拍水嬉戲，濺得滿身都是。一會(huì)兒又一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水里，然后有抬起頭來(lái)，抖動(dòng)全身，掀得浪花四濺，真活潑呀！爸爸見(jiàn)我們各忙各的，無(wú)暇顧及他，就在不遠(yuǎn)處的小路上放起了風(fēng)箏。不知何時(shí)，他已把風(fēng)箏放上了天空。那蝴蝶型的風(fēng)箏在天空慢悠悠地飄來(lái)飄去，好似在和春姑娘比誰(shuí)跳的舞優(yōu)美呢。
今天我真開(kāi)心，因?yàn)槲艺业搅舜禾臁Ｔ瓉?lái)她就在我們身邊一刻也不曾離開(kāi)過(guò)。
尋覓春天寫(xiě)景作文4
南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊！當(dāng)冬天快要走時(shí)，我們也不知道春天要來(lái)啊！所以我們很難判別春天的到來(lái)。
可是，當(dāng)我看到月歷上的日期，我這才發(fā)現(xiàn)春兒的芽?jī)阂呀?jīng)悄悄地走進(jìn)來(lái)了。瞧，這細(xì)雨綿綿的，這應(yīng)該是春兒來(lái)給我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子吧，或者她來(lái)為我們賀新春呢！來(lái)到田野里，小麻雀?jìng)冊(cè)趪\嘰喳喳地叫著，燕子們歡快的飛躍在田野中，也有小鳥(niǎo)們?cè)陔娋�上悄悄地細(xì)語(yǔ)著：春天又給我們帶來(lái)了什么希望，是綠色也是生命的起點(diǎn)。
我們清晨從家出發(fā)，雨點(diǎn)不停的打著我們這群歡快的小鳥(niǎo)。告訴我們新的一年更應(yīng)該努力展開(kāi)翅膀，飛翔于天空，自然。同時(shí)，它們也告訴我們春孩子與我們同伴。春孩子們?cè)谔镆袄镂⑿Γ谧匀恢墟覒颍谖覀兛蓯?ài)的校園里玩耍。這源于春風(fēng)春雨，是他們告訴我們的。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，在去教室的路上，春風(fēng)呼嘯著，急促的把我推到教室。上課時(shí)，小樹(shù)們又悄悄地生長(zhǎng)出新嫩枝來(lái)；在休息時(shí)，向遠(yuǎn)方看去，小樹(shù)們向我們選要他們的新嫩葉，多綠多美啊。同時(shí)，他們也為我們的眼睛提供美好的綠色，那是得與我們來(lái)說(shuō)是最美好的了。放學(xué)回家途中，風(fēng)兒微微地刮著，奏出一首優(yōu)美的樂(lè)章使我們放松，而雨兒又像一位寬厚仁慈的老人在我們耳邊，細(xì)細(xì)地對(duì)我們講；快回家去吧，父母等著你呢。
春天總是靜靜的做到我們的身邊，等我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候，她已經(jīng)為我們種下綠色希望了，讓我們由衷地感謝她。春天的足跡，自有它來(lái)找我們，我們才找的到他啊！看，春之土地是多么的美麗啊！四季如春體現(xiàn)在南方，所以春天是南方最美麗的季節(jié)，不是嗎？
尋覓春天的足跡，我找到了，那是春兒帶來(lái)的溫暖的風(fēng)，那是春兒帶來(lái)的細(xì)綿綿的雨，那是春兒帶來(lái)的可愛(ài)的嫩葉。
尋覓春天寫(xiě)景作文5
土地脫去了乳白色的外衣，換上了春姑娘為她紡的綠色連衣裙，充滿了勃勃生機(jī)。春天又藏在哪兒呢？我和小伙伴帶著這個(gè)疑問(wèn)，去尋覓春天的足跡。
我們剛剛出發(fā)，就望見(jiàn)對(duì)面山頂上盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)桃花，真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊！伙伴們都大聲叫起來(lái)：“春天在那兒！春天跑到山頂上去了！”于是，我們興沖沖的往山頂上跑。
這時(shí)，我們忽然看見(jiàn)了一群身穿黑色禮服的“紳士”在空中翩翩起舞，在蔚藍(lán)的天空中優(yōu)美地劃過(guò)一條漂亮的弧線，伸長(zhǎng)了脖子，放聲高歌，似乎在告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”噢，原來(lái)春天跑到燕子的背上去了。
我們繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。在山腳下，我們看見(jiàn)了一群蝴蝶在一叢綠葉中翩翩起舞。我們走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一地的豌豆花。白的如雪，粉的像霞，黃的似金。兩片花瓣的交界處，還有一個(gè)橢圓形的“身體”，真像一只只飛舞的蝴蝶。喲，原來(lái)春天也在這兒！
過(guò)了一會(huì)兒，我們?cè)谛÷返谋M頭發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)紅斑。我們立刻懷著欣喜的心情奔了過(guò)去。那紅點(diǎn)漸漸清晰了：啊！是桃花！只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那粉紅色的笑靨，在溫暖的春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它們?cè)诖旱膽驯е惺悄敲磱善G，那么生機(jī)勃勃。我們走近一看，只見(jiàn)五個(gè)紅紅的花瓣圍繞著烏紅色的芯。那芯細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，在頂上還有一點(diǎn)金黃色的花粉，正對(duì)我們笑呢！這時(shí)，幾只小蜜蜂飛來(lái)了，它們似乎也被這迷人的桃花吸引了，圍著桃花不停地飛舞。飛了一會(huì)兒，就在桃花叢中唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，樂(lè)此不疲的開(kāi)始采蜜了。啊，原來(lái)春天又在這兒落腳了！
春天搖著一路五彩的鈴，蹬著一輛五彩的車，馱著一車五彩的夢(mèng)來(lái)了！她在世界的每一個(gè)角落都留下了足跡。她染綠了田野，染紅了桃花，染黑了燕子……
尋覓春天寫(xiě)景作文6
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，也是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。“春”歷來(lái)是文學(xué)家藝術(shù)家的創(chuàng)作對(duì)象。春，在作家眼里是一個(gè)生機(jī)勃勃的新生命；在畫(huà)家筆下是一幅翠色迷人的山水畫(huà)。現(xiàn)在又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的.季節(jié)，讓我們一起去尋覓春天的足跡吧！
春天來(lái)了，春之少女在鄉(xiāng)間的小路上矯健地走著，盈盈地笑著。她揮舞千萬(wàn)條絲線，為祖國(guó)土地繡織鵝黃，淡綠的春裝。彩絲不斷變幻著顏色，此時(shí)的土地好似善變的調(diào)色盤(pán)，忽而黃，忽而綠，忽而白，忽而紅……
瞧呀，小草悄悄地萌芽破土，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如茸茸的淡綠色的錦鍛，走近細(xì)觀，“喲”！剛才那片新綠竟全然沒(méi)有了，驀地，我想起了那“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。
看呀，春天的請(qǐng)柬——花，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，爭(zhēng)奇斗艷，紅的像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，粉的像嬰兒的臉蛋，白的像一片冰清玉潔的冬雪。艷得醉人，不容纖毫塵埃；香的醉人，散布著沁心撲鼻的春的氣息。美的花，香的味，引得春歸的鳥(niǎo)兒也停歇枝頭，久久不愿離去，它用那圓潤(rùn)、甜蜜、動(dòng)人心弦的歌喉來(lái)喚醒人們春的希望。
聽(tīng)呀，那不是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲嗎？小燕子已經(jīng)越過(guò)群山，飛回了北方，在天空中盡情飛翔、歌唱。有的忙著捉蟲(chóng)吃，有的已經(jīng)開(kāi)始建新巢，有的在天空中飛來(lái)飛去，也許是想看一看城市中的新變化吧。
無(wú)論走到哪里，都會(huì)發(fā)現(xiàn)，春給土地帶來(lái)了美麗帶來(lái)了生機(jī)。春天被花團(tuán)錦族著，被鳥(niǎo)蟲(chóng)圍繞著，如詩(shī)，如畫(huà)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿希望的季節(jié)里，種上一枚希望的種子，種出這綠色的希望吧！
尋覓春天寫(xiě)景作文7
春天是什么樣的呢？在我眼中，春是活潑的，春是狂熱的，春是悠意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯的情和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)秋的碩果累累？
春天的足跡在哪呢？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各個(gè)角落。春天來(lái)了！春天來(lái)了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天代表著萬(wàn)物蘇醒，春天代表著冰雪融化。春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來(lái)了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我們來(lái)到野外。看楊柳吐翠，百花齊放，蜜蜂釀蜜，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，那么輕盈廣闊地一撒，田間便有了眉眼，泥土中就有了生命，這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴饋贈(zèng)吧！柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿；花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天最美好的感激。啊，春天真美啊！我愛(ài)春天！
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著自己最熱烈的色彩，讓她的每一個(gè)足跡深深地烙在每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親，把綠意帶給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它剪刀似的尾巴把陽(yáng)光剪裁得輕薄柔和，透明得像飄飛的羽毛，和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過(guò)，身后留下了一條深深的犁溝——那犁溝里不正是春天這位哲人的筆跡在告訴我們“一分耕耘、一分收獲”的道理嗎？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
尋覓春天寫(xiě)景作文8
我的心中有一件非常值得我高興的事情，就是我和小伙伴們看到的風(fēng)景。還有我和小伙伴們玩的游戲。讓我到了現(xiàn)在想起那一件事，我就會(huì)哈哈大笑起來(lái)。
在星期日的時(shí)候，小朋友們來(lái)找我玩，我們走的時(shí)候，看到了很多花，花有玫瑰花，喇叭花，還有小紫金花，各種各樣的花，還可以形容百花齊放，萬(wàn)紫千紅。我們又到了小樹(shù)園看到了大松樹(shù)，我形容的大松樹(shù)。
春，夏，秋，冬，它都是綠色的，不管是大風(fēng)，大雪，都吹不倒這大松樹(shù)。還有白楊樹(shù)，它非常的直。它不管遇到風(fēng)沙還是 雨雪，不管遇到干早還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱也不動(dòng)搖。白楊樹(shù)它象征著邊疆建設(shè)者。旁邊有蘋(píng)果樹(shù)，小明爬上摘個(gè)蘋(píng)果我們爬不上去，我們說(shuō)小明給我們摘個(gè)蘋(píng)果。小明給我們摘個(gè)蘋(píng)果。我們說(shuō)謝謝。
我們到了目地，就開(kāi)始商量一下玩什么，之后我們決定玩扔泥巴這個(gè)小游戲，我們都拿著一個(gè)泥巴，扔我的泥巴扔到了小明身上，小明把泥巴扔到了小剛身上，小剛把泥巴扔到了小強(qiáng)身上，小強(qiáng)把泥巴扔到了我的身上，這樣打來(lái)打去我們的衣服都臟了，我說(shuō)要不然不玩扔泥巴，不然衣服都臟了回到家里又會(huì)被爸爸媽媽說(shuō)一頓，我們玩打水仗，我說(shuō)打水仗既可以把臟東西沖走又可以涼快涼快，我們分成了二個(gè)組，一個(gè)組叫必勝組，我是必勝組的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)員有小明、還有小剛，還有一個(gè)組叫做戰(zhàn)神組，組長(zhǎng)是小磊，隊(duì)員有小強(qiáng)，和小祖，我們組向戰(zhàn)神組發(fā)起了激烈的攻擊，他的衣服都濕了就這樣戰(zhàn)神組向我們組發(fā)起了猛烈了攻擊，就這樣我們打來(lái)打去，我們的衣服濕了，最后我們必勝組勝利了，戰(zhàn)神組變成了落湯雞，但我們的衣服也濕了，所為驕兵必?cái)。m然我們這一次贏了，但下一次也可能就會(huì)輸。
這就是我們春天的快樂(lè)事！
尋覓春天寫(xiě)景作文9
春天來(lái)了，來(lái)得一發(fā)不可收拾。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天來(lái)了，風(fēng)也不覺(jué)得冷了。
都說(shuō)春天百花齊放，然而在我看來(lái)，只有地上小草中夾雜著幾個(gè)花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細(xì)細(xì)的絨毛，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是努力向上鉆的小草的嫩芽啊！
草地上有一群螞蟻正在陸陸續(xù)續(xù)地從家中出來(lái)，感受著春天陽(yáng)光的溫暖。
我們被清澈見(jiàn)底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時(shí)不時(shí)地游過(guò)一群小魚(yú)兒，一晃便消失了，只留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾，證明它們出現(xiàn)過(guò)。沿著溪流往上看，發(fā)現(xiàn)飄下來(lái)幾只白色的小團(tuán)團(tuán)，走進(jìn)了瞧才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群鴨子啊！一只鴨子飛快地鉆進(jìn)水中，又立刻鉆出水面，只見(jiàn)它脖子扭了幾扭，一條小魚(yú)便成了它的腹中之物。
陽(yáng)光普照大地，柳樹(shù)的新枝上撒著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光，微風(fēng)掠過(guò)，那光亮便擺動(dòng)起來(lái)，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。
瞧！那藍(lán)白相間的天空中飛的是什么？原來(lái)，鳥(niǎo)兒們正歡樂(lè)地慶祝著春天的到來(lái)。它們時(shí)而在空中鳴叫，時(shí)而翅膀掠過(guò)水面，簡(jiǎn)直是熟練的雜技運(yùn)動(dòng)員呢！
突然天空中飛來(lái)幾只彩色的大鳥(niǎo)，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！孩子們正放飛著希望和夢(mèng)想呢。
往遠(yuǎn)處看，山變綠了，只見(jiàn)一些人們背著鋤頭鉆進(jìn)了一片竹林中，他們正準(zhǔn)備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農(nóng)家小菜，這是春天送給人們的贈(zèng)禮。
春天悄無(wú)聲息地靠近我們：告訴我們?cè)撁撓旅抟\了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們?cè)摴ぷ髁恕Ｒ荒曛?jì)在于春，春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，是新的希望。大家趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋覓春天的足跡吧！
尋覓春天寫(xiě)景作文10
古往今來(lái)，春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫(xiě)道：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”而我眼下的春天卻別有一番景色。
尋尋覓覓，走走停停。抬頭仰望，樹(shù)枝與藍(lán)天完美結(jié)合，在輕柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，這些樹(shù)顯得特別富有格調(diào)，再加上藍(lán)天的渲染，這便是我眼中的浪漫。
樹(shù)與天雖沒(méi)有春天的生機(jī)與活力，但低頭俯視，漫山遍野的油菜花卻讓我感到春意朦朧。金黃色的油菜花配上或濃或淡的新綠，好似給大地穿上了一件美麗的花裙子。微風(fēng)拂過(guò)，伴著一股淡淡的清香，一片金黃在隨風(fēng)蕩漾。閉上眼，黃花開(kāi)在綠野中，有許多的蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得它們嗡嗡地鬧著。睜開(kāi)眼，我的鼻子已是愜意之至樂(lè)。這，便是我鼻下的芬香。
眺望遠(yuǎn)處，那德高望重的古橋，在這任河上，靜立了幾十年的滄桑。卻又因?yàn)榻?jīng)歷滄桑而略帶古老的氣息，在朦朧中透露著一種莊嚴(yán)的氣氛。歲月在石階上刻下道道深痕，深深淺淺。仿佛有什么憂怨，卻又沉默不語(yǔ)。我想，昔日，它定是這任河上最亮麗的風(fēng)景，日月如梭，不知不覺(jué)間，它亦在漸漸蒼老。這，便是我心中的那片隨和。
任河在春天中倒顯得格外清澈見(jiàn)底，瞧，倒映在水中的小城，新綠的山脈，陽(yáng)光下，波光粼粼。河邊的柳按捺不住了，在這春風(fēng)中滋意的舞動(dòng)。陽(yáng)光灑下，是那樣的耀眼。這，便是如夢(mèng)似幻的畫(huà)面。春之情，花之艷，橋之蘊(yùn)，水之情，這便是我眼中的春。無(wú)論哪一種，都意境深遠(yuǎn)，令人向往。春，一路舞動(dòng)，那樣明媚，那樣燦爛。于是我跨開(kāi)腳步，向前追隨。
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